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      小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文900字

      時(shí)間:2021-01-18 10:46:52 四年級(jí)作文 我要投稿

      小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文900字9篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文900字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文900字9篇

      小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文900字 篇1

        好長(zhǎng)時(shí)間沒有去外公家玩了?偱瓮,等待著機(jī)會(huì)上外公家玩一趟。

        機(jī)會(huì)終于來了。就在上個(gè)周末,外公給我們來電話說,桃子熟了,又忙這種田插秧,沒時(shí)間賣。要我們?nèi)胰フ易映,順便幫忙插秧?/p>

        星期六那天,全家人都起得很早。特別是我,聽見爸爸起床了,跟著就一骨碌起來說:老爸,干脆不吃早餐了,好嗎?爸爸說:外公家吃嗎?要是吃過了怎么辦?沒事,有我呢!騎車快著呢!媽媽說話了,也跟著起來了。

        我們?nèi)胰谌蓑T著摩托車,用了將近一小時(shí)就到了。我跑得很快,走在最前面。沒想到在外公家門口還有一條小黑狗,居然朝著我汪、汪地叫了幾聲,便搖著尾巴向我走來。可把我嚇壞了,趕緊找個(gè)高高的地方躲起來,等爸爸。外公一邊喊著小黑,回來!回來!一邊從屋里往外走,看見我那可憐的樣子,說:我就知道是你們來了,要不,小黑咬了幾聲就不再出聲了呢。外公,快救救我。我趕緊向外公求救。外公說:沒事的,下來吧。沒看見小黑在搖尾巴迎接你呢!

        我很害怕,但我也試著下來,試著走近小黑。剛下來時(shí),不知怎么了,小黑一邊搖尾巴一邊往后退,好像有點(diǎn)怕我。慢慢的,小黑也敢靠近我,一會(huì)兒在我前面一會(huì)兒又在我后面,一會(huì)兒圍著媽媽轉(zhuǎn)一圈回來圍著我轉(zhuǎn)一圈,看著我們不動(dòng)了。我正想著他要干什么,他又跑到我們的摩托車旁,這里聞聞那里瞧瞧,一會(huì)兒蹲坐在車前一會(huì)兒又蹲坐在車后,好像在想什么似的。細(xì)長(zhǎng)的紅舌頭垂在嘴邊一伸一縮,還微微有點(diǎn)抖動(dòng)的,樣子很可愛也很可笑!外公叫我試一下,小黑是不是聽話。我對(duì)著小黑輕輕地喊了一聲:小黑,回來了。聽到喊聲,先是回頭看了看我,然后站起來。掉過頭,飛一般的拔腿就跑過來,圍著我轉(zhuǎn)了一圈,趴臥在地上,抬著頭,吐著紅紅的舌頭。我禁不住伸手撫摸,挺溫順的,也挺可愛。不知怎么的,我走到哪它也跟著走到哪,看樣子也挺喜歡我的。

        [NextPage]

        我覺得奇怪,外公也覺得奇怪,媽媽覺得奇怪,所有的人都覺得奇怪。上次在外公家的時(shí)候還沒有小黑,才半年沒去,外公還養(yǎng)了一條可愛的小狗,能辯出從未見過面的遠(yuǎn)親戚的小黑。

        第二天,也就是星期天的下午,我們騎車回來時(shí)。小黑,一直跟著我們,追著我們的摩托車。爸爸加了一手油,它追不上我們了。我聽到幾聲汪,汪汪,汪汪,我請(qǐng)求爸爸減速,回頭一看,小黑蹲坐在路邊高處的地里,正對(duì)著我們汪,汪,汪汪,爸爸索性停了下來,小黑也不咬了。我下車往回走,小黑飛奔過來汪,汪汪。我含著熱淚,情不自禁地蹲下,撫摸著它全身黑得發(fā)亮的茸毛,看著它濕潤(rùn)的眼眶,想了好久好久,陷入了沉思

        媽媽著急的喊道:明天還要上學(xué)呢!好了,天快黑了。跟小黑再見,過幾天再來吧。我輕輕地對(duì)他說了聲:再見!好好看家,過幾天我回來的。小黑站起身,不聲不響的,要著尾巴往回走。

        我也高興地上了摩托車,走了。

      小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文900字 篇2

        我參加了5天4夜的夏令營(yíng),夏令營(yíng)的生活豐富多彩,其中最令我難忘的就是包餃子,抓魚和打cs。

        早上8點(diǎn),我們出發(fā)了,來到基地,白天的開營(yíng)儀式和破冰游戲讓我們一群人成為了好兄弟姐妹。晚上,就成為了我們的天地。一群孩子,在沒有大人的干涉下在賓館里蹦來蹦去,還看電視,打水仗,營(yíng)地成了一片歡騰的兒童天地。

