【精選】抒情的作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的抒情的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
抒情的作文 篇1
昨晚，出去散步，外面很涼快。
到了夢(mèng)中湖，我坐在橋頭邊的草地上，享受著涼涼的風(fēng)，仰起頭，望著天空那可愛(ài)的云兒，微微泛紅，輕輕柔柔，飄逸，飄逸，引領(lǐng)我進(jìn)入了無(wú)限的遐想：思想，也是這么飄逸不定，從金黃的童真，到成熟的悲傷，然后又回到從前那份本屬于我的童真，飄逸，又浪漫，一次又一次的洗禮，一次又一次的樂(lè)中悲，一次又一次不禁涌出的眼淚！�。『妹篮妹�！我像那云兒般，飄來(lái)蕩去，一次又一次的變化著形狀，最后，最美，泛起紅光，漫步在一個(gè)真善美的世界，不停地猶豫，不停地徘徊，好輕好輕，好像帶著輕柔潔白的羽毛，飛呀飛，執(zhí)著的去找尋屬于自己的美。
我又望著那水中的倒影，模模糊糊，一種寧?kù)o的美感涌上心頭，百感交集，仿佛在經(jīng)受一次圣潔的洗禮。
輕輕的，“撲”的一聲，打破了在心里的寧?kù)o。
一個(gè)煙頭的四周，泛起層層圓暈。
我，又回到了現(xiàn)實(shí)。
抒情的作文 篇2
那是一個(gè)寧?kù)o的早晨，熱鬧的小街變得安靜起來(lái)。媽媽騎著自行車，帶我去上學(xué)。來(lái)到“愛(ài)客來(lái)”超市門口時(shí)，不幸的事情發(fā)生了——一位勁兒特別大的老奶奶騎著一輛三輪車，飛速?zèng)_了過(guò)來(lái)�！斑郛�(dāng)”一聲，兩車相撞，我從自行車上“飛”了下來(lái)。“呀！疼死我了！”我疼得立刻在地上打起滾兒來(lái)。老奶奶見(jiàn)此情形，逃走了；而媽媽臉色頓時(shí)蒼白起來(lái)。
媽媽立刻將我扶上自行車，前往中醫(yī)院檢查�！昂竽X骨摔破，流血�！贬t(yī)生看了片子，鄭重地說(shuō)�！笆裁�？”媽媽驚恐起來(lái)，她好像不敢相信自己的耳朵。此時(shí)，舅舅開(kāi)車趕來(lái)了，“快！快帶李昂去四院！”媽媽吩咐到。
來(lái)到了四院，媽媽東跑西跑，帶我辦住院手續(xù)……二十分鐘過(guò)去了，我終于住進(jìn)了病房，住院大樓十二樓�！澳憧梢宰吡耍∷�！”媽媽對(duì)舅舅說(shuō)。舅舅離開(kāi)了，媽媽俯下身來(lái)，撫摩著我的頭，關(guān)心地問(wèn)：“感覺(jué)怎么樣？”“好多了�！睂�(shí)際上，我當(dāng)時(shí)還疼著呢，只是我不想讓媽媽太擔(dān)心了，所以才這么說(shuō)。
媽媽照顧我時(shí)，那可是無(wú)微不至。我看書(shū)時(shí)，她幫我拿，幫我翻，與我一起看。我看電視時(shí)，她陪我一起看，還和我一起聊劇情。每當(dāng)吃飯時(shí)，她都會(huì)吩咐人看著我，讓我一動(dòng)也不要?jiǎng)�，自己下樓去幫我買，讓我享受到自己最喜歡的美食……就連上衛(wèi)生間，她也不讓我去。有一次，我剛要下床，她命令道：“別動(dòng)！”她隨手從床下拿出一個(gè)小夜壺，“用這個(gè)尿�！蔽叶级啻罅�，還用夜壺，唉！可真丟人。
在媽媽的精心照顧下，我的病情迅速好轉(zhuǎn)，才兩個(gè)多星期就出院了。其實(shí)我知道，這一切都得歸功于老媽。我在心里對(duì)她表示由衷的感謝。
抒情的作文 篇3
清晨悄然而至。
昨夜降的霜還未退去，在葉子上凝成水珠，滴滴滑落。
他睡在樹(shù)下，落下的水珠滾落他殘破的衣領(lǐng)里，冷得他直打顫，口中喃喃說(shuō)道：“什么東西？”隨即伸手蓋住脖子抓撓幾下，雙腳縮起來(lái)，弓著身體。蓬亂的`頭發(fā)被露水浸濕得貼在臉上，他的臉如黑炭抹過(guò)一般，稍干凈的地方卻顯出一片灰白，毫無(wú)血色。
