關于思考的作文
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的關于思考的作文,歡迎大家分享。
關于思考的作文1
我學會了獨立思考昨天晚上,我在寫作業(yè),突然之間,我被一道題困住了。
蒙提,我們又沒有教過,我怎么會寫呀!我左思右想,把自己的腦筋都快要傷到了。就在這時候,妹妹這個“搗蛋鬼”又來煩我了,我都被妹妹這個“搗蛋鬼”又來煩我了,我不勝其煩了,我都被妹妹這個“搗蛋鬼”鬧個雞犬不寧,把我的思路都打斷了,害得我“賠了夫人,又折兵!,也不知如何是好,我只好把她趕出去,不然還能怎樣呢?我被搗亂的不知從何想起。我在想的時候,我又“遭殃”了,我家小狗毛毛“汪,汪。”的叫,可把我害慘嘍!
我不得已只好請教鄰居,鄰居告訴我:“只要理解意思,就能想出正確的答案啦!”我可高興了,我蹦蹦跳跳地回了家。
不用說,老爸等一下又罵起我了,我只能趁老爸上樓的時候,才偷偷摸摸地跑進書房,還是被料事如神的老爸給逮住了。老爸瞪著白眼說:“給我如實招來!蔽彝掏掏峦碌卣f:“我沒有干什么,只是出去玩玩!崩习终f:“你能騙得過我這雙眼睛,是不是,老師教過的題目不會做,去問鄰居。”我委屈地說:“不是的,我們沒有教過的題目!崩习钟H切地說:“對不起,我誤會你了,你原諒老爸好嗎?”我笑瞇瞇地說:“老爸你只是不知道事情的原因,我不怪您!蔽倚睦锩雷套痰叵耄豪习诌我清白了,事情總算有好的結果。
我回到了書房想題目,我想來想去,終于想出了意思。我現(xiàn)在只差答案了,別提多高興。我只好再認認真真的想,我終于把答案想出來了。老爸看我這么晚還沒有睡覺,就說:“非常晚了,趕快去睡覺,明天 還要讀書呢?”我隨聲應道:“我馬上去睡覺!毙南耄捍蠊Ω娉闪恕
我回到了房間,進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
關于思考的作文2
時間,一個看不見摸不著,甚至感覺不到的……東西。當你費盡萬般心機想找到它時,它遠在天邊,而當你認真干自己的事情時,它近在咫尺。
時間是無私的,它給每人每天的時間都是24小時,既不會多給你一分,也不會少給他一秒。時間是神奇的,你在這兒它叫這名(7:00整),等你到了那兒他又改名了(8:00整)。時間是公平的,在相同的時間里,你做什么事,就會得到相應的收獲,絕不會讓你種花得果。
我看著窗外那隨風轉動著的風車,又陷入了沉思:
時間不是無私的嗎?那為什么在班上,每到星期一總有人完不成周末的作業(yè)?難道是有人偷了他們的時間去送給了那些完成作業(yè)的同學嗎?絕對不會。
時間不是會變換名字嗎?要是把兩個半球的人拿到一塊兒來看,就會發(fā)現(xiàn)有好些人在這個半球做一些和另一個半球幾乎相同的事:北半球(13:00分)的某些人正在玩電腦,而南半球(1:00分)的某些人也正在玩電腦,夠神奇吧。
時間不是公平的嗎?怎么有的人天天埋頭題海,苦啃奧數(shù),卻名落深山?而有的人每天只看課本,做些作業(yè),就能名列前茅呢?
這……怎么會這樣?
噢,我明白了,這其中有著奧秘呢!
