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      我的校園的小學(xué)四年級(jí)作文

      時(shí)間:2020-12-11 16:49:26 四年級(jí)作文 我要投稿

      我的校園的小學(xué)四年級(jí)作文

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我的校園的小學(xué)四年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      我的校園的小學(xué)四年級(jí)作文

      我的校園的小學(xué)四年級(jí)作文1

        我們的校園坐落在?州老城區(qū)翠華路54號(hào),是個(gè)美麗的校園。站在校園的大門前一眼就看到了幾個(gè)大字——“香洲第三小學(xué)”門兩旁種著嫩綠的小草。

        走進(jìn)校園門口就來到小操場,第一眼看到的就是升旗臺(tái),形狀是長方形的,四周邊是用紅色的瓷磚貼成的,兩側(cè)是白色的。升旗臺(tái)上有一面紅旗,一陣風(fēng)吹來,紅旗就在旗桿上翩翩起舞。每周一,學(xué)校就會(huì)舉行一次升旗儀式當(dāng)那鏗鏘有力的國歌響起時(shí),我總會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地注視著國旗,那鮮紅的國旗是用烈士們的鮮血染成的它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,鞭策我著我。

        來到升旗臺(tái)前面就是一座漂亮的讀書亭,下課了,同學(xué)們都會(huì)在這里讀書。讀書亭墻上還寫著三字經(jīng)和弟子規(guī),還有非常多的圖案,是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給校園增添了許多生機(jī)。

        小操場的南面是一棟新教學(xué)樓,教學(xué)樓有四層高,每間教室都很寬敞;明亮;整齊。教學(xué)樓上面還有幾個(gè)字“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂”。

        看,教學(xué)樓下面就是一個(gè)寬敞、美麗的大操場,春天的大操場非常引人注意,一眼望去,一排排綠蔥蔥的小樹站得整整齊齊,像幾個(gè)軍人在等候檢閱。還有那幾棵芒果樹開滿了白色的小花。樹上結(jié)果時(shí),一個(gè)個(gè)小芒果就低下了頭,像個(gè)害羞的小姑娘。大樹中間就是一條深紅的跑道,跑道旁邊種著綠茵茵的草,小草已經(jīng)探出嫩綠的頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊碧綠的地毯。下課了,同學(xué)們都在這里玩耍,打籃球、踢足球、跳繩等都是同學(xué)們喜愛的活動(dòng),這里成了同學(xué)們歡天喜地的樂園。

        這里真美啊,我愛我的另一個(gè)家——三小。

      我的校園的小學(xué)四年級(jí)作文2

        它擁有三座教學(xué)樓和一個(gè)寬闊的操場,還有那在空中飄揚(yáng)的五星紅旗。校園中間矗立著被鮮花圍繞的大石頭,上面刻著四個(gè)紅色的大字:揚(yáng)善.尚和。鮮花像我們一樣每天照耀著智慧的陽光,逐漸變得鮮艷無比。

        早晨,一踏進(jìn)校園的大門就能聽見學(xué)生們朗朗的讀書聲,清風(fēng)刮過樹葉發(fā)出了“沙沙”聲,小鳥“嘰嘰”地叫著。為同學(xué)們高歌一曲,為同學(xué)們放松心情。而同學(xué)們只需上課認(rèn)真聽,做好老師分配的任務(wù)就可以了。

        下課了,安靜的校園突然就變成了一個(gè)人山人海的大街。有跳繩的,有踢足球的,有在操場做游戲的。等等等等。

        下午,同學(xué)們來到教室做數(shù)學(xué)習(xí)題等待上課.

