【必備】太陽作文匯編五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的太陽作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
太陽作文 篇1
太陽城是個美麗的地方。大年初三的時候，爸爸媽媽帶我來到了這個美麗的地方，這里可漂亮啦！到處都是高大。粗壯的樹木，還有許多雪白的涼亭。最有趣的。最漂亮的，當(dāng)然還是那立在太陽城中間池塘里的美人魚雕像啦！那是我見到的最壯觀的雕像啦！一個亭亭玉立的美人魚站在那，雙手張開，像是在說："歡迎您的到來。"
太陽城不但美觀，而且很好玩。太陽城很大，所以游戲器具很多，如果你要去玩摩天輪，你一定會覺得你進(jìn)入了另一個世界，因?yàn)樘柍堑乃闹芏己苊�，左邊是一座美麗的小區(qū)，到處都長滿了美麗的鮮花，散發(fā)出芬芳撲鼻的香味，使小區(qū)里都是香噴噴的味道，小區(qū)里的人一出門，就會聞到一陣濃濃的香味，小區(qū)里房子的顏色可漂亮啦！白色加橘黃色，都是我喜歡的顏色。小區(qū)里有許多草。樹和其他植物，這座小區(qū)的四周都是河，河面上有一座雕像，在太陽城的右邊是一座座高大的山，綠樹綠草一大片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像一片綠色的海洋，微風(fēng)吹過來，樹木搖搖晃晃，就像綠色的海洋泛著波浪。
這就是太陽城，這就是我最喜愛的太陽城，我真希望天天都能來這兒！
太陽作文 篇2
太陽娃娃長大了。太陽媽媽對她說：“孩子，到宇宙中去吧！那里最需要你�！�
她沒有流淚。面帶微笑來到了宇宙當(dāng)中，不到一會兒功夫，她便找到了那個藍(lán)色星球——地球。她日復(fù)一日地放著光和熱……從此，地球便有了生命：植物、動物與人類便先后定居于地球。
一天，太陽娃娃悄悄來到院子里。她看見衣服正在不停地滴水。她二話沒說，拼命地放著能量，過了一會兒，衣服便干了。瞧：干衣服與太陽娃娃正在風(fēng)中快活地跳著舞蹈呢！
一陣大雨過后，太陽娃娃來到一片果園里，她看見樹上的果子全是青澀的，感到很難受。她又拼命地放著能量，沒過多久，果子熟了，個個漲開紅紅的笑臉。
從那以后，太陽娃娃便思考一個問題：干好事太容易了，只要我不斷地放著光和熱就行了。
于是，她又來到一片莊稼地里。此時，正值盛夏，天剛下了一場小雨，只見禾苗在貪婪地吸著雨露，樂滋滋地在風(fēng)中嬉戲。太陽娃娃哪里明白禾苗此刻的心情，還是一個勁的釋放著能量，她心里只知道地球上萬物的生長離不開太陽。漸漸地，禾苗開始消瘦，食欲不振。但是，太陽娃娃仍然癡心未改。終于，禾苗挺不住了，她流完了最后一滴淚，從此，她結(jié)束了年輕的生命。一些日子以后，她得知了這個消息，她哭得很傷心。
從此，太陽娃娃明白了一切。
太陽作文 篇3
太陽照耀著萬物，而我就是一顆小小的幼苗，沐浴著陽光，接收著光和熱，一天天茁壯成長，你就是我的太陽，我的爺爺。
我從小在爺爺奶奶家生活。雖然和父母生活在同一個城市。但還要照顧我的弟弟，不常見面。在我的記憶中，爺爺是最常出現(xiàn)的，就像一顆耀眼，引人注目的太陽，時時刻刻散發(fā)著光和熱。
