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      借物抒情的作文

      時(shí)間:2021-04-01 09:16:36 抒情 我要投稿

      借物抒情的作文精選15篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的借物抒情的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      借物抒情的作文精選15篇

      借物抒情的作文1

        因?yàn)橛屑业钠谂,沒(méi)有泥土的蘭花也能開(kāi)得光彩照人。

        ——題記

        我家的墻上掛著一幅畫(huà),它已相伴我們幾代人了。畫(huà)面是一株光彩照人、生機(jī)勃勃的蘭花,但它的根卻全都裸露在外,沒(méi)有泥土包裹。我很納悶:泥土是蘭花的家,沒(méi)有家的蘭花為什么還開(kāi)得如此絢麗?我一直百思不得其解。

        現(xiàn)在,十五歲的我因讀書(shū)遠(yuǎn)離了家和父母。獨(dú)立生活酸甜苦辣,個(gè)中辛酸一人獨(dú)吞。但為了學(xué)業(yè),我只有痛并堅(jiān)強(qiáng)著。

        想到兒時(shí),在微風(fēng)拂面恬淡寧?kù)o的夜晚,我躺在媽媽?xiě)阎,舉頭望明月、數(shù)星星,低頭聽(tīng)神話、背古詩(shī),心里比泡進(jìn)蜜缸還高興。如今,夜晚依舊那么寧?kù)o,星空依舊那么璀璨,但我只能獨(dú)伴臺(tái)燈苦讀,那個(gè)弱小的身影是那么羸弱單薄。我感到自己就像飄飛的蒲公英,漫無(wú)目的,不知道哪兒才是自己的歸宿,但我依舊努力飛翔著,尋覓著。冥冥中有一種力量,使我堅(jiān)強(qiáng)地飄飛!

        想到兒時(shí),在生機(jī)盎然、清新宜人的早晨,爸爸寬大的手掌總牽著我上學(xué),我天真無(wú)邪地蹦跳、唱歌、踢石子、跟爸爸講學(xué)校的新鮮事,幸福得比鳥(niǎo)兒還快活!如今,早晨依舊那么新鮮,萬(wàn)物依舊那么有生氣,但我只能孤身一人走向?qū)W校,腦中不時(shí)浮現(xiàn)出爸爸的臉龐和寬大的手掌。我感到自己就像石縫中的小草,沒(méi)有肥沃的泥土,不知哪兒有足夠的養(yǎng)分,但我依舊努力吮吸著,抗?fàn)幹。冥冥中有一種力量,使我堅(jiān)韌地成長(zhǎng)!作文

      借物抒情的作文2

        清晨,晨曦把籠罩在天地間的灰褐色帷幕拉開(kāi)。一陣清涼的晨風(fēng),帶來(lái)無(wú)比的快意。我抬頭向家鄉(xiāng)的方向望去,朦朧中,那重重疊疊的高樓大廈擋住了我的視線。但我思念家鄉(xiāng)的深切情懷,哪能擋得住呢?

        家鄉(xiāng)的一草一木,一草一木就像電影似的一幕幕呈現(xiàn)在我的眼前特別是那棵高大的銀杏樹(shù),好像越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越大,高大的直插云天。它正迎著噴薄而出的紅日,舒展它那美麗的身姿……

        它生長(zhǎng)在我們坪上最顯眼的地方。兩塊巨石猶如兩只巨掌,將它托起。它那粗壯筆直銀灰色的身軀,高大挺拔,活像一把巨傘,直插云霄。

        她那美麗的葉子,就像一柄柄梅花型的小彩扇,翠綠嫩黃。

        夏天,樹(shù)葉綠得更加濃郁。那正是銀杏的開(kāi)花季節(jié)。你想看它的花嗎?那可麻煩了,你得等到半夜子時(shí)。漆黑的夜晚,它偷偷地開(kāi)花了。潔白的花如同滿(mǎn)天的星星,耀眼發(fā)光。那難得的奇麗景象,很少有人看到,因此也就抬高了它的身價(jià),使人感到珍奇。

        金色的秋天,慢慢降臨大地。黃燦燦的銀杏,綴滿(mǎn)枝頭。一陣蕭瑟的風(fēng),把熟透的杏兒嘩啦啦地吹落下來(lái)。這可忙壞了附近的小朋友,他們就蹶著屁股在那里爭(zhēng)相拾綴?赡阋(dāng)心,切莫撿起就吃,那可就上當(dāng)了。銀杏外表果肉又苦又澀,但你也不要灰心,只要在水里去掉果肉,就會(huì)露出潔白的果仁,有指頭那么大,形似核桃,它的名字叫白果。你放在火里燒熟,輕輕咬破,吃起來(lái)清香可口,味道可美呢!

