小學(xué)四年級(jí)放風(fēng)箏作文
導(dǎo)語(yǔ)：關(guān)于小學(xué)四年級(jí)放風(fēng)箏作文，陽(yáng)春三月，初暖乍寒，有時(shí)吹來(lái)絲絲寒風(fēng)，這正是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)。下面由小編為您整理出的相關(guān)內(nèi)容，一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)放風(fēng)箏作文1
寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸“轉(zhuǎn)眼間，冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，太陽(yáng)笑瞇瞇的看著路邊的小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽。我和媽媽去市政府廣場(chǎng)放風(fēng)箏，小鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。 剛走到馬路邊，我就看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天上布滿了五彩繽紛的風(fēng)箏，有黑色的老鷹風(fēng)箏，有五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏，就連米老鼠和唐老鴨也來(lái)湊熱鬧。還有一些形態(tài)各異的風(fēng)箏比如：長(zhǎng)條的，八角的……？
媽媽給我買的是企鵝風(fēng)箏，它藍(lán)藍(lán)的腦袋上長(zhǎng)著雙烏黑的大眼睛，嘴巴黃色的，白白的大肚皮，一對(duì)紅紅的大翅膀上鑲嵌著一點(diǎn)黑色。三根細(xì)塑料棍把風(fēng)箏展開(kāi)，用一根很牢的線，在它鼻子上打個(gè)死結(jié)，一個(gè)漂亮的企鵝寶寶就展現(xiàn)在我們的面前。？
一開(kāi)始，是媽媽教我放風(fēng)箏，她右手拿著風(fēng)箏，左手拿著線陀，迎著風(fēng)，邁開(kāi)雙腿，一邊跑一邊放線，企鵝風(fēng)箏慢慢地飛上了天，媽媽拉線時(shí)告訴我，”如果感到線沒(méi)力的時(shí)候，要拉一拉，如果有力量，就松一松。“我將信將疑地聽(tīng)著。媽媽把風(fēng)箏給了我。一開(kāi)始，我忐忑不安，很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有松，媽媽說(shuō)：”趕快松！“我一松，風(fēng)箏”刷“的一下掉了下來(lái)，媽媽說(shuō)：”松的時(shí)候要慢慢的�！埃以嚵藥状�，終于成功了！我們的企鵝風(fēng)箏越飛越高，在空中向我們微笑。？
放完了風(fēng)箏，我還不肯回家，一步三回頭地忘著廣場(chǎng)，心想：下次來(lái)，我可是放風(fēng)箏高手了。
小學(xué)四年級(jí)放風(fēng)箏作文2
今天，我和爸爸、媽媽一起去佛爺嶺公園游玩。
爸爸開(kāi)著車，不一會(huì)就到了佛爺嶺公園。接著我們走到了黃黃的沙灘上，踩上去軟軟的、舒服極了。有許許多多的小朋友在高興地放風(fēng)箏，突然看見(jiàn)我班的同學(xué)張可鑫也在放，于是我們兩個(gè)就一起放風(fēng)箏，一會(huì)兒風(fēng)亂刮了起來(lái)風(fēng)箏落了下來(lái)，我倆一起合作，終于又把風(fēng)箏放飛上了蔚藍(lán)的天空，高興的我們兩個(gè)又蹦又跳，開(kāi)心極了。
