【精選】態(tài)度作文匯編七篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的態(tài)度作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
態(tài)度作文 篇1
當困難來臨時,智者說:多么幸運啊,這是上天給予我的考驗,我要珍惜這樣的機會,不斷挖掘身上的潛能。
我們再來聽聽看愚者是怎樣說的,他說:為什么老天總是和我作對?我已經(jīng)這么倒霉了,還要雪上加霜,我自問這一生也沒做什么虧心事啊……
他們以后的發(fā)展可想而知,智者從此面對苦難的態(tài)度都是積極向上的,他咬牙堅持面對生命中所有的困難,他將這些視為一生的寶貴財富,并由此不斷塑造自我,完成自我。然而愚者,他依舊在抱怨著,哪怕有時幸運降臨時,他仍在抱怨,抱怨自己得到的運氣不夠多,抱怨自己的困難總是多于好運。
智者之所以是智者,全在于他們面對困難時的態(tài)度,他們知道困難是一時的,并且堅信困難能幫助他們成長;對于愚者,他們的一生也就在碌碌無為與抱怨之中度過。
所有我們常說,態(tài)度決定一生。
態(tài)度作文 篇2
每一個人,所向往的生活都不太一樣,有一些人喜愛過著平凡的生活,但有一些人卻對平凡的生活感到無趣,想要與眾不同,成為不一樣的人,但我們是否勇敢去嘗試做自己。
人,為什么會想要不一樣?想要引起他人的注意、想要發(fā)展自己所擁有的個人風格還是為了讓他人對你印象深刻,其實,想要與別人不一樣并不會很難,但想要做一個平凡人卻是非常不容易,因為當一個人希望平靜時,卻必須不去打擾別人,當他希望自由時,卻不能違反法紀,而當他希望獲得某樣事物時,卻必須了解什么叫滿足,這些都是做一個平凡人最基本所必備的條件,看起來容易,但去做卻不簡單。
當每一個人都向往不一樣時,我也不例外,我有時不甘于平庸,我想要追求卓越,并且得到贊賞,所以當班上有比賽或活動時,只要是我能發(fā)揮的,我盡量都會去參加,把我的才能完全的發(fā)揮出來,而且當我和別人不一樣時,可以讓生命變得豐富,而且不單調。
當我們都安于平凡時,超越平凡就不是一件難事,當我們平凡踏實的去做好每一件事情,我們就可以把自己所擁有的潛力發(fā)揮出來,而且平凡地做好每一件事情,更可以孕育偉大的理想,讓自己變得不平凡,我們應該把想要變成與眾不同心,去重視平凡,因為世界就是靠無數(shù)的平凡以及勞動所創(chuàng)建出來的,所以,平凡就像一種心態(tài),一種生活中不可缺少的元素,當我們缺少平凡,卻盲目的去追尋偉大時,反而更容易弄巧成拙,讓別人留下不好的印象,而且不容易融入團體,就會被別人孤立在一旁。
平凡與偉大其實是相對的,偉大必須靠平凡來孕育,平凡又出自于偉大,我們只有在生活中的小點滴做起,才能建構出偉大的品格,所以每個人都應該在平凡無奇的生活中不斷的尋找,不斷的創(chuàng)建,才能在平凡中成就出偉大。
態(tài)度作文 篇3
今天,媽媽帶我去杭州的“博凡齒科”看牙。我們對杭州的地形不熟悉,只知道“博凡齒科”位于體育場路538號,距離火車站的路程不是太遠。因為天下雨的原因,下了火車后,我們便打了個出租車。
誰知,那位出租車司機剛問我們的目的地后就唉聲嘆氣,還說:“哼,碰到你們,真是我的倒霉。排了那么長的時間的隊,才等了個近路的,今天一連兩個都是這樣的。沒勁、沒勁啊!痹诼飞,這種話,他不知說了多少遍,也不知抱怨了多少回,聽的我是心煩意亂,火冒三丈。后來那位司機居然動了歪腦筋,給我們大大小小繞了不知多少個圈。使顯示的價位提升到了16元。真是不可思議。不過碰到這樣的司機,該認倒霉的不是他而是我!杭州的司機怎么都這樣,為了賺錢,不擇手段,盡干這種卑鄙之事。前幾天,媒體還報道一個杭州的女大學生,也因為司機為了多賺點錢,給她多繞了幾個彎,增加了不少車費。那個大學生據(jù)理力爭,卻被司機慘痛殺害?磥砗贾莩鲎廛囁緳C的服務態(tài)度必須要徹底改變過來,不然美麗的杭州就被他們玷污了,誰還敢去杭州旅游!