        上課時(shí),同學(xué)很認(rèn)真地聽老師講課。外面很安靜,可是還是能聽見聲音。這些聲音是從操場傳出來的,操場上的小朋友們在上體育課。他們的步伐都很整齊,他們都很認(rèn)真。

        這就是我的城東路小學(xué),一所美麗的小學(xué)。

      我的校園的小學(xué)四年級(jí)作文3

        學(xué)校是個(gè)歡樂的海洋,給我留下了美好的回憶。

        爭吵

        今天我在學(xué)校和朋友一起看書,我們看到了一幅圖畫,圖畫有些模糊,看不太清楚。我看來看去,說:“是大象!迸笥芽戳丝,說:“不對,這個(gè)動(dòng)物沒有大象那么大,應(yīng)該是猴子!蔽液退麪巵頎幦,誰也不服誰。我有些生氣了,說:“我們絕交吧!”他也生氣了,說:“好!絕交就絕交!”我生氣地走到一邊,和他分開看書,誰都不理誰。到了第二節(jié)課下課,我看到他和他的朋友一起玩,就我一個(gè)人孤單單的。我有些后悔,覺得自己剛剛不應(yīng)該生氣,我拿著那本書去問老師:“老師,這幅圖畫的是什么?”老師說:“是猴子!卑パ,真的是我錯(cuò)了。我就去找我的朋友,對他說:“對不起,我錯(cuò)了,我不該生氣的!迸笥颜f:“沒事!焙髞砦液退忠黄鹂磿、玩耍了,有朋友的感覺真好!

        懲罰

        今天下課的時(shí)候,我有一道數(shù)學(xué)題沒做完,就出去玩了。上課的時(shí)候,老師來了,他一個(gè)一個(gè)地問:“寫完作業(yè)沒?”在場的同學(xué)都說寫完了。只有我回答:“沒有!崩蠋熅妥屛依^續(xù)寫作業(yè),我寫完了,老師又對我說:“沒寫完作業(yè)就跑出去玩,多做20道練習(xí)題,記住這次教訓(xùn)!”我一邊寫一邊嘀咕:“苦呀,又被罰!”

        驚喜

        一天,我走在去學(xué)校的路上,我的朋友對我說:“生日快樂!”來到學(xué)校,老師也對我說:“生日快樂!”我有些驚訝,又很開心。我來到教室的門口,往里一看,里面好安靜。我心里想:“大家今天都好乖呀!難道今天是一個(gè)特殊的日子嗎?”我走進(jìn)教室,突然“轟”的一聲,嚇?biāo)牢伊!只見老師和同學(xué)們齊聲對我說:“生日快樂!”我又驚又喜,除了說謝謝,什么也說不出來了。這一天真是處處有驚喜。

        校園生活給我們帶來了無窮的快樂,我喜歡校園生活。

      我的校園的小學(xué)四年級(jí)作文4

        在我們這個(gè)可愛的城市,有著許多美麗的校園,然而我還是認(rèn)為我的校園才是最美麗的!它就是———銅仁市第二小學(xué)。

        在校門口的上方,刻著雄偉高達(dá)的字——銅仁二小,走入大門,大家可以看到兩旁擺滿了千奇百態(tài)的花,每一盆花都掛著可愛的笑臉,散發(fā)出芬芳撲鼻的清香,香飄十里,將這清香吸入鼻孔,讓人醉入花一般的海洋。伴著陣陣花香走入操場,我們可以看見有著許許多多的小朋友在玩游戲,可是,有人看不下去了,好像是在羨慕小朋友在玩耍,于是,就當(dāng)了一次惡人,響起了“鈴鈴”的聲音,小朋友都不得不走回了課堂,走到教室的門外,看見老師那雄偉的聲音,讓同學(xué)們都不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音,窗外的小鳥發(fā)出了悅耳動(dòng)聽的歌聲,那樣美麗,小鳥動(dòng)聽的歌聲加上老師的上課聲,以及同學(xué)們的朗讀聲,讓課堂充滿了無限的美好,“鈴鈴鈴鈴”!下課了,這個(gè)下課聲打破了同學(xué)們的朗讀聲,開始做操了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,如同士兵一般,在老師的帶領(lǐng)下,走入了操場,做起操,跟著音樂的結(jié)束,同學(xué)們慢慢地走回了教室。