        銀杏樹(shù)本質(zhì)細(xì)膩、堅(jiān)實(shí),是出名的木材,用它做的家具,光潔美觀,誰(shuí)見(jiàn)了都喜愛(ài)。

        !家鄉(xiāng)的銀杏樹(shù),你永遠(yuǎn)也不會(huì)在我腦海中消逝。

      借物抒情的作文3

        天黑了下來(lái),但小草卻一點(diǎn)都不畏懼,是因?yàn)樗麄冃闹杏幸活w不可動(dòng)搖的心。

        沙漠中必有綠洲,一片荒漠中也會(huì)見(jiàn)到隱隱約約的小草,不論風(fēng)吹日曬,他們心中似乎都有一個(gè)信念讓他們堅(jiān)強(qiáng)地活下去!小草是脆弱的,一不留意被人們的一個(gè)踩錯(cuò)的腳步就會(huì)一命嗚呼,但是他們卻不愿就這樣死去,就在倒下的那一刻,把自我的靈魂又給了下一代。不知過(guò)了多久,一科微小又嫩綠的芽孢從泥土里鉆出來(lái),正比如:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”小草的生命即脆弱又堅(jiān)強(qiáng)。

        而初二的我卻好比如一顆沒(méi)有斗志的小草,整天無(wú)所事事,在學(xué)校就像行尸走肉。這顆小草是自傲的,但是卻十分弱小,經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打,更難不住煎熬。但我不想要這樣的生活,這樣的生活是無(wú)趣的,無(wú)好處的。于是我改變了,改變的同時(shí)又上了初三。

        初三,一個(gè)成熟的名稱(chēng),一個(gè)最具有活力的名字。我不再像從前那樣,從初三的每一天開(kāi)始,一齊床,我的心中似乎就對(duì)這個(gè)生活充滿(mǎn)了期望,初一的我是無(wú)知的,初二的我是無(wú)趣的,初三,我只期望給我以后留下一個(gè)念想。每當(dāng)想起初三,我就懷念從前的一切活動(dòng)都是跑著進(jìn)行,懷念那時(shí)的我們放學(xué)后一齊在操場(chǎng)上跑步,懷念那是的我們團(tuán)結(jié)一心都考上自我理想的學(xué)校,不再抱有任何遺憾打給老師,不再有任何抱怨留給母校,只愿意回來(lái)看望老師時(shí)臉上能寫(xiě)滿(mǎn)感恩、寫(xiě)滿(mǎn)祝愿。

        之前所經(jīng)歷的種種挫折,種種磨難,都是為了最后的暴風(fēng)雨來(lái)臨,當(dāng)你準(zhǔn)備好上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),要不顧一切,赴湯蹈火,當(dāng)面臨暴風(fēng)雨的那一刻,我不會(huì)畏懼,在心中,一個(gè)微小的心聲喊了出來(lái):“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”

      借物抒情的作文4

        我家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著幾盆野菊花。每逢菊花盛開(kāi),陽(yáng)臺(tái)就成了我家最美麗的風(fēng)景。菊花的花瓣一層包著一層,一瓣挨著一瓣,就像我們做早操一樣排列著。它那一圈圈的花瓣就像選美比賽冠軍花環(huán)一樣掛在它們美麗的頭上。菊花的徑是嫩綠的,又細(xì)又長(zhǎng),就像筷子,好像是一個(gè)隨時(shí)都會(huì)摔倒的小姑娘。我想它一定很堅(jiān)韌的,不然它瘦小的身體怎么撐得住那壯觀的花朵呢?菊花不僅僅讓人欣賞,還有很多用途的:可以泡茶,止血,消腫等等。

        記得有一次,我在學(xué)校玩的太瘋狂,把自己的小腳給弄出了“鮮紅的淚珠”。回到家,媽媽看到我的傷勢(shì)之后,就立刻拿來(lái)剪刀把菊花給剪了,美麗的菊花一下子只剩下半根徑了,我養(yǎng)的菊花為我獻(xiàn)出了寶貴的生命。只見(jiàn)媽媽連忙把菊花給搗碎,揉成飯團(tuán)一般大小,輕輕地敷在我受傷的腳上。頓時(shí),一陣陣清涼的感覺(jué)向我襲來(lái),同時(shí)還伴著一陣陣菊花的清香。讓我一下子回想起了我養(yǎng)的菊花時(shí)的快樂(lè)和菊花在一起的時(shí)光。

