態(tài)度決定方向作文(精選35篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的態(tài)度決定方向作文,歡迎閱讀與收藏。
態(tài)度決定方向作文 篇1
有人說:人生就像一杯茶,當(dāng)你哀傷的時候去品它是苦澀的,而當(dāng)你愉悅的時候品它卻是香甜的。同一個人生,用不同的心態(tài)對待它,結(jié)果自然大相徑庭。因此人生要有積極的態(tài)度。
積極的態(tài)度決定成功的方向。
有個教授做過一個實驗,12年前他要求他的學(xué)生進(jìn)入一個寬敞的大禮堂,并自由找座位坐下,反復(fù)幾次后,教授發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總該坐前排,有的則盲目隨意,四處都坐,還有一些人似乎特別鐘情后面的座位。教授的追蹤調(diào)查結(jié)果顯示:愛坐前排的學(xué)生中,成功的比例高出其他兩類學(xué)生很多。因為有了一顆永遠(yuǎn)在最前排的積極態(tài)度,決定他們成功的方向。
人生因積極向上而創(chuàng)造奇跡。
或許是命運的安排,貝多芬成了一個聾子,但他卻能扼住命運的喉嚨,創(chuàng)出絕世徍曲。不幸也同樣落在了霍金頭上,全身癱瘓到最后只剩兩個手指頭還能勉強(qiáng)活動,一個這樣的人,最后卻以驚人的毅力創(chuàng)出《時間簡史》而奠定了他在物理界的地位,試想當(dāng)初他們與常人一般,必定無所作為。要相信:上帝為你關(guān)上一扇門的同時,還會為你開啟一扇窗。因為他們的積極執(zhí)著,成就了他們?nèi)松姆较颉?/p>
而對于我們高三的同學(xué)們,一年之后將面臨人生的第一次轉(zhuǎn)折——高考,盡管我們過去基礎(chǔ)知識學(xué)得比別人不夠扎實,我們沒有花太多功夫在學(xué)習(xí)上,但這統(tǒng)統(tǒng)的一切畢竟已經(jīng)過去,悟以往之不見,知來者之可追。丟掉那些思想包袱,以一顆積極的心態(tài)來面對學(xué)習(xí)吧!或許你會很吃力,甚至接近崩潰的邊緣,但只要你為想要的那個方向奮力拼搏,相信必定會有“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的新局面。
你以什么樣的態(tài)度生活,便會收獲什么樣的人生,態(tài)度決定方向。
態(tài)度決定方向作文 篇2
俗話說:“態(tài)度決定方向,細(xì)節(jié)決定成敗!边@句話的確不假,因為在生活中常常從一個人的態(tài)度中可以決定這個人的方向,可以從細(xì)節(jié)中決定成功和失敗。如果一個人之注重細(xì)節(jié)而不注重態(tài)度是不行的,如果只注重態(tài)度而不注重細(xì)節(jié)也必定會失敗。所以態(tài)度和細(xì)節(jié)是分不開的,只有態(tài)度端正并且注重細(xì)節(jié)才會成功。我就在這兩點上栽了一個跟頭。
那是在今年上五年級,我就想,今年學(xué)的東西那么少,又那么簡單,我原來學(xué)習(xí)成績也不錯,就不用努力了。就因為這種驕傲自滿的情緒,造成了我的成績一步一步的下滑,這件事情的原因就在于我今年的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不注重細(xì)節(jié),所以才造成今天的后果。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,注意學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)可見有多么的重要,如果不是我今年的態(tài)度不端正,不注重細(xì)節(jié),怎么會造成期末考試不會的題一大堆的后果?我對平常的練習(xí)十分反感,這不就是不注重細(xì)節(jié)的表現(xiàn)嗎?我上課一意孤行不如以前認(rèn)真很聽講了,這不就是沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度嗎?可見,端正學(xué)習(xí)態(tài)度和注重學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)是多么的重要。下面讓我們來分別談一談端正學(xué)習(xí)態(tài)度和注重學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度:所謂端正學(xué)習(xí)態(tài)度,其實就是要對學(xué)習(xí)有一個正確的認(rèn)識。學(xué)習(xí)不是為別人學(xué)的,是為自己的未來而學(xué)的。這是家長讓我們學(xué)習(xí)的真正目的,學(xué)習(xí)文化說大了是為建設(shè)祖國,說小了其實就是為了自己要有知識,能跟上時代的潮流。所以我們要對學(xué)習(xí)有一個正確的認(rèn)識,要踏踏實實的。遇到不懂得問題,要虛心請教,不能不懂裝懂,我在這一方面就做得不好。這一學(xué)期,我有了不會的問題,總是不懂裝懂,覺得如果說出來就像比別人的知識要少。結(jié)果,不會的東西被積攢的越來越多,最后想補(bǔ)都補(bǔ)不回來了,造成考試之前臨陣磨槍,考試成績當(dāng)然不會好。
注重細(xì)節(jié):所謂注重細(xì)節(jié),就是要注意那些小的知識點,不能只看到大的知識點了,就以為那些小的東西學(xué)不學(xué)都可以,其實學(xué)到的東西就像一個人一樣,那些大的知識就像人身上的腿、胳膊、頭。而那些小的知識則就像人身上的眼睛、手、耳朵,如果那些小的知識不要了,就像把那些人體零件扔了,那怎么行。那些小知識可以決定考試的好壞。細(xì)節(jié)也可以代表一個選擇,如果選擇錯了,將造成終身遺憾。像那些犯罪人員,就因為一個錯誤的選擇讓他們悔恨終生,可見,往往一個小小的細(xì)節(jié)就可以決定一個人的成敗,就可以改變這個人一生的命運,所以,往往一個細(xì)節(jié)就會讓人發(fā)生翻天覆地的變化,我們要注意細(xì)節(jié),不可忽視細(xì)節(jié),這樣我們才會有所提高,才會有長進(jìn)。
在我的眼里,態(tài)度和細(xì)節(jié)像一對親兄弟他們誰也離不開誰,只要其中一個不在,就不會成功。這就是我對“態(tài)度就定方向,細(xì)節(jié)決定成敗”的認(rèn)識。
態(tài)度決定方向作文 篇3
體育課,突然刮起了風(fēng),很大,在風(fēng)中艱難地把那500米跑完,一屁股坐在地上差點兒斷氣?粗型瑢W(xué)在草地里悠閑地玩兒紙牌,打心眼兒里羨慕他們,誒!誰叫我們女生縮手縮腳呢?
風(fēng)中沙土飛揚,吹亂了整齊的劉海,科學(xué)老師放棄了上課時間,來給我們?nèi)噙M(jìn)行跳遠(yuǎn)測試。實話說,跳遠(yuǎn)我并不是很擅長,只是知道剛起跑時慢,到后頭就突然發(fā)力,再加上奮力一跳。
男同學(xué)個個都釋放出了自己應(yīng)有的男子氣概,展開雙臂,盡情奔跑,最后沖刺,“轟”一聲整個人都滾在沙堆里了,老師見了連連鼓掌,示意讓我們女同學(xué)上。也不知怎么回事,各各都膽怯地退在一旁,你推我擠,紛紛都爭讓位置,希望把自己安排的越后面越好,老師見了,走上前來,一把揪起前邊的女同學(xué)的頭發(fā),拉到跑道上。
第一個,勉強(qiáng)還看的過去,第二個,純屬是淑女走路,第三個么……體育老師生氣了,叫男同學(xué)們示范了一下,可是一些頑固的女同學(xué)全都不當(dāng)一回事兒,還跟老師斗嘴。最后老師實在看不下去了,草草收場,把我們女生的所作所為告訴了班主任,于是乎,班主任就把最后第三堂的語文課改成了體育課。
我們女生一個個排好隊,等著男同學(xué)們發(fā)號施令,現(xiàn)在班主任全聽男同學(xué)們的,他們說一是一,說二是二,根本不容我們女同學(xué)插嘴。為此我們還內(nèi)戰(zhàn)了許久,體育潛力好的全部通過,淑女同志們吶,該放開了。結(jié)果,是合格的女同學(xué)可以放學(xué)回家,不合格的呢?還在那小操場上哩!
