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      書信作文

      時(shí)間:2021-03-01 15:48:52 書信 我要投稿

      精選書信作文5篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫信的經(jīng)歷,對(duì)書信很是熟悉吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。你寫書信時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的書信作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      精選書信作文5篇

      書信作文 篇1

      親愛的爸爸媽媽:

        你們好!我這次寫信給你們,你們感到很意外吧!

        我很想對(duì)你們說,自從我讀了《烏塔》這篇課文后,我想親自游覽祖國美麗山河和名勝古跡。雖然我經(jīng)常在電視看到關(guān)于北京等地的名勝介紹,在書上也常常讀到許多介紹風(fēng)景區(qū)的文章,可我想親自去到實(shí)地觀光游覽、親自去感受和體會(huì)我們的民族風(fēng)情、我們國家的秀美山川。

        如果有機(jī)會(huì)能讓我獨(dú)自去旅游,我想這對(duì)我來說是一種挑戰(zhàn),是一種鍛煉。通過自己獨(dú)立行動(dòng),可磨練自己的意志,增長知識(shí)面,會(huì)讓我有更直接的感受和體會(huì)。

        現(xiàn)在許多小朋友都是通過電視或書本來認(rèn)識(shí)世界的,而烏塔卻能勇敢地走出家門,用自己的眼睛來認(rèn)識(shí)事物、觀察世界,真是讓人羨慕。

        所以,爸爸、媽媽我不是一只折斷翅膀的小鳥,我不要做井底之蛙,請不要把我關(guān)在狹小的空間里,不要把我們認(rèn)識(shí)世界的大門鎖起來。我希望我們能像藍(lán)天上的小鳥,要越飛越高,要越看越遠(yuǎn)。我真心希望我能象烏塔那樣,能在外面多走走、多看看、多長見識(shí),不斷擴(kuò)大知識(shí)面,豐富內(nèi)心世界、增加精神糧食。我期待著那天的到來,我急切的盼望著你們的答復(fù)。

        最后祝你們:

        身體健康、萬事如意、笑口常開!

        你們的兒子:小凱

        20xx年xx月xx日

      書信作文 篇2

      親愛的主人:

        你好!我是你的小橡皮,主人,還記得嗎?我是你最好的朋友!你還記得我嗎?或者已經(jīng)忘了我!所以我想寫信給你,希望你能記起我!

        主人,還記得你寫錯(cuò)字的時(shí)候,我?guī)湍惆彦e(cuò)字擦下去;在你十分想得一百分的時(shí)候,是我?guī)湍阃瓿闪藟粝?墒牵髞砟銋s變了?主人,你一批一批的換橡皮,有時(shí),把我扔到了墻角邊,你可知道我多傷心!主人,上課的時(shí)候,你用直尺或者小刀切我,把我弄得遍體鱗傷,你知道,我的心也快碎了!在午休的時(shí)候,你還用鉛筆扎我,你可知道我多難過!上課的時(shí)候,你不聽課,手中拿著我玩,可我多想對(duì)你說“要好好聽課”,后來老師發(fā)現(xiàn)了你,你卻狠心把我扔進(jìn)垃圾桶,我……我不知道說什么了!

        主人,你還在乎我嗎?還記得我嗎?我還是那個(gè)普普通通,卻一直陪在你身邊的好朋友----橡皮!

        小橡皮

      書信作文 篇3

      親愛的朋友:

        展信佳!

        對(duì)于即將邁入高校校門的'你,我深表祝福。同時(shí),有句箴言我想就此送給你:成事在人,謀事在天。希望在這霞光里的邂逅不只是告別。

        以“重點(diǎn)”為目標(biāo),不達(dá)目的誓不罷休一直是你的學(xué)習(xí)動(dòng)力和做事風(fēng)格。優(yōu)異的成績、耀眼的獎(jiǎng)狀一直是你驕傲的資本,目空一切,視低水平同學(xué)為差等生似乎你也已習(xí)以為常。

        但是,作為優(yōu)等生的你不覺得自己忽略了什么嗎?我想說的是,過程與結(jié)果往往是不等同的。對(duì)于許多人而言,并非全力以赴就會(huì)有好結(jié)果?赡,你是個(gè)例外,一路順風(fēng)成為你步入青云的過程,你經(jīng)歷的挫折太少,失去的也太多。

        學(xué)習(xí)生涯與運(yùn)動(dòng)員的歷程是一樣的。你知道嗎,對(duì)奧林匹克運(yùn)動(dòng)員而言,“更高,更快,更遠(yuǎn)”使他們訓(xùn)練的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)他們而言,只有在奧運(yùn)賽場上,才能賽出自我,賽出水平,賽出分采。然而,競爭是激烈而殘酷的。那凌空的一躍,那奮力的一炮,那揮勁的一擲都顯出運(yùn)動(dòng)員們的努力。但是并非人人都能在競技場上奪得桂冠。

        全世界不同種族,不同膚色的運(yùn)動(dòng)員在同一旗幟下平等參賽,不僅是為奪得金牌,更重要的是交流友誼,切磋技藝,增進(jìn)相互間的理解與信任。其實(shí),在學(xué)習(xí)中,交友是一件并不困難的事,只要比你坦誠相待,把自己放低點(diǎn),再低點(diǎn),同學(xué)們對(duì)你就會(huì)產(chǎn)生信賴感、平衡感。這樣的話,你就不再會(huì)孑然一生了。這不是你所希望的嗎?試試看,你會(huì)成功的!