那些完不成作業(yè)的同學,他們的時間并非被偷了,而是把它拿去玩了,他們玩在前,作業(yè)在后。星期六他們玩,先玩?zhèn)夠!星期天他們玩,繼續(xù)玩,玩?zhèn)爽快!結果到了星期一作業(yè)自然就交不出來。
兩個半球的人做同一樣的事,并非是時間不變,而是其中一個半球的人不看時間,不顧身體。
窗臺的風鈴不停地撥弄著我的思緒,令我繼續(xù)在“時間”里沉思。
時間真的很神秘,他不會偏愛任何人,但只要你真正學會對待它、抓住它、運用它,你就能真正受益。
關于思考的作文3
“徐心妍,語文49.5,數(shù)學49,英語49!崩蠋熐辶饲迳ぷ佑终f,“鐘承億,語文49.5,數(shù)學50,英語49.5。”唉~當時的感受,說不出的痛楚,唉~常常位于班級榜首的我居然輸給了同桌住宿生。
記得我復習得挺好的,但為什么呢?于是,我抽出了休息時間,看了看考卷,我無可奈何了。語文的0.5分錯在了一個錯別字上:我把“遷徙”抄成“遷徒”。就因為這么一個小錯誤,我就與滿分擦肩而過。數(shù)學,一個數(shù)量關系,還有一個是多選題,沒多選,悲催啊~英語……唉,算了,不說了吧。什么?你要我說?好吧。英語錯在blow是吹的意思,空格上應填wind,可我卻把blow當成了落下,就在橫線上填了snow。
我認為應該自己制定學習計劃,合理安排時間,才能使成績上升,以下是我的一周學習規(guī)劃表:周一:學數(shù)學知識要點。 周二:摘抄好詞好句好段。周三:做英語習題。 周四:做數(shù)學習題。 周五:練習英語聽力。
可并不只是這些,我思考了片刻,發(fā)現(xiàn)都是粗心錯,怎樣擺脫粗心錯呢?這個問題一直困擾著我。過了幾天,我終于想通了。原來應該在腦子里裝一個放大鏡,我們常常會錯在沒看仔細題目而漏掉重要信息,因而做錯。
以上是我今后會改的方法,爭取下一次考試不會再犯類似錯誤。
關于思考的作文4
這一段時間,“非典型肺炎”搞得沸沸揚揚的,防治“非典型肺炎”成了全國乃至全世界的頭等大事。
我看見電視里、網上新聞報道說,我們黃岡有一例“非典”,有兩例“疑似非典”,我還聽說,那一例“非典”患者就是我們學校一(8)班的同學的爸爸,你說可怕不可怕,我們大家剛開始很害怕。老師給我們每人發(fā)了好幾張傳單,上面寫:“只要勤洗手、講衛(wèi)生,保持個人的良好習慣,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手;不要共用毛巾;要經常通風換氣,促進空氣流通,勤打掃環(huán)境衛(wèi)生,勤曬衣被;少去空氣不流暢,人口密集的公共場所,減少群眾聚會,并經常進行消毒;這樣可以預防“非典”,還可以吃一些預防“非典”的藥。現(xiàn)在我們學校采取了消毒措施,那位一(8)班的同學也進行隔離,我們也知道了預防的措施,也認識了“非典”的癥狀,只要早發(fā)現(xiàn),“非典”也是可治療的,我們心里就不害怕了。
我在電視里看到許多醫(yī)務人員不顧自己的生命,在沒有硝煙的戰(zhàn)場上挺身而出,在第一線與病魔戰(zhàn)斗著,他們自從成立專門治療“非典”病房以后,就從來沒有回過家,一直住在醫(yī)院的宿舍里,是他們從死神手里搶來的一個個生命,是他們奮不顧身積極報名治病,他們還沒來得及摘下口罩,讓我們看清他們,他們已經又向著戰(zhàn)場走去,奮戰(zhàn)去了!
我情不自盡地說了一句:“醫(yī)務人員們可真?zhèn)ゴ?我向您們致敬了!”