        次日早上,我很早就起來了,因?yàn)榻裉煲ニ募净ㄌ锶ネ,還要抓魚,包餃子,磨豆?jié){。到了中午,我們就開始包餃子了,我們包的餃子千奇百怪,有糖果型的十字架型的饅頭型的我們一共包了五百多個(gè),過了一會(huì)兒,餃子熟了,我們都爭(zhēng)先恐后的搶著吃,這可比超市里的好吃多了。然后我們又去磨豆?jié){,我們一起推著最古老的石墨那個(gè)磨子,最初了最原始的豆?jié){,我們美美的品嘗了新鮮的豆?jié){。

        然后我們來到一條很多石頭的小溪,老師從上游放了很多魚,我和小伙伴在放魚的洞口那里用水桶接著,準(zhǔn)備開始搶魚,隨著撲通撲通的聲音,老師把一袋一袋的魚全放了出來,我們用塑料桶守著洞口設(shè)好了陷阱?墒俏覀兊攘藥追昼娨矝]有一條魚進(jìn)來。突然只聽見曾上一撲通一聲掉進(jìn)了一個(gè)石洞里面,不掉不知道一掉嚇一跳,原來那個(gè)洞里面有很多魚,而且還有三個(gè)洞口都可以伸手進(jìn)去,我們4個(gè)人就分了一下工,由我和嚴(yán)兆麒還有王淳負(fù)責(zé)趕魚,曾上一來抓。一下子就抓到了十幾條,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫。我們又發(fā)現(xiàn)個(gè)洞口,那個(gè)洞口只有我的手才可以伸進(jìn)去,而且和其他洞口也是相通的。我二話沒說手就伸進(jìn)去了,一下子就抓到了一條魚,一下又一條,一下又一條,很快我就抓到了很多魚,漸漸地,魚開始學(xué)聰明了,東躲西藏的。于是我使出了絕招“攪混水”,讓魚分不清東西南北,暈頭轉(zhuǎn)向的魚兒紛紛跑出洞口,離開了安全地帶,他們那里知道我的小伙伴們?cè)缫言诙纯谧龊昧藴?zhǔn)備,7、8個(gè)爪子同時(shí)伸向這些可憐的魚兒們,結(jié)果是魚兒們?nèi)慷急晃覀冏カ@了!我們又去小溪后面抓魚,又帶了幾條魚回來了。

        下一站,我們來到了麥田里,撲面迎來的是水稻的清香,走了4.7公里來到了一個(gè)寺廟里面,在那里學(xué)習(xí)了包扎,我們用麻繩自制的擔(dān)架,抬著鐘啟軒,圍著院子繞了一大圈,累的滿頭大汗。

        最后一天,我們?nèi)ネ媪伺蕩r,射箭,最精彩的是真人cs。我們7個(gè)人一隊(duì),穿上迷彩服,各自躲在了掩體后面。我趴在掩體上,悄悄的瞄準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo),然后開槍,只聽見那邊“!”我的迷彩服也震動(dòng)了一下,說明我命中一個(gè)目標(biāo)。對(duì)方也發(fā)現(xiàn)了我,我就躲進(jìn)了掩體,我靈機(jī)一轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以射擊的好地方,一個(gè)屋子,里面有幾個(gè)孔,很好瞄準(zhǔn)有不容易飛攻擊,我左躲右閃沖到了那間屋子,關(guān)上門,架好了槍,就開始射擊了,我就想一個(gè)狙擊手一槍一個(gè),打中了很多人,游戲結(jié)束了,教練看我的顯示屏,發(fā)現(xiàn)我竟然打中39人,真是過癮啊!

        就這樣在開心的閉幕儀式中我們結(jié)束了夏令營(yíng),真是開心,今年冬天我計(jì)劃還要參加冬令營(yíng),我已經(jīng)開始期待了。

      小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文900字 篇3

        早上,媽媽給我做了香噴噴的蛋炒飯,叫到:“敏敏,快吃早飯了!蔽疑焐鞈醒,走出房間一看,臉立馬拉下來了,撅一著嘴嘀咕道:“怎么又是蛋炒飯呀,不想吃!”我一向來挑三揀四的,不是嫌棄媽媽做的不好吃,就是嫌?jì)寢屪龅脑绮推贩N不夠多,媽媽對(duì)我很是無奈。她拿我沒轍,就只好投降,陪我去外面買早餐,外面的早餐可豐富了,有油滑的肉包子,有美味的番茄雞蛋面,還有香噴噴的煎餃?墒菋寢屨f外面買的食物不僅費(fèi)錢,而且還不衛(wèi)生,我才不聽呢!

