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      四季風景小學作文

      時間:2021-02-01 14:36:06 四季 我要投稿

      四季風景小學作文

        在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的四季風景小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      四季風景小學作文

      四季風景小學作文1

        一年四季的春夏秋冬,窗外花謝花開,仰望著天上那一朵朵白云,四季的美麗讓人留念忘返四季的美麗讓人如癡如醉。

        “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!比绻麆e人要問我,你最喜歡的是什么季節(jié)呢?我絕對會毫不猶豫的對你說:“是春天!闭缤熳郧濉洞骸防锩嫠f的一樣!靶〔萃低档膹耐晾镢@出來,嫩嫩的,綠綠的。春姑娘從頭到腳都是新的。小草從土里鉆出來,花兒們都笑開了臉”。好一幅如詩如畫的景象,令人癡迷,令人陶醉有什么理由不喜歡春天呢?“沙沙沙,沙沙沙!贝猴L嘩嘩拉拉的吹著,吹響了春的號召,正如同那一首詩句一樣“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風!

        “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”夏天,一個炎熱的季節(jié),一切都是那么的炎熱。蟬爬在樹上,仍吱吱不休的唱著它那動聽而又煩人的曲子,使我十分惱火,荷塘里的荷花開了,魚兒在水中嬉戲打鬧,好不快活!

        “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!庇貌恢f,這肯定是秋天了,秋天是金黃色,一幅豐收的景象,看到這一幅幅畫面,肯定會讓你心情開朗,小麥都笑彎了腰,人們頭上戴著草帽,在田野里收著小麥,從山一眼望去,就像一陣又一陣的麥浪,風一吹,就真的感覺到海浪刮來,讓人為之一振。秋天,是一個秋高氣爽的季節(jié)。

        “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!泵慨斚肫鸲欤土ⅠR想到了那“凌寒獨自開”的梅花,冬天,冬爺爺穿著白雪紛飛的棉襖,每當白雪飄飄的季節(jié),我總會想起雪萊的那一句話;“冬天來了,春天還會遠嗎?”

        四季,有著不同的風景,我愛四季,更愛那迷人的風景。

      四季風景小學作文2

        在我家的門口,有一道美麗而又引人注目的一道風景。它們用自己不起眼的風景點綴著大自然。

        春天,地上的花兒開了,五顏六色的,黃的、紅的、紫的......看著真讓人眼花撩亂,它們手拉著手,風姐姐趁花妹妹不注意時,偷偷的從它們身邊繞過花妹妹便立刻舞動了起來。像千萬個少女在翩翩起舞。

        夏天,綠樹成蔭,人們在樹下乘涼。知了在不停的叫著,好像在說:“太熱了,太熱了!

        秋天,大樹哥哥脫掉了它的外衣,把外衣送給大路弟弟,唰、刷、刷,刷、刷、刷。好像在說:“冬天要來了,你快穿上吧!’’

        冬天,白雪一片。大地被冰雪覆蓋了。人們都冷的穿上了厚厚的大棉襖,窩在家里不敢出來。

        我家門口的那道風景會讓你看了一遍又想要再看一遍。

      四季風景小學作文3

        一天早晨,我發(fā)現(xiàn)學校都是綠的,它給我的第一感覺就是“好美呀!”

        春天,校園里一片生機勃勃的嫩綠。桃樹的新葉綠綠的,前端突出一個小尖角,遠遠望去,真像一個個綠色的小桃。梨樹的樹枝上鼓圓了花苞,也慢慢地伸展開來,像一個個淡白色的小喇叭;▔铮敲兹椎哪廴~搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你招手致意。各種樹兒都穿著綠裝,翩翩起舞。

        夏天,校園里一片濃綠。大樹伸出寬大的葉子,在校園上空撐開了一把巨傘,遮住了火辣辣的陽光,整個校園,涼快極了。

        秋天,校園里的果實成熟了。忽然,一陣秋風吹來,落葉紛飛,像給大地鋪上了黃色的地毯。

        冬天,校園里一片潔白,同學們堆雪人、打雪仗,好玩極了。親愛的同學們,我們的

        學?擅览,歡迎你們到我們的學校來參觀。

      四季風景小學作文4

        當冰天雪地的冬天悄逝時,陽光明媚的春天來臨了;沉睡了一冬的萬物蘇醒了;小燕子也從南方飛回來了。萬物都在向人們報喜呢!

