春天的小學(xué)四年級(jí)作文400字8篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的春天的小學(xué)四年級(jí)作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春天的小學(xué)四年級(jí)作文400字 篇1
盼到了，盼到了，終于盼到了。春姑娘越過了高山，飛過了小河，穿過了田野，千里迢迢來到了我們的校園。
校園里熱鬧非凡，各種花兒竟相開放： 有遠(yuǎn)看象一片燦爛朝霞的桃花，那紅色的像一團(tuán)團(tuán)火炬，粉紅的如一只只飛舞的粉蝶，白色的好似一團(tuán)團(tuán)棉花，在綠葉的襯托下，鮮艷無比，美不勝收。迎春花金黃得像仙女撒下的一片片碎金。有的全開了，有的露出了金黃的花蕊，有的才展開了兩三片花瓣，羞羞答答的有的還是個(gè)花骨朵。 最引人注目的是玉蘭花，遠(yuǎn)看仿佛身穿白衣裙的少女在跳舞。有的獨(dú)開枝頭，像在竊竊私語(yǔ)。有的低著頭好像見不得人似的。一陣微風(fēng)吹來，一股濃濃的香味撲鼻而來，沁人心脾令人心曠神怡。小草睜開惺松的眼睛，鉆出了泥土，探出了一個(gè)個(gè)小小的腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨，他們像心靈手巧的編織能手，用自已星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色靠集體的力量編織了一條條綠色的絨毯。銀杏樹一聽說春姑娘來了，便喜氣洋洋的吐出了一個(gè)個(gè)小舌頭，幾只春燕立在枝頭放聲高歌，給校園帶來了勃勃生機(jī)。 同學(xué)們也脫下了厚厚的棉衣，換上了艷麗的春裝，顯得更加精神，更加有活力。早讀課上書聲瑯瑯，課堂上老師講得有聲有色，同學(xué)們聽得專心致志。課間熱鬧非凡，俗話說："一年之際在于春，一日之際在于晨。"同學(xué)們都珍惜這美好時(shí)光，爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)知識(shí)。 啊，學(xué)校里的每一個(gè)角落都有春天的足跡和活力。。
��！學(xué)校里的每一個(gè)角落都有春天的足跡和活力。
春天的小學(xué)四年級(jí)作文400字 篇2
春天年年乘著冬天尾巴而來，灑了一地春暖花開，又帶著前面季節(jié)那一點(diǎn)點(diǎn)冷涼余韻。我知道春天來了。喜歡與春天偶然相遇，在一些不期而遇的景色里。像那首民歌“想你”一樣，在這個(gè)難忘的季節(jié)哩，因?yàn)橛辛伺既�，而讓春天變得如此的�?dòng)人。
我知道季節(jié)的風(fēng)，理所當(dāng)然會(huì)吹過春天，輕輕的從身邊飄過，因?yàn)槲覀冞�未相遇。把心緒放空，少了期待，接下來的過程會(huì)更精彩。在家里附近，長(zhǎng)長(zhǎng)的巷子開滿紅艷艷的櫻花，枝頭上掛著新麗的紅，美麗極了。只有只有早晨，把原本長(zhǎng)在山里的.清靜借給小巷，讓我能與春天偶遇。不喜歡白日的喧鬧與繁華，倒在意著，眼前這幾株開得燦爛的花，撐起了一片淡藍(lán)色的天空，一大清早顯得干凈的天，安靜的街。
俗話說：“一年之季在于春，一日之計(jì)在于晨。”意思就是要好好珍惜把握時(shí)間，活再當(dāng)下就好好認(rèn)真的過每一天，這樣人生才不會(huì)浪費(fèi)在無聊的事情上。我要好好把握與同學(xué)在一起的最后一個(gè)春天，我要認(rèn)真讀書，充分利用自己所擁有的時(shí)間充實(shí)自己，創(chuàng)造美好的明天。
望著艷紅的櫻花，吹過徐徐的春風(fēng)，感受春天的存在，偶遇春天讓我更珍惜時(shí)間，春天謝謝你。
春天的小學(xué)四年級(jí)作文400字 篇3
春天里——長(zhǎng)帆直掛之處。
——題記
不覺曉，春氣透窗紗，那寒竟猶存而又不乏溫馨的初春之風(fēng)來了。它，帶著生命和希望，步履輕盈地來了；它，躍過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。它輕輕地拂過，撒下了生命的種子，喚醒了蓬勃的生靈……
看，池上壁苔三四點(diǎn)。
