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      雷鋒四年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-06-10 20:35:02 四年級(jí)作文 我要投稿

      雷鋒四年級(jí)作文(精選14篇)

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的雷鋒四年級(jí)作文(精選14篇),歡迎大家分享!

      雷鋒四年級(jí)作文(精選14篇)

        雷鋒四年級(jí)作文 篇1

        我心中的雷鋒是助人為樂,節(jié)約的精神。

        雷鋒的家人被日本鬼子活活逼死了,就剩下雷鋒一個(gè)人,他拿著繩子和一把破刀,山上砍柴,砍玩柴后被地主婆看到了,地主婆說:你砍了我家的柴,你把柴送到我家去!雷鋒不肯,地主婆搶雷鋒的刀,用刀背砍雷鋒的手,雷鋒當(dāng)場(chǎng)暈過去。

        雷鋒長(zhǎng)大就去當(dāng)兵為人民服務(wù),雷鋒一個(gè)月的錢是6塊錢,雷鋒薦了一百快,捐給窮人家,有一次,雷鋒和王大力去打籃球,玩渴了,王大力請(qǐng)雷鋒喝可樂,雷鋒不要自己喝白水。還有一次雷鋒感冒了領(lǐng)導(dǎo)放雷鋒一天假,雷鋒卻不去看病,而去工場(chǎng)免費(fèi)幫別人工作。

        到了最后雷鋒因公而死。

        雷鋒的精神值得我們學(xué)習(xí)。

        雷鋒四年級(jí)作文 篇2

        在皓日當(dāng)空下,是誰(shuí)還在堅(jiān)守崗位;在狂風(fēng)暴雨中,是誰(shuí)為了人民的利益鞠躬盡瘁;是誰(shuí)不管在何時(shí)都能看見他的背影——默默為人民服務(wù)!

        他就是交警叔叔,使我們身邊的活雷鋒。在我放回家學(xué)的路上總有一個(gè)十字路口雖然哪兒有紅綠燈,但值下班時(shí)期,車特別多。上星期放學(xué)回家的路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽見嘀嘀的聲響,對(duì)了就是交警叔叔在指揮車輛。只見他直立在一個(gè)塔臺(tái)上,雙手搖擺指揮著車輛,口里吹著哨子。我看見轉(zhuǎn)綠燈了剛想走可旁邊的一只只“老虎”不斷涌來,我無法過去。

        這時(shí),那位叔叔仿佛有神奇的法力,看穿了我的心思。他指揮車輛停止,從塔臺(tái)上下來,扶著一位來奶奶,拉著我的手讓我們一行人安全通過。接著繼續(xù)吹著他的哨子工作。

        他的背影是那樣的親切……他就是我身邊的活雷鋒。

        雷鋒四年級(jí)作文 篇3

        人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”在我們的身邊有沒有“雷鋒”呢?有。下面讓我來介紹一位身邊的“雷鋒”吧。

        有一次上體育課,老師讓大家繞操場(chǎng)跑三圈。當(dāng)跑到第二圈的時(shí)候,有一個(gè)女同學(xué)摔倒了,褲子破了一個(gè)洞,膝蓋流血了,只見她痛得站不起來,趴在地上哭了。這時(shí),梁小遇同學(xué)連忙停下來,蹲下身來跟她說:“沒關(guān)系,我送你去醫(yī)務(wù)室吧!”就這樣,梁小遇同學(xué)扶起她向醫(yī)務(wù)室走去。

        這學(xué)期剛開學(xué),為了讓同學(xué)們能更多的書,梁小遇同學(xué)就提出在班級(jí)建一個(gè)圖書角的想法。老師和同學(xué)們都很贊同,但是沒有書柜要怎么辦呢?梁小遇同學(xué)卻說:“用我家的書柜吧,反正我家有兩個(gè)!爆F(xiàn)在,同學(xué)們可以在班級(jí)里讀到很多書,這一切都要?dú)w功于梁可遇同學(xué)這種無私奉獻(xiàn)的精神。

        其實(shí),我們身邊的“雷鋒”還有很多很多,他們都值得我們學(xué)習(xí)。

        雷鋒四年級(jí)作文 篇4

        在這個(gè)春風(fēng)送暖,楊柳佛面的三月,我們又迎來了3月5日——雷鋒紀(jì)念日。雷鋒,這個(gè)閃光的名字,在中國(guó)大地上傳播著,雖然雷鋒只活了22個(gè)春秋,但是,我們身邊也有這樣的活雷鋒。

