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      中學(xué)生活的回顧與思考作文

      時間:2018-07-22 08:02:41 思考 我要投稿

      中學(xué)生活的回顧與思考作文

        對我而言,“中學(xué)生活”這四個字就是“與電視、小說絕緣,兩耳不聞窗外事,一心專讀教科書”的代名詞。

      中學(xué)生活的回顧與思考作文

        雖然父母也沒有逼著我定要讀書考試門門出色,將來為他們光宗耀祖,但他們時不時地提上一句“張家的女兒進了市重點,將來上大學(xué)是沒問題了”,或是“李家的兒子真有本事,今年考進復(fù)旦大學(xué)了”之類看似無心的話,對我這個有顆敏感之心的人實在是一種極大的觸動。再加上任課老師常掛在嘴邊的那些話:“要努力,要進好學(xué)!,“只有進了大學(xué),將來才有出息”……唉,我們的老祖宗不是早就有言在先了嘛:“萬般皆下品,惟有讀書高”。盡管我心里并不完全同意這句話,但我還得往這條路上擠:為了我的將來!

        于是,在整整6年的中學(xué)生活中,我的生活線路圖上幾乎就只有兩個點一條線:家——學(xué)!;我的生活時間安排基本就是日出而讀,夜半人眠;我的日常工作就是讀書、讀書、讀書。到了高三,鄰家的小女孩開始加人練琴童的隊伍了,由于我住的是老式木結(jié)構(gòu)房子,隔音條件極差,而我這個人定性又不夠好,只有在較安靜的環(huán)境中才看得進書,所以只得調(diào)整我的生物鐘:仍是天明即起,但下午5、6點鐘回家后,稍微吃點東西就開始睡覺,等到晚上9、10點鐘,再由媽媽叫醒,開始做題目,復(fù)習(xí)功課,直到深夜2、3點,或是更晚些。在那白天學(xué)校讀書,晚上家中“夜貓子出洞”般再讀書的一年中,陪伴我的除了一大堆教科書和課外練習(xí)題,還有每天一大搪瓷杯的咖啡或濃茶。

        我準備讀文科,所以語文、英語等都學(xué)得特別認真。翻開我的語文課本,上邊密密麻麻地寫滿了作者簡介、中心思想、段落大意,但是真讓我實實在在地介紹幾位中外名家的情況,卻是說不出多少,他們的作品早就想拜讀,可總是苦于沒有時間;至于英語,填空題我做得挺順手的,只是不太會說,而用英語來寫一篇短文也往往會使我產(chǎn)生無從下手之感;歷史嘛,考前記得挺牢的,可過不了多久,再提起歷史上的`某個事件時,就可能犯張冠李戴的毛病了……

        漸漸地,我對自己這6年苦讀生涯的價值產(chǎn)生了懷疑。記得巴金先生曾說過這么一句話:“人生之目標就是豐富的、滿溢的生命!鼻嗄陼r代,應(yīng)當是人生最有朝氣、最有活力的時期,是我們了解人生、學(xué)著過有情趣的生活、做有品位的人的關(guān)鍵期,而我的生活卻是如此單調(diào)、枯燥,這到底是為了什么?如果說是為了自己的前途,那像我這樣只是埋頭課本之中,就會有光輝的前途嗎?雖說我知道“梅花香自苦寒來”的道理,童第周等著名的科學(xué)家刻苦攻關(guān)取得一個又一個豐碩成果的事跡也牢記心中,但,對于我們大多數(shù)學(xué)生來說,將要面對的現(xiàn)實是:平平淡淡、實實在在地生活,做一個普普通通的勞動者,為社會的進步、發(fā)展盡微薄之力。實事求是地說,現(xiàn)在如果離開父母,我連人生最基本的衣食住行等問題都解決不了;如果離開老師,我都不知該再學(xué)些什么、如何學(xué)習(xí),如果……我簡直不敢想下去。

        這到底是怎么一回事呢?從小到大,我可一直是個聽話的好女孩呀,中學(xué)這六年,我也幾乎受到每位任課老師的好評,多次獲得“三好”學(xué)生的稱號,但……

        老師啊,老師,您是否能告訴我:這到底是怎么一回事呢?

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