        對(duì)于“荷蘭飛人”布蘭克爾斯?科恩而言,參加奧運(yùn)會(huì),給了她極大發(fā)展舞臺(tái)。1936年柏林奧運(yùn)會(huì),年僅18歲的她比賽成績并不理想。但是,沒有誰會(huì)忍心挫敗一個(gè)有志者的決心。1948年倫敦奧運(yùn)會(huì),作為兩個(gè)孩子的母親,布蘭克爾斯?科恩再次踏上跑道,一舉再取了四枚金牌,成為奧運(yùn)史上一顆耀眼的明星。

        正是在參與中,運(yùn)動(dòng)員們才能不斷克服自生不足,提高競技水平,才能樹立堅(jiān)強(qiáng)不屈,從逆境中奮起的意志品質(zhì)。正是需要你參與其中,融入集體,集體才會(huì)更完美。聰明的你,希望你能加入集體中。相信集體,集體就會(huì)給予你力量。

        霞光依依,希望成績優(yōu)秀的你一樣能在各方面上優(yōu)異輝煌!

        祝:

        開心快樂,幸福健康!

      書信作文 篇4

        x老師:

        您好,在好幾年前,我有幸踏入了蓮溪小學(xué)的大門,成為了您的學(xué)生。感恩是什么?從前懵懵懂懂的我如今仿佛已近明白了。您對(duì)我的愛我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在心,我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo)!

        不知道過來多久,我還是不能忘記一些瑣碎的小事。歲月的流逝也不能沖淡我對(duì)美好事物的回憶。在三年級(jí)事時(shí),學(xué)校讓大家訓(xùn)練早操,酷熱的陽光照射在我的臉上。晶瑩的小水珠從我的臉上慢慢地流淌著,“滴滴答答”落到了地上。我早已是滿頭大汗了,此時(shí),您默默地走到我身旁,用身子為我遮擋著陽光……許久,我才發(fā)現(xiàn)了您和您頭上那晶瑩剔透的汗珠。這讓我的心中涌起了一絲暖意。我心懷感激地凝望著您,真想對(duì)你說一聲“謝謝”!您似乎看懂了我的心思,微笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,千絲萬縷的情感涌上了我的心頭。

        現(xiàn)在的我已經(jīng)不是那天真,調(diào)皮的稚童了。我已長大,長成了一個(gè)血?dú)夥絼,?yōu)秀的中學(xué)生了。我發(fā)生了巨大的變化,但唯一不變的,就是我對(duì)您的感恩之心。

        在您35歲的生日時(shí),我聚集了許多小學(xué)同學(xué),為您度過了一個(gè)既快樂,又有意義的生日。當(dāng)時(shí),您的眼眶里透明的淚水在不停地翻滾著,那是您感動(dòng)的淚水,那是您五年的諄諄教導(dǎo),那更是我們對(duì)您深厚的感恩之情……

        “一日為師,終身為父”,您對(duì)我充滿了愛與期盼,我又怎能辜負(fù)您呢?您不僅授予了我一把金鑰匙,讓我能夠在知識(shí)的海洋里遨游,更為我托起了一片成長的天空!感謝您,x老師,我最敬愛的x老師!

        您的學(xué)生:

        xxx

      書信作文 篇5

        有人說老師是一支蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人。有人說老師是一本百科全書,無論多難的題目她都能一一解答。還有人說老師是一望無邊的大海,我們是小舟,在這知識(shí)的海洋里遨游,而我更認(rèn)為老師是辛勤耕耘的園丁,一刻不停地培育著我們這些祖國的花朵,直到朵朵花兒散發(fā)出一股濃郁、迷人的花香。

        老師,我想對(duì)您說:因?yàn)橛辛四,我們的天空更晴朗,因(yàn)橛辛四,我們的夢幻更美麗,因(yàn)橛辛四,我們的…?/p>

        老師,我想對(duì)您說:是您給了我學(xué)習(xí)的自信,是您給了我生活的勇氣,是您給了我奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是您給了我奔向好前程的希望。

        老師,我想對(duì)您說:您是為我開啟智慧的敲門磚,您是我打開幸運(yùn)之門的金鑰匙,您是奏響人生音樂的指揮者。

        老師,我想說聲謝謝,在這一年來,您不僅教會(huì)了我許多知識(shí),還教育我人生 道理。

        我常常想:您那一根根白發(fā)是粉筆灰染成的嗎?您那額頭上的皺紋是我們一筆一筆的畫上去的嗎?

        是您,為我打開了文學(xué)寶庫的大門,是您讓我樹立了無比的自信,您是一位知識(shí)淵博、和藹可親,善于與孩子們交心的好老師!我真想對(duì)您說一聲:“謝謝您,劉老師”!。

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