【精華】校園的樹作文4篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的校園的樹作文4篇,歡迎大家分享。
校園的樹作文 篇1
最愛駐足觀賞校園主干道旁兩行高大的法國梧桐樹。一棵兩棵,細細數(shù)來,將近百株。一走進新安一高,就會情不自禁被它們所吸引。它們枝干虬勁,葉片碩大,身姿偉岸,氣度不凡,從南到北,遮天蔽日。枝柯上蔽,在晝猶昏。這些樹高高大大,蔚為壯觀。頭頂一方天,腳踏一片土;美而濃的枝葉,像一團化不開的綠云,站在百米開外也看得清清楚楚。
我深深地愛上了這些樸實無華異常壯美的法桐樹,為我們撐起一片藍天。撒給大地多少綠蔭,一片葉一個愛的音符。風中會唱歌,云朵留腳步;無論白天和黑夜都為人類造福。
艷陽當空照,濃蔭賽茅廬。葉若梅花箋,果實似荔枝。日夜不知倦,守衛(wèi)一方土。敬業(yè)志不移,呵護眾學子。
校園最美的季節(jié)是春季。一走進三月,青蘋果色的季節(jié)便涌入校園,所有芳草地流淌著翡翠般的顏色,似乎天空也被抬升得格外清明高遠。法桐樹的枝桿冒出了嫩綠的芽尖,鵝喙一般,尖尖的,沐浴在夕陽里。轉(zhuǎn)眼之間,尖尖的鵝喙便像張開的手掌,綻放出牡丹狀的淡綠色葉片。大多時候,陽光會從疏落的縫隙灑下來,灑下滿地影影綽綽的圖案。此時,隔夜的疲憊已被驅(qū)逐到感覺和觸覺之外。推開耳邊的嘈雜,揮去心魂的浮躁,我的心情開始舒緩起來,連新建的學生食堂建筑工地的鋼筋水泥,仿佛也輕快了許多。
在一個初春的傍晚,我行走在法桐樹下,望著樓與樓之間即將西沉的落日,周圍的云團鍍著一層燦爛的金邊,也給我的內(nèi)心鍍上了光暈。我走近梧桐,仔細打量,用雙手度量它的粗細,一拃兩拃,竟有粗達七拃的。屈指數(shù)來,不到十年年光景。欲木之長者,必固其根本;欲流之長者,必浚其泉源。根深方能葉茂。
在一個夏日的'黃昏,我信步的走到種的全是法桐幼苗的東苑。寂寂的夜晚,涼爽的風拂過樹梢,沙沙的音響一如淅淅瀝瀝的雨聲。記得是乳燕歸巢柳絲芳菲的季節(jié),你只微微一笑,季節(jié)便演變到夏天。此時的夏天,蟬鳴深深,夜風徐徐,法桐小苗密密的靠在一起,像一株株將要含苞怒放的花朵,默默的等待著那么一天,自己將要聳立街頭,為校園,為縣城,為人們帶來絲絲陰涼,帶來絲絲綠意。那時的法桐幼苗將要變成偉岸的法桐大樹,用自己的高大挺直的軀體,站成一座山,一座豐碑,不惜耗盡生命的力量來守護城市的衛(wèi)士。它們多么像那些孜孜不倦讀書的學子,滿懷信心,憧憬著美好的未來。
我不禁愛那些壯美的梧桐樹,我也深深愛上這些生機勃勃的法桐幼苗!