正在這時(shí)，我看見(jiàn)有一個(gè)風(fēng)箏也和我們的風(fēng)箏飛的一樣高，而且還在慢慢上升，仿佛要和我們爭(zhēng)搶冠軍似的，仔細(xì)一看，原來(lái)是閱讀班趙老師和伯伯的風(fēng)箏��！我趕忙拉著媽媽跑了過(guò)去看和老師打招呼。又過(guò)了十幾分鐘，伯伯已經(jīng)把風(fēng)箏放上了兩千米左右的高空，真厲害��！在高空的風(fēng)箏就像美國(guó)B——2“幽靈”隱形轟炸機(jī)，又像一個(gè)小飛碟，看著十分遙遠(yuǎn)，仿佛是要找太陽(yáng)公公做客去呢！其中還有一件有趣的事，就是一個(gè)小朋友放風(fēng)箏時(shí)把風(fēng)箏落到了湖里，我們幫他拉出來(lái)后一會(huì)兒又落了進(jìn)去，第四次的時(shí)候離岸邊太遠(yuǎn)，實(shí)在拉不上來(lái)了。玩著玩著快五點(diǎn)了，紅紅的太陽(yáng)照在波光粼粼的湖面上，像仙人撒落了一片金子，閃閃發(fā)光。夕陽(yáng)的景色真美�。�
又玩了一會(huì)時(shí)間不早了，和趙老師、同學(xué)告別后老爸開(kāi)著車，我們開(kāi)開(kāi)心心地回家了，今天玩的真高興�。�
小學(xué)四年級(jí)放風(fēng)箏作文3
今天，我跟著媽媽在下午的時(shí)候去放風(fēng)箏。
一到目的.地，我們就放起風(fēng)箏來(lái)。媽媽拿著風(fēng)箏，我拿著線，媽媽一松手，我就邊放線邊拉起線來(lái)。線一松一緊，風(fēng)箏越飛越高。突然，風(fēng)向變了，風(fēng)箏抖了一下，就往下掉。我使勁拉線，但仍然無(wú)濟(jì)于事，風(fēng)箏還是掉了下來(lái)。我嘆了口氣，心想：風(fēng)向怎么這么亂啊，真奇怪！我撿起風(fēng)箏，交給媽媽，準(zhǔn)備重新試一次。這一次，風(fēng)向還是很亂，風(fēng)箏飛了不到半分鐘就掉了下來(lái)。一連試了幾次，結(jié)果都不行。此時(shí)，我已經(jīng)累得筋疲力竭了。于是，我把風(fēng)箏交給了媽媽，自己則坐到一旁的臺(tái)階上休息去了。
媽媽開(kāi)始放風(fēng)箏了。我發(fā)現(xiàn)媽媽仿佛很會(huì)放風(fēng)箏，一會(huì)兒就放的很高了�！焙酶哐�！“我在一旁說(shuō)。媽媽拉著線一緊一松，風(fēng)箏越飛越高。正在此時(shí)，風(fēng)向變了，風(fēng)箏又一次從半空中掉了下來(lái)。
后來(lái)，我們又放了幾次，但由于風(fēng)向太亂了，所以都沒(méi)放上去。抬頭一看，天空中的風(fēng)箏也不怎么多，可見(jiàn)今天的風(fēng)向有多么奇怪�。×硗�，我們的風(fēng)箏也太小了，那也是一個(gè)重要的因素，因?yàn)樘炜罩械娘L(fēng)箏都挺大的呢！
今天，我們雖然沒(méi)把風(fēng)箏放上去，但我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心。
真希望下回再去放風(fēng)箏�。�
小學(xué)四年級(jí)放風(fēng)箏作文4
今天，我和爸爸媽媽去體育公園放風(fēng)箏。
一到那兒，我就開(kāi)始挑選要買的風(fēng)箏了。我先選了一只大蝴蝶，可它飛不好。我又選了一個(gè)三角形，上面有虹貓藍(lán)兔的，但當(dāng)我看到別人放它卻怎么也放不起來(lái)的時(shí)候，就決定不買它了。像我預(yù)料的一樣，我選的后兩個(gè)一下就被爸爸拒絕掉了。
終于，大家選好了一個(gè)福娃歡歡的，放了起來(lái)。開(kāi)始，由于風(fēng)小沒(méi)放起來(lái)，后來(lái)因?yàn)轱L(fēng)大了一些所以放得好了一些，但是，好景不長(zhǎng)，風(fēng)箏掛到樹(shù)上去了，拿下來(lái)后我們還是按照原先的計(jì)劃，回家放去了。
來(lái)到放風(fēng)箏的地方，風(fēng)忽大忽小，風(fēng)箏一會(huì)兒高一會(huì)兒低，好難放哦！終于，爸爸把風(fēng)箏放起來(lái)了，而且它越來(lái)越高，不一會(huì)兒，它高得只有我把脖子仰酸了才能看見(jiàn)呢！
輪到我放了，開(kāi)始我放得非常好，可過(guò)了一會(huì)不知道怎么了，風(fēng)向變了，直把風(fēng)箏往房頂上吹，幸虧沒(méi)有一直持續(xù)下去哦！
把風(fēng)箏給爸爸后，他不小心把風(fēng)箏放到一棟樓的五樓上的管子那兒去了，結(jié)果可想而知，風(fēng)箏被卡在管子上了，而中間的線繞在了樓頂上，最后還是讓那家的一個(gè)阿姨幫我們把風(fēng)箏線剪斷后給我們送下來(lái)的。