一個態(tài)度問題牽連到一個人做事的全部動力,一個人的態(tài)度好,那么他一定能做好一件事,一個人的態(tài)度差,那么即使給他再好的條件也做不好。
態(tài)度決定方向作文 篇4
朱光潛先生說過:“以出世的態(tài)度做人,以入世的態(tài)度做事!蔽液苄欧@話,以為朱先生是用極簡單的語言,說出了人生極復(fù)雜的道理。人生一世,如草生一秋,是匆匆忙忙的短暫。所有的人,上自帝王顯貴,下至黎民蒼生,都是這匆匆舞臺的演員和看客,常言浮生若夢,過去把這話是當(dāng)做消極的思想來批判的,其實,誰都明白,人生到底是一出悲劇。
無論是天才還是愚飩,到頭來都擺脫不了一個毫無二致的結(jié)局。有了這樣的洞察,人們就會在不免有些蒼茫的悲涼中,獲得某種頓悟。參透一切苦厄,把身外之物看淡,豁達(dá)、瀟灑,了無牽掛,無憂而有喜。我理解,這就是“出世”的思想,是指從總體上看,要把世事看淡。
但若只停留在這一層面上,那就確定有點“消極”的味道了。只講“出世”而不講“入世”,則對人生的體悟還說不上全面深刻。有了“入世”對于“出世”的加入和融會,就把人的高低、不同的境界區(qū)分了出來。
從具體上看,人活著要謀生,要做事,不論是為自己,還是為社會,都來不得半點虛妄。太陽每日升起,每日落下,一個人的一生能看到幾次日出日落的景致?因此就要珍惜,決不虛度光陰。春花秋月,賞心樂事,酷暑嚴(yán)冬,黽勉苦辛。
要每日都過得充實、有意義,有益于人,也有益于自己。積極,有效,把眼前做的每一件事,都看成盛大的慶典,既轟轟烈烈,又扎扎實實。不悲觀,不厭世,一步一步堅定地向前走去。明知愈走愈接近那誰也無法逃避的終點,卻始終是堅定地前行。
態(tài)度決定方向作文 篇5
在學(xué)校里,老師會天天教我們做事要認(rèn)真,不要三心二意,我將這句話也能倒背如流,可是實施起卻非常難。如果在家里,媽媽要是安排一些事情,我會高興地去做,可是沒有一件事情能夠讓媽媽滿意。
就像昨天發(fā)生的一件事情,我感到自己太粗心了,平時根本沒有將老師的話記在心里。因為,媽媽在做飯的時候,突然想起要買什么東西,她就出去了一會兒,只留下我一個在家里,可是電磁爐里的水快要開了,我眼睛一直盯著看,媽媽要是還沒有回來,我一定要幫忙將水打好。
我找了一個小凳子坐在廚房里,當(dāng)水開了的時候,我卻在想別的事情,一個子想得聽不見水聲了,媽媽已經(jīng)回來了,看我靜靜地坐在這里,而水已開了許多,媽媽急忙關(guān)了電源,問我沒有看見水開嗎?我這才發(fā)現(xiàn)自己走神了。
媽媽告訴我:“做有些事情可以粗心,可以走神,可是在廚房里做飯時決不允許走神,嚴(yán)重的話會出大事的,懂嗎?”我一下子明白了,心想,以后再也不要這么精心大意了。
第二天,我來到學(xué)校的時候,老師讓我掃地,我卻只掃了兩上走道,學(xué)生桌子下面的小紙片還在呢!大家都說我不認(rèn)真,我的心里可難過了,心想,做事要做到很認(rèn)真,真的很難嗎?我越發(fā)感到自己沒有用了,正在我納悶的時候,老師過來了:“王想,不要擔(dān)心,做事情的時候,不要著急,慢慢來就學(xué)會認(rèn)真了,也會做得很好了!边是老師好,我以后一定要學(xué)著認(rèn)真做事。
這篇文章通過幾個例了說明了粗心大意給作者還來的麻煩,為了克服這種壞習(xí)慣,在老師的鼓勵下,小作者開始對自己有了信心。
態(tài)度決定方向作文 篇6
生活,需要一種正確的態(tài)度
梭羅曾說:“大部分人生活在無聲的絕望中。”是的,生活有時讓人絕望,但他依舊美好。
有些人雖然生活給她帶來了許多不幸,但她在絕望時所表現(xiàn)出來的勇氣和信念是極其震撼人心的。例如,天生盲聾啞的海倫凱勒,她雖然沒有健全的身體,也曾經(jīng)恐懼絕望過,但她依舊勇敢地接受命運帶給她的一切并且努力地去識字,閱讀,努力去感受生活中美好。她的《假如給我三天光明》讓我們認(rèn)識到了人類的精神的美是多么可貴,人類的力量是可以有多么強(qiáng)大。羅斯福夫人曾說:“在她的生活和生活的樂趣中,凱勒小姐給我們這些沒有那么多困難需要克服的人們上了永遠(yuǎn)不能遺忘的一課!笔堑,只要是看過這本書的人,都會被凱勒小姐的精神力量所深深折服。在我們今后的人生中,也需要這么一種精神力量支撐著我們前行。
生活,需要一種態(tài)度。你也許無法改變上天所給予你的一切,但你依舊可以用 一顆樂觀 的心去對待他。當(dāng)你遭遇到挫折和困難的時候,不要抱怨,不要憤怒,要記得微笑。有人曾說:“你對生活微笑,生活同樣會回以你微笑!敝挥卸蒙畹娜瞬艜䦟ψ约旱纳钬(fù)責(zé),明媚的生活著。而當(dāng)你覺得絕望不安時,閉上你的雙眼,打開你的心,感受你的生活,享受你的生活,你便會發(fā)現(xiàn)當(dāng)你知道如何去愛你的生活時,生活便會加以百倍的還給你。所以,從現(xiàn)在開始,打起十二分的精神,鼓起勇氣,不放棄,勇敢前行,走到最后你便會發(fā)現(xiàn),原來生活所賜予你的美好快樂要比不幸多得多。生活,比你想象中更愛你。
態(tài)度決定方向作文 篇7
性格具有可塑性,周圍環(huán)境的人和事物會影響性格的形成,所以家長的教育態(tài)度至關(guān)重要,甚至影響孩子的命運與未來。
棍棒之下出孝子
中國有一句古話:“棍棒之下出孝子”,信奉暴力教育態(tài)度。誠然,這句話過于絕對,但也并無道理。
就當(dāng)下的風(fēng)氣也有一定的借鑒意義。有很多家長把孩子當(dāng)做溫室的花朵,呵護(hù)備至,從不忍心責(zé)罵教育,這就養(yǎng)成孩子驕蠻任性的性格。而且這種教育態(tài)度不僅使孩子的性格扭曲也會使其生存能力消失殆盡,在弱肉強(qiáng)食的社會競爭中難以生存,只顧一味放任自己的喜好,無法獲得真正的成長。但是也不可以暴力的態(tài)度對待孩子。也有一些家長認(rèn)為,暴力會讓孩子更聽話,更容易對孩子進(jìn)行教育。但是他們沒有認(rèn)識到,過分的暴力,會使孩子養(yǎng)成逆來順受的性格,一遇到困難,只會一度躲避,退讓,懦弱的把自己放置到安全的環(huán)境中,不懂教育態(tài)度也會造成
其奮斗能力的喪失,無法獲得成功。
傅雷家書
傅雷是中國有名的文學(xué)家,同時也是一位教育家。他在與家中的通信中,通過切身的經(jīng)驗與感悟,把自立的教育思想融入其中,對孩子進(jìn)行正確的,溫和的教育。正是他的這種教育態(tài)度,讓他的孩子無一例外成為有能力的人。
大教育家的教育態(tài)度,讓他們的孩子都養(yǎng)成了良好的性格,懂得謙讓,堅強(qiáng),都獲得了一個圓滿的人生。
后記
正確的教育態(tài)度,對孩子的成長有至關(guān)重要的作用。不要只一味的溺愛或暴力,要剛?cè)岵⑦M(jìn),以身作則,用正確的態(tài)度去對待孩子,培養(yǎng)他們完善的性格去面對人生。
雄鷹展翅,蝴蝶飛舞,用正確的教育態(tài)度去教育孩子,讓他們盡情的去享受生活的波瀾壯闊,人生的跌宕起伏,擁有更美麗的人生。
態(tài)度決定方向作文 篇8
翻開歷史的畫卷,我們可以看到,大凡成功的人士,都擁有自信與積極的人生態(tài)度。他們始終以飽滿的**,強(qiáng)烈的自信心,去坦然面對困難,并善于克服困難。自信與積極樂觀的態(tài)度,猶如乘風(fēng)破浪的船帆,能使航船披荊斬棘,一帆風(fēng)順,順利到達(dá)成功的彼岸;自信與積極樂觀的態(tài)度,猶如閃爍的明燈,能給人帶來光明與生活的勇氣;自信與積極樂觀的態(tài)度,猶如開啟成功之門的鑰匙,能使人少走彎路,馬到成功。
人沒有自信與積極樂觀的態(tài)度,就如大海中沒有航標(biāo)的船只,很難到達(dá)理想的彼岸;人沒有自信與積極樂觀的態(tài)度,就如天空漂浮著的浮云,游移不定,沒有光彩;人沒有自信與積極樂觀的態(tài)度,生活就沒有快樂,生命就沒有意義。
自信的人樂觀快樂,喪失自信的人悲觀失望。樂觀的人對生活多持積極的態(tài)度,保持積極向上的情緒狀態(tài);樂觀的人往往對生活充滿熱情,即使遇到挫折,也不悲觀失望,怨天尤人,而是能夠尊重環(huán)境,寬容別人。因此,樂觀的人過得快樂、灑脫,同時也給身邊的人帶來輕松和歡樂。
悲觀的人恰恰相反。他們往往對自己產(chǎn)生錯誤的認(rèn)知,他們意志消沉脆弱,認(rèn)為自己很笨,沒有能力做事,于是自卑感便產(chǎn)生,自信心便隨之消失。
每個人的一生都不可能是一帆風(fēng)順的,總會在人生的不同階段遭遇一些坎坷和挫折。但是,面對這些坎坷和挫折是前進(jìn)還是后退,是戰(zhàn)勝還是退縮,往往取決于你對人生的態(tài)度。如果你懷疑自己的能力,一直被自卑感所控制,那么,你必然一事無成;反之,當(dāng)你擁有了自信,積極地采取了理智的行動,那么,許多問題都有可能迎刃而解,從而獲得成功。
態(tài)度決定方向作文 篇9
我這次月考在全級的排名是第六。袁怡她排在我的前面,她第五。
