精選河水作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的河水作文3篇，希望能夠幫助到大家。
河水作文 篇1
春天，小河的兩岸長(zhǎng)著蔥蔥蘢蘢的樹木，微風(fēng)吹來，柳樹象一個(gè)個(gè)苗條的仙女，伴著美麗的小河翩翩起舞。在綠色的草坪上開著各種各樣的野花，有紅的、黃的、白的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就象畫著彩色圖案的一幅畫，漂亮極了!
夏天，我們這些孩子，一起和大人到小河里像魚兒一樣歡快的游泳，打水仗。我們還在河邊釣魚，做好魚桿，放上魚餌，再放進(jìn)河里，靜靜地等待小魚的來臨。
秋天，兩岸樹木的葉子都黃了，只有松柏像士軍一樣，戴著綠色的帽子，站在那里。每天，我們都能在河面上看見落葉飄來飄去，落葉落在河邊、河里，這時(shí)的小河就象披著金色的衣服。
冬天，霧從山里升起來，這條小河浸在濃濃的霧里。小河冒著蒸蒸的熱氣，熱氣和霧連為一體，這時(shí)小河就象天上的銀河一樣。晚上，小河的表面結(jié)著一層薄薄的冰，從遠(yuǎn)望去，就象一面不規(guī)則的鏡子，應(yīng)天上微弱星光、月光，照亮了我們小村，照亮了我們?cè)谄恋亍＜亦l(xiāng)的小河，美麗的小河，日夜不停的流著，給村民們帶來快樂、帶來生機(jī)。
河水作文 篇2
那河水如今變得讓人作嘔。
在幾年前，那河水碧綠清透，樣子就十分可人。那或許比不得景區(qū)被管理的山水之地，但卻是養(yǎng)人的。早晨從那里走過的時(shí)候，陽光透過邊上的樟樹中照耀在臉上，微風(fēng)徐徐吹過，溫柔到驚不起水的.波紋，卻令人心曠神怡。那時(shí)，遠(yuǎn)處傳過來早餐的香氣，饑餓的肚子被這煙火氣息誘惑直叫喚，腦袋卻還在那河水和香樟的爽快之中。而放學(xué)回家的路上，陽光更加熱烈了些，河面上閃爍著光，靠在那岸邊的柵欄旁，總覺得陽光像是直入了河里，應(yīng)該中嚇跑了不少魚兒，否則絕不會(huì)有這樣的一片金燦光，雖是白日，卻有些猴子撈月的擔(dān)憂。香樟像是更靜了些，大概是被烈日折磨了一下午歇了氣，但這不妨礙我在岸邊可以偷到?jīng)鏊�。這片刻的寧靜沒有饑餓，也沒有暑熱的擾亂，更沒有那些在校園和家庭的煩惱，這時(shí)的樹蔭之下，讓人好是安心。
有時(shí)下雨，其實(shí)是不該在樹下?lián)蝹愕�，但孩子的記性并不這樣好，或手中又有校園里流行的新玩意，就顧不得這等子“小事”了�？捎晁那忠u也必然有一兩件有趣的小事，是可以拋開許多樂趣的。其中有一件那便是河里的小螃蟹，有時(shí)會(huì)跑上岸來，讓人有捕捉的快樂了。我有幸抓住過幾次，螃蟹的個(gè)頭并沒有菜場(chǎng)里那樣大，看著也不多干凈，我也總是樂于將這辛苦爬上岸來的小螃蟹扔回河中，扼殺它的辛苦，以這樣的戲弄為樂趣�，F(xiàn)在想想，那時(shí)還是忘記了螃蟹的味美。河蟹的壽命并不長(zhǎng)，荀子曾用“蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)”與“蟹六跪而二螯，”喻學(xué)不可燥，需用心一也。然而只有幾周壽命的河蟹，成蟹就要蛻數(shù)十次殼，蟹生辛苦，哪有不燥的呢。而蚯蚓的壽命和人類比起來也是短的，成長(zhǎng)的過程亦然辛苦，如荀子說，用心一也，蚯蚓非但是認(rèn)真活著的生物，更是讓生命有了價(jià)值。這樣想來，荀子的話也并無什么過錯(cuò)，學(xué)習(xí)這事，用心一也的態(tài)度，與生命的長(zhǎng)短關(guān)系當(dāng)真是沒有那么值得糾結(jié)了，否則怎么說：“學(xué)不可以已”呢。這樣的懷疑和恍然注入我的精神世界，與那縷縷雨絲注入的河里的過程，是否一樣呢。