        記得有一天,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽帶我坐車去銀川玩,當(dāng)時(shí)車上很擠,我們只好站著,這時(shí)候上來一位白發(fā)蒼蒼的老太太,因?yàn)闆]有座位了,老奶奶也只好站在了,突然,司機(jī)猛一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,老奶奶差點(diǎn)摔倒,這時(shí),一位少先隊(duì)員站起來對(duì)老奶奶說:老奶奶,您坐這吧。說完,便把老奶奶撫在座位上,看見老奶奶安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在座位上,車?yán)锏娜硕挤浅8兄x這位少先隊(duì)員。

        現(xiàn)在你還能說雷鋒離開了我們了嗎,不,永遠(yuǎn)不會(huì),雷鋒的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。

        雷鋒四年級(jí)作文 篇5

        我做了一件好事,雖說是很久以前的事,但仍讓我記憶猶新。

        那是一個(gè)星期六的上午,我做完作業(yè)后去生態(tài)園游玩。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人吃了一根香蕉,把香蕉皮隨手扔在地上,揚(yáng)長(zhǎng)而去。我把這一切看到眼里,想上前去制止他這樣做,讓他愛護(hù)環(huán)境,主動(dòng)撿起香蕉皮。

        可出乎我的意料,我正準(zhǔn)備上前去制止他時(shí),一個(gè)老奶奶正走過去,老奶奶踩著香蕉皮會(huì)摔倒的!于是,我放棄了去追扔香蕉皮的人,果斷地向香蕉皮奔去。我一個(gè)箭步跨到香蕉皮前,撿起香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱。

        老奶奶一個(gè)勁地感謝我:“謝謝你,你真是‘雷鋒’!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的!蔽倚睦锵癯粤嗣垡粯犹。

        雷鋒四年級(jí)作文 篇6

        三月被稱為雷鋒月,我們班就出現(xiàn)了許多活雷鋒呢?

        今天上午第一節(jié)是英語(yǔ)課,課前,老師交待要寫作業(yè)本,可是賈德龍與王德腫沒有鉛筆,這時(shí),郭潤(rùn)才同學(xué)毫不猶豫的從鉛筆盒拿出兩支鉛筆,借給了他們。

        趙薇的鞋壞了,老師沒有來得及給她修,王世嬌就主動(dòng)把她的鞋借給了趙薇。

        這次開學(xué)來了很多新生,沒等老師說什么,老生就對(duì)新生噓寒問暖,告訴著他們,打飯要排隊(duì),怎樣整理內(nèi)務(wù),就因?yàn)橛羞@么多同學(xué)幫助他們,劉琦的家長(zhǎng)來看她。她都沒哭,表現(xiàn)的多堅(jiān)強(qiáng)!

        我們班的小雷鋒真是越來越多啊!

        雷鋒四年級(jí)作文 篇7

        在我們生活中,有很多人需要幫助,這時(shí),我們就要學(xué)習(xí)雷鋒的事,你呢?有一次,我去買東西,在要過馬路的時(shí)候,遇到了一個(gè)年老的老奶奶,手上還提一個(gè)裝滿菜的菜籃子,眼上還戴著個(gè)老花鏡,我上前就說:“老奶奶,把菜籃給我拎著,我扶著你過這個(gè)有些車的馬路吧!”老奶奶謝我,給我一個(gè)蘋果,但我們幫助他人并不是為了回報(bào),而是為了讓別人輕松一點(diǎn),快樂一點(diǎn)。我還看見其他人做過好事,我看見過一個(gè)成年人去上班,要進(jìn)那個(gè)旋轉(zhuǎn)門,但他看見里面有一個(gè)工人,拿著一個(gè)大箱子,他突然把旋轉(zhuǎn)門一推,讓那位工人先出來,自己再進(jìn)去。

        要多多做好事,幫助別人哦!