袁怡她是最讓我意想不到的,她反超我了,我當(dāng)時覺得怎么有可能呢?我和她是小學(xué)同學(xué),我一直排在她的前面。直到我把學(xué)校發(fā)的獎狀認(rèn)真的看了看后,才發(fā)現(xiàn)自己已不是前五了,哎!正所謂“學(xué)勤精,荒于懶”這句話真的沒有說錯阿,我已不是前五了,我已不是前五了,我已不是前五了……我對自己說了一遍又一遍——一遍又一遍。我想了很久很久很久…………很久。誰能告訴我,誰能告訴我,誰能告訴我,誰能告訴我呢?我的內(nèi)心在發(fā)狂。最后我終于明白了,原因就是第一現(xiàn)在學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真、第二不會利用時間、第三沒有認(rèn)真聽課上課不認(rèn)真、晚自習(xí)不夠自覺,沒有去復(fù)習(xí)、第四晚上睡覺的時候經(jīng)常玩手機(jī)玩很久一兩點都不睡覺,睡眠不夠,影響第二天的上課精神。學(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極。
正所謂態(tài)度決定一切,就算所有東西都準(zhǔn)備好,但是你根本都不想去做這件事,你一點興趣都沒有,你一點動力都沒有,試問天底下有哪位成功者是的成功是想成功就成功的,例如居里夫人,居里夫人她是在她的丈夫死去悲痛欲絕的生活里靠著堅強(qiáng)的態(tài)度和毅力才把‘鐳’提煉出來并且發(fā)現(xiàn)‘鐳射線‘。這可都是態(tài)度。一個人的態(tài)度好、態(tài)度端正這個人也不會差到哪里。所以態(tài)度決定一切。
所以現(xiàn)在自己最主要的問題就是態(tài)度問題,讀書的態(tài)度激勵,沒有把學(xué)習(xí)放在第一位,要時刻都記住自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),學(xué)習(xí)的快樂,要記住認(rèn)真讀書讓全家人以你為榮。
記住態(tài)度決定一切,在任何時候都要把態(tài)度端正、積極,不然什么都沒有用了。
加油把態(tài)度端正,努力學(xué)習(xí),下一次月考你要反超袁怡,加油!你可以的。
態(tài)度決定方向作文 篇10
人與人交往,的不是改變對方,而是接受對方,如果光想著改變對方,那不是生活,那是戰(zhàn)爭。命運不是一個機(jī)遇問題,而是一個選擇問題,它不是我們要等待的東西,而是我們要實現(xiàn)的東西。把彎路走直的人是聰明的,因為找到了捷徑;把直路走彎的人是豁達(dá)的,因為可以多看幾道風(fēng)景。路不在腳下,路在心里。
用無所謂的態(tài)度,過好隨遇而安的生話!抖爬氂洝
要來的早晚會來,想愛的盡管去愛,我們誰也贏不了和時間的比賽。平和淡然地面對一切,遇到你喜歡的人,要特別珍惜緣分。不論是不是你生命的過客,還是長久的知己,都是一生精彩的回憶。人海中難得有幾個真正的朋友,這份情請你不要不在乎,珍惜眼前人。
真正地愛過,是會讓人觸摸到永恒的。那個人,十年,二十年以后,仍然留在我們的心里,讓我們回首時,驚覺那種心動,近如昨日,驚覺歲月流逝,短若一霎。也許今天,故人已經(jīng)散落在人海,往事早已風(fēng)飄云散,那不變,卻如許堅硬,還在我們心深處。——孫未《尋花》
兩個人在一起,開始總是驚心動魄,患得患失,隨著深入了解,神秘感褪去,慢慢會失去新鮮感,激情歸于平淡。這時,溝通最重要,也許不再為對方牽腸掛肚,可是有一種默契是在充分交流和信任后產(chǎn)生,和一個磨合很好的伴侶在一起,放松而踏實,是愛情的美好體現(xiàn)。時間雖然消磨激情,同時,時間會積累深情。
傷痛是難免的,那些傷口上盛開的花朵,點綴著我們記憶的風(fēng)景。每一次受傷,都讓我們思索,探尋著生命中的意義;都讓我們成熟,總要放棄某些東西,才能告別原來的自己;都讓我們堅強(qiáng),愈合的傷痕能夠讓我們承受;都讓我們珍惜,平易的得到誰都不會在意,唯有痛楚后才明白,曾經(jīng)失去的是多么珍貴。
態(tài)度決定方向作文 篇11
每一天,每一小時,每一分鐘,都會有不同的人在經(jīng)歷不同的事,有的人事業(yè)風(fēng),成就風(fēng)拂面而來,而有的人卻徘徊在病魔與苦難的邊緣而痛不欲生。如何正確面對旅途上的甘甜于苦澀,關(guān)鍵在于你的態(tài)度,無論什么?總是保持著一個樂觀向上的態(tài)度往往使你受益匪淺。
對于有些人來說,針對一件事情的問題卻只有一個沒有余地的回答。我絕對沒有優(yōu)點,沒有天賦,內(nèi)向的性格也遲早要殺了我自己,我已經(jīng)沒有未來可言。消極頹靡的心態(tài)僵化了這些人的思想,而困在一個沒有未來的牢籠里,若是他們自己沒有辦法從周圍事物的身上領(lǐng)會樂觀的意義,或是已經(jīng)與人生路上的貴人擦肩而過,從某一方面來說,這些人已經(jīng)注定是社會上的下層分子,而且必定之后過得很不如意,這就像是高中課文“裝在套子里的人”中的主人公,由此可見,樂觀心態(tài)的重要性。
事物擁有正反面,我們最先看到的是淺顯易懂正面,反面一般隱藏在黑暗之中,你不去挖掘,又豈會了解到這一面的好。一個樂觀的心態(tài)會給你勇氣與毅力去反駁他人口中失口否定你自己的說辭,對于大多數(shù)人看來,那些性格內(nèi)向,不同外人交流的人即使成績拔尖,有其他方面的天賦,也成不了才。這些狹隘偏見的觀點總會那些性格內(nèi)斂的人帶來不小的打擊,而樂觀的多角度思考,內(nèi)向群體卻有成為詩人和作家的天賦,誰敢說世界可以缺少詩人和作家?如果真的那樣,世界未免變得太冷酷,太沒人情味。
樂觀,樂觀,就是你遭遇了車禍,被仇人追債,或親人遇難,也要保持理智,至少不要一蹶不振。
我們總會遇到諸多不順的事,如果每一件都會給你帶來打擊,那么你有多少時間,多少經(jīng)歷去回復(fù)一次次的受傷,所以,人生路上,樂觀總是好的。
態(tài)度決定方向作文 篇12
擺正態(tài)度遠(yuǎn)比做好一件事本身效用大得多,老鼠的態(tài)度 — 悟性時光。
三只老鼠一同去偷油。它們決定疊羅漢,大家輪流喝。而當(dāng)其中一只老鼠剛爬到另外兩只的肩膀上,“勝利”在望之時,不知什么原因,油瓶倒了,引來了人,它們落荒而逃。
回到鼠窩,它們開了一個會,討論失敗原因。最上面的老鼠說:“因為下面的老鼠抖了一下,所以我碰到了油瓶。”中間的那只老鼠說:“我感覺到下面的老鼠抽搐了一下,于是,我抖了一下!倍钕旅娴睦鲜笳f:“我好像聽見貓的叫聲,所以抽搐了一下!痹瓉砣绱恕l都沒有責(zé)任。
現(xiàn)實中,經(jīng)常能遇到類似的情境。在某企業(yè)的季度會議上就可以聽到類似的推委。營銷部經(jīng)理說:“最近銷售不好,我們有一定的責(zé)任。但主要原因是,對手推出的新產(chǎn)品比我們的好,老鼠的態(tài)度 — 悟性時光!毖邪l(fā)經(jīng)理“認(rèn)真”總結(jié)道:“最近推出的新產(chǎn)品少是由于研發(fā)預(yù)算少。就這么一點預(yù)算還被財務(wù)部門削減了!必攧(wù)經(jīng)理馬上接著解釋:“公司成本在上升,我們沒錢!边@時,采購經(jīng)理跳起來說:“采購成本上升了10%,是由于俄羅斯一個生產(chǎn)鉻的礦山爆炸了,導(dǎo)致不銹鋼價格急速攀升!庇谑,大家異口同聲地說:“原來如此!毖酝庵獗闶牵捍蠹叶紱]有責(zé)任。最后,人力資源經(jīng)理終于發(fā)言:“這樣說來,我只好去考核俄羅斯的礦山了?!”以最婉約的方式傳遞壞消息句型:我們似乎碰到一些狀況…
表現(xiàn)出團(tuán)隊精神句型:安琪的主意真不錯!
說服同事幫忙句型:這個報告沒有你不行啦!。
恰如其分的討好句型:我很想您對某件案子的看法……
態(tài)度決定方向作文 篇13
不知不覺中在家里享受了20多天了,屈指算來,才做了幾天作業(yè),一味的放縱自己,從未想過后果……
還有十多天,就開學(xué)了,開學(xué)后還能這么的輕松,這么的放縱嗎?答案不想而知——不能,早上早起,跑操,上早自習(xí),上課,晚自習(xí)……這些在東方雙語住宿生活規(guī)律,在家里,簡直完全不同,打破規(guī)律,一直的放縱,一直的,一直的……在家里,就是天堂,沒有上課鈴,沒有宿舍里生活老師那刺耳的哨聲,只有太陽從東方升起那安靜的“音樂”,那么和諧,那么安詳,好似時間不會流逝,這與學(xué)習(xí)生活大不相同,可是我真的想問一句,開學(xué)快臨近了,該怎樣調(diào)整心態(tài),迎接六年級下冊的新篇章,讓六年級下冊有個華麗的開端,漂亮的起點,該怎樣做呢?
我覺得要想有華麗的開端,那就必須要有完美的計劃,而且,必須要讓這個計劃無懈可擊,這樣才能為目標(biāo)(讓六年級下冊有個華麗的開端)有基礎(chǔ),正如我們學(xué)習(xí)語文中的拼音、數(shù)學(xué)中的數(shù)字,英語中的26個字母一樣,這些都是學(xué)習(xí)各科的奠基石(有時還會為別的學(xué)科做鋪墊喲,嘿嘿)。
當(dāng)然,只有計劃是行不通的,在我看來,最重要的還是——實施,要堅持不懈按照計劃嚴(yán)格進(jìn)行,這時千萬馬虎不得的。
我相信,通過自身努力,達(dá)到目標(biāo)不是難事,你覺得呢?如果你覺得我的提議好的話,可以自己試試看哦!