關于思考的作文5
還記得學生時代的作文,是常常被老師表揚為優(yōu)秀的'。還記得很久之前的自己,是立志要當作家的。還記得,在大學的課堂上,也確實寫過兩本小說的,一本三萬字,一本十萬字。先不說數(shù)字,單純的聽小說這兩個字,就知道是個多少有點想法的人。甚至記得在去年過年的時候,我還寫了一篇長長的年記,來記錄自己一年里的點點滴滴。 可是,現(xiàn)如今,每當我想寫點什么的時候,總是感覺大腦中一片空白,什么也想不起,只能對著電腦屏幕很長時間的發(fā)呆。 真的很想知道,是誰偷走了我的思緒?是每天柴米油鹽的生活?還是自己的懶散?是每天匆匆流逝的時間?還是自己本身隨著年齡增長的遺忘? 都說,刀不磨,要生銹,人不學,要落后。仔細想想,自己確實很長時間都沒有好好的靜下心來看一本書,學習一些知識了。家里倒是有幾本書,但我很久已經沒有翻開過他們了。 大概,真的是源于自己的懶散,讓那些之前如泉涌的思緒,在如今變得干涸起來。變得只有對著電腦屏幕空白的頁面,長時間的發(fā)呆。 看來,這樣的自己,是真的該學習了。再不努力找回那些丟失的思緒,以后就真的離自己心愛的文學路,越來越遠了。 珍惜希望,如今還在好好學習的朋友們,都可以不間斷的學習,不斷的進步,不要讓以上的任何一種理由和借口,偷走自己的思緒。
關于思考的作文6
每年高考,作文題目總是萬眾矚目的焦點。今年同樣如此,高考語文結束沒多久,網上就迅即出現(xiàn)了各地高考作文的題目。有意思的是,今年的作文題,有相當一部分是哲理性、勵志類的,猶如“心靈雞湯”,很容易讓考生有話說,也開始為培養(yǎng)學生獨立思考的能力提供了空間。
一聽到浙江高考作文題是圍繞網友對博文《坐在路邊鼓掌的人》的不同觀點寫文章,杭州市作家協(xié)會副主席孫昌建就笑了,“我比較了其他省份的作文題,覺得浙江的這個很有彈性,沒有一個標準答案,這種開放性的題目很有意思。”
孫昌建最欣賞的就是一個多元的答案,他覺得文學不該是選擇題,非此即彼,而應該是豐富多彩的,甚至可以有爭議!斑@個題目對考生來講會比較容易寫,但要寫好又不容易,因為他們的人生閱歷等局限不可能會把文章拉得太開。有人說作文寫得好能拉分,現(xiàn)實中并不是這樣,高考作文的評分方式也決定了高考作文的分差拉不開!
杭州師范大學人文學院中文系教授劉曉偉覺得,浙江今年的高考作文能夠讓考生展現(xiàn)自我的生命景觀獨立思考作文800字作文。“由于內容與考生的校園生活密切相關,如何快樂健康地成長本身就是中學生的生命話題,因而他們是能有感可發(fā)、有話可說的。”
接上了“地氣”,是另一種評價,F(xiàn)在的高考作文已經不再在審題上刁難考生,更多考察的是新一代對于社會的關注與判斷。
“作文題目來源于網絡熱帖,來源于博文。而網絡呈現(xiàn)的是民間性,這里人人平等,每個人都有話語權,展示的也是普通人的東西
不同于以前的高考作文里動不動就喜歡選擇引用國內外經典文學。這樣一來,很親切,同時也很有當代生活氣息。”杭州越讀館語文教育負責人郭初陽在評價浙江高考作文題時表示了肯定。
關于思考的作文7
發(fā)現(xiàn)一個很有趣的現(xiàn)象,之前不管加入什么樣的群,不管是學習群、交流群還是自律早起群,隔一段時間之后就都變成了廣告群。
它們總有一個很相似的規(guī)律,從最開始大家進群時的興奮的興奮,互相結識,到中間一段時間特別亢奮的互相學習,互相鼓勵交流,再漸漸的就沉寂。好像大家彼此認識的新鮮感漸漸淡掉,最后只是偶爾再有人發(fā)廣告的時候才想起來,原來自己有加入這樣的一個群。
曾為這樣的變化唏噓不已,但是看到了越來越多這樣的狀態(tài),不知道是屬于麻木還是習以為常。想到,或許這是一個很正常的規(guī)律吧,雖然這個群只是網絡上的一個大家了解認識的一個方式,但是這其實也像我們人與人之間現(xiàn)實的交往一樣。
我們剛剛認識一個新的朋友,最開始的時候會急于去了解對方的一些背景知識,導致我們的彼此聊天交流的機會會更多一點點。那段時間屬于非常炙熱的狀態(tài)。
等到大家彼此基本上都了解的話,除非是非常的投緣,才會有更深層次的交流,彼此不志趣想相投的話,那一般就很少聯(lián)系了。但即使是之前那個很投緣的朋友,那也并不會說天天在一起聊天。
所以也就像說君子之交淡如水吧!