在春風(fēng)的呼喚下，草兒們換上青春的著裝。它們，一個(gè)勁地鉆出了大地，秀出了它們那婀娜的身姿，伴著春風(fēng)的旋律英姿起舞。它們?cè)跉g呼、在弘揚(yáng)，弘揚(yáng)著“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)意志。它們?cè)谧非笾鼈兊膲?mèng)想——只為春光添一色！
聽，葉底黃鸝一兩聲。
春跡何處覓？除非問取黃鸝。清脆的鳥啼音報(bào)來了春天的訊息。清早，鳥鳴打破了周圍幽靜的氣氛，一聲聲婉轉(zhuǎn)的鳥啼聲好似一首歡樂的報(bào)春歌一般。那悠揚(yáng)動(dòng)聽的曲子久久地回蕩……。回蕩……黃鸝在歡唱、在頌揚(yáng)！頌揚(yáng)著這個(gè)風(fēng)光甚好夢(mèng)滿人間的花季。它們?cè)诒P算，盤算著為人間獻(xiàn)上數(shù)曲大地的樂章！
待到仲春，恰是繁花爭(zhēng)春時(shí)。人間四處，芳香盡！綿綿細(xì)雨潤(rùn)濕了大地，雨后，四處空氣清爽了起來。清風(fēng)徐來，湖岸水波粼粼，岸邊楊柳隨之飄絮，青嫩的柳枝映在清澈的湖鏡上。無意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒！
余憶公瑾當(dāng)年，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。恰是岸旁楊柳，搖金縷！萬(wàn)紫千紅爭(zhēng)春斗艷，氣正傲，它在芳菲中淡笑……
若問，一年春事都來幾？早過了三之二！
惜哉，東風(fēng)又做無情計(jì)，只惹梨花落。零落成泥碾作塵，唯有香如故。湖岸楊柳垂下萬(wàn)千綠，欲系青春，留不住，費(fèi)盡鶯兒語(yǔ)！
蕭蕭清風(fēng)，
綿綿細(xì)雨；
春光甚美！
恰似清醇，
迷人醉！
莫問春何處，恰在——
漫漫途中，長(zhǎng)帆直掛處！
恰同學(xué)少年，
風(fēng)華正茂，
書生意氣；
莫躊躇，當(dāng)爭(zhēng)渡！
勸君莫醉芳菲處，
惜取少年時(shí)；
爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，乘風(fēng)破浪尋路！
春何處？
——長(zhǎng)帆直掛處！
春天的小學(xué)四年級(jí)作文400字 篇4
“早晨，小雨來了。它們穿著亮晶晶的衣服蹦蹦跳跳地落下來。春天的心醉了，媽媽說那是春天的酒”多美的詩(shī)��！春天不就是一壺酒嗎？令人深深地沉醉在這春天的“交響樂”里。
“嘩啦啦”“嘩啦啦”原來是春天的交響樂團(tuán)悄悄的來了，它們帶著雨露，日夜不停地送著禮物，給小草的是讓它快快長(zhǎng)大的魔藥，它呀，早就在禮物到來時(shí)從自己的美夢(mèng)中醒來了。雨還在下著，多么像一條條銀色的白線，編織著孩子們歡樂的景象，雨兒越下越大，植物的美夢(mèng)也從未停息過，大樹爺爺要數(shù)其中最高興的一個(gè)了，因?yàn)樗谴渚G的“頭發(fā)”又要長(zhǎng)出來嘍。那些小動(dòng)物們終于醒了過來，為這誘人的春色，增加了不少生機(jī)，大夢(mèng)初醒的孩子們?cè)缇痛┥狭宋孱伭挠暌聛須g迎這“春天的酒”，有的孩子踩著一個(gè)個(gè)小水坑，腦上浮現(xiàn)出歡樂的神情，一看就是玩的不亦樂乎。孩子們踩出的“怦怦怦”的聲音配合著“嘩啦啦”的聲音，奏出了一曲曲屬于大自然的樂章，仿佛這一切都只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)不可思議的夢(mèng)。我甚至一輩子都不想醒來，永遠(yuǎn)呆在這美麗的夢(mèng)里……愛美的花兒，草兒興奮地接受大自然的禮物，好快點(diǎn)長(zhǎng)大，成為最美麗的那一個(gè)。雨漸漸小了，它從原本美麗的銀線化身為璀璨的“鉆石”，真美啊，我覺得自己仿佛是雨中的天使，在茫茫大雨中自由的“飛翔”著，深深的陶醉在這動(dòng)聽得樂曲中。
春天的雨，一場(chǎng)動(dòng)聽的音樂會(huì)，令人陶醉，令人喜愛。
春天的小學(xué)四年級(jí)作文400字 篇5
春，猶如淘氣的娃娃，帶著滿身的嬌嫩從芬芳的泥土里鉆出來。秀出她粉嫩的面頰，照映著晨光，貪婪地大口大口的吞吐著生命的氣息，輕呼一聲：“呵，我又回來啦!”
