多角度思考作文
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的多角度思考作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
多角度思考作文1
今天上午,我們老師拿了一個字典對我們說:“同學們,說說這本字典是什么形狀的?”中間的同學說:“是長方形,長方形!”?蓛蛇叺耐瑢W說是三角形。這時,同學們都在喋喋不休地爭論這本字典是什么形狀。老師說:“其實這本字典是長方形的,因為同學們的觀測點不同,所以看到的物體也有所不同。
就像一個小男孩看楊桃的故事,楊桃正著看是橢圓形的,但是側(cè)著看就是五角星狀的。我們理解事物也應(yīng)該這樣做,要看看這件事對自己有沒有壞處,如果有,就不要做。比如投資的時候要謹慎,不能不管三七二十一地投資,否則就會竹籃打水——一場空,投資時要看看風險大不大,投資多不多,成功率大不大;我們交朋友也要謹慎,要分析他的缺點和優(yōu)點才能和他(她)交朋友;對自己也是這樣,如果自己有缺點了一定要及時發(fā)現(xiàn)并改正,還要揚長避短。我們對待事情也要這樣,你是選擇痛苦地做完這件事,還是快樂地做完這件事呢?不管你怎么做都是做完這件事,聰明人一定會選擇快樂地做完;還要看這件事的好處,不要只看見壞處。所以對待每一件事都要抱著好的心態(tài)去做,不要抱著不好的心態(tài)去看待事物。
我們要多角度地觀察世界,才能幸福終生。
多角度思考作文2
看過一張圖,上面是一個扛著鐵揪戴著鴨舌帽的小男孩,他正抬腳向右走著,而他的后面,也就是圖的左右,是一個個大大小小的坑?拥牡紫赂糁蚝窕虮〉耐,是一灣地下水。
不難看出,這位小男孩是要去挖井的,可是他挖了很多個,每一個都沒有出水。于是他放棄了直接回去。
從這張圖中的故事,我直接看到的是這小男孩做事情三心二意,沒能堅持,但凡他認真地鉆一個坑的話,可能已經(jīng)挖井成功了。
后來,我在一位學霸那里聽到了她的不同見解。
同樣的這幅畫,她看到的是這小男孩沒有在挖井前做足夠的準備功課,也就是了解這一片的地理情況。同樣的一塊地,有的地方土可能比較硬難挖,有的較軟好挖,有的可能就是石頭,再挖也不會有水,有的則可能很容易挖到水。
提前做規(guī)劃,做攻略,再去執(zhí)行,完全可以起到事半功倍的.作用。
當我聽到她的這個解析的時候,打心眼里佩服,同時明白了要學會不同角度去看問題,去思考,這也是為什么學霸與我們的不同?墒牵腿缤f的,凡事都是在練習中漸漸摸索出來的,她也不是從一開始就懂得這樣去看問題。
所以,學習的同時,思考并不是一句空話,而是非常值得我們?nèi)嵺`的。
多角度思考作文3
有一個老婆婆,他有兩個女兒,大女兒賣傘,二女兒賣扇子,無論是晴天雨天,她都會愁眉不展,鄰居們就問她,你為什么愁呀?
她哭著說:“我的兩個女兒一個賣傘,一個賣扇子。晴天的時候,我二女兒的生意就好了起來,非常紅火。而我大女兒就一點也沒有生意,根本賣不出傘。雨天的時候,我大女兒的生意就好了起來,也很紅火。可我二女兒就一點生意都沒有了!”說完,老婆婆傷心地哭了起來。
有人看到老婆婆這樣憂愁,就勸她道:“你要這樣想,晴天的時候,你二女兒的生意好,到時候,她來養(yǎng)活你,你應(yīng)該高興!而雨天的時候,你大女兒的生意好,她來養(yǎng)活你,你也應(yīng)該高興呀!”
老婆婆聽了以后,說:“對呀,這樣晴天是我二女兒的,雨天是我大女兒的!哈哈,哈哈!”
果然,從此以后,老婆婆無論是晴天還是雨天,都是眉開眼笑,開開心心的了。
所以凡事,我們都要多個角度去想,讓不好的事情變成好的事情,讓煩惱徹底消失!
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