小時候快樂的時光，大多數(shù)都是爺爺帶給我的，他經(jīng)常帶我去廣場玩，特別是魚塘那邊，每次爺爺都會拿上魚池帶著小小的我來到魚塘邊把魚食倒一點(diǎn)放在我的手心上我，那是還小不懂得慢慢引，一下子全砸進(jìn)水里，魚兒們爭先恐后的搶魚食，原本平靜的水面，水花四濺，魚兒們也組成了一幅色彩斑斕的畫卷，我歡喜雀躍，并連連拍手問:“爺爺好不好看?”爺爺滿臉慈愛的微笑著說，“好看，真好看”。這時我覺得爺爺臉上的笑容就是太陽，帶給我成長中的快樂是我的童年充滿歡聲笑語。
在我上小學(xué)的時候爺爺既是我的良師，也是我的一有爺爺訂了一個彩信，是關(guān)于如何學(xué)習(xí)的爺爺每每看到一個新的彩信，就會將上面主要的內(nèi)容講給我聽，和我一起討論這個話題。爺爺每天晚上要看我寫的'家庭作業(yè)小時候還能批改，但漸漸地超出他的能力范圍，沒有辦法再批改�？墒撬匆豢次彝瓿傻脑趺礃�，字寫的工整嗎?頁面整潔嗎?他無時無刻不關(guān)心我的學(xué)習(xí)，他也成為我的一面鏡子，反映著我的學(xué)習(xí)情況，激勵著我，使我更好地學(xué)習(xí)。
爺爺常常說讓我把他當(dāng)成一個朋友，像朋友一樣交流，爺爺很愛看書，他訂了一份文摘報(bào)，帶著老花鏡品嘗讀書的美味。作為我的朋友，他開始督促我讓我多閱讀一些課外書籍，但迄今為止我讀的書不多，這就是我的不對。
在我上中學(xué)的時候爺爺經(jīng)常陪伴著我在寒冷的冬夜里，我鎖著作業(yè)，那天作業(yè)很多。我笨筆記書抓緊時間寫，但已經(jīng)九點(diǎn)半了，我有頭看向門外燈還亮著，我走出去看見爺爺在凳子上坐著。爺爺每天洗很早，為我們做飯，睡覺也和我一樣玩，而且冬天夜里很涼，關(guān)著窗戶，但風(fēng)好像沖破了窗戶見到吳斯里斯虐著窗外寒風(fēng)呼嘯，仿佛要把人吞噬了。我對爺爺說:“回屋里睡吧，不用等我了�！钡珷敔斦f了句，“沒事，我陪你一起�！边@句話躥進(jìn)我的心里被溫暖包圍著，爺爺坐到我旁邊，我突然覺得不冷了，你下次好暖好暖，爺爺好像一個太陽，散發(fā)出熱量，溫暖了我的身體更暖了我的心。
爺爺呵護(hù)著我精心照料著我就像我的太陽一樣，照亮了我成長的道路。使我快樂，使我奮進(jìn)，使我溫暖，在你的照耀下我會成為一棵參天大樹，到時候讓我做你的太陽。
太陽作文 篇4
書桌上有一本淡藍(lán)色的日記本。淡淡的藍(lán)，像天空一樣的顏色，溫柔，細(xì)膩，還有些許憂傷。
翻開，第一頁，零亂的字跡，似乎可以看出零亂的心情。
“7月19日，天氣真的是很熱。眼角不斷冒汗，心情也是潮濕的。早晨起來照例坐到梳妝臺前，就這樣猝不及防地看見鏡中那個短發(fā)的自己，舉起梳子的手僵在了半空中。我的長發(fā)呢？發(fā)瘋似的尖叫，試圖讓自己逃離這個夢魘。頭疼欲裂，我想起了那個似夢非夢的場景：一團(tuán)火焰在逃竄，那是我心中的太陽啊。我奮力追逐，卻也只能看著它越跑越遠(yuǎn)，在沒了蹤影。四周只剩無邊的黑暗，沒有燈火，沒有星星。甚至沒有人的氣息，恐怖和絕望從黑暗里伸出手將我緊緊的鉗住……我還是在做夢吧，只是，為什么疼痛的感覺卻那樣清晰？”
這樣零亂的夢的拼湊，生活還得從中繼續(xù)吧，炎熱的天氣總會過去。
翻過。
“10月20日，天氣，亦晴亦雨。在這間教室里坐了兩個多月，可我還是無法用熟悉來形容。這里充溢著奮進(jìn)博取的氣息，而我，懶散愚昧，與之格格不入。事實(shí)上，即使我努力改變，灑下汗水，也不會有收獲。試卷上鮮紅的數(shù)字已經(jīng)給我判下了死刑。