        為了報(bào)答菊花治好了我的傷痛,我仍然給菊花的徑“吃”香甜美味的雨露。心里默默地祈禱著它能在我的細(xì)心呵護(hù)下重新煥發(fā)出生機(jī)。一段時(shí)間過(guò)去了,菊花長(zhǎng)出了美麗的葉子。再后來(lái),奇跡出現(xiàn)了,葉子上面長(zhǎng)出花骨兒。我既開(kāi)心又奇怪,開(kāi)心是菊花重生了,奇怪的是菊花怎么會(huì)重生呢?我就問(wèn)媽媽這個(gè)問(wèn)題。媽媽說(shuō):“因?yàn)榫栈ǖ纳婺芰?qiáng)而且十分的堅(jiān)強(qiáng)。只要它還剩下根和莖就不會(huì)輕易枯萎的,就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)!

        聽(tīng)了媽媽一番話之后,我更愛(ài)菊花了,愛(ài)它的美麗,更加愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔精神,同時(shí)我也明白了,我們應(yīng)該像菊花一樣很堅(jiān)強(qiáng),遇到任何困難都不應(yīng)該知難而退。

      借物抒情的作文5

        這一輩子,無(wú)論自己身在何處,都不會(huì)忘記那座老橋。

        那座老橋,只是傍水而建的一座普通的石拱橋,灰磚青瓦,橋上以前精雕細(xì)刻的圖案,經(jīng)過(guò)山風(fēng)吹,雷雨打,早已暗淡。歲月的磨蝕無(wú)情,如今的老橋已經(jīng)爬滿(mǎn)了藤類(lèi)植物,還巴著些許青苔。老橋上陳舊的灰白色石磚之間的縫隙越來(lái)越深,好似額頭上的皺紋。

        老橋真的很“老”了。落日銜山時(shí)分,我站在河對(duì)岸遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它好像在酣睡,許是太累,睡得那樣香,那樣沉。

        我默默走近老橋。夕陽(yáng)下,風(fēng)如佛手,輕輕地磨挲河道邊的草木,沒(méi)有聲響;水中的魚(yú)兒悄悄地把頭探出水面,冒了個(gè)泡,又躲回了水里,沒(méi)有聲響。也許它們此刻一如我的心情——輕輕撫摸著老橋那冰冰涼涼的橋頭,卻不敢走上去,生怕驚擾了老橋,驚碎了它的夢(mèng)。

        夢(mèng)里有我以前的往事。也是在這樣的傍晚,太陽(yáng)漸漸沉落,我和父親提著一大一小的紅桶,一長(zhǎng)一短的魚(yú)竿來(lái)到老橋邊釣魚(yú)。大腳跟小腳,踏碎了一路殘陽(yáng)。一個(gè)大身影和一個(gè)小身影坐在老橋上,手里握著一長(zhǎng)一短的魚(yú)竿。等到水面上的波光粼粼隱去,換上了一輪弦月,一大一小兩人的紅桶已經(jīng)裝滿(mǎn)了大大小小的銀魚(yú),一齊向家走去……

        我走上橋,看著天上瘦瘦的弦月。也許是我與它相隔太久,彼此之間已經(jīng)陌生,它剛剛露出半張臉,便一轉(zhuǎn)身,又躲回了薄薄的云層。蹲坐在老橋上,看著平靜的水面呆坐著,回憶著。那使我久久未睡。

        要是老橋永遠(yuǎn)在那兒就好了,不然我的靈魂只能浪跡天涯……

      借物抒情的作文6

        我愛(ài)富麗堂煌的牡丹,愛(ài)清香淡雅的茉莉,但我更愛(ài)默默奉獻(xiàn)的臭繡球。

        在外婆居住的銅梁縣人民政府的大院里,幾株黃桷樹(shù)下長(zhǎng)著許多粉紅色的花朵。沒(méi)人施肥,沒(méi)人澆水,它卻長(zhǎng)得十分茂盛,它就是臭繡球。

        每一個(gè)“繡球”都是由若干朵小紅花,一圈圈排列,緊緊密密地圍著,活像一團(tuán)“繡球”。它有桃形的綠葉,將繡球襯托得異常美麗。它雖是一種美麗的花朵,然而卻得不到人們的喜愛(ài)。為什么呢?因?yàn)樗娜~和花都會(huì)發(fā)出一種說(shuō)不清道不明的臭味,讓人避之不及,更不用說(shuō)有誰(shuí)會(huì)欣賞它了。但外婆告訴我,別看它比不上牡丹的富麗堂皇,沒(méi)有茉莉那樣的芳香。但是它專(zhuān)門(mén)吸收空氣中來(lái)自各方各面的臭氣,對(duì)凈化環(huán)境起了非常重要的作用。聽(tīng)了外婆的講述,我再次來(lái)到這幾株臭繡球前,欣賞著一團(tuán)一團(tuán)的繡球花,品著那一股股由它發(fā)出的臭味,心中不禁對(duì)它表示肅然起敬。

        望著臭繡球,我不禁聯(lián)想到環(huán)衛(wèi)工人。他們?cè)诔錆M(mǎn)灰塵的大街上辛勤地勞動(dòng),在散發(fā)著臭氣的垃圾堆里默默地清除垃圾,自己滿(mǎn)身臭汗,卻給人民營(yíng)造了優(yōu)美潔凈的環(huán)境,他們不正是一株株令人敬佩的臭繡球嗎?

