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      【推薦】四年級(jí)上冊(cè)作文300字合集九篇

      時(shí)間:2024-10-09 13:57:11 四年級(jí)作文 我要投稿

      【推薦】四年級(jí)上冊(cè)作文300字合集九篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)上冊(cè)作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇1

        我有一個(gè)非常美麗的校園。為什么說(shuō)它美麗呢?因?yàn)樗且粋(gè)干凈而又十分舒適的校園。

        只要你一進(jìn)大門(mén),一股清新的空氣迎面撲來(lái),接著就看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡,斜坡旁長(zhǎng)著一顆大樹(shù),茂密的樹(shù)葉替我們遮風(fēng)擋雨,斜坡的右邊是一個(gè)草坪,這個(gè)草坪也是我們的足球場(chǎng),大家都愛(ài)在這里踢足球。順著斜坡走上去左邊又看見(jiàn)一顆參天大樹(shù)站在三角花園中守護(hù)著我們,花園中開(kāi)滿了美麗的鮮花。斜坡前方就是一座升旗臺(tái),旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)著。升旗臺(tái)的左邊過(guò)去有一個(gè)爬梯爬桿的活動(dòng)區(qū),是我們最喜歡的場(chǎng)所。

        繞過(guò)升旗臺(tái)就是一個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的左邊是排球館和辦公樓,六年級(jí)學(xué)生的教室也在這棟樓上;籃球場(chǎng)的右邊是三、四、五年級(jí)的教學(xué)樓,我們每天都坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)。

        啊!多么美麗的校園呀,我們一定要好好的愛(ài)惜它。

      四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇2

        我的學(xué)校很美麗,一走進(jìn)大門(mén),你便會(huì)看到一個(gè)小花園。

        在小花園里,我最喜歡的就是酷似蘑菇的兩個(gè)亭子。

        每當(dāng)上完體育課,我們便會(huì)在這里休息,這時(shí),一陣陣涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)面頰:每當(dāng)中午自修時(shí),我會(huì)在這里看書(shū):每當(dāng),下午放學(xué)時(shí),家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接,我就在這靜靜沉思。

        走在石子路上,你會(huì)看到一大片平坦的草地,還有三只可愛(ài)的石頭小鹿,你瞧!鹿爸爸正在悠閑的散步,而鹿媽媽和鹿寶寶爭(zhēng)先吃著鮮嫩的草呢!多么和諧的一幅畫(huà)面啊。

        這是一棵高大的柚子樹(shù)吸引了我的目光,說(shuō)這個(gè)棵樹(shù)高還真對(duì),它足足有三層樓高呢。它精心養(yǎng)育著它的孩子們,漸漸地,柚子越長(zhǎng)越大,個(gè)個(gè)都脫掉了綠色的外衣,穿上了漂亮的黃色連衣裙,在樹(shù)上顯得光彩奪目,柚子有的三四個(gè)擠在一起,好像在開(kāi)緊急會(huì)議;有的兩個(gè)擠在一起,好似在說(shuō)悄悄話呢!

        從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣沁人心脾的香味,對(duì)了,這就是我們學(xué)校特有的桂花樹(shù),一陣風(fēng)徐徐吹過(guò),金色的小花落了一地,從遠(yuǎn)處看就像是鋪了一層地毯。

        我愛(ài)校園的一角!

      四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇3

        這個(gè)老奶奶在很早的時(shí)候,老奶奶的丈夫就去世了,只剩下老奶奶和老奶奶的女兒。自從我們家搬到這里來(lái)以后,老奶奶就教我苗語(yǔ),他的女兒也去外地工作了,常年不回家。每個(gè)月都給老奶奶家寄來(lái)錢(qián)。所以,老奶奶的經(jīng)濟(jì)上沒(méi)有問(wèn)題?衫夏棠棠昙o(jì)老了,也干不了活了,就這樣,老奶奶的家里總是亂糟糟的。媽媽看見(jiàn)老奶奶家這樣就常幫老奶奶家收拾收拾,或是買(mǎi)鹽買(mǎi)醋……我問(wèn)媽媽為什么幫老奶奶這家?媽媽笑著說(shuō):“因?yàn)殡m然我們的語(yǔ)言不通,但我們五十六個(gè)民族是一家人呀!碰到誰(shuí)有困難,我們必須要伸出手來(lái)幫助呀!特別是少先隊(duì)員。碰到別人有困難就必須伸出手來(lái)幫助呀!”我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后,我就經(jīng)常幫助老奶奶。

        有一天,我趁老奶奶不在家。就挎著籃子,拿起了老奶奶的一堆臟衣服和臟床單。去河邊認(rèn)真的清洗起來(lái)。我洗完了衣服,在老奶奶家的晾衣架上掛著剛洗完的衣服。有去拖地,擦床…在老奶奶剛打開(kāi)門(mén)的時(shí)候,我馬上去開(kāi)門(mén)。老奶奶看到我把她的家弄的煥然一新,就抱起我來(lái),撫摩著我的頭,熱淚滿應(yīng)的說(shuō):“我真謝謝你們了!你們家?guī)土宋叶啻蟮拿ρ,真是比我親女兒都親!”