我，披著春的碎花衣衫，漫步在校園的幽靜小道上，面帶著含春的笑意，眉宇間卻有遮不住的疲倦與辛酸。今年，我就要畢業(yè)了，但，中考還沒來臨，試卷正在來襲。道路旁，山茶花競(jìng)相開放，一簇一簇的花朵，嬌艷的自豪的爭(zhēng)奪著路人的注意。山插花的香氣充斥著小道，躲進(jìn)了風(fēng)的縫隙中，也鉆進(jìn)了我的袖口。于是，我放慢了腳步，癡癡的看著它們，神游其中，忘了一切的憂勞。
美啊，美極了。它們就和我一樣，含著長(zhǎng)久的汗水和淚血。為的就是有朝一日，飛上枝頭，獨(dú)占鰲頭。但是，此刻它們做到了。而我呢，我能夠做到么。
“成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初它的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨�！蔽仪椴蛔越臏\吟出冰心的這首小詩(shī)。，心里泛起了一層一層感動(dòng)的漣漪，淚水
不經(jīng)意間噙滿眼眶�！皢铡蔽疑钌畹匚丝跉�，閉緊微微顫抖的唇。揚(yáng)起拳頭在空氣中揮舞了兩下，像是在為自己打氣。我?guī)е鴿M身的花香，含笑，轉(zhuǎn)身，離去�！疤咛�，踢踏”步履越發(fā)輕快了。
春，依舊美，且一向不間斷的孕育著生命的芬芳。它用自己的柔情蜜意，溫暖著忙碌的人們，也渴望著，渴望他們發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)春天的驚艷。然后，笑呵呵的對(duì)人們說“你，你回來啦!”
春天的小學(xué)四年級(jí)作文400字 篇6
春天在哪里呀？春天在那清脆的山林里家喻戶曉的兒童歌曲《春天在哪里》中的詞句。春天到底在哪里呢？，老師就帶領(lǐng)去黃岐一河兩岸春天。 在萬(wàn)里的晴空下，黃岐一河兩岸呈雄偉的大橋，如鏡的河面和的堤岸。切，構(gòu)成了一幅早春的圖畫。
路邊，小草破土而出，嫩綠。高高的樹托起一層綠茸茸的嫩葉，在陽(yáng)光的照耀下生機(jī)。河邊的柳樹上點(diǎn)綴著無數(shù)的新葉，彎彎曲曲地垂，如少女般柔順的長(zhǎng)發(fā)，地從肩上擦過。微風(fēng)一吹，便盡情地舞動(dòng)，在炫耀春姑娘對(duì)的鐘愛。，我不禁了古人的詩(shī)句：碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。是��！溫暖的春風(fēng)把柳葉吹出，像神奇靈巧的剪刀！ 在眾多的景色中，最可愛的要算是溫暖的春風(fēng)了。春風(fēng)像慈母的手撫摸著大地，小草被春風(fēng)吹得翩翩起舞,好看極了；小動(dòng)物也被春風(fēng)吹得渾身舒服；我了農(nóng)民伯伯們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下開始撒播種子，為未來美好的收獲而工作。畫眉、麻雀等各樣的鳥兒斜著翅膀, 唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌,自由自在地飛翔著。伶俐的小燕子扇動(dòng)著俊俏輕快的翅膀，翹著剪刀小尾巴從很遠(yuǎn)的地方飛來了，：春天來了，春天來了！春天來了，嗎？太陽(yáng)照著大地，照在身上，暖和極了；微風(fēng)吹拂，讓人感到舒服，高興。��！春天，你不像冬天那樣寒冷，也不像夏天那樣炎熱。你溫暖、清新而又充滿活力。古人曾經(jīng)：一年之計(jì)在于春。充滿希望、快樂的季節(jié)里，祖國(guó)花朵的，將會(huì)緊隨春天的腳步，使她開得更艷、更燦爛！
