【實(shí)用】態(tài)度作文5篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的態(tài)度作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
態(tài)度作文 篇1
一代文豪沈從文在寫完《邊城》后,說道:“人與人之間在根本上是無法溝通的!贝苏Z道盡了人與人和諧相處之難。怎樣與人相處才能使自己愉快,他人亦愉快呢?
首先把自己當(dāng)做自己。這是立本之基。我們既不能委曲求,全奴顏婢膝,也不能妄自菲薄,自甘弱者。面對位高權(quán)傾之人,就只知笑臉相迎,隨聲附和,完全喪失尊嚴(yán)者,小人也。面對財(cái)大氣盛之人,就只知忍耐委屈,屏聲吞氣地接受蔑視嘲諷者,庸怯之夫也。我們要學(xué)會維護(hù)自己的尊嚴(yán),敢于說不,始終以強(qiáng)烈的平等意識去對待那些養(yǎng)尊處優(yōu)之人。試想一個(gè)連自己都不尊重?偸亲再v的人還能期待別人什么呢?還有什么資本去談?wù)摯酥滥兀?/p>
其次,要把自己當(dāng)做別人。這就需要從別人的角度看問題。想他人之所想,是與人溝通的橋梁。管仲成就大業(yè)一直得益于鮑叔牙的幫助。作為朋友,鮑叔牙總是從管仲的角度替他想問題。做生意時(shí),管仲貪小便宜,鮑叔牙不認(rèn)為管仲貪得無厭,認(rèn)為是他貧困;戰(zhàn)場上,管仲三戰(zhàn)三逃,鮑叔牙不認(rèn)為他膽怯,是因?yàn)橛欣夏干行栀狆B(yǎng)。公子糾遭受挫敗,召忽從容赴死,而管仲甘愿被困,鮑叔牙不認(rèn)為他是貪生怕死,而是為了日后一展宏圖……管仲感慨:生我者父母也,知我者鮑叔牙。鮑叔牙待人懂得換位思考,成就了歷來為人稱頌的佳話?梢,換位思考是與人友好相處的一種方式。
再次,把別人當(dāng)做自己。就是要對待他人如對待自己。真誠而又信任。劉邦打天下時(shí),為了拉攏人民,是多么的友善待人,這個(gè)立王那個(gè)封將,將士們感動于他的友善,幫他奪回了天下。結(jié)果鳥盡弓藏,兔死狗烹,他開始猜忌他的良將忠臣,殺了彭越,又?jǐn)仨n信。讓人們看到了他的友善是對么的不真誠呀。虛偽有愛懷疑的待人之道招致手下布英造反也是理固宜然。我想劉邦的待人之道應(yīng)該是不被看好的吧。只源于他的不真誠,不友善,不信任于人。
最后,把別人當(dāng)做別人。我們要尊重他人。在討論會上,認(rèn)真聽取別人的意見,不要隨意否決;在思想交流會上,學(xué)會欣賞他人的可取之處,不強(qiáng)加自己的觀點(diǎn)于別人。在生活中,不睥睨他人,不頤指氣使,一平等謙和的態(tài)度與人交往。周總理從不以自己是總理的身份而不尊重他人,他會自覺排隊(duì),按時(shí)歸還圖書,認(rèn)真聽取意見,這一切無不給人以溫暖,我們從中看到了一個(gè)人格的平臺。
總之,與人相處不是件容易的事,如沈先生所言。但只要做到上述四點(diǎn),我們雖不一定能擁有“門庭若市”的令人羨慕的人際關(guān)系,但也不會淪落到“門前冷落鞍馬稀”的冷清場面吧。
態(tài)度作文 篇2
性格決定命運(yùn),態(tài)度決定成敗!——題記
當(dāng)今的學(xué)生,都經(jīng)歷著很多的考試。今天一小考,明天一大考?墒俏覀儜(yīng)當(dāng)報(bào)乘勝么樣的態(tài)度來面對呢?三個(gè)工人在砌一面墻。有一個(gè)好管閑事的人過來問:“你們在干什么?”第一個(gè)工人愛理不理地說:“沒看見嗎?我在砌墻!钡诙䝼(gè)工人抬頭看了一眼好管閑事的人,說:“我們在蓋一幢樓房!钡谌齻(gè)工人真誠而又自信地說:“我們在建一座城市。”十年后,第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室中畫圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,成了一家房地產(chǎn)公司的總裁,是前兩個(gè)人的老板。由此看來,態(tài)度決定了人的命運(yùn)。我們在面臨考試的時(shí)候,一定要以一個(gè)平常心來面對?荚囍皇菍ψ约旱臋z測,測試一下自己還有哪些方面沒有掌握好,所以大可不必緊張,過度的緊張反而會影響的自己的
俗話說,性格決定命運(yùn),好的性格就是由好的態(tài)度一點(diǎn)一滴的培養(yǎng)而成的。你的心有多高你就會飛多高,如果你認(rèn)為你行那你就行,如果你覺得不行那你就不行,成敗往往在一念之間。一個(gè)人能否成功,就看他對待事業(yè)的態(tài)度。成功人士與失敗人士之間的區(qū)別就是:成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者剛好相反,他們的人生是受過去的種種失敗與疑慮所引導(dǎo)和支配的。一個(gè)人是不是幸福,就看他對待生活的態(tài)度,幸福的人總會向希望、向光明看齊,而不幸福的人總是抱怨自己比不上別人。
好的態(tài)度應(yīng)該是,努力的付出,努力的追求,至于結(jié)果就不要強(qiáng)求了,畢竟還有很多因素制約著結(jié)果。有著這樣心態(tài)的人往往容易獲得幸福感。
態(tài)度作文 篇3