校園的樹作文 篇2
在我們學校操場的一角有一棵梧桐樹。
這是一棵高大挺拔的梧桐樹,在梧桐樹下有兩個座椅,這便是我們談笑風聲的地方。
春天的一個早上,天上下起了蒙蒙細雨。不一會兒,雨停了,我們又接著到梧桐樹下跳繩,看書。樹葉葉尖上綴著一顆顆晶瑩剔透的雨珠,在太陽的映照下,熠熠生輝。偶爾有幾只不知名的小鳥落在其間,調(diào)皮地啄著雨珠,啄著葉,不時地發(fā)出愉快的歌聲,給梧桐樹帶來了無限生機,更添一份寧靜的美。
夏天,同學們在梧桐樹下乘涼,樹上不時地傳了幾聲“知了——知了——”仿佛也在抱怨夏公公的炎熱。
秋天,梧桐樹在秋風下已經(jīng)落下幾片黃葉。金色的葉子像幾只黃蝴蝶在空中飛舞,又像仙女在撒著金花。
冬天,天上下起了鵝毛大雪,梧桐樹仿佛穿上了銀白色盛裝的王子,在靜靜地等待著自己的公主。
梧桐樹,你是多么高大挺拔!我們喜歡在你的懷抱下玩耍、看書、休閑……
校園的樹作文 篇3
我們的校園里長著幾棵泡桐樹。
四月份左右,泡桐樹會先開出一串串的花,然后再長出一片片的葉子。葉子是墨綠色的,形狀很像一顆邊緣長著刺的心。泡桐樹的花就像一位小姑娘穿著雅致的襯衫配著淡紫色的喇叭裙,花蕊就像小姑娘纖細的腿,聞一聞,還會發(fā)現(xiàn)這還是個愛美的小姑娘,身上還灑著香水,散發(fā)出淡淡的幽香。
夏天,泡桐樹伸出了寬大的葉子,在校園上空撐開了一把巨大的傘,遮住了直射的太陽,校園里綠茵茵的,有時,還有一些小鳥在泡桐樹上搭窩呢!
秋天,那一片片泡桐樹的枯葉在秋風中紛紛飄落下來,好像滿天都是翩翩起舞的蝴蝶。
泡桐樹的材質(zhì)好。由于它的木質(zhì)輕,易加工,紋理鮮明美觀,不易翹裂變形,不易燃燒,絕緣的導音性能好,還具有隔潮、耐腐、易干燥等優(yōu)點。
泡桐樹可以抗御干旱、風沙、干熱風、早晚霜雪災害的巨大作用。泡桐樹的葉、花富含肥分、養(yǎng)分作肥料、飼料,葉還能誘殺害蟲。葉、花、果、樹皮可以制成藥,治療氣管炎,療效顯著。葉片可以分泌粘液,凈化空氣。
瞧!這就是我們校園里的泡桐樹。
校園的樹作文 篇4
樹,擁有著令人贊嘆的不屈精神,強大的生命力,不論它生長在石縫、井邊,還是荒地,甚至是屋檐……都能長成參天大樹。而在我們學校初中部的教學樓旁,就有一棵從石縫中生長出的樹。
那棵樹長得不高,卻筆直得很,挺立在那,如同一個守門的士兵。石縫只能容下一個小指頭,很難想像,樹是怎么在這種環(huán)境生長得郁郁蔥蔥的,可它就是做到了,它所發(fā)出的生命力的“味道”令人敬佩。
有一次,語文老師在課堂上提起了這棵樹。說這棵樹在建校前便在那里了,當時,四處是荒地,它長得綠油油的,十分惹眼。因為這不屈的精神,學校董事會決定把它保留了下來。
這棵樹或許活了20年、50年或者是更久。
這也讓我不禁好奇,不止是它的壽命,還有它的名字。一次上生物課,我咨詢了老師,老師也不禁感嘆了它的精神,她那時也十分好奇,可是查閱了很多資料,也不知道那棵樹具體叫什么。我又忽然感覺,這棵樹不只是生命力,它的神秘也令人著迷。
這棵樹當然也十分受歡迎。每次體育課上都能看到有許多人在那乘涼,時不時還夸獎這棵樹,這也讓我不由自主的替它開心,F(xiàn)在,這棵樹的一旁也種上了許多美麗的小花,陪伴著大樹,大樹也十分興奮,風姑娘也時不時拜訪他們,一起度過美麗的時光。
傍晚,夕陽西下,大樹的葉子被霞光映照得閃閃發(fā)光,似乎在訴說它們輝煌的經(jīng)歷,仿佛樹上開滿了許多小黃花。我也真心希望到了春天,它便可以開出比任何花還要美的花,開放出包含著它那精神的花。
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!本腿缤嵺普f的一般,這棵樹不就是做到了嗎?我贊美它的精神,我也要學習它的精神。以后的日子里,每一次日出日落,這棵樹都會陪伴在我們身邊,度過我們?nèi)松凶罹实娜辍?/p>
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