他終于坐起身來(lái)，兩手撐著地，伸手將一只向外扭曲的腳拉扯進(jìn)那破洞百出的灰色布?jí)K之上。仰頭望天空，紅日已經(jīng)升起。他捋了捋臉上潮濕的頭發(fā)，打開(kāi)臟的不像樣的布包，沾滿黑泥的手從里面掏出一個(gè)經(jīng)年久遠(yuǎn)的已經(jīng)發(fā)黃的碗，仔仔細(xì)細(xì)的擺在跟前。
街上的行人漸漸多起來(lái)。
他兩手捧著碗，努力伸長(zhǎng)身子，在行人經(jīng)過(guò)他跟前時(shí)，扯著沙啞的嗓子喊上一句：“行行好，做做善事，給一點(diǎn)兒��？”可是喊了大半天也沒(méi)有一個(gè)人駐足瞧他一眼，更沒(méi)有誰(shuí)給他一分一厘。此刻正是上班高峰期，對(duì)于匆忙趕路的人來(lái)說(shuō)，誰(shuí)會(huì)在意垃圾邊上的他的？
終于，一個(gè)小姑娘伸手將一塊硬幣丟在碗中�！爱�(dāng)”的一聲，硬幣在碗中轉(zhuǎn)了一會(huì)，悠然倒下。他連忙哈腰點(diǎn)頭道：“小美女好人好報(bào)，謝謝，謝謝��！”他臉上露出難得的微笑，那溝壑縱深的皺紋和滿嘴猙獰的牙齒卻將小女孩嚇跑了。
街上依舊熱鬧，小販的叫賣聲，商店里促銷的廣告，汽車的喇叭聲，將他本來(lái)就蒼白無(wú)力的哀求淹沒(méi)在人群中。人們經(jīng)過(guò)他就像遇到一個(gè)障礙物一樣地繞過(guò)去。他便索性蜷縮著側(cè)躺下去了，將碗扔在邊上，疲憊地閉上了眼睛。
夜深了，風(fēng)又起了。話說(shuō)這南方的小縣城，冬天雖不下雪，但濕冷的寒氣能侵入骨髓。工作一天的人，要么牽著孩子的手，要么拿著包，都裹緊大衣，縮起脖子，大步流星地往家趕，又有誰(shuí)會(huì)看一眼縮在角落里的他。
許是餓得暈乎，或是凍得迷糊，他就像一具死物，躺著一動(dòng)不動(dòng)。直到一個(gè)匆忙行走的人絆倒了他的腳，脾氣火爆地用腳一踹，罵了一句“死要飯的，不能挪里點(diǎn)！”才將他驚醒。他慢慢撐起身子，使勁裹緊破舊的衣服，將碗里數(shù)得著的幾塊錢放在衣兜里，又復(fù)躺下。
華燈初上，車水馬龍，每個(gè)窗都透出溫暖的燈光，卻沒(méi)有人為他點(diǎn)燈，甚至沒(méi)有人勻他一點(diǎn)光。這是一個(gè)繁華的城市，也是一個(gè)濕冷的城市。
抒情的作文 篇4
歲月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼又到了一年一度的“六·一”兒童節(jié)了。然而，這次的兒童節(jié)，卻沒(méi)有了往日的嬉鬧，同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，即使偶爾有同學(xué)說(shuō)句：“節(jié)日快樂(lè)！”聲音也迅速被朗朗的讀書(shū)聲淹沒(méi)。
“六·一”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，好像是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的節(jié)日了。不知從何時(shí)起，它已經(jīng)悄悄地消失在我們成長(zhǎng)的路上了。我不能再牽它的手，只能回憶著這個(gè)陪伴了我多年的老朋友……