好的態(tài)度成就一生,壞的態(tài)度毀你一生。
態(tài)度對我們每一個(gè)人都非常重要。有人說:“考不好,又怎樣?好與不好不就差那么一個(gè)字嗎?有沒有那一個(gè)字,對我無所謂!睂!好與不好只差那一個(gè)字,我覺得說這樣話的人,不是沒心沒肺,就是精神有問題,或者說他沒有自尊。
故人云:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!倍鴮φf這樣話的人,才算真正的人。他們自尊心強(qiáng),有遠(yuǎn)大的理想,有遠(yuǎn)大的報(bào)負(fù)。我相信,這樣的人,一定會取得成功,會被人們所贊頌。一個(gè)有自尊心的人,有自信的人行為舉止與常人有所不同,與常人有所不同的那就是態(tài)度,處理事情的態(tài)度,這樣的人做事,永不放棄,他一定會把它做到最好。
態(tài)度,對一個(gè)人真的非常重要。如果一個(gè)人連最基本的做人處事的態(tài)度都做不到的話,我們就說這個(gè)人是無知的,他所體現(xiàn)的社會價(jià)值是非常渺小的。
態(tài)度,從一點(diǎn)一滴做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。細(xì)節(jié)決定成敗。每個(gè)人做事都要有一個(gè)好的態(tài)度,一定要把事情做到最好。把事情做到最好的人,是人們所尊重的人,也是會取得成功的'人。
一個(gè)人成功與否,最主要的是這個(gè)人做事是不是盡職盡責(zé),把這件事做到最好。把這件事做到最好的人,是一個(gè)對工作負(fù)責(zé)任的人,也是對社會負(fù)責(zé)任的人,對社會負(fù)責(zé)任的人才是祖國的棟梁之材,才是真正的人才。
一個(gè)人想要取得成功,有所成就就必須有良好的態(tài)度。良好的態(tài)度是成功的一半,好態(tài)度成就未來,好未來成就輝煌人生。
在我們生活中,每個(gè)人就應(yīng)該把態(tài)度放到第一位,讓態(tài)度來決定我們的未來,讓態(tài)度來引導(dǎo)我們遠(yuǎn)航。讓我們一起手牽著手,手牽著手,帶著我們的好態(tài)度來到我們成功的彼岸。
態(tài)度作文 篇4
今天和昨天,我特別不聽媽媽的話,我握筆姿勢不對,趴著寫字,媽媽讓我糾正,我就是不聽。聽寫生字我不認(rèn)真寫,寫得很慢,媽媽讓我糾正,我也不聽。吃飯時(shí)我也是磨磨蹭蹭,也不好好練鋼琴,敷衍媽媽,胡亂彈,把媽媽氣哭了。
我認(rèn)識到我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,我以后一定要改,端正學(xué)習(xí)態(tài)度!
態(tài)度作文 篇5
下雨的天,我總是起得很晚,可能是那天氣十分適合睡覺。果然,那天睜開眼離上學(xué)只剩二十分鐘了,將早餐拿在手上,便在去車站的路上跑了起來。
來了一輛車,剛好在我到的時(shí)候來了,我上去,車上已經(jīng)有些擠了,地上的水和泥看著令人心煩意亂,我只好站著。在我后面上來一位老人,花白的頭發(fā),身體卻不錯(cuò),她的后面沒有人了,于是她上來后,司機(jī)把按鈕一按,門“呯”的一關(guān)。
老人對司機(jī)問:“這車到***地嗎?”這時(shí)車子已經(jīng)發(fā)動了,司機(jī)沒回答。車站的前面是紅綠燈,此時(shí),燈是紅的,這時(shí)司機(jī)才將車停下,頭也沒回的說;“不到呢!”老人有些著急:“我要下去!彼緳C(jī)猛的將門一開,老人下去了。門再一次“呯”的關(guān)上了,就像發(fā)泄著司機(jī)糟糕的心情一樣。
這時(shí)綠燈亮了,司機(jī)發(fā)動車子再次向前,我在他旁邊,他的下嘴唇向上翹著,一副挑剔的樣子,看著他的表情,我暫時(shí)忘了剛剛的事,再次記起我將要遲到。心中暗自盼著司機(jī)把車開快些。他也似乎知道,把車開得飛快,開到一半忽然嘟噥一句:“也不看看站牌再上車!蔽铱扌Σ坏,這樣一件小事居然還記在心里,他說完這句話后,車開得更加快了,那車子的速度好像在和他的壞心情賽跑一般,我驚訝于公交車如何能達(dá)到這種速度,雙手不由得緊緊抓住欄桿,車子在這種速度里搖晃著到了學(xué)校那站。
上車之前,我不禁看了那掌握方向的方向盤,那方向盤只有用手握著的地方是好的,中間安置喇叭的地方卻被掏空。我不忍再看,實(shí)在沒有經(jīng)歷過比這更令人心煩的車程。我以后不再搭乘這一路公交。下車時(shí),我在心里說。
第二天上學(xué)的時(shí)候,我上了公交車,車子比較空,我找了個(gè)座位坐下。同樣是下雨天氣,車子的過道卻是比較干凈。由于昨天的經(jīng)歷,我抬頭看了看司機(jī),他是個(gè)頭發(fā)已經(jīng)泛白的中年人,開車非常穩(wěn)。
同樣的一份工作,同樣都是一箱乘客的安危,放在兩個(gè)不同的人身上,卻是兩個(gè)不一樣的態(tài)度。只要你以認(rèn)真的態(tài)度去對待它,總會有一天讓人們發(fā)現(xiàn)你是認(rèn)真的,對自己和他人都是負(fù)責(zé)的。
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