        在祖國(guó)的各行各業(yè),有多少像臭繡球一樣的人們,不計(jì)較環(huán)境的好壞,他們默默地奉獻(xiàn)著自己的青春,奉獻(xiàn)著自己的生命。正因?yàn)橛辛怂麄,我們的社?huì)才變得一天比一天美麗。

        我花了一個(gè)上午,畫(huà)了一幅畫(huà):在一個(gè)冷清的角落,幾株臭繡球開(kāi)得十分茂盛。我把它一直掛在書(shū)桌前面的墻上,因?yàn)槲倚枰S時(shí)來(lái)提醒我要為保護(hù)環(huán)境、治理污染多做貢獻(xiàn)。

      借物抒情的作文7

        有一天,放學(xué)后,我走在回家的路上,走到我家樓門(mén)口的時(shí)候,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)墻角有一只蜘蛛在織網(wǎng)。出于好奇心,我蹲在一旁,仔細(xì)地觀察起來(lái),

        只見(jiàn)蜘蛛從嘴里吐出一根細(xì)得幾乎看不見(jiàn)的絲,粘在墻角的一邊,然后拖著這根細(xì)絲,爬到墻角的另一邊。接著,又吐出第二根絲、第三根絲……也許,蜘蛛吐絲也很累,每吐一根,中間都要停一下,休息一會(huì)兒。不過(guò),休息的時(shí)間都不是很長(zhǎng),接著它會(huì)再吐、再粘。我心里暗想:它什么時(shí)候才能織成一張網(wǎng),捕到食物!我有點(diǎn)不耐煩了,就回家寫(xiě)作業(yè)了。

        第二天早上上學(xué)的時(shí)候,我無(wú)意中朝那個(gè)墻角看了一眼,我發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛已經(jīng)織好一張網(wǎng)。它正躲在網(wǎng)的一角,等待著它的“美餐”呢!不知道是出于頑皮,還是出于好奇,我從地上撿起一根小木棍,把蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)給捅破了,然后便若無(wú)其事的上學(xué)了。

        到了中午,我迫不及待地跑回家,看看那張被我捅破了的網(wǎng)。我以為,那只蜘蛛早已放棄了那張破網(wǎng),去另謀生路了。走到樓門(mén)口一看,完全出乎我的意料之外,那張破網(wǎng)已經(jīng)被小蜘蛛修補(bǔ)好了。為了考驗(yàn)這只蜘蛛的毅力和耐力,我又把它補(bǔ)好了的網(wǎng)捅了個(gè)比上次還大的洞。我心想:這只蜘蛛不會(huì)再補(bǔ)這張網(wǎng)了。

        可是,到了第二天早上上學(xué)時(shí),我居然發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛又在認(rèn)認(rèn)真真地補(bǔ)著那張破網(wǎng)。我被小蜘蛛的行為驚呆了,一只小小的蜘蛛竟有這么大的毅力和耐力。如果,我們?cè)趯W(xué)校上能有蜘蛛織網(wǎng)的精神,還有什么困難克服不了呢?

      借物抒情的作文8

        小區(qū)后面有一片郁郁蔥蔥的竹林,經(jīng)常漫步在竹林幽徑中,一股自然清新的芬芳撲鼻而來(lái),撫摸著那清脆光滑的枝干,細(xì)膩而有光澤,如一塊晶瑩如水的玉,溫潤(rùn)又純潔,沒(méi)有任何瑕疵。樹(shù)枝越向上越細(xì),卻仍不減青澤。那一圈又一圈褐色的竹節(jié),凹凸不平,自然地把清新之氣節(jié)又銜接帶入了下一段竹節(jié)……

        再看那竹葉,刻畫(huà)了清晰的直線、邊緣,有種不知其名的東西,指尖劃過(guò),發(fā)有淡淡的摩擦聲,它們或平或折,或正或側(cè),大多數(shù)兩片三片幾片呈“人”字形或“個(gè)”字形擁簇在一起,中間掩藏著還未舒展、又細(xì)又長(zhǎng)的葉子。