        雷鋒四年級(jí)作文 篇8

        “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣”這首歌時(shí)時(shí)回響在我們的耳邊,雷鋒精神時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)那樂于助人的精神,學(xué)習(xí)那高尚的品格。

        雷鋒叔叔是怎樣的一個(gè)人呢?他沒有在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,沒有干了什么驚天動(dòng)地的大事,但是他做了許許多多樂于助人的好事。我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,就應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起,從自我做起,把雷鋒精神帶進(jìn)我們的校園,并且發(fā)揚(yáng)光大。

        現(xiàn)在,我們的生活中也有很多像雷鋒一樣的人,知道嗎?在我們的校園里有伸出他們勤勞的小手撿起地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗的小朋友們;在馬路上,有人主動(dòng)扶老人橫過馬路;在公交車上,有人主動(dòng)讓座。他們都是我們生活中的“活雷鋒”,都是我們值得學(xué)習(xí)的人。

        我應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣,關(guān)心幫助身邊的每一個(gè)人,從自己做起,從生活中的小事做起,用雷鋒精神照亮我的成長(zhǎng)之路,努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

        雷鋒四年級(jí)作文 篇9

        今天,我到朋友家去玩,在路上看到一輛公共汽車停了下來,緊接著,就有一位白發(fā)蒼蒼的老人下車,手里還拎著許多東西,看起來卻十分吃力。

        這時(shí),一個(gè)小學(xué)生飛快地跑了上去,跑到老人身邊,我便走了過去,我清清楚楚地聽見,這個(gè)小學(xué)生說:“這位老奶奶,我看您搬東西這樣吃力,不如,我把東西搬到您家,順便送您回家吧!”老奶奶欣慰地笑了笑,她那慈祥的面孔充滿了笑容!昂,好孩子,那就勞煩你了!蹦莻(gè)學(xué)生搖了搖頭,說:“不用說勞煩,關(guān)心、幫助老人是我應(yīng)該做的!”老奶奶笑了笑說:“那我們走吧!”

        那學(xué)生便蹦蹦跳跳地向那條公路走去,望著他們遠(yuǎn)去的身影,我的腦海中便出現(xiàn)了這樣一首歌:“學(xué)生雷鋒了榜樣,忠于革命忠于黨……”是啊,我記得雷鋒曾經(jīng)說過這樣一句話:人的生命是有限的,但是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。我們應(yīng)該像雷鋒叔叔學(xué)習(xí),讓世界充滿溫暖!

        雷鋒四年級(jí)作文 篇10

        小區(qū)門前這條寬闊的水泥是我每天上下班的必經(jīng)之路。走在這條路上的人,經(jīng)常能看見一個(gè)身穿黃色工作服的清潔工,她看上去有五十多歲,身材瘦小,走起路卻腿腳敏捷,說話更是侃侃而談。

        她每天手持掃把和撮子,往返于這條六百米長(zhǎng)的路上。無論是刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎,她都從未間斷過。正是她的辛勤工作,換來了今天這條聞名全市的路。如今這條路已經(jīng)成了本市對(duì)外開放的窗口,走在這條寬闊整潔的馬路上,你會(huì)感覺心情像這條路一樣敞亮。

        幾年來,我每天上下班都能看見她,并常和她打照面,彼此會(huì)心一笑。

        雷鋒四年級(jí)作文 篇11

        3月5日是星期四,也是學(xué)雷鋒日,我們環(huán)南一小五年級(jí)的師生組織了一次學(xué)雷鋒活動(dòng),我們提著小桶,拿著抹布,小鏟兒和塑料袋來到了火車站。

        我們六個(gè)班分開來打掃火車站;▔线吺俏覀円驋叩牡胤。我和廉香凝去擦廣告牌,亢又琦也過來幫忙。這時(shí),廉香凝跑大老遠(yuǎn)去換水,我和她還再擦?河昼娩摻z球擦黃污點(diǎn)。我在拿抹布擦他擦過的地方。正干的有勁的時(shí)候,老師把我叫走了。咦!這是去哪?哦,原來是去后邊擦窗戶啊。我和趙憶凡合作。搬兩個(gè)凳子。我們一會(huì)兒去洗抹布,一會(huì)兒又用濕抹布擦窗戶。一會(huì)兒再用報(bào)紙去擦,一會(huì)兒站在凳子上擦上面,一會(huì)兒我用膝蓋頂著凳子使凳子平穩(wěn),讓趙憶凡上去抹高處。我們干的十分有勁。擦完后,我們又擦花池。同學(xué)們都干得熱火朝天,十分賣勁,看著我們的勞動(dòng)成果,嘴角漾起一絲微笑。我想如果每個(gè)人都能像我們今天一樣,一如既往的堅(jiān)持下去,那么,我們的焦作將會(huì)是一個(gè)干凈、整潔、祥和的城市。