再說說我吧!“再過幾天就放假啦!”一個月前我還期盼的說,而這,“再過幾天就開學(xué)了!蔽矣悬c憂愁地說,還有10來天就開學(xué)了,我該如何準(zhǔn)備,去面對老師,面對學(xué)習(xí)這項艱巨、重要而又沉重的任務(wù),去翻開嶄新的課本,這些都該如何準(zhǔn)備?你知道嗎?
記住,快開學(xué)了,該收斂些了,加油吧!
態(tài)度決定方向作文 篇14
其實我真的不清楚自己對待感情的方式,是不是有點過于矯情了?雖然說這種交情沒有給其他人帶去痛苦,只是自己一個人默默的把它給放大,然后再默默的讓它縮小,最后自我療愈。但是我又會感到疑惑,他究竟會不會也有這樣子的感情?還是說在我還沉浸其中的時候,他就已經(jīng)特別坦蕩的能夠大聲開懷大笑。能夠真的轉(zhuǎn)眼就忘了我們曾經(jīng)的情分。
因為之前在一起的時候,他有給我發(fā)過一個抖音視頻,就是一個女孩子,大概也是十二三歲,這樣子,未成年人嘛,然后抱著手機(jī)痛哭,家里人問她怎么了?她說我們結(jié)束了,結(jié)束了,當(dāng)時是哭得很慘的一個女孩子,但是我們兩個人看到那個視頻的時候都笑了,就覺得沒有必要,她還是小孩子,就覺得結(jié)束了就結(jié)束了,何必那么難過,要嗎?
但是雖然說自己現(xiàn)在想起來還是覺得在那一個小女孩的那個年紀(jì)不會經(jīng)歷多么深刻的感情,所以結(jié)束了,也沒有必要說哭的那么慘。畢竟她真的哭的挺難過的,隔著屏幕我都可以感受到對方的難過,可能也正是因為如此,我們兩個人才會因為那一個視頻和笑了起來,最后結(jié)束了,這三個詞都成為我們的笑梗,就有時候突然間提到結(jié)束了,就電影結(jié)束了呀什么的,寫作業(yè)結(jié)束了,視頻結(jié)束了,我們兩個人都會笑起來。
但是我不知道,可能自己的那種感情在別人看來就真的沒有什么吧,畢竟也只有親身經(jīng)歷過的人才可以明白其中的難受,畢竟就像自己當(dāng)初無法理理解他們究竟是有多么的難受,他們究竟是有多么的無情,才能夠那么云淡風(fēng)輕的說了出來,最后才明白,其實他們的云淡風(fēng)輕也不過是裝出來的,不想要讓外人看到自己當(dāng)初對待感情有多猛多用力吧。
態(tài)度決定方向作文 篇15
我的媽咪已經(jīng)快40歲了,雖然歲月給她的額頭眼角添加了一些纖細(xì)的皺紋,但沒能把她慈祥的心靈帶走。媽咪非常關(guān)懷我,讓我健康的成長,并且她也付出了很多。這句話的前后部分顛倒一下非常好。
媽咪對我的日子格外關(guān)懷。記住一天上學(xué)前,媽咪說今天會下雨。我望望窗外,天氣格外晴朗,怎么可能下雨呢?于是我就沒有拿雨傘,背起書包就上學(xué)去了?墒翘煊胁粶y風(fēng)云,傍晚放學(xué)我正要回家,忽然窗外突然真下起了傾盆大雨,馬路兩旁的樹木被風(fēng)吹雨打地,東倒西歪的。這兒可以詳細(xì)描繪,突出風(fēng)雨之猛烈。當(dāng)我正站在校門口等著雨停的時候,我從雨簾中蒙朧改為:朦朧地看到了熟悉的身影。是媽咪!她右手舉著雨傘,在人群里四處張望,憎惡的風(fēng)似乎和媽咪作對,風(fēng)雨中媽咪顯得非常費勁。對媽咪的描繪可以寫一下著急的神情和動作。我急速走出教室想媽咪使勁揮手,媽咪看見我后,臉上露出了甜甜的淺笑。激動的我急忙撲到媽咪的懷里,媽咪說:“等急了吧,走,咱們回家。”“恩改為:嗯!币宦飞,媽咪一個勁兒地把雨傘往我這邊移,而她的頭發(fā),身子已經(jīng)有一半是濕漉漉的了。細(xì)節(jié)描繪,突出了媽咪的無私。我發(fā)現(xiàn)后,心理很不是味道,媽咪卻說:“小孩簡單感冒,咱們大人沒事!沒關(guān)系的!”聽了這話,我含著熱淚望著媽咪,發(fā)現(xiàn)她的眼神是那么親熱、慈祥!
我好像柔嫩的小草,媽咪好像我的雨露,溫暖我的太陽,在媽咪的關(guān)懷下我茁壯成長。媽咪關(guān)懷我,我愛媽咪!
我突然想起了一首歌,這首歌就是世上只有媽媽好。
態(tài)度決定方向作文 篇16
等到何時,我們才能與霧巧遇?等到何時,我們才能與雨相伴?等到何時,我們才能在呼吸中緩慢著?生命中有許多出乎意料的驚奇,就好比月亮同時和太陽共處在同一片天空,它們是記著的,因為彼此都有著太多相似的地方,只是我們總是慣性地去尋找他人的不同。
步伐走得愈快,這樣的景色就愈不易看見,身邊的事物就像在按快轉(zhuǎn)一樣,既不能重播也無法倒帶。在濃霧的籠罩中,我們肩靠著肩,緩慢走著。那是個不怎么討人喜歡的天氣,對于主婦們更是如此,在平常的工作日里,母親總是忙得不可開銷,即便到了周六時,她依舊工作著,為了我們而辛苦著,于是,我主動的詢問了她:“媽媽,你下午要不要出去散散步?”我?guī)е鴿M臉的笑容向著她,“好啊!
出去走走對身體比較好!眿寢屛⑽⒁恍貞(yīng)我,而后,在媽媽將家事都做到一個段落時,我們一起走了出去。地上是潮濕的,天空是灰暗的,而我們倆的心情是一樣的,在路上,我們的右腳同時踏出而左腳緊跟在后,諸多相似之處就好像在證明我們是母女,要眾人都知道似的,默契十足。只是依稀記得,我們聊了好多人、好多事和好多回憶,呼吸著相同的空氣,頻率是緩著的,就如同我們刻意緩慢著走。總是認(rèn)為不夠努力的我們,把時間利用到另一種極致;總是知道不夠快樂的我們,將笑聲轉(zhuǎn)到最大的音量;總是明了急促的我們,將心調(diào)整到緩慢的模式。
沒有太多的疑惑,就只是想這么生活著,將緊張取而代之為愜意。是不是有了夢想就不能再去擁抱它?是不是有了快樂就無法去擦拭淚水?是不是有了時間的走動,我們就無法再停下而望望這世界有多么的美好??這才發(fā)現(xiàn),原來我們都是一樣的,面對生活的態(tài)度,緩慢且從容不迫。
態(tài)度決定方向作文 篇17
“與其沉湎于過去的痛苦之中,不如大膽追逐前面美麗的風(fēng)景!边@是一句多么富有哲理的話呀,我一直把它奉為座右銘,作為我治療痛苦的良藥,用微笑面對生活的力量!
從古至今,有多少人因為不會微笑,沉湎在痛苦之中,最終平庸地消失。曹植因受哥哥曹丕的猜忌,被軟禁終生,郁郁而死;在那黑暗的社會里,才華橫溢的海子和顧子因為不會微笑卻痛苦地離開了人世……這樣的例子數(shù)不勝數(shù),令人可悲可嘆!但同時,有許多人在殘酷的命運下選擇了堅強(qiáng)地生存。春秋時期,越國的皇帝勾賤敗給強(qiáng)大的吳國,吳王夫差將越王勾賤囚禁起來。越王并沒有因一次失敗而灰心喪氣,在被囚禁的日子里,越王勾賤臥薪嘗膽,發(fā)奮學(xué)習(xí),最終打敗了吳國,使吳王夫差自殺,洗清了當(dāng)時的屈辱,還使越國成為當(dāng)時最大的強(qiáng)國。被稱為中國“保爾”的張海迪姐姐患上了高位癱瘓,失去了行走的能力。如果換作別人,可能會不能面對現(xiàn)實,選擇自殺,但海迪姐姐卻以鋼鐵般的意志,選擇了生,還自學(xué)從小學(xué)到大學(xué)的課程,征服了全世界!
微笑,有的人認(rèn)為根本不值一提。但是當(dāng)一個身臨挫折的人來說,淺淺一笑,卻如釋下了千斤重?fù)?dān)。我是個樂天派的人,打從我呱呱落地時,就與笑結(jié)下了不解之緣。因此,我的人生道路是都是由許許多多的微笑堆積成的。所以我一直認(rèn)為在我的人生字典里沒有“哭”字,但我到張海迪姐姐的故事后,我卻流淚了,淡淡的。
“生活是由一百個微笑堆積成的!蔽乙恢闭J(rèn)為這是一句閃光的真理。在不同的時代,相同的命運下,前者選擇了痛苦的死,后者卻選擇了堅強(qiáng)地生,兩者的反差是多么大呀!因此,讓我們的生活都充滿陽光吧!