        翠竹美,古來(lái)被世代傳頌,它不但以那挺拔壯麗的姿態(tài)陶醉世人,而且以它那不屈的品格受世人敬仰。

        立在竹下,我不禁追憶起南宋忠臣文天祥,那流芳百世的名句“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”汗青?不就是經(jīng)火煉成的竹么?當(dāng)南宋滅亡在即,明知復(fù)國(guó)無(wú)望,仍不屈于敵人。雖然敵人也敬重他,并許于高官厚祿,但他仍不忘自己的國(guó)家,自己的民族,堅(jiān)貞不屈,為了讓文天祥投降,元兵用盡酷刑,什么夾手指……層出不窮,但最終,還是無(wú)功而返,大義凜然地踏上了刑場(chǎng)。

        閉眼聆聽(tīng),翠竹蕭蕭,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了那氣壯山河,萬(wàn)代傳唱的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,我仿佛看見(jiàn)了文天祥昂頭走向刑場(chǎng),那堅(jiān)定的目光,不屈的笑容。

        這就是竹,不屈不饒“任風(fēng)雨來(lái)襲,我自巋然不動(dòng)”的氣概,顯現(xiàn)在不計(jì)其數(shù),名流千古的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)中,留下可歌可泣的頌章!

      借物抒情的作文9

        走在鄉(xiāng)間小路,你是否聞到了路邊的野菊花?蒙蒙細(xì)雨后的春天,是否夾著重生的氣息?捧起一本書(shū),輕輕地嗅一下,是否會(huì)有撲鼻而來(lái)的梅花香,那樣的樸素,那樣的幽靜,那樣的堅(jiān)強(qiáng)與不屈。

        漫步在鄉(xiāng)間小路上,路旁的野菊花映入簾里,分布領(lǐng)路的排放,顯然就能感到它不受人們的關(guān)注,相反他被人們忽視了它的存在。然而,他并沒(méi)有放下自我,因?yàn)樗鼒?jiān)信即使自我不會(huì)像溫室里的花那樣受人們的關(guān)注,但自我也能夠活得更好,活得更精彩,綻放屬于自我的芬芳。

        理解雨的洗禮的野菊花是不是開(kāi)放的更加的絢麗呢?

        雨,朦朦朧朧的下著,拍打在人的臉頰,癢癢的感覺(jué),漫步在鄉(xiāng)間小路,也有別有一番趣味,在這塊要迎來(lái)春天的大地上,大自然與我共同吸收滋潤(rùn)生命的寶物---雨,腳旁的小草勇敢的露出自我的腦袋,野菊花姐妹們?cè)谟晏煜嘛w舞,可謂生機(jī),有活力,充滿(mǎn)芬香的世界。

        梅花在這時(shí),能夠說(shuō)是正在是絢爛之時(shí),忍受著寒冷,在漫漫大雪中佇立而戰(zhàn),大老遠(yuǎn)看去,是一抹紅,正當(dāng)人們所好奇是何方神圣之時(shí),撲面而來(lái)的香氣,已暴漏了他的行蹤。它不與其它花爭(zhēng)寵,想必他是認(rèn)為:只要是持續(xù)堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng)保留自我傲骨的氣息,就不畏前方的艱難。

        連這些花都有自我的執(zhí)著與追求,而我沒(méi)這些人呢?我們是否有同樣的執(zhí)著與追求呢?

        社會(huì)上的人,在自我的崗位上,是否盡職盡責(zé),堅(jiān)持,不畏困難呢?是否有后悔兒時(shí)不努力,老大徒傷悲的情懷呢?

        此刻的我們,正是需要花般的香氣---堅(jiān)持,努力,不怕困難,積累知識(shí),在書(shū)本中遨游,領(lǐng)悟人生哲理,品味淡淡花香。

      借物抒情的作文10

        坐在書(shū)桌前,我又看見(jiàn)了那盆在狂風(fēng)中搖擺的郁郁蔥蔥的搖錢(qián)樹(shù),它一次又一次地被狂風(fēng)無(wú)情地壓彎了腰,但是卻一次又一次艱難地挺起了腰。

        這盆搖錢(qián)樹(shù)是我們剛搬進(jìn)新家時(shí)爸爸媽媽買(mǎi)的。那時(shí)的它,青翠欲滴,好似穿著綠衣跳舞的精靈,可現(xiàn)在,由于長(zhǎng)年沒(méi)有照料它,它的葉尖已有點(diǎn)泛黃,還卷在一起,只有葉身依然翠綠,它是兩根像竹子的枝纏繞而成,好似女孩的麻花辮。它種在一個(gè)黑色的花盆里,花盆上的黃色花紋更增添了它的華麗。

