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      我的朋友四年級作文400字

      時間:2021-02-02 10:57:45 四年級作文 我要投稿

      【熱門】我的朋友四年級作文400字三篇

        在日常生活或是工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙涍^人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我的朋友四年級作文400字3篇,希望對大家有所幫助。

      【熱門】我的朋友四年級作文400字三篇

      我的朋友四年級作文400字 篇1

        長大就像一顆神秘的果實,有的人歇斯底里的抗拒,有的人像迫不及待的品嘗。但是只能等待長大才能接觸更多,更美好的世界。

        在我的成長過程中,有許多是令我至今難以忘。它們像天上的星星,一顆又一顆;它們像海中的浪花,一朵又一朵;它們還像嫩綠的小樹,一棵又一顆。

        記得有一次音樂老師教我們跳的課間舞,一陣悅耳的民族歌響了起來,我們也隨著這悅耳的聲音跳起了優(yōu)美的舞蹈。突然,老師讓我去前面帶舞,我緊張的`走上去,轉過來,只聽見班長小小的說出兩個字——加油,我聽了這兩個字立馬恢復了信心,那時我真相對說聲謝謝,可是,我并沒有說謝謝,而我只是輕微的笑了笑并點了點頭。

        記得還有一次數學老師讓我到黑板上做題,“哎呀,這題我正好不會做啊!蔽以愀獾南胫。我緩緩的把頭轉過來,希望同學們能給我一些力所能及的信息,可是全班同學都在發(fā)呆,只有一個人不同,那就是班長。她先微微的笑了一會兒,緊接著,說了一句話——別恢心,好好想,當她說完這句話,我腦子一轉,就想起了答案,我真想對她說聲謝謝,可這句話還是說不出口。

        她,給我加油,她,叫我不要恢心,她是我值得交的朋友,她就是我們班的班長——郭亭邑。

      我的朋友四年級作文400字 篇2

        我的表哥,胖胖的,個子高高的,已經上7年級了,在我心中我表哥是個發(fā)明家,是個創(chuàng)客,因為他總會把各種想象轉變?yōu)楝F實,有時會邀我一起。雖然有時失敗,有時成功,但我們都玩的很快樂。在失敗和成功之中讓我們感悟到:失敗乃是成功之母。學習任何一種東西,都要堅持不懈,才能成功。

        失敗是我成長道路上不可缺少的一部分。經歷了失敗讓我知道了前進的方向。失敗,讓我們成長!

        有一次,我們在一起玩,看見了一個人手里拿著一個飛機模型,那個人把飛機往前一飛,便像一只小鳥一樣在空中自由自在得飛著,不一會兒,小鳥便穩(wěn)穩(wěn)的降落在地上。

        他想了一會,對我說:“走回家哥哥也做個.”我也想和她一起做,但我怕我會幫倒忙,我就在外邊玩,過了一會表哥叫我,我轉身便看見了他手中的一個模型。

        “哇!太酷了。能飛嗎?”

        “當然!”他十分自信地說,“我試過很多次了!

        話音剛落,便看見一只“小鳥”在空中飛著,平平地,穩(wěn)穩(wěn)地。第二次,他換了一個方式飛,只見那只“小鳥”在空中轉了幾圈。

        “哇!太棒了!”

        “這可是花了我好大功夫呢!帥吧?”

        “嗯!”

        ……

        這就是我的創(chuàng)客表哥,雖然她比我大幾歲,但是他很聰明,做事非常的細心,學習成績也非常的好,我一定要向他學習,做個爸爸媽媽眼中的好孩子,老師眼中的好學生,也要像哥哥那樣做個小創(chuàng)客.

      我的朋友四年級作文400字 篇3

        我是吉首市乾州八小五年(3)班的一名小學生,我們學校的校長是位女的。她中等身材,一雙炯炯有神的眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一看就知道她是個非常精神、干練的人,她就是我校的姚校長。

        我喜歡她。因為她每次見到我,都會笑著先喊我:“張維民,你好!”剛開始,我還有點不好意思,心里還有點得意:校長都曉得我的名字呢!后來我覺得她先喊我,我也要喊她。所以我每次見到她,就會先喊她。我普通話講不好,就用吉首話喊她。有一次我喊她,她正和有個老師講話,沒聽到,我就打轉身,用好大好大的聲音喊:“校長好!”好像把她嚇了一跳,向老師趕快告訴校長原因。她沒有罵我,還笑著給我道歉說:“哦,張維民,我沒注意你的問好,對不起哦,你好!”倒把我搞得不好意思了!向老師后來給我講,以后看到校長和別人講話時,莫打擾她。剛開始我還記得到,過后就又會忘記。每次看到校長還是會大聲喊:“校長好!”因為她是我的好朋友!我喜歡她。

        她每次來我們班的時候,都會先來到我的課桌前說:“張維民,你好!泵康竭@時我會感到心慌地說:“校長好!”她還會問些關于我學習上和課堂的一些情況。比如說,她問我:“你喜歡現在的課堂嗎?”我馬上回答說:“喜歡”,她又問“為什么?”我回答說:“如果在課堂上我們有弄不懂的地方,我們一起好討論,交流一下意見。”校長聽了我的回答很高興。

        我以前是一個比較調皮的孩子,但姚校長從來不討厭我,她就是我永遠的朋友!

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