還有一個就是凡事都有一個規(guī)律,就像波浪線的規(guī)律,沒有一直在高峰,也沒有一直在低谷,只是一直波紋的形式。
其實這也像很多人生道理吧!
關于思考的作文8
從小到大,我學會的事情就像天上的星星似的,多亮。而最讓我記憶深處難忘的,還是那次的——學會思考。
從小到大,只要不會做的題我都會跑去問父母或老師,也許會有人說:“不懂就要問,這種方法很好!笨擅慨敻改刚f我不愛思考時,我就會拿這句話當擋箭牌,久而久之,我也發(fā)現(xiàn)這是一種不好的習慣。于是我下定決心,一定要學會思考。
有一次,我正在做家庭作業(yè),突然遇到一道數(shù)字很大的題。我立刻想到了爸爸:“筆算太麻煩了,去找爸爸吧!”于是,我便飛奔出房,爸爸正在看新聞,我連忙迎上去說:“爸爸,這道題數(shù)字太大,你幫我算算吧!”可爸爸卻拂袖而去。我沮喪地回到房間,心想:“不做了吧,明天問老師吧!可我已經下定了決心呀!”這時,我的腦海里似乎有兩個小鬼在爭吵,一個說:“明天問老師吧,別做了!”另一個卻說:“不可以的,不能什么事情都不思考的!苯涍^我的再三考慮,做!我想:“這道題有可能有第二種方法,我來算算!蔽艺J真地讀了讀題目,畫了線段,做了對比,列了方程。時間一分一秒地過去了,可還是解不出。這時,我仿佛看見題目正在對我說:“切,就你?能行嗎?算了吧~哈哈!蔽倚闹泻懿环䴕猓优Φ叵。終于,功夫不負有心人,我把這道題解了出來。第二天,老師表揚了我,我心里高興極了,比吃了蜜還甜。昨天晚上的辛苦全都被拋到九霄云外去了。
俗話說:三天不說口生,三天不練手生。只有認真思考,反復練習,才能在人生的賽場上賽出風格和水平。
關于思考的作文9
我學會了獨立思考昨天晚上,我在寫作業(yè),突然之間,我被一道題困住了。
蒙提,我們又沒教過,我怎么會寫呀!我左思右想,把自己的腦筋都快要傷到了。就在這時候,妹妹這個“搗蛋鬼”又來煩我了,我都被妹妹這個“搗蛋鬼”又來煩我了,我不勝其煩了,我都被妹妹這個“搗蛋鬼”鬧個雞犬不寧,把我的思路都打斷了,害得我“賠了夫人,又折兵。”,也不知如何是好,我只好把她趕出去,不然還能怎樣呢?我被搗亂的不知從何想起。我在想的時候,我又“遭殃”了,我家小狗毛毛“汪,汪!钡慕,可把我害慘嘍!
