樹讀改編作文抒情
《樹讀》是王俊凱演唱的歌曲，由王俊凱作曲，黃俊郎作詞，林邁可編曲，歌曲發(fā)行于2016年8月12日，收錄于專輯《樹讀》。
樹讀改編作文抒情篇一：
插上耳機(jī)，點(diǎn)開音樂，是王俊凱的《樹讀》。每一句歌詞里都有熟悉的地方，那一瞬間，一顆枝葉茂密的是出現(xiàn)在我眼前，時(shí)間仿佛又回到了暑假。
“最近可能會有臺風(fēng)，請市民們注意�！彪娨暽希鞖忸A(yù)告正在播報(bào)天氣。我抬頭望了望天，外面晴空萬里。
“還是跟女兒商量一下吧，樹是她種的，12年了，她未必會舍得�！眿寢屨Z氣有些猶豫。
“我們?nèi)ツ攴N在屋后的樹在去年臺風(fēng)中不也加固了嗎?可它還是被吹倒了。你決定吧，砍還是不砍。提醒一下，最好還是砍了�！卑职终f。
“決定了嗎?”爸爸走出來，看著我說。
樹葉沙沙，在安慰我，也是在鼓勵我。這一刻，我仿佛聽到了一個(gè)聲音：沒事，為了你們的安全，砍掉我吧。
爸爸進(jìn)屋拿了電鋸，樹葉沙沙聲跟大了，像是在顫抖，卻又勇敢地挺身而出。
爸爸收了鋸子，靜靜地走進(jìn)屋里。我忍不住了，撲在樹樁上哭泣。淚水嘩嘩的往下流，怎么止也止不住。
我不再哭泣，坐在樹樁上，靜靜地坐著。我想，我讀懂了我的樹。
那是一顆陪了我十二年的樹，卻在暑假離開了我。
“最近有臺風(fēng)，我看把院子那棵樹砍了吧，省的砸到人。”爸爸對媽媽說。
“怎么了，加固一下不就好了嗎?”我有些著急。
我走進(jìn)院子，坐在樹蔭下，我無法想象我身后的這棵樹會因?yàn)槲业囊痪湓挾鴽Q定生與死。一陣微風(fēng)吹來，樹葉沙沙作響，好似一個(gè)母親的低呢。
我難下決定，撫摸著樹干，多么希望要作出決定的不是我。
我慢慢吐出幾個(gè)字音：“砍吧，砍吧�！�
我的眼睛濕潤了，木屑飛揚(yáng)，曾經(jīng)的茂密漸漸化作樹樁，倒在一旁的枝干還在微微顫抖。
恍惚間，一個(gè)溫柔的聲音響起：堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，我雖沒了美麗的樹冠，卻有實(shí)用的`樹樁，你以后就在樹樁上陪我吧。
“責(zé)怪的話從不說，難過也只是靜默，只懂對別人溫柔。”我回過神來，望向窗外。人不也是嗎?在危急的時(shí)候總會有人站出來，舍己為人，默默奉獻(xiàn)。以前有，現(xiàn)在也有。我好像又聽見了樹的聲音：要做一個(gè)為別人著想的人。
樹讀改編作文抒情篇二：
路邊，有一棵老樹。
它的樹干已經(jīng)空心，樹皮在漸漸脫落;樹葉稀稀疏疏的，已經(jīng)沒有多少生機(jī)了;它的身邊，長出了一顆小樹......
一個(gè)陽光明媚的日子，鳥兒在空中嘰嘰喳喳地叫著，楊柳的長發(fā)在微風(fēng)中甩動，陽光暖暖的灑在了大樹和小樹的身上，別提多愜意了!
小樹看著老樹，問：“爺爺，什么是奉獻(xiàn)?''
“唉——''
老樹望著天空，長嘆了一聲。
“奉獻(xiàn)在于付出，在于給予，不求回報(bào)。奉獻(xiàn)是無私的。比如說我們樹，一直默默地為人類服務(wù);我們能夠制造氧氣，還能吸收二氧化碳，減少泥石流等各種自然災(zāi)害;人類手中的鉛筆，本子，人類家里的桌子，椅子，都是我們族里的人奉獻(xiàn)出自己的血肉之身才造成的。''
老樹咳了兩聲，繼續(xù)說。
“人類一如既往地傷害我們，破壞我們的生活環(huán)境，造成我們更多的族人送命和死亡。但，我們沒有任何怨言......這，就是奉獻(xiàn)。''
小樹聽后，似非似懂，點(diǎn)了點(diǎn)頭又搖搖頭。
幾天過去了。
一伙穿著藍(lán)色衣服，帶著橙色帽子的人類闖入森林，把森林原來的寂靜打破了。
老樹看著小樹，眼里含著淚，長望著天空，嘆了一口氣。
意味深長地說：“再見了，我可愛的孩子。 ''
說完，那些人沖過來，看了看小樹，把電鋸揮向老樹，老樹倒下了......