收拾好風(fēng)箏后，我們就回家了，回家我邊喝水邊想：這次風(fēng)箏放得可真帶勁�。�
小學(xué)四年級(jí)放風(fēng)箏作文5
星期天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。
吃過(guò)早飯，媽媽就帶我去金橋廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一到那兒，我就看到草坪上有幾塊奇形怪狀的大石頭，這些石頭有的像河馬，有的像犀牛，還有的像一只小鳥(niǎo)，正要展翅飛翔……開(kāi)始放風(fēng)箏了，我手牽著線，媽媽用手托著風(fēng)箏，我說(shuō)聲”放“，媽媽手一松，我就飛快地跑起來(lái)，但是風(fēng)箏不怎么聽(tīng)我的話，一直不肯飛到天上去，剛飛上去一點(diǎn)，就一頭栽了下來(lái)。我跑得都快沒(méi)力氣了，可風(fēng)箏還是沒(méi)有飛上天。
我就讓媽媽幫我放高一點(diǎn)，媽媽同意了。于是媽媽牽著風(fēng)箏線，隨著手中的線一收一松，風(fēng)箏也慢慢的飛得越來(lái)越高�？粗鴭寢尦粤Ρ寂艿臉幼樱也畔肫饗寢屪蛱觳皇娣�，晚上還把晚飯都給吐出來(lái)了。今天真不該讓媽媽帶我來(lái)放風(fēng)箏呀！想到這兒，我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽，您累了嗎？休息一下，等一下還是我來(lái)放吧！“媽媽說(shuō)：”迎迎，我不累。你要記著，放風(fēng)箏不能心急，不能只是一味的奔跑，要逆著風(fēng)向，將手中的線一收一松，風(fēng)箏就會(huì)飛得越來(lái)越高的。做任何事情光憑一股蠻力是不行的，一定要掌握決竅，知道嗎？
小學(xué)四年級(jí)放風(fēng)箏作文6
今天是周末，我們終于等來(lái)了姍姍來(lái)遲的太陽(yáng)，天空放晴，微風(fēng)習(xí)面，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
我和爸爸來(lái)到靈湖的廣場(chǎng)上準(zhǔn)備放風(fēng)箏。廣場(chǎng)上已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏了，抬頭遠(yuǎn)看，天空中有好多只紙飛鳥(niǎo)在愉快的飛翔。我的風(fēng)箏是一只小鳳凰，我先將棍子架好。我一手拿著風(fēng)箏的棍子，一手拿著風(fēng)箏線，飛快地跑了起來(lái)，我邊跑邊放線，風(fēng)箏在空中搖搖擺擺，越飛越高，我抬頭望上去，啊！飛得真高！ 可好景不長(zhǎng)，正在我放線之時(shí)，一個(gè)風(fēng)箏朝我的風(fēng)箏”撞“過(guò)來(lái)，我的風(fēng)箏遭到”重?fù)簟霸絹?lái)越低，我見(jiàn)情況不妙，趕緊收線，飛快地奔跑著，可也無(wú)濟(jì)于事，風(fēng)箏還是掉在了地上。
我想放棄之時(shí)，爸爸向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：”加油！ 我看好你！“ 我聽(tīng)了，下定決心，再來(lái)一次。我做好準(zhǔn)備，又飛快地跑了起來(lái)，我慢慢地放線，風(fēng)箏也越飛越高，我慢慢地停了下來(lái)，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛在藍(lán)色的天空中，與白云嬉戲、玩耍。我見(jiàn)了，和爸爸一起開(kāi)心地笑了。
小學(xué)四年級(jí)放風(fēng)箏作文7
今天的天氣很好，蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光照在我的身上暖洋洋的。我和弟弟決定去靈湖放風(fēng)箏。