態(tài)度決定方向作文 篇18
“人之為學(xué)有難易乎?為之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣!”這句話出自魏巍的《為學(xué)》,它為我們闡述了一個簡單又復(fù)雜的道理,那就是無論做什么事情只要態(tài)度端正就一定會有收獲。反之,如果不端正態(tài)度的話,那就會有事倍功半的效果,甚至?xí)粩⊥康亍?/p>
最簡單新近的例子就是我們的這次軍訓(xùn)。
剛開始的時候都有一股好奇心,對訓(xùn)練的內(nèi)容也十分樂意地接受,十分自學(xué)地操練?墒呛髞頉]多久,那些“披著羊皮的狼“就現(xiàn)出了原形,他們對教官的口令不予理睬,在隊伍中大聲吵鬧不聽勸阻,對教官的話胡亂插嘴,嘩眾取寵,不良惡習(xí)就一一地呈現(xiàn)出來了。這些人的行為在平時被教官逮住并沒有自私懲罰他們,最多是嚇嚇就結(jié)了?墒钦(dāng)閱兵式匯演來臨之際,這些人并沒有把氣焰壓下增,而是更加激烈。這就惹毛了教官,放出話來說,如果在演出中出了杈子,他就會“殺雞給猴看“。不管教官怎么說,總之在行軍時總是有態(tài)度不端正,談笑風(fēng)生,吊兒郎當(dāng),不把這看作是一件事兒?墒且粋集體是不允許有這樣的“敗筆“的,因為這些人會導(dǎo)致整個隊形亂套,這讓因此挨批的教官又氣又惱,不知該怎樣才能教好我們這個隊。
由于在預(yù)演中我們班表現(xiàn)最差,而且還被調(diào)出單獨訓(xùn)練,所以盡管在第二天的正式匯演中我們的表演非常出色,受到許多旁觀者的贊賞,可仍沒能改變我們已經(jīng)落后的狀況。
所以說要想取得勝利,首先必須要端正態(tài)度,樹立信心,不能說怎樣都行,要有一個明確的目標(biāo),并且努力朝它努力,那么你一定會成功,因為你端正了你的態(tài)度。
態(tài)度決定方向作文 篇19
擁有的,是不是表示永遠(yuǎn)不會消失?記住的,是不是表示永遠(yuǎn)不會忘記?不會忘記?可時間卻忘記了。
不過是兩個月,一切都不再像過去。水水告訴我,有些事情我們無法掌控。你別怪我。就這樣,在那月色朦朧的夜晚。我的世界開始改變,無法扭轉(zhuǎn)。
在同學(xué)面前,我說,一切都變了,有很多東西已經(jīng)不重要了。我要做海子————面朝大海,春暖花開。
在星光暗淡的夜晚,我一個人,默默的在白色的紙上,寫下————我不心痛。然后去翻閱席慕蓉的《與你同行》。
我不心痛?
我這樣說,可心卻在流血。每當(dāng)同學(xué)提起她的名字,我的心,開始隱隱地疼,無聲無息,欲止欲烈。
三樓西,四樓東,F(xiàn)在不在一起,都變了。變的飛快。一次轉(zhuǎn)身,我已尋不到曾經(jīng)的足跡。想一想過去時光中我們躍動的影子,心里依舊是欣慰的,可我總是拿過去同現(xiàn)在慘不忍睹的生活作對比,直至我淚流滿面。
我依然對同學(xué)說————我不心痛。
我說我忘記了時間,不知那是什么時候,走在熙熙攘攘的樓道上,抬頭時,發(fā)現(xiàn),展現(xiàn)在我面前的,是水水的臉龐。那一刻,我的腦海中一片空白,而心,卻在顫抖。最終,也只是面無表情的擦肩而過。
他走后,身后的塵埃肆意的紛飛、飄凌:
今秋比以往更加荒涼
青灰色年華是一道藍(lán)色的傷哪陣風(fēng)從此路過
將我的絕望緩緩帶走
只是,當(dāng)希望變成了失望
當(dāng)失望與絕望交織后幻化成一堵墻
誰是誰的幸福已無關(guān)緊要
墻外的你已不再停留
收拾好了行李我卻不忍離開
流過淚之后也終于明白
這個世間
追求的東西何止一樣
花開的時刻也是凋零的時光
態(tài)度決定方向作文 篇20
暮色朦朧,我獨倚斜欄,看落葉飄零,聽秋風(fēng)蕭蕭,手捧一本《假如給我三天光明》……
同樣的夜晚,小巧的我依偎在母親身邊,聽母親口中講的灰姑娘、丑小鴨,那精美的《格林童話》封面,那有趣的童話故事,伴我進(jìn)入夢的天國……
從孩提到現(xiàn)在,經(jīng)典一直伴作我成長,兒時是母親講的童話,現(xiàn)在是《假如給我三天光明》,我閉上眼,關(guān)掉燈,心不禁一顫,好黑,仿佛世界都已經(jīng)進(jìn)入無邊的黑暗中,恐懼、驚慌占據(jù)著我的靈魂,我連忙打開燈,怔怔的看著手中的《假如給我三天光明》。黑暗,87年的四季輪回,海倫就生活在這樣的世界里?
“每一次斗爭都是一次勝利,再加把勁兒,我就能夠達(dá)到璀璨的云端、藍(lán)天的深處——我希望的頂峰!钡拇_,海倫就是這樣,堅強(qiáng)、奮發(fā),面對困難,她堅持不懈的奮發(fā)進(jìn)取,在這世界上,困難是一塊墊腳石,沒有困難的人生不叫人生,克服了一次,就勝利了一次,在海倫坎坷的一生中,她就是如此的拼搏。“既然人生的道路上沒有任何捷徑,我就地走自己迂回曲折的小路。我滑落過好幾次,跌倒,爬不上去,撞著意想不到的障礙就發(fā)脾氣,接著又制服自己的脾氣,然后又向上跋涉!敝灰,有信心,世界上做不到的事情,海倫就是一個真實寫照,肢體上的殘缺,并不能代表一切,她的內(nèi)心世界是無比豐富的。她才是真正完美無缺的人。
在漫長的人生道路中,每個人都會有不平凡的經(jīng)歷,而真正能夠克服厄運的人,卻很少。人的意志是很強(qiáng)大的,但是如果在困難面前是一種消極的態(tài)度,這種強(qiáng)大就會變成弱小的,那么就會被困難打敗。相反,如果你抱著一種積極的心態(tài)去面對它,那么你就會將困難打敗。
態(tài)度決定方向作文 篇21
以前,有一人去參加小提琴比賽,他上去演奏一首曲子,正當(dāng)他拉的歡快的時候,最外面的那根弦繃斷了,觀眾和評委很驚訝,因為這種事例前無古人后無來者,但他卻立馬換了首只用那三根弦拉的曲子,機(jī)智的化解了那場尷尬。這個例子可以作為典范,不怕遇到事,就看你如何去面對了,逃避可永遠(yuǎn)成不了大器。
還有一個典型的反例,一個年輕人,因為遭別人的陷害,而坐了牢,并且是九年。九年之后,他應(yīng)該是重獲自由的,但他卻一定要拘束著自己,每天詛咒別人遇到壞事,詛咒別人倒霉,總不讓自己順心,就這樣他詛咒了一輩子,自己不快活,也讓別人不快活,一直在不停的埋怨,抱怨,就這樣過了整整四十一年。如果他出監(jiān)獄后,坐著正當(dāng)?shù)墓ぷ,做個正直的人,他也不會淪落到那種地步。害別人也就是害自己,讓自己一直活在恐慌中。
積極的人生態(tài)度到底多么重要,我們寬待生活,生活同樣也會寬待我們,我們應(yīng)該自信,積極向上,而不是做一個自卑且自暴自棄的人。那樣的人才是真正的魔鬼。我們看待一件事情要把他小化,就像是布置給你很多任務(wù),自己也不相信能完成一樣,我們只要換種方法,把它分開,一小點兒一小點兒的去做,既輕松,自己也愿意做,也不會把自己死揪著不放,自己煩自己。
一個人就算有再多的成就,當(dāng)自己的心里發(fā)生變化,想要去禍害別人時,誰都救不了你,在大家的眼中你會非常的可怕,甚至沒人愿意與你交談,也會讓自己的一生從此墮落,沒有再盛起之時,所有人都無能為力,無可奈何。
我們應(yīng)該大事化小,小事化了,樂觀面對生活,面對困難,做一個陽光向上的人。
態(tài)度決定方向作文 篇22
理智,是一種人人都有而又不一定都能把握得很好的人生態(tài)度。失去理智的社會將充滿傷害和矛盾,而充滿理智的社會則是和平而美好的。
每個人的內(nèi)心都有一座小火山,易怒的人,焦躁的人,他們心中的火山就隨時可能爆發(fā),既傷害別人,也傷害自己。懂得控制自己情緒的人,他的生活將永遠(yuǎn)和諧、清新。
最近一則新聞報道,我們的社會中出現(xiàn)了“火爆哥”,通過監(jiān)控,我清晰地看見,這位男子,抬起腳,照著那輛白色轎車的車門就是一腳,為什么?只因那輛白色轎車阻礙了他的車子正常出行?赡苤皇且粫r心急,才實施報復(fù)。最后,他不僅要向?qū)Ψ降狼、賠償損失,還丟掉了自己的尊嚴(yán)!早知如此,他又何必拿起失去理智的雙刃劍呢?傷害了別人,也傷害了自己。
前不久,聽一位親戚教師曾講述過這樣一個事實:她教的一名中學(xué)生,他易怒,易失去理智。其他同學(xué)舉手回答問題,他要生氣;人家成績比他成績好,他要生氣;他問人家問題,人家沒聽到,他也要發(fā)脾氣。他這一氣,裝滿水的礦泉水瓶從空而降,教室亂成一團(tuán),老師要苦口婆心地不停教育,同學(xué)們開始排斥這個易怒的同學(xué)……他這一怒,他這令人難以想象的報復(fù),多么可怕!