        初春,迎春花張開了美麗的笑臉,向我們甜甜的微笑著,為春天的到來歡喜。它向我們招手,對我們訴著:“春天來了,春天來了,一年之計在于春,你們要抓緊時間好好學習呀!千萬別錯過了大好時光!”小燕子在空中快樂地遨游著,它正看著這北國初春的美景,它越看越美,高興地唱了起來,你聽那動聽的歌聲:“春天來了,春天來了······”

        炎夏,火辣辣的太陽炙烤著大地,滾燙滾燙的,像一個水蒸籠,叫人難受。往日茁壯挺拔的柳樹沒精打采地垂著腦袋,碧綠的葉子卷曲著,仿佛挨了批評的小孩。風也不知跑到哪兒去了,只見屋頂上的炊煙直線般地升上天穹。到處都是熱氣,知了也拉長了嗓子拼命地叫:“熱死了,熱死了······”柳樹下,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺打著赤膀,左手拿著水壺,右手搖著大蒲扇,賣力地扇著。旁邊的大黃狗,張大了嘴巴,露出鋒利的牙齒,伸出長長的舌頭,撲哧撲哧地只喘粗氣。

        秋色,沒有落葉的飄散也沒有楓葉的火紅。我所見到的仍是綠荷與青柳,荷葉是墨綠色的,許是已經由帶涼意的秋風染過,成了發(fā)涼的色澤。荷花也還有少許,花瓣開得松散,似乎在揮散著顏色,原已艷麗的桃紅已漸漸腿成了透著浪漫氣息的粉紅。

        寒冬,一朵朵玲瓏的'小雪花,千姿百態(tài),雖然比不上春天的艷麗;夏天的火紅;秋天的姹紫;卻也顯得高潔素雅。寒冷刺骨的北風把松柏刮得東倒西斜,甚至折斷了他們的枝條,拋進山谷。但北風過后,松柏把山抱得更緊,身子挺得更直了。冬姑娘也趕來了,她是荒涼的,既沒有鮮花,也沒有碩果。但是,她在荒涼的土里,卻埋葬著生命的種子,在枯瘦的枝條上,卻沉睡著綠色的嫩芽,在冰冷的軀殼內,卻散透著溫馨的氣息。

        我深深地愛著它——春之聲,夏之火,秋之韻,冬之雅。

      四季風景小學作文5

        冬爺爺光榮的退休了,春姑娘邁著輕盈地步伐來到。春姑娘給我們帶來了一翻迷人的景象。

        綠油油的小草從地里勇敢地鉆出來了,桃花好似一個個害羞的小姑娘,露出了紅紅的臉蛋,柳樹姐姐長著一條條綠色的辮子,在春風中飄啊飄。小燕子嘰嘰喳喳地叫著,布谷鳥在枝頭唱著優(yōu)美的歌聲:“春天來了!春天多美麗呀!”農民伯伯去田野里踏青,爸爸媽媽帶著小朋友都興高采烈地去郊外游玩,有的小朋友們去草坪上放風箏,還有的跟著老師去春游。夏妹妹帶著炎熱悄悄地來到了我們的身邊。夏天的太陽紅艷艷的,猶如一個大火球。人們都穿著泳衣跑到水池里游泳。夏天的雨下得可真大呀!暴風雨從天而降,村民的家園鬧了水災!秋天是一把鑰匙,她帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。秋天散發(fā)著醉人的清香,看!菊花開了,桂花開了,茶花也開了,人們聞到了香味,就會情不自禁地走過去觀看。高高的藍天上飄著幾朵白白的云。抬頭望去,天空中不時有飛到南方的大雁,它們一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字,“依依呀呀”地叫著,好像在對我們說:“我們要飛到南方去了,明年春天再回來!”

        田野里、果園里熱鬧非凡!田野里,一片金黃,農民們趕忙去收割果實,年年都有好收獲。還有各種各樣甜美的水果,比如:火紅的石榴笑開了花,彎彎的香蕉仿佛天上的月亮,紅彤彤的蘋果,圓溜溜的橘子,粉嘟嘟的桃子,黃澄澄的梨掛滿了枝頭。讓人們盡情地想用冬哥哥又邁著沉重的腳步來到了。寒冷的冬天里下著蒙蒙大雪,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白。小伙伴們穿著棉襖在雪地里堆雪人、打雪仗,玩得很快活!你瞧!這真是五彩繽紛的四季,四季多么美好。

        名師點評:每個季節(jié)的景物都不一樣,四季的變換,讓人們可以欣賞到不同的風景。這篇文章描繪的就是四季的風景,小作者按照春夏秋冬的順序來寫,對每個季節(jié)的景物都進行了描繪。其中著重介紹的是春季和秋季的景物,而且小作者還采用了豐富的修辭手法進行渲染,展現(xiàn)出了春天和秋天的美麗。小作者采用擬人的修辭手法,給每個季節(jié)一個稱謂,讓讀者覺得四季就像一個大家庭,構思很不錯。這篇文章展現(xiàn)出了小作者文筆的優(yōu)美!白屓藗儽M情地想用”中的“想”改為“享”。

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