        擦擦滿嘴牛油的嘴巴,我滿足地走進(jìn)校園。一大早,老師就發(fā)給我們一本課外讀物:《銘記歷史,圓夢(mèng)中華》。我翻開第一頁(yè),就看到上面寫著“日軍暴行”這四個(gè)大字,我的腦海里立馬浮現(xiàn)出一副畫面:地上滿是死亡的`中國(guó)人,一大批日本人闖進(jìn)我們的土地,到處冒著濃煙……我不敢往下想了。接著,我的“預(yù)想”實(shí)現(xiàn)了,書上寫著:日本侵略者在中國(guó)實(shí)施了種種暴行:轟炸、屠一殺、掃蕩、搶掠……看到這兒,我明白了,原來這是我們?cè)?jīng)屈辱的歷史。我忍著心中的憤怒,接著讀……

        一個(gè)驚人的數(shù)字浮現(xiàn)在我眼前。6萬人!原來,日軍細(xì)菌戰(zhàn)中,我們浙一江一死了至少6萬人,受傷的則有幾十萬人,我大吃一驚,鼻子開始發(fā)酸,身一體開始顫一抖,我仿佛看到了遍地都躺著中國(guó)人的尸體,仿佛聽到了各種哀嚎,這是一個(gè)怎樣的世界呀!

        令人無法接受的事實(shí),一個(gè)接著一個(gè),最令人吃驚的還 屬于這段話:日軍飛機(jī)炸毀了蕭山火車站,并對(duì)蕭山縣城來回穿梭轟炸近兩小時(shí),縣城變成了廢墟,人員傷亡慘重。我一遍又一遍地讀著這句話,確保沒有讀錯(cuò)時(shí),心開始痛了,一個(gè)好好的城市,就在狂飛亂舞的炸彈中變成了一片廢墟。我的眼眶紅了,但憤怒,使我堅(jiān)持讀完這本書。

        接著,我看到一張圖片:一個(gè)夏日炎炎的日子,中國(guó)遠(yuǎn)征軍在土堆后面打日軍,他們的前面是一個(gè)湖,不時(shí)打氣一個(gè)個(gè)水花,圖片下面寫著:“寸土不讓”這四個(gè)大字。使我深深感受到中國(guó)遠(yuǎn)征軍的誓死保衛(wèi)祖國(guó)的精神和意志!他們都是保衛(wèi)國(guó)家的英雄!

        整個(gè)早上,我沉浸在憤怒、心痛、難過、欣慰的五味瓶里,一口氣把這本書讀完了;氐浆F(xiàn)實(shí),我忽然感到很慚愧,我想起早上我刁難媽媽,不吃媽媽做的早飯。再想想當(dāng)年在抗日的戰(zhàn)士們,他們沒日沒夜地戰(zhàn)斗,如果他們能有我這樣美味的早餐,他們一定會(huì)感到無比幸福。我現(xiàn)在,不僅吃飽喝足,豐衣足食,還不珍惜,經(jīng)常浪費(fèi)糧食。那個(gè)年代的百姓們,飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦,民不聊生,而我們,每天安逸地生活著。可是,我們?cè)谶@樣明亮的教室里,卻還 不好好讀書。

        難怪,外國(guó)人都要嘲笑我們,譏諷我們,以前,他們說我們是東亞病夫,現(xiàn)在,他們都說我們中國(guó)人素質(zhì)差。我真的感到很慚愧。我懂了,我們想要國(guó)家強(qiáng)大起來,不再被人嘲笑,唯一的途徑就是:好好讀書,報(bào)效祖國(guó),懂得感恩。

      小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文900字 篇4

        今天,媽媽出差了,爸爸昨天晚上加班,十分疲倦,躺在沙發(fā)上不知不覺地睡著了,轉(zhuǎn)眼間到了吃午飯的時(shí)間,我的肚子餓得咕咕響?粗焖陌职治矣植蝗绦慕行阉,便決定自己下手做午飯。

        我打開冰箱精挑細(xì)選了三根芹菜,又拿了一個(gè)土豆和兩個(gè)青辣椒,湊齊做一個(gè)菜,我便開始動(dòng)手準(zhǔn)備做菜了。首先我把芹菜的葉子去掉,又給它沖了個(gè)冷水澡,我似乎都能看到它在清水里舒適快樂的樣子,經(jīng)過清水的沐浴,芹菜鮮嫩無比,綠的直逼你的眼。我把洗好的芹菜放在一邊,就開始洗土豆和辣椒了,我把土豆身上的泥清洗干凈,又把辣椒放在水里沖洗了好幾遍,下面開始給土豆脫衣服,我用削皮刀一塊塊地把土豆的皮打去,又把土豆有芽的地方用刀剜去,大功告成,被脫去衣服的土豆黃燦燦的,真誘人。該給辣椒脫帽子了,我學(xué)著媽媽的樣子用手使勁捏住辣椒莖用力向里推,等莖脫離了辣椒我再用力把莖拉出來,這時(shí)辣椒就成了個(gè)圓圓的綠色容器了,里面散發(fā)出辣辣透人的味道。我又剝了一棵蔥,拿了一小塊姜洗好備用。