其實,不是所有人都是易怒、不懂得控制自己情緒的,外國的一位司機(jī)就十分有理智,他擠占了別人的車位,別人對他的車子進(jìn)行惡意破壞,他不但沒生氣,還寄去了一封道歉信,化干戈為玉帛。
理智是一種神奇的東西,存在時和諧、美好,失去時矛盾重重,我們應(yīng)理智地對待身邊的人和事兒,讓心中的火山不再爆發(fā),從而長出清新的森林!
態(tài)度決定方向作文 篇23
俗話說:青云有路志為梯,學(xué)海無涯勤是岸。讀書不但可以讓我們認(rèn)識字、會寫字,還可以讓我們增廣見聞,變得博學(xué)多聞,真是一舉數(shù)得,但是如果不努力讀書的話,有再好的書,就都沒有用了,而要努力前,首先,一定要先具備有好的態(tài)度,然后再具備努力。
讀書的基本態(tài)度是怎麼樣呢?第一、要勤學(xué)習(xí)。怎麼樣才可以勤學(xué)習(xí)呢?上課一定要專心。學(xué)無常師,向不同的師長學(xué)習(xí),如果在上課時講話,不但上課無法專心,還會影響其他同學(xué),如果只跟一位師長學(xué)習(xí)的話,那麼就永遠(yuǎn)學(xué)不到更好的知識。第二、不可以每次要讀書的時候,都亂找事情做,例如:要整理書桌、肚子餓要吃東西……等,因為如果這樣,就算從今天讀到明天,明天又讀到后天,讀了一千年,也都一無所獲,所以絶對不可以那麼做。第三、看書時不可虎頭蛇尾,看書時虎頭蛇尾的意思就是說一開始看書時很興奮,但看到一半就不想看了,也可以說是三分鐘熱度。
前面說得頭頭是道,但是我的讀書態(tài)度只能說是極差。為什麼我的讀書態(tài)度會是極差呢?因為:第一、我上課時有時會講話,這樣上課無法專心,自然而然的學(xué)習(xí)效果也會變得比較差。第二、有時候會先整理書桌再讀書,其實是不想寫在找理由。第三、有時媽媽在客廳在看電視,我聽她笑得很開心,也會出去關(guān)心一下。第四、我看書時會越看越不想看,看到一半就不想看了,也就是三分鐘熱度。
老師說:態(tài)度決定一切。有好態(tài)度是一定要的,如果有好的態(tài)度了,那就需要有認(rèn)真和努力,如果都具備了以上三樣,那你可能就是博士,如果都沒有,那你就是博土。
態(tài)度決定方向作文 篇24
經(jīng)過前兩天的室外調(diào)查,奔波勞碌,發(fā)問卷,采訪林偉主任,我們今天沒有外出,室外資料準(zhǔn)備得差不多,一切就緒,開始最重要的寫論文,寫報告。
我們將收回來的問卷分類,總結(jié)結(jié)果,發(fā)現(xiàn)三月三的影響力主要集中在中年階層,不知是三月三的節(jié)目青少年不喜歡還是怎樣,居然有一半的青少年認(rèn)為他們和家人是不重視三月三的,這說明了三月三還沒有深入人心,側(cè)面反映了三月三有待加強(qiáng)改變的地方,反映了它的短板,在青少年群體的影響力不夠,它還不是沙瑯的標(biāo)志,如果它能成為沙瑯人(上到老,下到。⿸煸谧爝叺淖院溃敲,它就成功了。而如今,它離這個目標(biāo)還有一定的距離。
一整天待在辦公室,從各個方面總結(jié),從各個方面思考,只為寫出全面的論文,絞盡腦汁,不斷收集資料,這個時候,不夸張地說,真的是認(rèn)真地像街邊貼手機(jī)膜的。
看到辦公室里每個人在認(rèn)真地做自己的工作,而新聞組的一直在忙著發(fā)稿。當(dāng)我想要抱怨辛苦時,看到他們,我里就會有些許的安慰。每個人都在努力完成自己的工作,你有什么值得去抱怨的呢?融入這個團(tuán)隊,才是我們最需要做的。我們總在抱怨著,從沒有用心去感受,用心去體驗,我們又怎么能感受到整個三下鄉(xiāng)過程的快樂呢?如果我們把它當(dāng)作一次完成任務(wù)就罷了的,那么,我們是無法體會到其中的快樂的。一直聽到有人在羨慕別人的三下鄉(xiāng),其實我們已經(jīng)比那些要撿柴生火做飯,睡覺只能在教室打地鋪,洗澡沒有專門的洗澡房的同學(xué)好得多,只是我們的心境不好,我們總是在羨慕著別人的生活,其實,我們不知道的是別人此刻也在羨慕著我們的生活。
你的心境的決定著你的`態(tài)度,過好自己的生活,才是最重要的,把自己生活過得開心,才是最重要的。
態(tài)度決定方向作文 篇25
“只要我喜歡,有什么不可以?”這是很多人心理都會抱持的一種想法和態(tài)度,其實這并不是非常正確的觀念,因為有時我們會阻礙別人的想法,無法體會對方的感受,也會因為自己的固執(zhí),危害了自己的利益,所以并不是任何事情都可以擁有這一種想法。
我記得有一個肯德基的廣告詞叫做“我要肯德基,我要肯德基啦!”我們可以由這句話去分析,這和“只要我喜歡,有什么不可以?”有一個很大的共通點,就是“任性”、“固執(zhí)”,而且如果沒有顧慮別人的感受,做一些無理的要求,可能會在別人心中留下不好的印象,別人可能從今以后,再也不想理你、關(guān)心你了。這就是此句話的下場,負(fù)責(zé)任的態(tài)度、謹(jǐn)慎小心的處事,這是人與人基本的尊重,所謂態(tài)度決定一切,好的態(tài)度會讓自己獲得贊許。
如果你主動協(xié)助別人,最好分內(nèi)工作,相信大家一定可以和平相處,而你自己一定眾所歡迎,別人也會對你留下美好的印象,自然而然的,你就會結(jié)交很多知心好友,獲得很多寶貴的友誼,受到別人的贊揚和歡迎,這些都是無可比擬的,是無法以“只要我喜歡,有什么不可以?”這句話來概括的,因為這句話的涵義即是說明要固執(zhí)己見,似乎如同我們現(xiàn)在所讀到語文第一課所背道而馳的,相信透過這句話可以讓我有所警惕,可以獲得更多人生寶貴知識,學(xué)習(xí)包容與互相尊重對方的想法和看法,將自己根深蒂固的缺點加以改正,凡是不以自我為中心,處處與人為善,這是很重要的課題。
所以凡是不是抱持著“只要我喜歡,有什么不可以?”是讓人覺得很美好的,處處留心皆學(xué)問,這句話可以讓我有所領(lǐng)悟,體會出不同的人生經(jīng)驗,俯拾即是獲得寶貴的知識和學(xué)問,是我所追求的生活理想。
態(tài)度決定方向作文 篇26
“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭,”由此可見,用微笑去面對我們的生活能改變我們的青春你可曾因失利與他人而滿臉沮喪;你可曾因被人欺負(fù)而落淚;你又可曾因親人的離去而一蹶不振,傷心欲絕。
雖然我們不能阻擋傷心的來臨,但我們要做心情的主人,趕走那討厭的傷心。遇到他時,給自己一微笑,讓自己重拾信心,讓他成為過往云煙,給自己一個真誠的微笑,讓自己樂觀地面對他,勇敢迎接明天的挑戰(zhàn)。
古時候有一個盲人和尚,雖然他什么也看不見,但他總能無憂無慮,快快樂樂的活著。于是有人問他:“你什么也看不見,為什么還這么快樂呢?“他回答說:“雖然我是個盲人,什么也看不見,但是與啞巴相比,我還能說話;與聾子相比,我還能聽人說話;與那些被世俗纏身的人相比,我卻悠閑自得;與那些垂死的人相比,我還健康的活著;所以我是快樂的!贝蠹铱矗罹褪沁@樣,好過也得過,不好過也得過,與其整天悲悲戚戚,郁悶寡歡地度日如年,不如用微笑面對生活。
我過詩詞瑰寶中有寫到:
葡萄美酒夜光杯,欲飲琵粑馬上催。醉臥沙場君末笑,古來征戰(zhàn)幾人回。
采菊東離下,悠然現(xiàn)南山。
明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今昔是何年。
這些都是教我們?nèi)松鷳?yīng)該活得瀟瀟灑灑,高高興興,讓微笑永駐你的臉上。
然而,我國曾發(fā)生過一件為天下所難過惋惜的事;一個女大學(xué)生因考差了而難過最后墜河自殺,這樣值得嗎?當(dāng)時的他為什么不給自己一個微笑,讓自己重拾信心,一切讓他從頭再來。
微笑是一束陽光,可以給絕望者信心。
微笑是一杯清水,可以給焦躁者以安慰。
微笑是一把鑰匙,可以給困境中的人一扇門。
那就讓我們微笑面對生活,攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好未來。
態(tài)度決定方向作文 篇27
有這樣一個故事:一個青年來到綠洲碰到一位老先生,年輕人便問:“這里如何?”老人家反問說:“你的家鄉(xiāng)如何?”年輕人回答:“糟透了!我很討厭!”老人家接著說:“那你快走,這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟!焙髞碛謥砹肆硪磺嗄陠柾瑯拥膯栴},老人家也同樣反問,年輕人回答說:“我的家鄉(xiāng)很好,我很想念家鄉(xiāng)的人、花、事物……”老人家便說:“這里也是同樣的好。”旁聽者覺得詫異,問老人家為何前后說法不一致呢?老者說:“你要尋找什么?你就會找到什么!”是呀,如果你追尋的是美好,你就會發(fā)現(xiàn)美好;如果你總是看見黑暗,那么黑暗就會將你包圍。
米盧在執(zhí)教中國足球隊時曾說過一句話:“態(tài)度決定一切。”是的,我們做任何事情,對待事情的態(tài)度是成敗的關(guān)鍵。客觀困難的確存在,關(guān)鍵在于我們是直面困難,心平氣和地分析問題中的積極因素和不利因素,想辦法解決困難,還是在困難面前垂頭喪氣、選擇不快樂,這便是一個態(tài)度問題。
人與人之間有多少區(qū)別?只有積極的心態(tài)與消極的心態(tài)這一細(xì)微的區(qū)別,但正是這一點點區(qū)別決定了二十年后兩個人生活的巨大差異。只要我們在學(xué)習(xí)、工作和生活中以積極的態(tài)度面對困難,不被困難嚇倒,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,擁有“健康和快樂”這最珍貴的財富!