        從此以后,我們家和老奶奶家幸福的生活著。

      四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇4

        我的校園非常美麗。白色的墻,綠色的石壁,茂盛的草地綠油油的。

        一走進(jìn)校園,就有一個(gè)沙坑,經(jīng)常有小貝殼,有的貝殼張著大嘴巴,有的像海星,各式各樣。往里走當(dāng)然就是校園了,外表雖然有點(diǎn)普通,可里面真是判若兩人哦,紅的墻,綠的瓦,金色的房子亮堂堂,里面還有作品展示臺(tái)呢!看,這么多的作品,有《祖國(guó)媽媽》、還有畫(huà)……把校園裝扮得美極了!我們的校園是個(gè)愛(ài)美的小姑娘。

        旁邊有一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗,我們每個(gè)星旗一都要舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。我們的校園是個(gè)愛(ài)國(guó)的小姑娘。

        我們的校園有兩個(gè)操場(chǎng),上面的操場(chǎng)有乒乓球桌,有籃球架,現(xiàn)在還在修建一個(gè)練身場(chǎng)。我們的校園是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小姑娘。

        我的家鄉(xiāng)正在建“卓望塔”和“親水灣公園”……我希望我們的校園也和家鄉(xiāng)一樣一年更比一年好。

      四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇5

        1. 文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情十分藝術(shù)化。 開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要

        2. 文章開(kāi)頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。

        3. 文章開(kāi)頭引人入勝吸引讀者。…點(diǎn)面結(jié)合使文章生動(dòng)具體詳略得當(dāng)。

        4. 文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富可讀性強(qiáng)。 開(kāi)頭出手不凡吸引讀者 開(kāi)頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。

        5. 文章開(kāi)頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用。 文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望

        6. 以飽滿的激情描寫(xiě)了…… 重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體。 比喻貼切用詞生動(dòng)。

        7. 文章語(yǔ)言通俗易懂貼近生活實(shí)際讀來(lái)令人倍感親切。 …以輕松愉快的語(yǔ)氣向我們娓娓道來(lái)令人回味無(wú)窮。

        8. 敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。

        9. 對(duì)于景色的描寫(xiě)語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。

        10. 通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)。

      四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇6

        小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了幾條可愛(ài)的小魚(yú),但是,由于我那時(shí)太小,曾經(jīng)做出了幾件令人可笑又可氣的事。

        記得那年春天,我逗著小魚(yú)兒“麗麗”玩,一邊喝飲料一邊欣賞它美麗的鱗片,真像動(dòng)畫(huà)片里的《小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記》中的龍鱗!突然,我的腦海里閃出了一個(gè)奇妙的想法:我愛(ài)喝飲料,魚(yú)兒是不是也很愛(ài)喝呢?想到這兒,我迫不及待地把一瓶飲料“嘩”地倒入魚(yú)缸,頓時(shí) ,在浴缸里快樂(lè)的小魚(yú)一下子死氣沉沉的,不一會(huì),停止了呼吸,身子慢慢浮在水面。我見(jiàn)了,哇地大哭起來(lái)。但沒(méi)過(guò)多久,第二條小魚(yú)也遭到了同樣的命運(yùn)。

        有一天,那只銀黃相間的魚(yú)兒快生了,我的腦海里又呈現(xiàn)出一條妙計(jì):我剛看了《給老虎接生》,我也學(xué)它不就得了!我小心翼翼地把手伸進(jìn)魚(yú)缸,拿出小魚(yú),用手按著它的肚子來(lái)回走,五分鐘到了,我心想:哈,這下一定生了吧!誰(shuí)知,它卻死了!一問(wèn)才明白,原來(lái)魚(yú)兒不能離開(kāi)水,一旦離開(kāi)水面,就會(huì)窒息而死。

        我的童年充滿了快樂(lè)和無(wú)知,它的天真和單純讓我至今難忘!