        下面一道工序就是切菜,這可難不倒我,我手持菜刀,為了使芹菜大小均勻,我先把粗的芹菜從中間劈成兩半,再把它們切成大小均勻的段。芹菜是要焯一下的,這樣可以去掉芹菜的苦澀味,會(huì)使芹菜更脆、更好吃,為了節(jié)省時(shí)間,我先在鍋里放些水,打開煤氣灶燒水。接著是切土豆,切土豆可要功夫啦,我先把土豆切成厚度相同的片,然后再把片切成大小均勻的條,為了使土豆更香脆可口,切好土豆之后我順手把土豆浸泡在清水里。切辣椒可要小心點(diǎn),辣椒汁不小心濺進(jìn)眼里可是十分危險(xiǎn)的事,另外切辣椒的手是不能隨便摸皮膚的,不然會(huì)讓你的皮膚有一種火辣辣的感覺,所以切好辣椒之后,我就用醋洗了一下手,醋能清除辣椒的辣素。順利地切好辣椒之后,為了去除一下辣味,我也把辣椒放到了清水里浸泡一下。這時(shí)煤氣灶上的水開了,我便把芹菜放到開水中,等水開的時(shí)候讓芹菜在開水中打幾個(gè)滾,芹菜色變得更綠一點(diǎn)的時(shí)候就把芹菜撈出來,這時(shí)候的芹菜是最脆最嫩了,吃起來香脆可口。最后我又把蔥切成花,把姜切成絲放在盤子里備用。

        一切準(zhǔn)備工作就序,下面就該進(jìn)入做菜最后一個(gè)環(huán)節(jié)——炒菜。我把鍋放在煤氣灶上,打著火,看鍋里沒有水了就向鍋里倒入一、二勺油,等油熱的快要冒煙的時(shí)候我迅速地向鍋里放入花椒、蔥、姜。用鏟子在鍋里快速地翻幾下,再把土豆、芹菜、辣椒放進(jìn)鍋里來回翻炒,再往鍋里加入適量醬油,繼續(xù)翻炒,看到土豆顏色變成晶瑩的暗黃色,這時(shí)菜就熟得差不多了,這時(shí)加上適量的食鹽、味精等佐料,把佐料拌勻后香噴噴的菜就可以出鍋了。

        可能是我炒菜的香味喚醒了沉睡的爸爸,他打了一個(gè)大大的哈欠醒來了,邊站起身邊說:“菜可真香啊,是媽媽回來了嗎?”我笑咪咪地看著爸爸,自豪地說:“媽媽沒回來,是我為你準(zhǔn)備的午餐!卑职殖泽@地看著我,我用手指了指我炒的一大盤菜,爸爸品嘗了一口贊不絕口,稱這是一道色香味俱全的佳肴,并稱贊我是馮家小廚師,聽了爸爸的贊揚(yáng)我心里美滋滋的。

      小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文900字 篇5

        誠(chéng)信廣東省南海松崗聯(lián)表小學(xué)402關(guān)健恩今天上午,我們學(xué)習(xí)了《打賭》這篇課文。課文里講到了我和爸爸打賭,爸爸戒了煙,而我改掉了吃零食不吃飯這個(gè)壞習(xí)慣。最后那句話特別讓我難忘:“男子漢說話,算數(shù)!”不過,這一句話卻讓我覺得很不安,久久不能平靜下來。因?yàn)檫@使我想起了一件事。

        那天,爸爸、媽媽、兩個(gè)姐姐和我一家人在吃飯。突然爸爸問起了我的學(xué)習(xí)。爸爸看著我那段時(shí)間天天一吃完飯就往學(xué)校里趕,覺得很奇怪。我告訴他自己參加了學(xué)校里的輔導(dǎo)組,準(zhǔn)備參加知識(shí)競(jìng)賽呢。爸爸聽了很高興的,就說:“要是你能在比賽中獲獎(jiǎng)的話,我就給你買你一直最想要的自行車!”我聽了信心十足地說:“那這個(gè)獎(jiǎng)品我拿定了!”過了些天,我們比賽了。一看那些題,挺容易的,我就興高彩烈地做了起來,一邊做,一邊想著自己騎上了那輛心愛的自行車的威武樣子……過了幾天,老師知道比賽結(jié)果了。她告訴我,還差一分我就能入獎(jiǎng)了,讓我繼續(xù)努力?晌衣犃,卻楞了好一會(huì)兒!我的自行車泡湯了,怎么辦呢?