我不得已只好請教鄰居,鄰居告訴我:“只要理解意思,就能想出正確的答案啦!”我可高興了,我蹦蹦跳跳地回了家。
不用說,父親等一下又罵起我了,我只能趁父親上樓的時候,才偷偷摸摸地跑進書房,還是被料事如神的父親給逮住了。父親瞪著白眼說:“給我如實招來!蔽彝掏掏峦碌卣f:“我沒干什么,只是出去玩玩。”父親說:“你能騙得過我這雙眼睛,是不是,老師教過的題目不會做,去問鄰居!蔽椅卣f:“不是的,我們沒教過的題目!备赣H親切地說:“對不起,我誤會你了,你原諒父親好嗎?”我笑瞇瞇地說:“父親你只是不知道事情的原因,我不怪您!蔽倚睦锩雷套痰叵耄焊赣H還我清白了,事情總算有好的結果。
我回到了書房想題目,我想來想去,終于想出了意思。我現(xiàn)在只差答案了,別提多高興。我只好再認認真真的想,我終于把答案想出來了。父親看我這么晚還沒睡覺,就說:“很晚了,趕快去睡覺,明天還要讀書呢?”我隨聲應道:“我馬上去睡覺!毙南耄捍蠊Ω娉闪。
我回到了房間,進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
關于思考的作文10
有時思索生命,想起光陰在彈指間流逝,青春在潛移默化中凋零,生命終將在輪回中走到盡頭,不由得茫然。也許,每一個喜歡思索生命的人都會有一時的無奈,因為一切的一切最終都是同一個結局,于是人們總是用不去想,或者只想著短短的一段度過一天又一天。
有時常想該怎樣生活,想起生活中的喜怒哀樂,事業(yè)中的起起落落,俗事中的對對錯錯,每個人都是在這樣的交替中過著一天又一天,在日起日落中醒來又睡著,在這樣的生活中消磨著生命,而這又是最真實的生命內涵。
想了很久,知道必須給自己一個階段性的答案,不然將一直迷茫,消極下去,不知所措。于是決定順從天命,于是決定用自以為是寬闊的胸懷來容納身邊的一切,于是決定用不斷的壓力來激勵自己在消極中找到最大程度的積極。
因為沒有宗教或其他方式的信仰,所以決定順從天命,生命是父母給的,時限只能認為是老天定的,那么也就能坦然的面對屬于自己生命的光陰?傁胱约旱男男啬軌驅掗,寬闊的可以容納在我身邊的一切,這樣我才會有平靜的開心,理解身邊的一些人,只有在心中藏著越來越多美好的記憶,才能找到一點一滴生活的意義?偸窃谝凰查g決定做一些似乎是意想不到的事來調動自己所有的積極,其實這些決定我都想過,它們影響著今后的足跡。
覺得自己想的太多的時候,會搖頭微笑,但這些都是生命活著時的財富,叫我如何拋棄,如何割舍,叫我如何不去想。
關于思考的作文11
這是一個黃昏,一個女孩子回家的黃昏。
我從琴房出來,一時間覺得人潮涌動,世界在外頭,我在里頭。人們的腳步很快,有人逆光而行,看不清表情;有人隨風而去,行行又行行。走著,走著,我在人潮中低下頭,只見無數(shù)雙起起落落的腳。一時覺得匆匆,只撇下一個倉促的影子,甚至不見鞋子的色澤。如果我現(xiàn)在蹲下來,會不會迷失在人潮中?(觀察仔細,感悟獨到。)
是春天了,已然辨不出冬日的蒼涼眉目。在樹冠上沉沉的色澤中,是誰添上了幾筆新綠?