        雷鋒四年級(jí)作文 篇12

        你我他,都是活雷鋒,大家聽到這句話就知道幫助他人,快樂自己,我也碰過這樣的一個(gè)例子。

        那是一個(gè)星期天下午,我寫完作業(yè)便和媽媽去民族大道那去玩,在上公共汽車時(shí),我看見一位老奶奶在身上不知找什么,我過去一問,才知道這位老奶奶的錢丟失了,我想我是少先隊(duì)員,應(yīng)該把我的零花錢給這位老奶奶上車。我便把錢給了她。上了車,我和媽媽坐下一個(gè)車椅,過了幾站,車椅邊坐滿了人。這時(shí)一位老大爺邊咳嗽邊上了車,我一看,這位老爺爺?shù)?身體不好,我應(yīng)該讓位給他讓位,我便想著,一位叔叔讓了位。

        到了民族大道,我從書包拿出風(fēng)箏來放,剛拿的同時(shí)看到一個(gè)街頭賣唱的小女孩,我看著挺不是滋味,便向媽媽借10元錢給這位小女孩,一個(gè)又一個(gè)給她錢后就匆匆的走了,可一位大約40多歲的婦女拿起梳子為她梳起頭來。每個(gè)人看著都挺感動(dòng),有的照相,有的給錢,有的把這一件事發(fā)送到微博上。

        你我他,都是活雷鋒,我對(duì)這句話有了深刻的理解。

        雷鋒四年級(jí)作文 篇13

        上星期五,是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。我們每個(gè)同學(xué)都帶著老師叫我們提前準(zhǔn)備好的工具;掃把、垃圾鏟和垃圾袋等,在老師的帶領(lǐng)下,高高興興地去清潔我們學(xué)校前面的街道。

        一會(huì)兒,我們就來到了指定的地點(diǎn),發(fā)現(xiàn)地上到處都是垃圾,不時(shí)還有塵土飛揚(yáng)?吹竭@情景,我們馬上就開始清潔了。

        我們班的同學(xué)分成兩組,一組掃商鋪外面,另一組掃路邊。容易掃的垃圾,我們就像“秋風(fēng)掃落葉”一樣掃進(jìn)了垃圾鏟,夾在縫中的,我們就只好用手撿了。有一個(gè)地方的垃圾非常臟,還發(fā)出臭味,好多同學(xué)都不敢掃,最后,我和我們組的幾個(gè)同學(xué)自告奮勇,過去三下五除二就掃干凈了。就在我們快掃完的時(shí)候,突然刮起一陣大風(fēng),揚(yáng)起的沙塵,幾乎讓我們睜不開眼睛,停了一會(huì)兒,我們還是認(rèn)認(rèn)真真地掃完了,看著干凈而整潔的街道,聽著老師的贊美,我們都會(huì)心的笑了。

        這次學(xué)雷鋒活動(dòng),不但讓我們?yōu)槿嗣褡隽撕檬拢沂刮覀兊男撵`更加美好!

        雷鋒四年級(jí)作文 篇14

        幫助別人是做人的基本美德。我們應(yīng)該弘揚(yáng)雷鋒的精神,事事處處為他人著想。

        在3月5日那天,老師組織同學(xué)們一起去東津生態(tài)園,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神——撿垃圾。

        臨走之前,只見大家都一副嚴(yán)陣以待、整裝待發(fā)的樣子:左手拿著一個(gè)方便袋,右手拿著一個(gè)鑷子,F(xiàn)在萬事俱備、只欠東風(fēng)了!汽車緩緩地駛向東津生態(tài)園。

        天氣比較寒冷,而我們卻懷著一顆火熱的為社會(huì)做貢獻(xiàn)的心。我走向草坪,發(fā)現(xiàn)上面有果皮、廢紙等垃圾,我把方便袋放到地上,用鑷子去夾垃圾。只撿了一會(huì)兒,一滴滴的汗珠就從我的臉上流下,心想:讓別人去撿吧!老師似乎看出了我的心思,對(duì)我說:“孩子,我們做什么事都不能半途而廢,何況是做好事呢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        接著,我用心去撿拾每一個(gè)垃圾,只要我走過的地方,一張紙都找不到。時(shí)間到了,我們要去生態(tài)園中心集合。哇!被我們打掃過的生態(tài)園煥然一新。

        夕陽(yáng)西下,我的耳旁一直響著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌。

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