        一個(gè)狂風(fēng)怒吼的晚上,風(fēng)像一條鞭子無(wú)情地抽打著一切,站在客廳里的我看著陽(yáng)臺(tái)上的搖錢(qián)樹(shù),它的腰好像馬上就要折斷了,葉子被風(fēng)無(wú)情吹掉一片又一片。第二天早晨,我原以為它承受不了暴風(fēng)的洗禮而倒下來(lái),可眼前的景象卻讓我大吃一驚:狂風(fēng)后的搖錢(qián)樹(shù)又挺直了腰,雖然葉子掉了許多,顯得光禿禿的,但是一夜之間竟又吐出了幾個(gè)新的芽?jī)骸N也唤鸷沉,在我眼前的不是一棵搖錢(qián)樹(shù),而是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈、自力更生、不怕困難,迎接一切艱難困苦的勇士。

        我的腦海里不禁出現(xiàn)了一些人:他們遇到一點(diǎn)兒困難就退縮,包括我。這一次,我因?yàn)榭荚嚊](méi)注意聽(tīng),作文離題了,作文分全扣,所以考試成績(jī)非常差,考了個(gè)最低分——六十五。知道成績(jī)后的我淚珠就“吧嗒,吧嗒”順著臉頰滴到書(shū)桌上,“六十五分,六十五分!我怎么辦?我怎么辦!”我一個(gè)勁地對(duì)自己說(shuō),每節(jié)課我都不敢看語(yǔ)文老師的眼睛,生怕遇到老師責(zé)備的目光,我這是在退縮,在逃避,我連一棵搖錢(qián)樹(shù)都不如。當(dāng)然,呃也想到另一些人,他們堅(jiān)強(qiáng)不屈,遇到困難毫不退縮,巧云就是一個(gè),她和我同樣離題了,但她笑著面對(duì),爭(zhēng)取下次努力。

        我相信在暴風(fēng)雨中的搖錢(qián)樹(shù)會(huì)更加強(qiáng)大。

      借物抒情的作文11

        在我家的陽(yáng)臺(tái)上,有一盆嫁接的仙人掌,仙人掌渾身是墨綠色的,上面長(zhǎng)滿(mǎn)了軟刺,摸上去毛茸茸的。

        剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候,仙人掌的樣子并不很特別。但不知從什么時(shí)候起,它的樣子開(kāi)始變得很奇怪,活像四個(gè)小動(dòng)物,可愛(ài)極了。

        仙人掌的左邊是一只可愛(ài)的小老鼠,小老鼠長(zhǎng)著圓圓的小鼻子,微微翹起;耳朵豎起來(lái),張得大大的,仿佛在傾聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜;大大的腦袋像還沒(méi)成熟的新品種綠葡萄;手里還抱著個(gè)小足球,眼睛緊緊盯著外面,好像迫不及待要出去踢足球了。

        仙人掌右邊的是可愛(ài)的大象,它的牙齒長(zhǎng)長(zhǎng)的,腦袋大大的,那細(xì)長(zhǎng)的鼻子都伸到了盆子外,好像非常想喝水,但是,鼻子還是短了點(diǎn),夠不著,嘴巴張得特別大,像是急得大叫,好像非喝到水不可。

        大象下面是只小烏龜,小小的腦袋,大大的身子,背著綠色的殼,好像慢慢爬行著。

        大象和小老鼠中間是只活潑的'小鴨子,小鴨子張大它那細(xì)長(zhǎng)的嘴巴,好像“嘎嘎嘎”叫個(gè)不停,生怕沒(méi)人注意到它的存在。它豎起尾巴,昂起身子,好像在和同伴比賽,覺(jué)得自己肯定會(huì)贏,顯出一副瞧不起別人、驕傲的樣子。

        那可愛(ài)的“小老鼠”、“大象”、“小烏龜”、“小鴨子”充滿(mǎn)了整個(gè)花盆,給陽(yáng)臺(tái)帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),我愛(ài)這奇特的仙人掌。

      借物抒情的作文12

        我家的陽(yáng)臺(tái)上擺放著一盆盆郁郁蔥蔥的吊蘭,清新雅致,令人賞心悅目。

        吊蘭的葉片狹長(zhǎng)且柔軟,層層疊疊,向四周舒展著,并微微向下懸垂。微風(fēng)吹來(lái),葉片紛紛隨風(fēng)搖曳,仿佛一朵朵綻開(kāi)的煙花,又好似一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的小精靈。它的葉片顏色眾多,分為銀邊吊蘭、金邊吊蘭、純綠葉吊蘭等許多品種。我家有金邊吊蘭和純綠葉吊蘭兩種。金邊吊蘭的綠葉的邊緣兩側(cè)鑲有黃白色的條紋,純綠葉吊蘭則顧名思義葉子全都是綠色的。它們?cè)谖业木暮亲o(hù)下葉子綠得發(fā)亮,顯露出一派生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。