        不過,幸虧爸爸天天忙著到田里種菜,到市場(chǎng)賣菜,他可沒留意我那天沒精打采的。兩個(gè)姐姐也顧著自己的學(xué)習(xí),當(dāng)然也沒多大留意。當(dāng)有一天爸爸載著我經(jīng)過商場(chǎng)門口的時(shí)候,他才好像突然想起了什么事,說:“嗯,前些天你不是說比賽嗎?結(jié)果怎么樣了?”我一聽,猶豫了一下,瞟了一下商場(chǎng)里面的自行車,說:“爸爸,你早就輸?shù)袅艘惠v自行車給我了……只不過這些天我見你忙,所以沒跟你說……”“這么乖?那現(xiàn)在就去買吧。”這天中午,我得到了一輛自行車。我得意洋洋地騎著它到處晃,可回到家來看到兩個(gè)姐姐不大相信的眼睛時(shí),就有一點(diǎn)抬不起頭……

        就這樣,爸爸一直不知道我說了個(gè)不易察覺的謊話。我的自行車也一直騎到了今天?墒,今天學(xué)的《打賭》卻讓我覺得放學(xué)后再騎自行車很沒勁。回到家里,大姐姐和二姐姐都已經(jīng)放學(xué)回來了。她們正在做作業(yè)呢。大姐姐一見我回來,就說:“好了,你可回來了。我可盼你快點(diǎn)回來呢!”我奇怪地問:“什么事?”大姐姐說:“老師讓我們個(gè)人或合作做一份手抄報(bào),和家人合作也可以,是關(guān)于誠(chéng)信的,讓我們收集一些關(guān)于誠(chéng)信的故事或資料。我想起以前學(xué)過《小珊迪》這篇課文,小珊迪就是一個(gè)講誠(chéng)信的榜樣,所以得找你拿鑰匙取出那本書……”二姐姐接著說:“還有呢。我記得《宋慶齡的故事》里講到了她小時(shí)候信守諾言的故事,所以要找出來看一看。還有不少故事是講誠(chéng)信的,再找一找!@是我答應(yīng)幫大姐姐忙的。然后呢,你得幫大姐姐寫一篇作文,也是關(guān)于講誠(chéng)信的!

        “誠(chéng)信誠(chéng)信,越怕它就越要聽到它!我還在想《打賭》呢,還在想我的自行車呢,還在想我該不該告訴爸爸呢!蔽倚睦镟止局。一邊開了房門,走到了書架前。書架上的書一本又一本,有那么多的名人的故事。那么多的確良名人,他們都是一些有道德的、講誠(chéng)信的人,“他們會(huì)不會(huì)笑我騎自行車也騎得不光彩呢?還讓我寫作文呢,不知道怎樣寫!——可是,要是我能把事情說出來,爸爸也一定能原諒我的。能勇敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,也是講誠(chéng)信的表現(xiàn)啊。就是這樣辦!