      四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇7

        時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已升上四年級(jí)。新學(xué)期的開(kāi)始,環(huán)境與教室都煥然一新,同學(xué)們也都長(zhǎng)大、長(zhǎng)高了,我的心情充滿興奮,迫不及待地想要迎接飽讀詩(shī)書(shū)的師長(zhǎng)及活潑可愛(ài)的同學(xué)們。

        新學(xué)期,我的內(nèi)心也充滿新計(jì)劃,我希望我的成績(jī)能持續(xù)進(jìn)步,我也希望我的各項(xiàng)領(lǐng)域表現(xiàn)能比三年級(jí)還突出;我期盼自己能健健康康、平平安安、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng),也能在學(xué)校和同學(xué)一起度過(guò)美好的時(shí)光,升上四年級(jí)后,我要更加細(xì)心用功,在每一次的大小考試,都能盡全力達(dá)到自己夢(mèng)想中的最佳成績(jī)。

        新學(xué)期,我也要努力爭(zhēng)取被選上班干部,為同學(xué)、為班上服務(wù),可惜今天在班上表決時(shí),就只差那么神祕(mì)的一票,雖然這件事令我感到有些失望,但是回家后,媽媽鼓勵(lì)我:“沒(méi)當(dāng)上班干部沒(méi)關(guān)系,下次再繼續(xù)努力,多多幫助同學(xué),機(jī)會(huì)就會(huì)降臨在你身上!

        世界上人人都不是十全十美、完美無(wú)缺,每個(gè)人都一定會(huì)有進(jìn)步的空間或需要改正的缺點(diǎn),所以我也要檢討自己,時(shí)時(shí)刻刻都要徹底改正。新學(xué)期,我衷心的愿望是能和校園內(nèi)更多的同學(xué)交朋友,同時(shí)我也希望自己能廣受大家的歡迎,這就是我的新學(xué)期新計(jì)劃!

      四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇8

        你沒(méi)知道嗎?幾十年后,我成為了一個(gè)大名鼎鼎的科學(xué)家。發(fā)明更多的先進(jìn)產(chǎn)品,為人類(lèi)服務(wù)。

        我發(fā)明了一輛超先進(jìn)的汽車(chē),是世界上獨(dú)一無(wú)二的汽車(chē),叫 “超速激光2F ”車(chē)。

        它用布纖維,納米等材料做成的。有各種各樣的功能,可以方便快捷、安全實(shí)用等。真是一輛人見(jiàn)人愛(ài)的車(chē)呀!

        讓我和大家介紹一下吧!

        功能一:如果主人要去游玩的話,不用飛機(jī)、火車(chē),就用自己的汽車(chē)。只要按一下呀紅色按鈕的話,再告訴一聲你要去什么地方。“嗖”的一聲,再三秒以下的時(shí)間里,就可以去到啦!神奇吧!

        功能二:如果主人喝醉了,又想回家的話,不用怕。包在汽車(chē)身上。汽車(chē)會(huì)根據(jù)夜晚的空氣,和主人做一個(gè)保護(hù)帳,就算車(chē)禍,也不用怕。

        功能三:如果主人為停車(chē)而煩惱的話,不用怕,它又折疊功能,按藍(lán)色按鈕的話,它會(huì)和你折疊好,送到你的手。既能省地方,又為人民服務(wù),真是一舉二得呀!你說(shuō)是不是?

        未來(lái)的汽車(chē)神奇吧, 只要好好讀書(shū),加倍努力,我相信“老天不負(fù)有心人”,同學(xué)們,讓我們一起努力,夢(mèng)想總會(huì)成真。加油吧!

      四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇9

        “當(dāng)當(dāng)當(dāng)。”又等到下課了全校同學(xué)又一次歡騰起來(lái)。

        原本冷冷清清的操場(chǎng)和寂寞的大榕樹(shù)又迎來(lái)一群小朋友,后花園無(wú)聊的小蟲(chóng)子又叫低年級(jí)的弟弟們驚跑了。奇怪?高年級(jí)的哥哥在干啥?哦!他們?cè)跒榱颂咔驁?chǎng)地比賽呢。

        下課時(shí)的小操場(chǎng)已經(jīng)成了一、二年級(jí)同學(xué)的樂(lè)園:女孩子在一邊跳繩,男孩子則斗著上課精心折的紙賽車(chē)或紙飛機(jī),一看哪個(gè)冒失鬼又把“飛機(jī)”扔到老師頭上,準(zhǔn)又把老師氣歪了!

        后花園也成了三、四同學(xué)的天堂,不知又有哪個(gè)同學(xué)又叫道:“這……這有一只!”這時(shí),準(zhǔn)又有一大群人撲上去,“千萬(wàn)”只小手在草地上抓來(lái)抓去,一不小心,又把蟲(chóng)子抓死了。

        后操場(chǎng)自然成了高年級(jí)同學(xué)的樂(lè)園,他們踢球的踢球,打球的打球,突然一個(gè)人大喊一聲:“球進(jìn)了!!”叫得全場(chǎng)都沸騰起來(lái)。

        咦?三、四、五、六年級(jí)的同學(xué)在那?哦她們?cè)谡n室認(rèn)真讀書(shū)啊!

        “當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”不好上課了,大家急忙收起個(gè)自的東西,沖回課室……

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