春天的小學(xué)四年級(jí)作文400字 篇7
春風(fēng)是春天中無形無色的使者，它自由的在大自然的每一個(gè)角落盡情的游玩。
在一個(gè)樹林邊住著一位肓童。冬天，他天天呆在家里好無聊，好寂寞。聽著外面小伙伴們快樂的笑聲，他忍不住了，摸索 著，慢悠悠的走出家門。
剛出門春風(fēng)便過來親吻著他的臉，歡迎他來到外面的世界。春風(fēng)帶著淡淡的清香在他的身邊經(jīng)過，旁邊的油菜花散發(fā)出一陣迷人的香氣撲鼻而來，向他展示美麗。他仿佛覺得自己看到了綠綠的田野。
肓童用手摸著油菜花甜甜的笑了。這時(shí)他蹲下身子在地上摸著，捧起了一把泥土，那土濕濕的，接著他把泥土分開了，雙手緊的握著，好像那不是泥土而是光明的使者，正是他所向往的光明。
柳樹搖曳著它長(zhǎng)又綠的頭發(fā)溫柔的唱起了春天的歡歌， 肓童輕輕的坐了下來，那小巧靈瓏的波浪鼓也來湊湊熱鬧， 它用了全身的力氣，搖動(dòng)著自己身體發(fā)出了叮鈴鈴的聲音。像在告訴他春天就在你身邊，周圍的一切都是那么美好。
肓童張開雙臂深深的吸了一口氣。這時(shí)候春風(fēng)又來了，春風(fēng)輕輕的梳理著他的頭發(fā)，他舒服的閉上了眼。春風(fēng)又鉆進(jìn)了他的衣服，給他抓癢癢。他太舒服了，干脆躺在草地上，陽(yáng)光照在他身上。這時(shí)蝴蝶飛來了，為他舞蹈，蜜蜂為他歌唱，小草為他按摩。
春風(fēng)中的肓童感到了無比的溫暖，感到了無比的幸福。
春天的小學(xué)四年級(jí)作文400字 篇8
春，一個(gè)充滿希望的名字。
從記事起，春姑娘就告訴我，每年的三月，她會(huì)在小河邊與我相會(huì)。瞧！陽(yáng)春三月的早晨，我又來到了小河邊。流水唱著歡快的歌，嘩啦啦地向東流去，水中的魚兒自由自在地游著，好快活。幾棵柳樹正在河邊梳洗這長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，那柳枝纖細(xì)而柔軟，像瀑布一瀉而下，在微風(fēng)的吹拂中擺著腰肢。近看，那柳芽像一顆顆綠星星掛滿枝頭，搖搖擺擺，可愛極了。而我，似乎也變成了其中一顆，和柳枝一起蕩著秋千。好美的垂柳啊！我不近嘆道。柳樹仿佛聽懂了我的話，搖晃著枝條說：嗨！老朋友，我們又見面了。我剛想到河邊坐坐，忽然覺得腳下踩到了什么，呀，是春姑娘的腳印——小草！我驚奇的叫起來。小草說：老朋友，你踩疼我了！她邊開著玩笑邊站立起來。這時(shí)，我想起白居易的離離原上草，一歲一枯榮。人們贊美小草，是因?yàn)樗齻冇蓄B強(qiáng)的生命力。
冬天，一把火把枯草燒光了，春天，她們又從泥土里鉆出來。她們的身體是那么小巧，顏色是那么鮮艷，生命力是那么頑強(qiáng)你在思考什么，怎么不理我？陣陣微風(fēng)伴著春姑娘的手輕輕地撩起我額前的頭發(fā)，只打斷了我的思緒。抬眼向遠(yuǎn)處望去，天藍(lán)藍(lán)的，太陽(yáng)暖暖的，幾只云雀在遼闊的天幕下你追我趕，追逐著一只老鷹，而老鷹順著風(fēng)向我飄過來，飄過來，落在了小草的身上。啊，原來是一只斷了線的風(fēng)箏！難道她知道了我和春姑娘的秘密？她是來偷聽的，還是來加入我們的行列？好美啊，春天和我有個(gè)約會(huì)！
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