        于是,把書找出來給姐姐之后,我找出了作文本。我要寫一篇關(guān)于誠(chéng)信的文章……

      小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文900字 篇6

        這時(shí),太陽已經(jīng)下山了。小帥貓回到家里,打開門,!小帥貓嚇的三魂丟了兩個(gè)半。原來是他的姐姐加幸貓來了!這時(shí),加幸貓生氣地走到小帥貓面前,說:“你是怎樣管理家的,屋子搞得烏煙瘴氣的!臭襪子亂扔,臟衣服亂丟……這些都不說,最重要的是:你這只懶貓吃過的碗筷竟然不洗。我拿什么吃飯啊,!?害我餓了幾個(gè)小時(shí)(其實(shí)只是敢等了幾分鐘)……你說,你這只懶貓到底多少天沒有收拾屋子了呀?我不是告訴過你,一個(gè)星期至少要收拾二十一次嗎?早中晚各一次!你為什么不收拾啊!……”“叮咚”這時(shí),還沒教訓(xùn)完小帥貓,門鈴就響了。小帥貓急忙跑過去開門。喲,原來是物業(yè)部的菲克貓來了。小帥貓忙問:“有什么事嗎?”“哦,很快就到休息時(shí)間了,請(qǐng)不要那么大聲!狈瓶素堈f。“這聲音是我……”話還沒說完的小帥貓被加幸貓打了一拳。不開心地說:“知道了!”然后關(guān)上門。對(duì)小帥貓說:“算了,看在物業(yè)的份上,不跟你這只懶貓說話了,你快點(diǎn)去拿東西來給我吃,然后去收拾房子!”“?不是先收拾房子,然后再去拿吃的嗎?”“笨蛋!等你收拾完房子再拿吃的給我,我已經(jīng)餓扁了!薄芭叮懒,我拿吃的給你!鞭D(zhuǎn)過身準(zhǔn)備拿食物的小帥貓,突然想起自己很久也沒吃東西了,怎么還有東西拿給加幸貓呢?想轉(zhuǎn)移話題的小帥貓問:“姐姐,你怎么突然回來了?”加幸貓?bào)@訝地說:“我不是寄了一封信給你嗎?你沒有收到嗎?”小帥貓說:“收是收到了。不過你信上不是說你下個(gè)月才來嗎?”加貓接著說:“對(duì)呀,那封信是我上個(gè)月寄來的,你沒看清楚嗎?”小帥貓急忙拿出那封信,仔仔細(xì)細(xì)地再看了一遍,終于看到了結(jié)尾處那個(gè)日期,正是上個(gè)月的今天的日期。小帥貓疑問地對(duì)加幸貓說:“為什么上個(gè)月寄來的信,我今天才收到呢?是不是郵差偷懶了呢?”“笨!是因?yàn)槟阕约捍中亩眩@封信已經(jīng)寄來很久了,你都沒有發(fā)現(xiàn),真是一只粗心的貓,不說了,趕快拿吃的給我!薄鞍 毙涁堁b傻地說:“姐姐,我作為一只年輕有為具有領(lǐng)導(dǎo)才能的帥貓,應(yīng)該先收拾房子吧。正所謂:一屋不掃,何以掃天下呢……”“砰!”還沒把話說完的小帥貓被突如其來的“暗器”砸中了腦袋,摔倒在地下,耳邊響起加幸貓的聲音“什么時(shí)候有這句話的,我不管你什么時(shí)候收拾屋子,總之,先拿吃的給我!”“這個(gè)嘛……我……”“呃?你的樣子看起來很可疑哦,是不是有什么瞞著我?”“呃……這個(gè)嘛……姐姐,你真的越來越聰明了,我只不過是瞞你一件小小小小的事而已!”“真的只是一件小小小小的事?說,到底瞞了我什么事,不說的話打你的屁股,并且把你趕出家門!薄拔麀嘻~嘻~……也沒啥事,只不過是沒錢開飯而已,所以也沒東西給你吃的了!薄芭,也沒什么關(guān)系,來,把剛剛用來砸你的包包拿給我!薄芭,知道了!薄靶涁埞怨缘陌鸭有邑埖氖痔岚昧诉^來!敖憬,你那手提包干什么呢?”小帥貓好奇地問!拔麀嘻~”加幸貓奸笑地說,“也沒什么大事,只不過手提包里有新鮮的貓糧和咸魚干,不過沒你的份……”

      小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文900字 篇7

        教學(xué)要求:

        1、學(xué)會(huì)用一件事寫一個(gè)人的方法,把人的特點(diǎn)或二品質(zhì)表現(xiàn)出來。

        2、初步養(yǎng)成留心觀察周圍人和事的習(xí)慣。

        3、進(jìn)一步提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。

        教學(xué)時(shí)間:2 課時(shí)

        教學(xué)過程:

        一、導(dǎo)入新課

        今天這節(jié)課,由我來給大家上課,歡迎嗎?好,我很高興,哪個(gè)同學(xué)能向在座的老師和同學(xué)介紹一下我呢?都不能啊!為什么呢?(根據(jù)學(xué)生回答板書:熟悉)

        看來,一個(gè)不熟悉的人我們很難把他介紹給別人的。我姓孫,來自桔園小學(xué),今天到這兒來借班上課,我希望通過這節(jié)課,我們能互相熟悉起來。

        我,你們現(xiàn)在還不熟悉,哪你們熟悉的人有哪些?(板書:我、的人)

        在剛才你們所說的這么多人中,你最熟悉的人又是誰呢?(板書:最)

        最熟悉的人平時(shí)一定接觸的多,自然了解得很多,誰來說說自已最熟悉人的一些基本情況。(比如長(zhǎng)得怎樣,多大年紀(jì),有什么愛好,有什么特點(diǎn)等)

        二、明確要求

        通過你們,我今天又認(rèn)識(shí)了許多沒見過面的人,不過,孫老師今天還很不過癮,,很想聽聽你們最熟悉的人有過一件什么事給你留下了深刻的印象。(板書:一件事)

        不過,說這件事的時(shí)候有個(gè)要求,什么要求呢?我先不說,大家打開課文198頁(yè)讀讀這頁(yè)的文字,看誰能猜出老師的要求。

       。ǜ鶕(jù)學(xué)生回答板書:怎樣發(fā)生、經(jīng)過怎樣、結(jié)果怎樣、怎么說、怎樣做)

        猜得非常好,老師想聽你熟悉的人的一件事,要講清事情是怎樣發(fā)生的,經(jīng)過怎樣,結(jié)果又怎樣,在這件事中,這個(gè)人說了些什么,又是怎樣做的。

        三、學(xué)習(xí)例文

        我們這兒就有一件按這要求說的一件事,這就是課文199頁(yè)的《亮亮》,誰愿意幫助老師,站起來把課文念一下。其他同學(xué)邊聽邊思考:亮亮是個(gè)怎樣的人,這件事是怎樣發(fā)生的,經(jīng)過怎樣,結(jié)果又怎樣,亮亮在這件事中說了些什么,做了些什么?用小圓圈有文中標(biāo)出來。