        我們的學(xué)校帶著鳥語花香,歡迎所有的可愛的人們來到我們這個(gè)可愛的校園。

      我的校園的小學(xué)四年級(jí)作文5

        說起我的學(xué)!幕G城小學(xué),那可是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲。它坐落于鄭州市金水區(qū)豐慶路博頌路交叉口,周圍綠樹環(huán)繞。夏天,教學(xué)樓在濃濃的綠色中若隱若現(xiàn),不時(shí)有朗朗的讀書聲透窗而出,越發(fā)顯得鬧市中的它肅穆而令人敬仰。

        每天清晨,迎著淡淡的曙光,我們在綠樹成蔭的小道上排著整齊的隊(duì)伍有序的走入校園。首先,映入眼簾的是我們的操場,紅色的跑道圍繞著青翠的草坪,就像簇?fù)碇活w翠綠翠綠的寶石,發(fā)著亮閃閃的光芒。大門兩側(cè)是我們的教學(xué)樓,拾階而上走到走廊盡頭,有一個(gè)書吧,上面擺著各種各樣的書籍,我們可以隨時(shí)來借閱。這也是我最喜歡的地方,課余時(shí)間,選一本自己喜愛的書,靜靜的看上幾頁,心中無比的開心快樂。

        我們的班級(jí)也特別漂亮,前方是多媒體黑板區(qū),黑板可移動(dòng),上面還可以放視頻,老師的多樣化教學(xué)讓我們覺得上課是一件很有意思的事情;教室后方是黑板報(bào)區(qū),“立志向有夢想”為主題的黑板報(bào)時(shí)刻激勵(lì)著我們要刻苦努力。這學(xué)期,我們還增加了信息技術(shù)課和英語小劇場。上信息技術(shù)課時(shí),老師用電腦給我們上課,教我們?nèi)绾问褂秒娔X,怎樣打字等等;上英語小劇場時(shí),老師分給我們不同的角色,教我們排練英語話劇,別提多有趣了!

        學(xué)校還很注重學(xué)生的全面發(fā)展,設(shè)置了多種社團(tuán)課,有書法社團(tuán),葫蘆絲社團(tuán),足球社團(tuán),籃球社團(tuán)......等等,只要你感興趣都可以報(bào)名學(xué)習(xí)。

        這就是我的智慧校園,我為自己能在這里學(xué)習(xí)感到驕傲自豪!

      我的校園的小學(xué)四年級(jí)作文6

        我的校園充滿了智慧。從外面走到正在安靜學(xué)習(xí)的校園里,首先映入眼簾的是六個(gè)金光閃閃的大字----文化綠城小學(xué)。緊接著是能‘裝’下幾千人的大操場。在操場的邊上有一個(gè)所有人都想去卻不能去的地方---健身場所。

        我們的校園分為兩個(gè)校區(qū),一個(gè)校區(qū)是1-3年級(jí)的校區(qū),另一個(gè)是4-6年級(jí)的校區(qū),今年又多了一個(gè)天明路南校區(qū)。每當(dāng)有人經(jīng)過時(shí)都對這個(gè)學(xué)校校舍和良好的學(xué)習(xí)校風(fēng)贊不絕口!

        在每個(gè)樓梯的旁邊,都有一個(gè)學(xué)校為同學(xué)們考慮周全的貼心‘軟包’,可以在里面盡情的玩耍也不怕磕著。每個(gè)樓梯口的右邊都有一個(gè)書吧,那里的書應(yīng)有盡有同學(xué)們可以隨意借閱,我們學(xué)校的校舍比1-3年級(jí)的好多了,從外觀上看起來像一個(gè)雙層小洋房,外面裝飾著漂亮的花朵,里面的玻璃管里的小魚上上下下的快樂的游玩,好像是在舉行游泳比賽吧!