現(xiàn)在還記得，以前每每快到“六·一”，班里的同學(xué)集體都患上了同一種“病”---節(jié)日憧憬癥，根本沒(méi)心思聽(tīng)課了。課間、放學(xué)路上都在討論六一那天要表演什么節(jié)目，玩什么游戲，帶什么好吃的，希望得到什么禮物……想想就興奮得手舞足蹈。教室里，提前幾天就掛起彩帶，畫(huà)上一幅幅美麗的畫(huà)，同學(xué)們不時(shí)環(huán)顧一下裝扮一新的教室，交換一下興奮的眼神，一連幾天，班里都洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。在家里撕著一張張日歷，看著漸漸接近的日期，便不由自主地跳了起來(lái)，大聲歡呼著，每天都是快樂(lè)的。
到了“六·一”節(jié)當(dāng)天，同學(xué)們一個(gè)個(gè)跑著跳著進(jìn)入教室。有表演任務(wù)的在一旁認(rèn)真的準(zhǔn)備，沒(méi)表演任務(wù)的便三五成群的分享零食、看漫畫(huà)、玩游戲……有說(shuō)有笑，玩得不亦樂(lè)乎。
同學(xué)們自編自演的小品引得觀眾哈哈大笑；唱的歌、跳的舞也收獲了雷鳴般的掌聲；偶然有幾個(gè)出錯(cuò)的地方，大家也不會(huì)介意，在自己的節(jié)日里，每個(gè)人心中都充滿了快樂(lè)！表演完節(jié)目的同學(xué)在經(jīng)歷心臟狂跳之后，更加瘋狂地鬧了起來(lái)，連平時(shí)非常文靜的女同學(xué)，也毫無(wú)顧忌地鬧了起來(lái)，完全不顧形象，只是釋放天性，隨心所欲。老師也變成了孩子，和我們一起大聲玩鬧。大家圍在一起高談闊論，開(kāi)懷大笑，笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)刻在了那年的教室、那年的校園、那年我們的心上……
人總會(huì)告別童年，但是我們并不悲傷，因?yàn)槲覀冊(cè)跐u漸的長(zhǎng)大，成長(zhǎng)的路上，還會(huì)有更美麗的風(fēng)景，更多的笑聲。我們要奔著自己的理想，向著未來(lái)，不斷前進(jìn)！
抒情的作文 篇5
聽(tīng)著熟悉的鈴聲，始終沒(méi)有人接聽(tīng)，我像個(gè)迷路的孩子，找不到出口…或許如今我寫(xiě)下的一切你不會(huì)看到了，但我依然記錄著我們的點(diǎn)滴，或許只是寫(xiě)給自己看的…10的蘇城漸漸轉(zhuǎn)涼了，像你一樣，我一直是個(gè)怕冷的孩子，一直是個(gè)喜歡擁抱的孩子，而如今？
如今我為了你，放棄了全世界的擁抱，或許是我應(yīng)得的報(bào)應(yīng)，想想也就釋然了很多…昨夜喝吐了卻沒(méi)有醉，靠在墻上尋找著愛(ài)你的理由，忽然之間，發(fā)現(xiàn)竟沒(méi)有一個(gè)不是愛(ài)你的理由，你的笑，你的擁抱…或許我對(duì)你太依賴了，所以你累了，也倦了…讓工作忙點(diǎn)再忙點(diǎn)，那樣就可以少想你些…白天過(guò)得好快，現(xiàn)在，一個(gè)人在一個(gè)漆黑的屋子里，感覺(jué)那么的孤單…記得有人和我說(shuō)過(guò)，會(huì)有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)你當(dāng)初的決定是錯(cuò)誤的，會(huì)后悔當(dāng)初如此狠心對(duì)另外個(gè)…
曾經(jīng)的種種浮現(xiàn)在眼前，我在思考著那一刻的決定…很慶幸自己不曾后悔，但始終不敢肯定當(dāng)初的選擇是正確的，或許可以這么說(shuō)，愛(ài)你是對(duì)的，而太疼你卻是錯(cuò)的…有人說(shuō)愛(ài)一個(gè)人只要七分就好，我從不認(rèn)為自己有多好，卻可以對(duì)全天下人說(shuō)，除了我沒(méi)人可以對(duì)你如此真心…可換回來(lái)想了想，這么多年了，我卻不知道你和我在一起快不快樂(lè)…我渴望有個(gè)人愛(ài)自己，自私的找了個(gè)自己愛(ài)的，如今愛(ài)的自己忘記了當(dāng)初的夢(mèng)想…吃晚飯的時(shí)候媽媽問(wèn)我阿要裝修下，明年可以結(jié)婚…第一次我猶豫了，不知道為什么，我只回了句，那裝修吧，反正都要弄的…愛(ài)情跑道好累，是不是自己沒(méi)有恒心，此刻只想安靜的度過(guò)每一天…