轉眼間,我想到了這樣一個故事,講的是上海的一位出租車司機,他在機場等待客人乘車。結果,等來了一個白皮膚、藍眼睛的外國人。他開心得不得了。可是這外賓要去的地方卻只需要拐個彎就到的路程。雖然司機是多么的不樂意。他等了兩個多小時,就只能賺到一個起步價的錢,但是他還是態(tài)度很好的接待了客人。這位外賓因也受過拒載,有過象我們一樣的遭遇,對司機能有這樣好的態(tài)度,既驚訝又佩服。臨時決定,要司機帶他回公司。要知道這位客人的公司有很遠,足足跨過半個上海。司機是靠他良好的態(tài)度,優(yōu)質的服務,得到了乘客的信任和獎賞,足足賺上了一筆。
有一句話說:態(tài)度決定一切,良好的態(tài)度不僅能讓人感受寒冷中的溫暖,還可以改變對一個人的印象,更可以使你因此而得到意外的收獲,真是一舉多得哦!
態(tài)度作文 篇4
現(xiàn)在的生活中,人們已習慣了大城市的發(fā)展與科技;習慣了大城市的喧囂與繁華;也習慣了大城市的緊張快速的節(jié)奏?墒沁有誰,能隱約記住之前原始與慢帶來的安逸與快樂呢?——題記
“一二一,一二一……”一聲聲響亮的口號打破了蟬鳴,驚醒了鳥兒。伴隨著口號聲的還有水車因疼痛而發(fā)出的吱呀聲。
沒錯,我們正在面臨需要配合與挑戰(zhàn)性的踩水車活動;艔埖,不穩(wěn)的,費力的。
我趴在了水車上?谔栆豁,眉頭一皺,雙腳一登。我們一組四人的挑戰(zhàn)開始了。
果然不出我所料,一上來極速轉動的水車使我們每個人都開始吃不消了。緊接撲向我們的是摔落的疼痛。隨著一次一次的上去與摔落,我發(fā)現(xiàn):只有慢下來,才是我們唯一的救星。
眼看還有一次機會就要被淘汰,我們懷著緊張不安的心,甚至已經(jīng)失去了希望地爬上了水車!皽p速,大家一起喊慢口號!”這聲音有些微微發(fā)顫,甚至連自己都不敢相信是從我這個果斷的人嘴里發(fā)出的。
知了的聲音再次響起,剛才高速轉動的水車得到了放松,懶洋洋的扭動著身體,收起了它因疼痛發(fā)出的吱呀聲,聽著我清柔而慢悠悠口號,好像都已經(jīng)打起了瞌睡。
“一……二……一……”這聲音好像一首動聽且富有魔力的催眠曲,剛剛還囂張狂妄的快速氛圍被口號送走,留下了一片安詳與自在。
時間也仿佛暫停,暫停了浮躁,暫停了緊張,暫停了勞累:一切美好都浮現(xiàn)于這慢速的節(jié)奏中。
我們輕松的踩著腳下的水車,欣賞著從嘴里哼出的像放松心情小曲兒一般的口號。水車也來了興趣,一點也不快地轉著,好像已經(jīng)伴隨口號邁起了自然的舞步。在這短短的時間里,世間萬物好像得到了心靈的解放,回到了最初的輕松……
最后,我們成功越過了難關,順利通過挑戰(zhàn),換來了大家欣賞的目光。
慢,是一種克服困難的態(tài)度;慢,是一種消除雜念的態(tài)度;慢,更是一種面對生活的態(tài)度。生活,就像踩水車,快速的節(jié)奏最終換來的是受傷與失敗。放下煩惱,放下浮躁,放下緊張,細心做好眼前的事情,一個慢字足矣……
態(tài)度作文 篇5
從古至今,書籍都是我們最好的伴侶,也是書籍,讓我們共同走向成功,走向巔峰。古往今來,說明籍好處的詩句, 名句數(shù)不勝數(shù),冰心奶奶曾說過:讀書好,多讀書,讀好書。難道不是嗎?書帶我們到浩瀚的天地,帶我們領略人世的真諦,讓我們的心靈受到洗滌,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。每次精讀一本書,我都受益匪淺。其中,最難從忘懷的,就是這本一《假如給我三天光明》。
文章的.主人因為生了一場大病。因而變得又聾又啞又盲?墒撬缓悇P勒不像命運低頭,不任命運驅使而作牛羊。而且用自己頑強的意志和永不服輸?shù)钠床。學習了許多知識,成為一個畢業(yè)在哈佛大學的殘疾人,他真是我們心中的英雄,這本書,詮釋奮斗,堅強可愛的真正內涵,也譜寫了海倫凱勒的輝煌人生。他一出了精彩的人生。
我們講述了持之以恒的力量!看完這本書,不禁讓我們想起以前的所作所為一做事三分鐘熱度,好吃懶作。我羞愧難當,我內疚,我惆悵。這本書啟蒙我,從書中我懂得了生命的價值,我要向海倫凱學習,不再渾渾噩噩的生活,而是爭分奪秒,把握生命中的每一分,每一秒。而且,這本書還讓我們知道健全的人不一定成,殘疾人也不見得失敗。哪怕是殘疾了,只要有決心,有毅力,有堅持到底,不服輸?shù)木,也必定會開辟屬于自己的輝煌人生,同學們,都說路是人走出來的,奇跡,也是人類創(chuàng)造出來的!相信自己,只要努力,成功的大門永遠為你敞開著,相信自己,決心,毅力勝過一切!