幾年后的河水，沒有多少人在意了。路邊隨意停著的車，排成了長(zhǎng)隊(duì)，也算是阻擋了尾氣和雨天積水時(shí)飛馳而過的尷尬，只是河里散發(fā)的惡臭已經(jīng)沒有人愿意去靠近了。我不再日日經(jīng)過那地方，卻也時(shí)常覺得惋惜。有次碰巧路過，在離岸不遠(yuǎn)處看著一條漁船，船上有一個(gè)駝背的白發(fā)老頭，身子瘦弱，但力氣似乎不小，在陽光下，他揚(yáng)起的淤泥的臭味彌漫著，這一比較，老人醬油色帶著皺紋的皮膚顯得干凈許多。中途轉(zhuǎn)學(xué)的我，沒有見證河水的悲劇，只是在一瞬間冰涼了心情。天還是藍(lán)色的，陽光也依舊燦爛，本應(yīng)是同樣美麗的夏日，河水卻不再干凈，香樟的氣味也被覆蓋，至于那些點(diǎn)滴的小美好，都成為了過去，就好像長(zhǎng)大一些的我，在許多事情之后，徒增了許多讓人不愉快的煩惱。
是要怎樣，才能將河水干凈，讓一切像是從前呢。
河水作文 篇3
在我的記憶中是沒有這個(gè)概念的，什么概念呢？那就是“發(fā)大河水”，看著舅舅們急急忙忙的樣子，我也不敢問了，也跟著他們奔向了村莊后面的北大橋，天哪，我見到了一個(gè)壯觀的景象——“發(fā)大河水了”！
今年的夏季雨水多，汛期一到，雨就不停了，從八月一號(hào)一直到八月九號(hào)，持續(xù)了9天的暴雨，把個(gè)水泥地面沖洗的干干凈凈，仿佛重新抹了一遍，把個(gè)山野沖洗的蔥綠茂盛，樹木們就像要盛裝待發(fā)一般，把田地里的高桿莊稼沖倒了，需要人們?nèi)シ鲋菜?/p>
你再把目光集中到那水庫，塘壩，機(jī)井，這些蓄水的地方，原先的水淺淺的，堤岸都干裂了，只有底部才有點(diǎn)水，氣息奄奄的躺在那里，表示著還有生命的存在，這會(huì)兒可不一樣了，水庫的閘門隨時(shí)都有打開的可能，因?yàn)槔锩娴乃呀?jīng)漫上了最高水位標(biāo)了，水利工作人員輪流值班，觀察情況，隨時(shí)都要打開閘門放水了。
湯吧里呢，塘壩是簡(jiǎn)單的蓄水器具，他是由村里人管理的，村干部也早就安排了人員注意防守，一旦發(fā)現(xiàn)滿了，就得組織人員開溝泄洪，這不，舅舅就是剛完成了泄洪工作才急忙領(lǐng)著我們?nèi)ズ蠛涌春铀模惨驗(yàn)樗滥翘翂卫锏乃�得流淌一陣子。
機(jī)井里的水是不怕滿的，大不了溢出來，他不會(huì)造成危害的，最多就是地里的水多一些，一會(huì)兒也就排到河里去了。
后河頂上的北大橋上，觀賞著滾滾而來的洪水，卻是是洪水呀，因?yàn)橄铝诉@么多天的雨，如果是與水的話早就是輕的了，他不會(huì)渾濁的，此時(shí)的水是渾濁的，就是從塘壩里流淌下來的，那水流力氣很大，沖走了漂浮在水上的浮柴，當(dāng)遇到水下有石頭的地方，她就打著旋的飛奔，在飛奔的時(shí)候又被石頭激起一米高的水柱，但最終還是匯成大流，流到下游去了。
正當(dāng)我明白了發(fā)大河水的意思時(shí)，我興奮的想和舅舅交流，舅舅有吆喝起來了，快看快看，一定是水庫又放水了，這時(shí)候，我順著他手指的方向望去，來的是清水呀，那清水改過了渾水，奔騰而來了，簡(jiǎn)直是氣勢(shì)磅礴了，此時(shí)的河堤離水面還有半米了，河面顯得那么寬闊，有點(diǎn)海面的感覺了，那水呢，就是潮來的情景了，舅舅指揮著我們看橋，是呀，那橋洞已經(jīng)滿滿的了，流淌不及的河水在橋東的上方又一次激起了水花，好險(xiǎn)呀，舅舅說，你在看這橋的用途，原來當(dāng)橋洞的水滿了以后，河水會(huì)從橋面上流向下游，這就是滾水橋。
我不禁驚嘆，橋的設(shè)計(jì)者真是匠心獨(dú)運(yùn)，水小的時(shí)候從橋東流，水大的時(shí)候橋東和前面一起流，在這么一個(gè)小小的鄉(xiāng)村就有這樣的橋，我們前輩的勞動(dòng)成果真是他們智慧的結(jié)晶，人們呀，在你們面前我真是一個(gè)小孩子，何時(shí)才能長(zhǎng)大呢？
我見證了發(fā)大河水，我更見證了勞動(dòng)人民的智慧！
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