如果你不愛(ài)我，那請(qǐng)別走進(jìn)我的世界…如果此生你能走進(jìn)我的心底，你會(huì)哭，那里，寫(xiě)的都是你…而或許那一秒，我們都已經(jīng)老了…如果今生不能娶你，那將是我最大的遺憾…我說(shuō)過(guò)如果你今后有一天自己后悔了你還會(huì)不會(huì)對(duì)我如此冷淡時(shí)，你沉默了，你害怕后悔是嗎？如果某一天我消失了，你會(huì)后悔讓我走嗎？如果某一天，我們像陌生人那樣擦身而過(guò)，你會(huì)覺(jué)得遺憾嗎？如果某一天，你翻開(kāi)發(fā)黃的照片時(shí)，看到曾經(jīng)我們靠在一起的幸福時(shí)，你會(huì)懷念嗎？如果真到了那一天，你還會(huì)記得有個(gè)男子曾深深愛(ài)過(guò)你嗎？如果真有那一天，我希望你能走進(jìn)我的心里，替我問(wèn)下我的心，我愛(ài)你有多深，這是連我也無(wú)法知道的答案…曾經(jīng)的夢(mèng)想依然要繼續(xù)…記得往后的日子多笑…
抒情的作文 篇6
“咦，我的數(shù)學(xué)練習(xí)卷呢？”糟糕，我大概是把練習(xí)卷落在學(xué)校里了。我一邊自言自語(yǔ)，一邊急得像熱鍋上的螞蟻，一副焦頭爛額的樣子。這可怎么辦呀？這張練習(xí)卷可是要家長(zhǎng)簽名的呀！奇怪，怎么就是找不到，望望我的書(shū)房，書(shū)桌上、椅子上、地上……到處都是教科書(shū)、作業(yè)本，書(shū)房里一片狼藉。
我一面寫(xiě)著作業(yè)，一面焦急地想著：該怎么辦呢？如實(shí)的對(duì)媽媽說(shuō)？不行，我考的成績(jī)又不理想，媽媽肯定會(huì)說(shuō)我是故意忘在學(xué)校里的。如果不說(shuō)，也不行，老師每次考試都會(huì)發(fā)家校通，到時(shí)候我的謊言被揭穿了，那我不就成了一個(gè)撒謊的壞孩子了。我心亂如麻，一時(shí)竟不知怎么辦才好。
送走了那美麗迷人的傍晚，迎來(lái)的是一個(gè)群星璀璨的夜晚。“我還是跟媽媽說(shuō)吧”我想。做完了作業(yè)，我慢慢地走向媽媽，忐忑不安地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)的小練習(xí)，我把試卷忘在了學(xué)校里。”
“你這次練習(xí)得了考了幾分？”
“恩……我考了……80分”我吞吞吐吐地說(shuō)。
“成績(jī)考得不好！下次要努力！還有，試卷要簽名的，你怎么向老師交代呢？”媽媽平靜地說(shuō)道。
聽(tīng)到這話，我心中的那塊石頭終于落了下來(lái)，怦怦直跳的心，也漸漸的平靜了下來(lái)，說(shuō)：“明天到學(xué)校后，我會(huì)主動(dòng)向數(shù)學(xué)老師說(shuō)明，昨天我忘把試卷帶了回去，所以沒(méi)有簽名，而且我會(huì)跟她說(shuō)媽媽成績(jī)已經(jīng)知道了�！眿寢層H切地說(shuō)：“好的，就這樣吧，下一次試卷一定要帶回家，做試卷時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)！”
聽(tīng)完這些話，我一種快樂(lè)、幸福的感覺(jué)從我心底里油然而生，我感受到了被信任的滋味，是那樣的舒適、溫暖
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