        夏季,吊蘭長(zhǎng)得更加茂盛了。不知什么時(shí)候,我驚奇地發(fā)現(xiàn),葉叢中抽出了一根根柔軟的枝條,枝條上綻放出一朵朵小白花,小巧玲瓏,聞起來(lái)還有淡淡的清香。那白色的小花兒就像一個(gè)害羞的小姑娘躲進(jìn)了茂密的葉叢中,與我玩起了捉迷藏。那枝條卻越長(zhǎng)越長(zhǎng),沿著盆沿向外斜垂下來(lái)。枝條的各個(gè)莖端,又生長(zhǎng)著大大小小的新株。那懸動(dòng)的叢叢新株,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)晃動(dòng)的“小秋千”,又好比是一個(gè)個(gè)翠綠的“小花籃”,更有甚者認(rèn)為似仙鶴展翅,這也許就是“折鶴蘭”之稱(chēng)的由來(lái)吧!

        吊蘭不僅優(yōu)雅別致,更有頑強(qiáng)的生命力。有一次,我剪下一根枝條,將它隨意地插在了泥土里。過(guò)了不久,又一個(gè)新生命誕生了,它依然快樂(lè)地生長(zhǎng)著。

        吊蘭的美,很獨(dú)特。它那頑強(qiáng)的生命力,樂(lè)觀向上的生活態(tài)度尤其令人敬佩。

        萬(wàn)物之中,我見(jiàn)過(guò)的花有很多:有雍容華貴的牡丹,也有高貴清雅的菊花;有婀娜多姿的水仙,也有光彩照人的太陽(yáng)花。但是,在我的心目中,唯有“出淤泥而不染”的吊蘭占有最重要的地位。

      借物抒情的作文13

        荷,沒(méi)有玫瑰的嬌艷,沒(méi)有桂花的濃香,沒(méi)有曇花那一現(xiàn)的嬌美笑靨,更沒(méi)有芙蓉那富麗堂皇的華美紅顏。

        荷,從不與百花爭(zhēng)奇斗艷,從不與百花爭(zhēng)妍斗麗,它盛放在炎炎夏日,無(wú)心與其他嬌媚笑顏爭(zhēng)寵,只想讓和風(fēng)帶去一片清香,捎去一份清涼。

        夏日一陣小雨過(guò)后,荷幽靜地笑著,樸素而又優(yōu)雅。 高高擎起的圓葉,綠得那么可愛(ài),那么生機(jī)勃勃,好似一個(gè)個(gè)翡翠玉盤(pán)。一粒粒晶瑩的雨珠滾動(dòng)在碧玉盤(pán)中,陽(yáng)光透射在雨珠上,似玲瓏剔透的水晶,似圓潤(rùn)透亮的珍珠,似五光十色的寶石,滾動(dòng)在可愛(ài)的玉盤(pán)中。清風(fēng)柔柔吹過(guò),玉盤(pán)中顆顆晶瑩珍珠落入碧水中,激蕩起絲絲漣漪,“答”,清脆的水聲回蕩在幽幽塘邊,使荷塘更顯幽靜。

        幾朵白荷花玉立在翠盤(pán)間,沒(méi)有玫瑰的妖嬈,沒(méi)有芙蓉的高貴。只有一份神秘,一份純潔,一分樸素,一絲清雅。白得如雪的花瓣,似終年不化的雪山冰霜。沾不上一絲妖嬈,染不上一點(diǎn)妖媚,純潔、清雅。不同其他花朵,仿佛生來(lái)就有一副邀媚取寵的媚態(tài);ò晟夏狭藥最w同樣純潔美好的剔透水珠,仿佛在贊頌白荷花的純潔,白荷花的清雅。

        幾個(gè)脹鼓鼓的花苞立在玉盤(pán)中,引得好奇的蜻蜓四處飛舞,與小花苞談著夢(mèng)想,聊著遠(yuǎn)方。荷語(yǔ)蜓聲,一派生機(jī)勃勃,大好風(fēng)光。