這是一個清晨,一個女孩在路旁等待。
清晨,天亮了,白中夾雜著一些灰,城市猶若素顏的女子,散亂著發(fā),沉醉在最后一個夢境里。昨夜的街燈驟然暗了下去,我坐在樹木周圍的石頭邊沿,石頭冰涼而粗糙。
時間流走了。當那雪白的車燈從街角處拐過,我又將昨天再來一次,再來一次。
清風吹來,平添了幾分肅穆。但這陣風過后,我便不是我了吧。
我們每個人都是一只蟬,一個脆弱的音符,等夏天一到,便埋沒在龐大的蟬鳴中去了。待得熱浪一去,我們也便去了,即使有一天我們從樹梢落下,也掀不起一朵小小的浪花。
生命具體是怎樣的,我還小,不知道。但我知道,在以后的歲月里,歲月會一刀刀打磨我的輪廓,靈魂也許會蛻下一層薄薄的皮。我還知道,我在未來一定會有傷心、憤怒、遺憾,在汗水中奔跑,在泥地上掙扎。我也知道,我會變,變得面目全非,變得看不清此時的面貌。
關于這一切,我會安靜地等待,不吵也不鬧。我至少會堅定,至少會不平庸。
不,我只是希望,一直模糊地希望,這個叫作A的女孩的生命,不要因為周圍的蕪雜,日子的單調重復,未來的艱辛與不可捉摸,而變得平庸,碌碌無為。(
關于思考的作文12
有時候,當我看到“1”時,它是一個數(shù)字;有時候,當我看到“1”時,它是一個符號;有時候,當我看到“1”時,它是一個圖形……細細想想,答案總不一樣。
——題記
“1”是什么?憑人的直觀來講,它只是一個數(shù)字——1,它是用來計算的。憑藝術家的觀點來講,在他們卻是一個符號、一個圖形!1”也許是數(shù)字,也許是符號,也許是圖形,也可能是一個很棒的身體……它的答案有很多個。之所以這樣,看事物就不能只看表面。
以前,在一所外國學校的一堂物理課上,老師出了一道題目:怎樣測量一棟樓的高度?這個題目對于每個人來講,答案都是一樣的:用樓底和樓頂?shù)臍鈮翰,就可以測出。而出乎意料的是一個男孩子的答案是用皮尺量,老師要求他利用溫度計或者是物理知識來解。過了很久,那個男孩將答案又交了上來:用繩子綁住溫度計,將它從樓頂拋下,繩子的長度就是樓的高度,老師氣極了。下課后,他的老師問他還有哪些答案,他一口氣說了好幾種:1、測出每樓的氣壓,加起來再除以樓數(shù);2、一個人在樓上大喊并計算聲音到達樓底的時間乘以聲速;3、去問這棟樓的主管,讓他說出樓的高度,就把溫度計送他……
從這個事例中,我們從中悟出了很多道理:面對一事物時,不能只從他的表面來看,勇于探索、發(fā)現(xiàn),你將會得到不同的答案,發(fā)現(xiàn)許多人不能發(fā)現(xiàn)的事,這樣,收獲將會比別人大得多,從而學到更多的知識。所以,從現(xiàn)在起,我們要培養(yǎng)勇于探索、發(fā)現(xiàn)的精神,沖破思想的框框的限制與束縛!
關于思考的作文13
生命是值得珍惜的,由時間一分分的組成,慢慢地從手指間流逝,所以,人們慢慢的研究人生的這廝,位的就是讓生命更加精彩,讓人類獲得更加有意義,我們一直在進步,一直在最基礎的人生哲思上做著力所能及的努力。
這個世界有一個個的生命組成,我們傲視著這個世界,只因自己有思想。是個特殊的群體,所以我們更加需要追求更高更遠的的地方,我們鼓起生命的勇氣,追求生命的質量,奔跑著超火紅的朝陽奔去,不斷給予自己信念,基于自己活下去的理由,更加更加的努力著。
也許有時也會遇到挫折,疲憊的身心覺得已經將自己折磨得難以忍受了,曾經一度想要過放棄,放棄曾經的努力,放棄現(xiàn)在的一切,并且放棄對未來抱有的所有幻想,被趕上絕望的深淵,這時,卻更應該對自己抱有希望,更加堅定的除去目前的障礙,長出夢想的翅膀,飛翔深淵的另一邊地平線。