        (檢查反饋)

        四、實(shí)現(xiàn)遷移

        你看,多可愛的小男孩,小作者這樣一寫,一個(gè)栩栩如生的亮亮仿佛就站在我們面前,在座的同學(xué)們,我們也來向這位小作者學(xué)習(xí),把你最熟悉的人的一件事生動(dòng)地講給大家聽。

        小結(jié):說得( ),這一定是他平時(shí)注意留心周圍的人和事的結(jié)果。同學(xué)們,哪怕是最熟悉的人,我們平時(shí)也得處處留心他的一言一行,只有這樣,留下的印象才會(huì)深刻,講述起來才會(huì)生動(dòng)細(xì)致。

        五、學(xué)生作文

        下面,大家就拿起筆。把你要介紹的最熟悉的人按剛才的要求寫下來,這也就是課文中的作文要求:用一件事寫人(板書:)

        六、課堂總結(jié)

        今天這節(jié)課,我們合作的非常好,輕輕松松就寫了一篇作文,看來,作文根本沒什么可怕,就是把自己想要說的話寫下來嘛。不管現(xiàn)在同學(xué)們寫好沒寫好,都請(qǐng)大家?guī)Щ丶易屑?xì)修改修改。把你最熟悉的人寫得栩栩如生,好嗎?

        板書設(shè)計(jì):

        我最熟悉的人

        怎樣發(fā)生

        怎么說

        一件事 經(jīng)過怎樣

        怎樣做

        結(jié)果怎樣

      小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文900字 篇8

        我,長(zhǎng)得貌美如花、傾國(guó)傾城,披著一身紅紅的衣裳,像火拼成的紅嫁衣;我長(zhǎng)得圓圓胖胖的,里面裝滿了智慧力量;我都是美妙少女公主了,臉上有一朵五色花瓣的紋身。也并不稀奇,那是用來證明我是最美的鬧鐘。

        我是一個(gè)有時(shí)間概念的公主,早上,三、四、五樓的大小主人正被一個(gè)“沒有時(shí)間”的世界困擾著,自從我的到來就改變了。早上“叮叮!66!F鸫擦,起床了……。響著,五樓的一個(gè)老師下來,看了我一眼,瞇起眼睛,沖我微微一笑,便匆匆地走了。我低下裝潢,打量了一下自己,說:“加油,我一定要成為走的時(shí)間最準(zhǔn)的鐘!”“老爺爺,老爺爺,起床了,去賣牛奶吧!”說著來自四樓的老爺爺看了一下我:“有你真好,有了你,我才能早早起來去賣,以前我呀,都是睡到上午九點(diǎn),這個(gè)幾乎沒人買東西的時(shí)間去賣,以前10天賣一瓶,如今,那是10天1箱(一箱等于50瓶,這可多虧了你!薄搬t(yī)生,醫(yī)生,該去上班啦,許多病人等著你呢!”正說完,醫(yī)生匆匆跑下來,看了我一眼,對(duì)了一下手表,笑著走開了。

        有一次,一樓的主人一下子睡到了7點(diǎn)55分,眼看就要遲到了,我深吸了口氣,用盡了力氣,扯開大嗓門喊:“主人起床啦,上學(xué)要遲到了……”小主人猛地睜眼,換好衣服,洗完臉,跑來說:“謝謝!”

        我還是一個(gè)有一段神奇故事的鐘,我清楚地記得,那一次,我閉著眼休息時(shí),突然,一個(gè)穿著綠衣服,像草仙子般,衣服上還有鐘的圖案,穿著兩只印著時(shí)間的鞋;有八字胡的小老人,我驚奇地問:“你是誰?”

        “我是鐘仙!”“太好了,太好了。我見到鐘仙啦!”我曾經(jīng)聽爺爺說,鐘仙是給鐘過生日的,每個(gè)鐘一生只過一次,過了一次后就可以生長(zhǎng)不死,可是許多鐘都因?yàn)闆]有福氣過生日而死亡了,所以沒有過過生日。

        “準(zhǔn)備好了嗎?”說著拿出一張畫,上面畫著一個(gè)紅色的、圓圓的、顏色鮮艷的、美麗的和我十分相似的鐘。

        “那就是你,一到明天,你就把時(shí)間往后退15分鐘就可以了!辩娤涉告傅卣f道。

        到了第一天,鐘仙按時(shí)來到我身邊,說:“開始吧!”我正要轉(zhuǎn)的時(shí)候,女教師下來了,我說:“等一下,否則會(huì)影響老師上課時(shí)間的!蔽矣洲D(zhuǎn)了回去……鐘仙又急促的說:“快點(diǎn),你看,這鐘的顏色都變得不鮮艷了”我說,我馬上就轉(zhuǎn)。這時(shí)老爺爺下來了,看了我一眼。我說:“再等等,可不能耽誤了老爺爺賣牛奶的時(shí)間”鐘仙開始煩燥起來說:“你快點(diǎn)吧,這鐘的顏色已經(jīng)淡得沒有了”醫(yī)生下來了,我輕輕地對(duì)鐘仙說:“我不過生日了,我身為鐘必須要有鐘的使命,那就是保證時(shí)間的每一分每一秒都不會(huì)有誤差,這才是鐘,我怎么能把時(shí)間后退那么多呢?”