所以在學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們首先要端正態(tài)度,明白都是自己的事情,沒有任何人可以代替。
態(tài)度決定命運。應(yīng)該說,生活給予每個人成功的機(jī)會是同等的,收獲不同,只是人們的態(tài)度不同罷了。從某種意義上說,態(tài)度就是目標(biāo),是追求,是激情,是活力。讓我們擁有一個熱愛生活、積極地面對困難的態(tài)度,點燃自己的信念之火,學(xué)會感激充滿生機(jī)的每一天!
態(tài)度決定方向作文 篇28
態(tài)度是感情及信念,它在很大程度上決定我們?nèi)绾胃兄h(huán)境,致力于最終完成工作的行為。
態(tài)度形成一種心理定式,會影響我們?nèi)绾慰创龔氖碌氖聵I(yè)。要想在自己的事業(yè)上有所成功,就必須堅持積極的工作態(tài)度。
積極是一個人向上的表現(xiàn),積極也是任何企業(yè)都提倡的一種工作作風(fēng)。唯有積極的行動才能帶來積極地成果,它要求我們能夠察言觀色,積極配合主管的工作,能夠考慮得遠(yuǎn)一點,思想先行動起來,多動腦子,勤動腦子,工作閑暇之余,多思考一些與工作有關(guān)的事情,多做一些工作計劃,策劃之類得先到工作。另外在工作中必須具有熱情的活力,表現(xiàn)出自己樂觀向上和勇于進(jìn)取的一面,不要拒絕接受工作任務(wù)和消極怠工。
我們在做一件事情的時候,成不成功,通常取決于是否有主動積極的工作態(tài)度。因此,工作態(tài)度往往決定著一切。主動積極的工作態(tài)度表現(xiàn)在工作上,就是勇于承擔(dān)責(zé)任,有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感、端正工作態(tài)度,樹立愛崗敬業(yè)精神,干一行,愛一行,鉆一行,樹立良好的職業(yè)道德、培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì),要認(rèn)真的對待自己的工作,做到全力以赴。
責(zé)任是保持積極工作態(tài)度的又一因素。對待工作要有一種責(zé)任心,對社會的責(zé)任和家庭的責(zé)任就是缺一不可,社會的發(fā)展需要我們努力的工作來創(chuàng)造更大的效益,用社會的回報來滿足家庭的穩(wěn)定和幸福的生活。
堅持也是保持積極工作態(tài)度的又一因素。工作中經(jīng)常遇到一些預(yù)想不到的困難,這是我們不能退縮,只能前進(jìn),鼓足勇氣,提高干勁,懂得運用頭腦,發(fā)揮聰明才智,去克服困難,這就必須有著一種堅韌不拔的精神。
態(tài)度決定方向作文 篇29
每個人到了一定的年齡之后,都會獲得一份職業(yè),獲得謀生的權(quán)利和發(fā)展的機(jī)會。由于景況的千差萬別和個人需求與理想的各不相同,每個人的職業(yè)觀和工作態(tài)度也各有差異,形成了組織的不同階層,每個人都在組織的金字塔上占據(jù)了各自的位置。
由于人們在職業(yè)態(tài)度和職業(yè)觀念上的差別,形成了職業(yè)地位和職位價值的差異。工作態(tài)度好,努力程度高,積極開拓,敢于創(chuàng)新的人,在金字塔上的位置獲得了提升,獲得了比較好的職位,自主權(quán)和自我實現(xiàn)的空間都獲得了拓展,向上發(fā)展的空間和工作機(jī)會越來越多。而那些態(tài)度不好,工作不努力,積極性、主動性較差的員工則被競爭選擇掉了,在前進(jìn)的道路上遇到了發(fā)展的障礙,而自己又不能突破。最終要么低層次徘徊,要么主動離開組織或被組織遺棄,在職業(yè)發(fā)展過程中呈曲線上升態(tài)勢,明顯落后與那些有著鮮明職業(yè)觀和工作態(tài)度的員工。
許多管理學(xué)者將職業(yè)態(tài)度看成了職業(yè)發(fā)展的一個重要的方面,甚至有人認(rèn)為是態(tài)度決定了職業(yè)的成敗,他們認(rèn)為管理者可以教會員工做任何事情,可以提升員工的技能,卻較不會他如何做人。人的態(tài)度是很難轉(zhuǎn)變的,除非他自己愿意改變,否則,是很難說服他放棄自己許多年來形成的觀點和態(tài)度。所以,我們這里要分析一下,如何對待職業(yè)問題,以什么樣的態(tài)度對待職業(yè)才會有利于自己的職業(yè)發(fā)展問題。
首先,我們需要認(rèn)清當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢和發(fā)展的趨勢。當(dāng)前世界正處于知識創(chuàng)造財富的時代,市場經(jīng)濟(jì)成為全球的主流經(jīng)濟(jì)形態(tài),任何事情都要通過市場這只看不見的手來調(diào)節(jié),任何事情都會涉及競爭的問題。有競爭就有成敗,強(qiáng)者勝弱者敗也是市場經(jīng)濟(jì)下一個不可辯駁的事實。
態(tài)度決定方向作文 篇30
我不敢說對于生活,我領(lǐng)悟了多少,但我卻清楚,生活給予了我什么。
曾經(jīng),看到自已的同輩穿行于各大城市之間,足跡遍步世界各地。他們在事業(yè)上風(fēng)聲水起,生活上揮金如土,而自已卻屈居于不知名的小鎮(zhèn),領(lǐng)著卑微薪水算計著分分角角度日。嘆息,后悔。嘆息,后悔。然后綣縮于自認(rèn)為別人看不到也找不到的角落,舔著自以為是的傷口恍惚度日。最終除了自己的生命在一天天縮短以外什么也沒變。
是的,我付出的是嘆息,得到的自然只有痛苦。
那么,我為什么不付出贊美,而得到快樂呢?
于是,我試著贊美白天,她在給我光明的同時也告訴我什么叫坦蕩。我試著贊美黑夜,她在給我深沉的同時也告訴我什么是鎮(zhèn)靜。我試著贊美第一滴春雨,卻感覺她在滋潤萬物的同時也滋潤了我的心田。
我試著贊美夏天的旭日,才發(fā)現(xiàn)山山水水都在她的懷里熠熠生輝。我試著贊美曾認(rèn)為冷酷的秋風(fēng),終看到累累的果實在心中沉甸。我試著贊美冬日的嚴(yán)寒,她大大方方地給了我一個銀裝素裹還飄著淡淡梅花香的世界。
我開始贊美屬于我生命中的每一分每一秒,才知道那是一道涓涓細(xì)流,正輕輕地,柔柔地從我的指間滑過,從我的胸中淌過,撞擊著我的心靈深處,發(fā)出美妙的聲響。引領(lǐng)著我飛遍每一個所能想到的地方。巍巍青山,滔滔河水竟也能如此簡單就盡收眼底。那披著白紗的云,那鑲著金邊的雪竟也在毫不吝嗇地裝點著我的生活。
我開始贊美我身邊的每一個生命,才懂得笑靨如花是怎樣的一份驚喜:那是山間的清泉,晶瑩透亮。更是心中的彩虹,炫麗多姿。
在小橋流水人家的環(huán)境中,在帶月荷鋤歸的歲月里,我已忘了霓虹燈給的誘惑。光腳走在泥濘的小路上更多了幾分自在自得。
也許,生活,真的就是一種態(tài)度。
態(tài)度決定方向作文 篇31
笑一笑,十年少,不知從什么時候開始,這句話就在民間廣為流傳。微笑是一劑良藥,讓人們年輕,充滿活力,但給自己帶來歡樂的同時又給他人帶來歡樂;就叫做幽默了。
現(xiàn)在當(dāng)紅的明星中,有一位最近特別引起媒體的關(guān)注,她就是剛結(jié)婚不久的四川妹子謝娜。她作為一名主持綜藝節(jié)目的主持人,總能在大銀幕上給觀眾帶來無限的快樂。在每個星期六晚上播出的《快樂大本營》中,總能看到她那完全不顧自己形象的夸張表演和她那幽默、風(fēng)趣的語言。每次都能逗得我捧腹大笑。其實謝娜的家境不是特別好,十多歲時就離開四川,操著一口四川話版的普通話來到北京求學(xué)求職。為了自己的演員夢,在各個劇組都能看到她的身影?僧(dāng)跑龍?zhí)撞⒉皇悄敲摧p松,賺得錢也是少之又少。當(dāng)謝娜現(xiàn)在說起她那時的經(jīng)歷時,說起她看到大牌明星吃一桶方便面,自己的口水都掉了一地時,還是用她那天生的喜劇細(xì)胞和肢體動作讓觀眾笑得合不攏嘴。
現(xiàn)在的謝娜因幽默、不服輸?shù)娜松鷳B(tài)度擁有了一份好的職業(yè)和愛情。
不僅僅是大明星、笑星能用幽默來逗他人開心,我們普通人也不缺乏幽默細(xì)胞。我們的物理老師雖然只教了我們半個學(xué)期,但在剛過去的期中考試中,我們班的平均分就比往常高了許多。這是為什么呢?因為在她的課堂上她總喜歡說一些笑話活躍氣氛。比如說我們?nèi)嗤瑢W(xué)都昏昏欲睡時,她就會說:你們都倒到桌子上了,我一個人講起也沒味,我就只好倒到地板上睡了。每說到這時,原來想睡的同學(xué)也會打起精神聽老師講課,成績也自然會提高了。
幽默是一種積極、向上的人生態(tài)度。幽默的人會獲得友誼、愛情;不幽默的人將會使生活變得單調(diào)、乏味。所以請樹立幽默的人生態(tài)度,給自己帶來快樂的同時也使周圍的人變得快樂。
態(tài)度決定方向作文 篇32
利用暑假時間,我看了一本名著——《魯濱孫漂流記》,從中我懂得了一種最重要的人生態(tài)度——樂觀。
這本書主要講的是,一個名叫魯濱孫?肆_伊茨奈爾的青年,一心向往航海,不聽父親勸誡而擅自出海,放棄了許多美好的生活。在一次航海途中,遭遇飛來橫禍,獨自一人被留在了一座孤島上。一般人面對這種情況,一定會十分絕望,放棄生存的布會,而魯濱孫卻洽洽而反,他非但不絕望,還慶幸上蒼讓能夠繼續(xù)活著。從這以后,他就總以這種樂觀的態(tài)度去面對每一件事,在等待了28年兩個月零十九天后,終于踏上了回家之路。
看完這本書,我不禁想起以前我看過的一個故事。
有一個青年,在一次航海途中,遭遇不幸,同樣留在了一座孤島上。剛開始,他還比較樂觀,于是,他走遍整個島,找來了許多果子做食物,因為害怕受到大水的浸泡而失去果子可口的滋味,他便了一個房子,用木樁將房子撐高,再把里子話進(jìn)去,這樣,就不怕了。而有一天,天空突然下起了大暴雨,雷電劈向那個裝有果子的房子,里面的里子全爛了,正好這時候,果樹還沒結(jié)出果子。青年絕望了,他找了一棵結(jié)實的樹,上吊結(jié)束了自己的生命。過了沒幾分鐘,一艘船開向了這個島,船長登島后好發(fā)現(xiàn)了青年,他嘆了一口氣,說:“咳,他萬萬沒有想到,房子著火的火光可以引來船呀!”