人們走后，小樹木訥地看著老樹留下的根，眼眶里含著淚，抽泣地對樹根說:"爺爺，您一路走好。我相信，總有一天，人類會為他們愚蠢的行為感到羞愧。”
陽光下，小樹晶瑩的淚珠被微風(fēng)捎到了遠(yuǎn)方......
樹讀改編作文抒情篇三：
時(shí)間從不懂憐惜，那無法重來的記憶。
還記得嗎?小時(shí)候，我特別頑皮，是村子里出了名的孩子王。幾乎每天，我都會如猴般爬上你的身體，坐在枝丫上，捧起令我癡迷的小人書，直到天昏了，才戀戀不舍地跳下去，離開你。就這樣持續(xù)，如夏天頭頂?shù)男强瞻悖掷m(xù)。我曾在初春，摘下第一朵花;曾在盛夏，吃掉第一個(gè)桃子;曾在深秋，折斷你枯掉的第一根樹枝;也曾在寒冬，看你被第一場雪覆蓋……大多數(shù)時(shí)間，我只顧自己嬉鬧，卻不曾細(xì)細(xì)觀查過你。只隱約記得，你的葉子布滿蟲洞，你的質(zhì)感上刻滿了我稚嫩的歪七八扭的子。我也曾心疼過你，保護(hù)過你。因?yàn)槟憬Y(jié)的桃子愈來愈少，爺爺已經(jīng)不止一次要把你砍掉，但我都阻止了。因?yàn)�，我知道，你在我心中的位置很重要，我的童年需要你�?/p>
現(xiàn)在我回來了，你呢?你在哪呢?
我多懷念你溫柔的懷抱和愉快的笑語。卻再也見不到你了。我要趁現(xiàn)在好好回憶，好好珍惜，好好看看你。因?yàn)槲遗挛一夭粊砹耍碌任一貋砹�，迎接我的，是一片空地。我真的長大了，以前受了委屈，我會不顧一切地爬上你，坐在你最高處的枝丫上，不顧被你那未修剪的亂枝戳破皮膚，我甘愿讓自己的鮮血與你凝為一體�，F(xiàn)在，我卻學(xué)會用笑掩飾自己，把傷口留在心底。
只是五年，短短的五年，對時(shí)間來說，卻十分漫長。當(dāng)我站在你身旁無措地尋找。你，在哪兒?曾與你共同嬉戲。不論春，夏，秋，或冬，從來不曾忘記。可是現(xiàn)在，你卻只有樹樁仍在。我輕輕撫摸那粗糙的樹皮，淚落在那一圈又一圈的年輪上，在回憶。
七歲那年，我離開了你，離開了家鄉(xiāng)，來到了花橋，和父母只在一起。二年級開學(xué)的第一天，就因?yàn)殚L得丑，而被同學(xué)嫌棄。在被辱笑時(shí)，我很想抱著你，大哭一場，可是不行。也因?yàn)樽约洪L的丑，我開始發(fā)奮。開學(xué)后一星期，我被選為勞動委員，我很開心�？墒牵齻儏s說，我這種人，只配管垃圾。我真的很氣憤，于是，我學(xué)會了自己躲在房間里哭泣，我學(xué)會了隱藏，我開始沉默，開始更加想你。
是你陪伴我度過大半個(gè)童年。你知道嗎，從五年前離開你，我就沒有再吃到像你結(jié)的一樣，那么甜的桃子。是因?yàn)闆]有了你的陪伴，還是什么?你知道嗎?我長大了，變高了，如果你還在的話，我伸手就可以碰到你的枝丫。雖然你也會生長，但是我知道，你會等我，對嗎?
你知道嗎?我每日每夜都在想你。轉(zhuǎn)眼，天黑了，我用圍巾將你包裹，天冷，別著涼了。最后看你一眼，將堅(jiān)定的背影留給你……再見。
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