        荷,平凡、樸素,沒(méi)有百花的妖嬈高貴,也從不在姹紫嫣紅中爭(zhēng)寵。

        荷,生于污泥,但沾不上一絲世間的庸俗,也沒(méi)有芙蓉、芍藥那般不可一世,純潔、典雅,只因?yàn)椤?/p>

        那顆純潔的心,只為天地送去一片清涼……

      借物抒情的作文14

        牡丹花國(guó)色天香,蘭花清香素雅,玫瑰花真情永存,荷花出淤泥而不染,在這些花中,我最喜歡的是荷花。

        荷花十分美麗,一朵朵盛開(kāi)的荷花站在淤泥中,就像一位穿著漂亮舞裙的公主,一片片綠油油的荷葉下隱藏著白里透紅的花骨朵,如同一個(gè)害羞的小姑娘。

        荷花不僅僅十分美麗,而且還有很多用處。荷花的蓮子能夠做紅棗蓮子粥,紅棗蓮子粥有美容的作用。荷葉能夠做荷葉飯,白白的大米飯里透出一陣荷葉的清香。還有,荷花的莖——藕能夠做菜吃。荷花的花瓣和嫩葉能夠當(dāng)作材料使用。

        我喜歡荷花不僅僅是因?yàn)樗挠锰幒兔烂,而是因(yàn)樗穷B強(qiáng)的生命力。在1952年時(shí),我國(guó)科學(xué)家們從遼寧省普蘭店?yáng)|五里處新金縣普蘭店的洼地里,1-2米深的泥炭層中,挖掘出了古蓮子。經(jīng)中國(guó)科學(xué)院考古研究所的專(zhuān)家測(cè)定,這些古蓮子的壽命約在930-1250歲之間。此后,科學(xué)家們開(kāi)展了-系列實(shí)驗(yàn),企圖使古蓮子發(fā)芽。1953年,他們將古蓮子已浸泡了20個(gè)月之久,卻發(fā)不出芽來(lái)。之后,專(zhuān)家們將古蓮子的外殼鉆上一個(gè)小洞,再進(jìn)行培養(yǎng),奇跡便出現(xiàn)了。大部分的古蓮子竟抽出了嫩綠的芽子!古蓮子這頑強(qiáng)的生命力讓人們震驚。

        我喜歡荷花,因?yàn)樗苊利,而且有許多的用處。還有最重要的一點(diǎn),就它頑強(qiáng)的生命力了。

      借物抒情的作文15

        不經(jīng)意間,道路邊墻上的一絲綠色閃入我的眼簾。我停下腳步,凝神細(xì)看,原來(lái)是墻縫間的一株小草。它扎根于墻縫間的一點(diǎn)泥土里,有些根須赫然裸露在外,但它仍然用剩余的根須緊緊抓住墻縫里的泥土,并從墻縫里艱難地伸出自己的身子,在秋風(fēng)細(xì)雨中,瑟縮著。我不盡苦笑了一下,這株可憐的小草,你生不逢時(shí),也生不逢地,你只有短暫的生命,何必如此執(zhí)著呢?

        一陣風(fēng)吹來(lái),我感到一絲冷意,那棵小草也隨風(fēng)抖動(dòng)著幾片細(xì)瘦的葉子,顯得有些倔強(qiáng)。驀然,這綠在我的心靈深處產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震憾!這是怎么頑強(qiáng)的生命啊,雖然它長(zhǎng)得歪歪扭扭,幾片葉子也有點(diǎn)發(fā)黃,但在這貧瘠的地方,它經(jīng)歷了怎樣的苦難,經(jīng)受了怎樣痛楚的煎熬才得以展顯自己的存在。在那些無(wú)數(shù)個(gè)看不到陽(yáng)光的日子里,它是否消沉過(guò),放棄過(guò),絕望過(guò)?這可敬的生命!它注定是短暫的,可是它的心中一定有一種執(zhí)著地信念在撐持著:哪怕生命短暫得只有幾天,也要盡自己所能,向世界展示出自己的存在!一顆小小的種子,在墻縫間的黑暗里,心懷著夢(mèng)想,拼命吸收著墻縫間泥土中少有的水分與營(yíng)養(yǎng),終有一天,那如絲般細(xì)嫩的莖葉,竟鉆出了封蓋的泥土,把自己生命的顏色傲然的呈現(xiàn)在深秋的季節(jié)。

        我入神地看著那棵頑強(qiáng)的小生命,不禁產(chǎn)生了敬意。不知何時(shí),雨停了,遠(yuǎn)處的天空也露出了些許的陽(yáng)光,我的心情也晴朗起來(lái)。

        一次考試的失利算得了什么呢?面對(duì)在秋風(fēng)中展現(xiàn)綠意的小生命,我又怎能抱怨自己生命中的挫折呢?我敬佩你,頑強(qiáng)的小生命——墻縫間的小草。

        迎著瑟瑟的秋風(fēng),我堅(jiān)定地走上前方……

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