同樣的環(huán)境,同樣的遭遇,為什么魯濱孫活了不來,而青年卻因此失去了生命?因為樂觀,一種最重要的人生態(tài)度。
讓我們也學(xué)會樂觀吧,那樣,你的生活將更甜蜜。
態(tài)度決定方向作文 篇33
人的這一生說長也長,說不長吧,它會很短。要握住人生的每人個美好的鏡頭,每一段歡樂的時光。
——題記
對于人生來說,一切的過往都將成為回憶,態(tài)度決定著人生,一個正確看待人生的態(tài)度是某個窗戶的某個人偶然望見幾乎遮住的一枚半個天空的鳥群,驀地吃了一驚,怎么會有這么多流浪的鳥啊,它們能到哪里去呢?
那么多的鳥,一陣陣地起落,鼓起勇氣飛行。遠(yuǎn)處是結(jié)冰的河流,近處是白皚皚的叢林,天地之間只有風(fēng)聲,它們曾經(jīng)飛過了流沙一樣多的日子,飛過了樹葉一樣多的城鎮(zhèn)和村舍,大地上沒有巢,飛不動了,打一片樹林和淺崗?fù)B,互相挨擠著度過寒冷的黑夜。但樹林外,是網(wǎng)籠,淺崗下,是,它們或許能挺過饑寒,但往往逃不出陷阱。
普通民眾對媒體操控者和所謂權(quán)威的不信任是走紅的社會環(huán)境,但人生并非只是消極的拒絕,許多因熱鬧而并最終引起社會重視的案例顯示,網(wǎng)民傳播的熱情讓人感覺到的是一種社會關(guān)懷的激情。這種激情來自每個網(wǎng)民個人的直覺和判斷,來自一個人內(nèi)在的同情心和正義感。當(dāng)然,信息的不對稱使網(wǎng)民個人的判斷無法完全避免錯誤和偏見,但這并不影響這種社會關(guān)懷的價值,這種激情的特色旁觀。社會上盡管充斥著欲望和不公正,但人們的心靈深處仍然有良知。
對待人生的態(tài)度,如果你是消極對待人生的話,那么,你的人生將會是暗淡無光甚至是一片漆黑。
人生就像一場戲,如果你扮演的好,那么這部戲會很成功,所以態(tài)度是很重要的,要樹立一個正確的態(tài)度對待人生。
對待人生的態(tài)度有很多種,只要你選對了和自己有符合的那一種或多種,那么你的人生將會豐富多彩。
希望你能選擇正確的一個。
態(tài)度決定方向作文 篇34
真正的光明,絕不是沒有黑暗的時候,只是永遠(yuǎn)不被黑暗所遮掩罷了;真正的英雄,絕不是沒有卑下的情操,只是永遠(yuǎn)不會被卑下的情操所屈服罷了。
人有悲歡離合,月有殷勤圓缺,生活終不會完美;▋翰缓靡驗槟愕纳H惶橄露菸;時間不會因為你的一蹶不振而停止;地球不會因為傷心欲絕而停止轉(zhuǎn)動。人生的五味瓶,充滿著酸甜苦辣咸,我們應(yīng)該細(xì)細(xì)品味。不要因為一時的落寞,而一蹶不振;不要因為一時的如意,而樂不思蜀;不要因為一時的成功,而妄自菲薄;不要因為一時的失落,而郁郁寡歡。一時的落寞,用微笑來對待,得到的會是燦爛的人生;一時的如意,一笑而過,美麗的未來會向你敞開;一時的成功,回首一笑,人生將會充滿希望;一時的失落,用微笑來沖淡,明天總會美好。
寒風(fēng)刺骨笑做衣,花開花落了又一春。人的一生充滿變數(shù),天地法則不會因為你的不幸、懦弱、失落、落寞、無知而網(wǎng)開一面,逃避只會讓自己,葬身于天地法則中。人生的五味瓶,只能有自己慢慢品味。不要逃避,不要退縮,用微笑磨滅痛苦、用微笑迎接困難、用微笑打開希望、用微笑迎接春天。
在充滿荊棘的人生道路上,總是充滿挑戰(zhàn)。困難、痛苦、失落、傷心、落寞、朋友的背叛、親人的離去,將會伴你走過,逃避,自閉,只會讓你陷入萬劫不復(fù),失去一切。要勇敢的挑戰(zhàn),微笑著面對,相信光明就在眼前,成功就在前方,人生的春天會為你綻放光彩,成功的大門會向你敞開。
夜雖黑,皓月之下終會有一方凈土。用微笑開辟自己的凈土,是希望的種子在凈土中發(fā)芽,綻放出自己燦爛的人生。
態(tài)度決定方向作文 篇35
明月秋風(fēng),桃紅柳綠,大自然是美好的;大千世界,蕓蕓眾生,人世間是奇妙的。
上帝說,你選擇了什么,你就成了什么。于是,世上既有負(fù)重一生的蝸牛,也有逍遙一世的沙鷗;既有展翅高飛的雄鷹,也有溫順?gòu)轨o的白鶴。人生在世,快樂生活,細(xì)致做事,大氣做人,是我們每一個人應(yīng)該追求的境界。有大氣者方能成大器,有大氣者方能立于不敗之地。
大氣是一種境界。戰(zhàn)勝小我,成熟大我;高調(diào)做事,低調(diào)做人,制怠戒惰,常思責(zé)任;寵辱不驚,戒驕戒躁。
一個大氣的人,是一個熱愛生活,感知生活的人,并不是沒有七情六欲,而是世事洞明,人情練達(dá)。知進(jìn)退,懂人心,自求多福,寬容是金。不管多么大的不愉快,也能夠做到一笑了之,事過了心隨定,不讓污濁之氣在自己的心里駐足。內(nèi)心永遠(yuǎn)保存新鮮的空氣,一塵不染,化腐朽為養(yǎng)分,讓它們滋潤自己的心田。
一個大氣的人,不是無原則,無氣節(jié),而是,小事不掛懷,世間無大事,胸如大海,只藏真納善,拒絕虛假。懂得忘卻,不計得失,活一種精神氣質(zhì),活一種品質(zhì)境界。
大氣的人從容,淡薄,忍讓,心態(tài)陽光,看得開,拿得起,放得下,當(dāng)進(jìn)得進(jìn),當(dāng)退得退,穩(wěn)重沉靜,堅忍不拔,泰山崩于前而不改色;坦坦蕩蕩做人,身正為范,壁立千仞,無欲則剛,金錢名利浮云過,我心自有明月在,心如止水觀日月,月以明鏡看春秋;厚德載物,雅量容人,屈己尊人;以德報怨,不輕易拿自己的涵養(yǎng)挑戰(zhàn)別人的淺薄。
大氣的人,有著幽蘭的清雅,竹子的氣節(jié),松樹的風(fēng)格,寒梅的傲骨,大山的深厚,大海的淵博。
做一個大氣的人,氣定神閑,穩(wěn)如泰山,深沉如山,透徹如水,恬淡自省,俯仰無愧,得一份大自在,大歡喜。
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