我們不斷的追求著,審視著一切,周圍一片茂密蔥綠,腳下確實讓人深陷的沼澤,無謂的掙扎只會讓你越陷越深,無法自拔,也像是一條奔放河流,氣壯山河,其實卻充滿危險,就像隨時都會被激流沖走一般,需要去克服這些困難,征服自己的生命,讓生命變得更有價值。
“要么去死,要么精彩的活”。人活著就應該精彩的活,有意義的活,劉偉雖然失去了雙臂,但她卻從沒有放棄人生,而是選擇了鋼琴這在常人眼中無法成功的事情,但是他卻成功了,他用自己的毅力譜寫了一個個美妙的音符,用腳撐起了自己的一片天。
人生的哲思,很遠,很寬。
關于思考的作文14
姐妹是彼此最親近的,但是姐妹之間經常會有誤解。
《闖入你孤獨的星球》講述的是夏楠在繼母生下雙胞胎兄弟后被趕到她叔叔家的故事。與之前的“在夾縫中求生存。與困境相比,夏楠覺得她叔叔的生活像童話一樣幸福美麗。然而,意想不到的事情發(fā)生了。我叔叔死于心臟病,因為他為了轉到南方的另一所學校而過度飲酒。星宇認為是夏楠導致了爸爸的死亡。
微信上的男孩。蘇木。就像黑暗中的光一樣,它在南方的夏天闖入了這個孤獨的星球。巧合的是,這個男孩一直是星星和雨的焦點,而“染發(fā)事件。更讓兩個女孩在成長的道路上漸漸遠去。最終,夏楠的出生被秘密披露了。直到那時,我才知道星宇和夏楠是親密的姐妹,兩個女孩又團聚了。
夏楠是個早熟的女孩。她叔叔去世后,她主動承擔了家里所有的家務,以支持她的阿姨和星宇。她毫無怨言地為姑姑分擔了她職業(yè)生涯中的辛苦工作。面對星宇不斷的挑釁,她總是希望和星宇和好。然而,星宇是一個有著敏銳的舌頭和柔軟的心的女孩。心里也想南夏和解,只是因為面子。對不起。
在這本書里,我明白無論真正的姐妹們經歷了多少誤會。只要誤會得到解決,姐妹之間的親密關系就會變得比以前更好。感覺需要測試。只有經過考驗的感情才是真正的感情。事實上,不管一個真正的好姐妹遇到多少挫折,兩個人的心仍然在一起。
青春的旅程需要挫折,才能一步一步成長。
關于思考的作文15
相信很多人和我一樣都聽說過21天的理論,就是像一萬小時定律一樣,說是一個習慣只要堅持到21天之后,基本就能養(yǎng)成習慣,定型了,可以不費力地維持。
原本我對這個理論很篤定,只到自己有刻意養(yǎng)成一些像早起或者晨跑的習慣,發(fā)現(xiàn)即使21天之后,還是會有極大變動地可能,21天只是一種小小地慣性,但是要想讓這些良好地行為模式繼續(xù)延伸下去,最起碼要在前三個月,即90天內都在有意識地去控制才可以。
這才是真正的行為心理學里的“21天效應”。通過了解,我才明白原來養(yǎng)成習慣是有三個階段,一個是1到7天,即一周。也難怪像有些老師在教課或者一個新的技能時,總會說,你先堅持一周。原來這是在一個最起碼的開始,有些刻意,不自然,是需要時刻地提醒自己去執(zhí)行的。
第二個階段才是7到21天,是我們大多數(shù)人才了解的,這個過程中,我們也許會比較自然地去堅持一個習慣,但還是要在心里下意識控制要去做到。
而要想讓你的習慣能夠很好地保持下來,那就要在接下來的近兩個多月時間里,繼續(xù)堅持,才能讓它成為你的思維慣式,不用你去刻意強制,就會自然而然地做到。
通過這個學習,我才明白為什么之前的一些好習慣,看似履行21天理論,為什么后來都沒能堅持的原因,就是在21天之后就覺得好像達到目標了,心底了松懈,其實這還只是一個初步定型的隊伍,還需要挺長的一個時間段去鞏固。
當知道了原理,也就更容易去養(yǎng)成新的好習慣。
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