        每次上微機(jī)課時(shí)你不用擔(dān)心沒有電腦用,只喲啊你來了,就會(huì)有一臺(tái)電腦供自己使用,可以輕松快樂的學(xué)習(xí)電腦。

        每周一我們都戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,望著冉冉升起的五星紅旗,唱著國歌。我的心里無限感慨,立志從小要好好學(xué)習(xí),長大了報(bào)答父母,報(bào)效祖國!

      我的校園的小學(xué)四年級(jí)作文7

        我們的校園是一個(gè)美麗的校園!位于穎陽鎮(zhèn)西街村。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛的學(xué)校時(shí),讓我感到神清氣爽,心情舒暢。

        當(dāng)你走到大門口的時(shí)候,第一眼看到的是四個(gè)性目的大字,那就是“中心小學(xué)”一進(jìn)校門首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇,那里種滿了各種各樣的鮮花。

        校園中間有著像綠毯一樣的草坪。草坪里幾棵雪松摸一摸,癢癢的。一陣風(fēng)拂過,地上的小草快樂的跳起舞來,可愛極了!教學(xué)樓在校園的南面。從早上八點(diǎn)開始,校園里已經(jīng)充滿了同學(xué)們的歡笑聲和讀書聲。還有每周我們都會(huì)給教學(xué)樓“洗洗澡”,好讓我們在這整潔的教學(xué)樓里好好學(xué)習(xí),旁邊是我們學(xué)校的宣傳欄,上面記錄著學(xué)校每天的`情況。宣傳欄的后面是我們的操場了。這是我們活動(dòng)和上體育課的地方,下課了的時(shí)候同學(xué)們都會(huì)來玩,有的跳繩,有的捉迷藏。當(dāng)你順著跑到教學(xué)樓你會(huì)看到干凈整潔的教室,整整齊齊的桌椅,只要坐位上沒沒有人,那凳子都會(huì)整齊地放在桌子下面,還有教室的植物角,那里放了許多鮮艷的花,給我們教室增添了無限生機(jī)。

        !整潔的教學(xué)樓,寬闊的操場,明亮的教室,干凈整齊的桌椅,合成了這美麗的中心小學(xué)。

      我的校園的小學(xué)四年級(jí)作文8

        藍(lán)藍(lán)的天空,新鮮的空氣,早上我們隨著音樂走進(jìn)班級(jí)。在早上的校園里,我們只能聽到朗朗的讀書聲。下面來看一看我們美麗的校園吧!

        走進(jìn)學(xué)校大門往右看,就能看到一片小小的竹林。那片竹林郁郁蔥蔥,沒有一點(diǎn)空隙。有時(shí)候走進(jìn)去撿垃圾,都很難出來呢!竹子有的是黃綠色,有的是深綠的。有彎的、斜的、筆直的,真漂亮呀!每次我走過它們身旁時(shí),總會(huì)情不自禁的去聞一聞它們那特有的沁人心脾的香氣,看一看它們那秀麗的身影!

        在我們的校園里,有一片綠色的草坪,草坪上有花草樹木。樹木種類繁多,但我最喜歡其中的兩棵松樹。每年十月份左右是松果成熟的季節(jié),這時(shí)候的松樹是最漂亮的!在通往操場的路上有一排木架,木架上面擺放著五顏六色的鮮花,散發(fā)出陣陣清香。

        叮鈴叮鈴……上課啦!我們的教室充滿神奇!聽爸爸、媽媽說,他們小時(shí)候用的就是普通的黑板。而現(xiàn)在我們用的是綠板,可以保護(hù)視力哦!綠板還有一個(gè)功能,那就是多媒體白板,只要有優(yōu)盤老師就可以上課啦!