這本書,我已經(jīng)讀了好幾遍,但是總覺得意猶未盡。每一次讀這本書,都有不同的體會,第一次,我詮釋奮斗,堅強和愛的真正內涵,第二次,我知道了決心,毅力勝過一切,第三次。
現(xiàn)在,我的體會更加深刻了,我讀懂了態(tài)度問題,其實,任何一切成功都離不開態(tài)度。態(tài)度決定一切,讓我們用正確客觀的態(tài)度去迎接在人生路上的坎坷、挫折、微笑面對生活的每一天!
態(tài)度作文 篇6
起床,把枕頭掀開來看一眼,這早已是我多年養(yǎng)成的習慣。我總喜歡把錢放在枕頭底下,枕頭拿起來總會有錢。硬幣和一些數(shù)額小的紙幣放在一個小錢包里,數(shù)額大的如50元,100元卻放在不常用來睡的小枕頭下。每一個紙幣,硬幣,在我眼里所代表的不僅僅是錢,更珍貴的是它獨特的來歷和每一筆錢背后的故事。每天都看一眼是為了確保錢沒有不見,我也練出了火眼金睛,往錢堆里看一眼就知道少了哪張。少掉的錢我也一定要找到,不找到不罷休。
我覺得自己像一個小“守財奴”,不過沒那么嚴重,沒有到視錢如命的份上。媽媽也因為這點說過我,她說,反正掉的錢都在家里,到時候總能找到。這樣說是沒錯,可在我眼里每一張都有它存在的意義與價值。有的是親人在我生日時給我的賀禮,有的是我自己拿到的獎學金。
在他們眼里,這些或許沒有要到丟了一定要找到的地步,可在我眼里卻十分珍貴。雖然我不會讓我的錢消失或莫名減少,但我在花它的時候一點也不摳。和哥哥或弟弟出去玩的時候大多數(shù)都是我來買單,也沒什么怨言。
在我眼里最美好的不過就是自己的錢沒有丟和請客了。我這樣“守護”我的錢,是受我的一位老師影響。
在她擔當我們班主任的時候,我們班每周都會給百分制前十的人獎學金,而相反的分數(shù)低于100分則要罰錢,罰款的金額按照分數(shù)的多少來決定。我也是從那時起分外珍惜自己的錢。這種獎罰分明的制度不僅是對我們的約束,也是在教育我們要努力管好自己的東西。
我最喜歡的老師便是她了,我這一習慣是因她而起的,我這不經(jīng)意間的小動作也會讓我想起她。她叫我們上去領獎學金時要雙手接過。仿佛這是神圣無比的東西,而一只手拿時,她便不給那獎學金,定要雙手才會給。
這些錢是我的所有物,我本就該珍惜。這一習慣也讓我形成了敏銳的觀察力。我的錢雖不是她給的,卻能讓我想起她。錢的背后藏著一位對我有這么大影響的老師,應該很奇怪吧。
她現(xiàn)在仍舊在那教書,應該還是在用這樣獎罰分明的制度來激勵她的學生吧!不知又會影響了多少人?
態(tài)度作文 篇7
今天是周二,我雖然不是今天的值日生,但我是清潔區(qū)的衛(wèi)生委員。不管今天是周幾我都得值日。
第一個鈴打過了,值日也該結束了。今天去清潔區(qū)的幾位同學來到班里,我問他們你們值得怎么樣?他們回答都很好。我就拿著抹布去清潔區(qū)又檢查了一遍。
當我來到清潔區(qū)里,我隨便摸了一個欄桿,手上就很多灰。而且就連最顯眼的那片瓷片,上面的灰很多,卻沒有人擦。當時我就懷疑,他們真的有認真在擦嗎?
我摸了很多個欄桿,基本上每個欄桿上都有灰,連地上還有幾片小紙團。我又重新給他們都擦了一遍,我們的清潔區(qū)這有重新變得干凈起來。
為這件事情,我有點兒疑問。他們的效率為什么會那么低呢?值得這15分鐘他們又怎么過的呢?我想可能是因為清潔區(qū)離我們班比較遠,那里還沒有班長和紀律委員管著他,很少會有老師出沒,所以他們才會說話吧。我是希望我們班能在下星期中能得到衛(wèi)生紅旗,再說了明天我還是衛(wèi)生組長,我一定不會再讓我的組員像今天一樣。
根據(jù)這件事情,我希望大家在以后的值日當中,要做到值得干凈,值得迅速。不能一直玩,或者邊值日邊說話,這樣會使你的值日效率大打折扣的。
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