靈湖上放風(fēng)箏的人很多，風(fēng)箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，有展翅翱翔的雄鷹，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍呢！這么多五顏六色，千奇百怪的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔形成了一幅美麗的圖畫(huà)。我拿著的是黑漆漆的章魚(yú)風(fēng)箏。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我讓弟弟把風(fēng)箏舉的高高的，我拿著風(fēng)箏軸，我一聲令下放。弟弟連忙放掉風(fēng)箏，我馬上往前跑去，可是風(fēng)箏在空中翻了個(gè)跟頭栽了下來(lái)，我又氣又急的，眼淚多快流下來(lái)。我虛心的向旁邊的大哥哥請(qǐng)教方法并總結(jié)了剛才為什么會(huì)失敗放不上的原因。這次我一邊慢慢的跑，一邊慢慢的放線，還不時(shí)地回頭看看我那章魚(yú)希望它能展翅高飛。這次風(fēng)箏變得很聽(tīng)話，乖乖的往上飛，并且越飛越高，真的飛上了天空，我高興手舞足蹈，大呼小叫的，仿佛是自己飛到空中在和風(fēng)箏同游。
風(fēng)突然改變了方向，風(fēng)箏像喝醉了酒似的從空中晃晃悠悠的飄落下來(lái)。我匆匆地收緊線，加速奔跑，風(fēng)呼嘯著從耳邊掠過(guò)。功夫不負(fù)苦心人，風(fēng)箏搖曳著，甩動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴再一次飛向藍(lán)天。它好似一個(gè)活潑的孩子，隨著風(fēng)快樂(lè)的飛翔，和小鳥(niǎo)比誰(shuí)飛的更高，和白云比誰(shuí)飄的更遠(yuǎn)。
太陽(yáng)偷偷的下山了，我們不得不收起風(fēng)箏。依依不舍的離開(kāi)靈湖。
小學(xué)四年級(jí)放風(fēng)箏作文8
今天是星期四，學(xué)校下午組織我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，在一望無(wú)際的藍(lán)天中，風(fēng)箏成了一道標(biāo)志性的風(fēng)景。
還沒(méi)出學(xué)校，大家就開(kāi)始比起自己的風(fēng)箏了！有的風(fēng)箏顏色是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的，五彩繽紛，漂亮極了；有的風(fēng)箏上畫(huà)滿了卡通圖案，可愛(ài)極了；有的風(fēng)箏是自己親手做的，上面畫(huà)滿了自己喜愛(ài)的圖案，在天空中飛，也別有一番情趣。
到了目的地，我們就開(kāi)始放飛自己那心愛(ài)的風(fēng)箏，可這時(shí)的風(fēng)箏如同正在哭鬧的小弟弟一樣，變得不聽(tīng)話了。有的同學(xué)的風(fēng)箏飛不上去，跑了好久，正想停下來(lái)喘口氣，他們那不聽(tīng)話的風(fēng)箏都跟著一起停整休息了；有的同學(xué)不停地跑著，可是一放線，風(fēng)箏就像降落傘似的向地面著陸，看樣子，沒(méi)法在空中多停留一秒鐘；有的同學(xué)的風(fēng)箏飛向藍(lán)天，打破了剛才藍(lán)天中死一般的寂靜。
這時(shí)的舞臺(tái)早已分不清是地上正在放風(fēng)箏的“小海燕”們，還是天空中一只只絢麗多彩的風(fēng)箏。地上的同學(xué)們正垂頭喪氣地拿著自己那只既心愛(ài)又不聽(tīng)話的風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏正興高采烈地俯視著整個(gè)杭州市。
放風(fēng)箏可真有意思�。�
【小學(xué)四年級(jí)放風(fēng)箏作文】相關(guān)文章：
4.放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)學(xué)生作文
5.放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)作文300字
6.關(guān)于放風(fēng)箏的小學(xué)四年級(jí)作文