        學(xué)校為了我們能全面發(fā)展,還免費(fèi)開辦了各種社團(tuán)。有象棋社團(tuán)、書法社團(tuán)、國畫社團(tuán)、啦啦操社團(tuán)、機(jī)器人社團(tuán)、毛筆字社團(tuán)、合唱社團(tuán)……我在書法社團(tuán)學(xué)了一年多,在老師的耐心教導(dǎo)下,我的字寫的比原來漂亮多了!

        這就是我們的校園,一個(gè)充滿智慧的美麗校園!

      我的校園的小學(xué)四年級(jí)作文9

        這里承載著美麗的夢想,這里埋藏在我心里的秘密。這里記憶著我童年的歡樂,這個(gè)是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng),我的智慧校園。

        校園是我成長的驛站,這里記錄了成長的痛苦,也可下了歡樂。我愛我的校園,我也愛我的班級(jí),因?yàn)檫@里是我一個(gè)家,一個(gè)充滿智慧,友善快樂的家,請大家和我一起去探索。

        穿過一排排高樓,你就會(huì)看見大大的校門和正在校門口的保安爺爺也非常敬業(yè),還有值日生和值班老師不管刮風(fēng)還是下雨,他們總是站在校門口,每天早上中午都會(huì),有一排向北的同學(xué)。他們會(huì)向我們說啊,早上好和中午好,他們還有禮貌。

        走進(jìn)校園,向左拐個(gè)彎的向右看那是我們的,操場,走進(jìn)操場,你會(huì)看見墻上,會(huì)有踢足球的示范,還有,還有畫上的圖讓你跟著學(xué)。

        雖然我們學(xué)校并不豪華,但我們是紅軍小學(xué),傳揚(yáng)著紅軍精神,也給我們帶來了紅色知識(shí),還有教室里的班班通,那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的,這樣我們可以通過圖片視頻來了解更多的知識(shí)。

        大家里校園里有花吧,我們校園里也有花我看見過鮮紅的玫瑰,潔白如玉的百合,但他們都比不上我校園里的月季花的花真香啊,顯得像天上的仙女降落在我們的校園里。

        這里就是我的校園一所充滿智慧的校園,即便我們一天畢業(yè)了,我們也不會(huì)永遠(yuǎn)忘記這所小學(xué),因?yàn)檫@所小學(xué)讓我的童年更加豐富多彩。

      我的校園的小學(xué)四年級(jí)作文10

        像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及少年時(shí)代,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,少年時(shí)代的校園生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著的歡快的音符的樂章。

        這里承載著我美麗的夢想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的歡樂,這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng),我的智慧校園。

        校園是我成長的驛站,這里記錄著成長的痛苦,也刻下了歡樂,我愛我的校園,也愛我的班級(jí),因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家,一個(gè)充滿智慧、友善、快樂、痛苦的家,請大家和我一起去探索。

        穿過一排排高高的樓房,你就會(huì)看見長長的大大的校門,還有站在門口的保安叔叔,保安叔叔非常敬業(yè),不管是刮風(fēng)下雨,他總站在校門口。

        走進(jìn)校門,正前面就是國旗桿和教學(xué)樓。進(jìn)入教學(xué)樓,你會(huì)看見墻上貼著上下樓遵守紀(jì)律的兒歌和社團(tuán)活動(dòng),還有關(guān)于戲曲的知識(shí)。還會(huì)聽到齊齊的朗讀聲。走進(jìn)教室看見我們的讀書委員,在領(lǐng)讀課文和一些古詩詞,還有日積月累。

        雖然我們的學(xué)校不太豪華,但是這個(gè)學(xué)校給予了我很多的知識(shí),教室里有班班通,那是老師準(zhǔn)備的教學(xué)課件,這樣我們可以通過視頻和圖片進(jìn)一步的學(xué)習(xí)知識(shí)。

        我們的學(xué)校景色優(yōu)美,而且有豐富多彩的校園生活。

        這就是我的校園,一所充滿智慧的校園,我愛我的智慧校園。

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