        最終,我因?yàn)橐o主人們看時(shí)間放棄了成為長(zhǎng)生不死的鐘。

        這就是我,這就是美麗,有時(shí)間概念,無私奉獻(xiàn)的我—鬧鐘“公主”!

      小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文900字 篇9

        12月14日是星期三,對(duì)我們四年級(jí)是特殊的一天哦,知道是為什么嗎?因?yàn)槟翘煊袑?shí)踐活動(dòng)!

        在這之前,老師就對(duì)我們提起這件事,當(dāng)時(shí)我一下子呆住了,不是因?yàn)椴缓玫氖虑槎@呆,而是因?yàn)槲覐膩頉]有聽說過有這樣豐富的活動(dòng)。并且,老師還 給了我們兩個(gè)選項(xiàng)。A、做蛋糕;B、做機(jī)器人。我毫不猶豫的選擇了A,并且,好像全班幾乎沒有想要選B的。最終,在老師“苦口婆心”地教導(dǎo)下,最終有幾個(gè)男孩,包括一個(gè)女孩,決定去做機(jī)器人。

        我們盼啊盼啊盼啊,終于盼來了實(shí)踐課這一天。這天風(fēng)和日麗,似乎老天知道了我們要出門玩耍,讓空氣和天氣也變得好了許多呢!樹葉繽紛落地,好像要和我們嬉戲,大雁在天空中飛來飛去,好像在歡迎我們的到來。想著想著,看著看著,我禁不住“哈哈”笑出聲來。集合后,同學(xué)們一起往目的地青少年活動(dòng)中心進(jìn)發(fā),一路上撒滿了我們的歡聲笑語。

        到了活動(dòng)地點(diǎn),我們來到了各自的教室,“蛋糕”老師生動(dòng)地介紹了蛋糕的歷史和品種,讓我們的口水都流成了河。需要準(zhǔn)備的食材和配方也傳授給我們了,我便開始了一次前所未有的美食制作之旅。這次制作的“主角”是戚風(fēng)蛋糕,蛋糕胚是由低筋面粉、糖粉、蛋清、三個(gè)蛋黃、牛一奶一、液態(tài)酥油、玉米淀粉、鹽攪拌成的,老師告訴我們這步的重點(diǎn)就是攪拌,充分的攪拌,可以讓你感受到胳膊已經(jīng)不屬于你的痛苦。第二步是將蛋糕液放進(jìn)烤箱,烤成蛋糕胚!第三步是涂一奶一油。先把蛋糕胚從中間一分為二,然后均勻的涂上一奶一油和藍(lán)莓醬,然后把合一體的蛋糕胚上涂抹一奶一油,我涂了好久才成功,看來做蛋糕還 能考察我們的耐心。∽詈笠徊揭彩俏易钜粣垡坏囊徊健?yàn)榭梢栽诘案馍袭嫯。我不管三七二十一,用水果和果醬做出了我的“彩色料理”。為什么是彩色的呢?因?yàn)槲覀冏龅牡案饣ɡ镆缓簧,而且我最拿手的就是涂果醬啦,涂好果醬還 要放水果,咕嚕咕嚕,看起來真好吃,肚子都餓了!既然廢了我那么多功夫,我當(dāng)然想做一次自己的小白鼠,一口吞下整個(gè)蛋糕。實(shí)在太美味了,真是色香味俱全。‰y道我是蛋糕小天才?哈哈!

        雖然聽起來很簡(jiǎn)單,可是我和小伙伴卻一起做了一整天才做了一個(gè)。本來想做兩個(gè),留一個(gè)帶回家給爸爸一媽一一媽一品嘗的宏偉計(jì)劃泡湯了,他們只能聽我繪聲繪色的描述中流口水的份了。

        雖然說制作機(jī)器人的同學(xué)也和我們一起分享了蛋糕,但他們只是享受了吃的快樂,而我們享受到了制作的快樂,怎么可以說是制作機(jī)器人的那組更快樂呢?

        啊,實(shí)踐課結(jié)束了,但我們的快樂還 沒有結(jié)束,我又想起了早上的落葉和大雁......

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