窗外，太陽依舊明媚的照著。然后，我看見陽光一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上同桌的臉龐。接著會是我了吧，陽光是最公平的，我深信。然而，正當(dāng)我張開雙手想要用力擁抱陽光的時候，它卻淘氣地跳向另一處。于是，我的世界驟雨傾盆，而外面，陽光明媚�！�
日子還在繼續(xù)。
“11月1日，天氣讓人想唱歌。今天有個驚奇的發(fā)現(xiàn)，陽光爬上了我的課桌。盡管只是有小小的一角，也足以驅(qū)走我內(nèi)心的寒冷了。或許我的思想總是太極端片面，從而忽略了美好的一面。比如語文老師夸獎我的字好看。呵呵，我的雨停了�！�
“I1月28日，天氣，燦爛燦爛燦爛，陽光經(jīng)過長途跋涉，終于爬上了我的臉龐。盡管路途艱辛，但它還是成功了。那么我呢？不能再一味的逃躲了吧，這樣只會使太陽棄我更遠(yuǎn)。長發(fā)，剪了就剪了吧，我得輕裝上陣，從容的面對初三，去追逐心中的太陽。因?yàn)殛柟馐鞘郎献羁蓯鄣模郎献羁蓯鄣氖顷柟�，但愿，它距我不是很遠(yuǎn)。但愿，我還能追得著�！�
最后一頁，只有幾個很整齊很工整的字，
“為了追逐心中的太陽，奮斗�！�
一陣風(fēng)吹過，本子合上了，連同那些黑色心情，一起畫上看終止的句號。
明天的太陽照舊會升起，明天的我們照舊會拼盡全力追逐。
太陽作文 篇5
被陽光照射是溫暖的、舒服的，而我的小太陽帶給我的是更多的東西。
帶給我快樂和友誼的陽光的是第一個小太陽——朋友。我有許多朋友，他們都會在我遇到困難的時候，給我?guī)椭?/p>
“嘩啦啦——”，傾盆大雨很不巧的在我們吃飯之前下了起來。怎么辦？我沒帶雨傘，那豈不是要被淋成落湯雞了？不要啊，真希望有人肯跟我拼一把傘。我在心里大聲求救�！澳銢]帶雨傘？”一個熟悉的聲音傳過來。我扭頭一看，心想：不愧是我的知己。我一邊點(diǎn)頭一邊尷尬的笑著。她也呵呵一笑，用天籟般的聲音對我說：“那我跟你拼一把傘吧�！边@種幫助雖然簡單，但是很令我感動。我已經(jīng)聽不到雨打在傘上的聲音，心里只感受到太陽的溫暖。這就是這個小太陽帶給我的珍貴的陽光。
都說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我的第二個小太陽就是我的藏書。
書是我青梅竹馬的好友。小時候，《嬰兒畫報(bào)》和《幼兒畫報(bào)》是我的啟蒙老師；小學(xué)低段時，《上下五千年》和《百科全書》帶給我超過別人的知識；高段時，《未解之謎》和小說跟我形影不離。看書時，有感人的地方我會哭，有搞笑的地方我會大笑，書教會了我感情。無聊時，有書陪我嬉戲；疑惑時，有書耐心地幫我排憂解難；難過時，有書安慰我；發(fā)呆時，書在一旁安靜的等待。記得我第一次翻開文言文的書時，到處都是我看不懂的句子和詞組，那些字也跟我素不相識，我立刻就想到了工具書，我翻開文言文詞典，將一個個詞的意思標(biāo)了上去，然后吃力的讀著，翻譯著。從簡單的故事到短短的故事再到長篇大論的名著，里面的知識都不是教科書能比的，若是沒有書，或許我現(xiàn)在還不懂。書是我無言的知己，無所不知的老師。知識是它散發(fā)的不可或缺的陽光。享受書的陽光，讓我善良，知識淵博，樂觀向上。
在這個世界上，我們都要注意一言一行，不能給人留下壞印象。第三個小太陽也很重要，那就是生活。
生活給我的印象比書還深刻，切身體會過的東西，又怎么會輕易忘記呢？以前我的一個同學(xué)會去小店里偷東西，前幾次成功了，嘗到甜頭了，他就停不下來了，終于有一天，他被老板抓住了，還在眾目睽睽之下，被老師領(lǐng)回去，那時有多尷尬�。⊥ㄟ^這個人做例子，我知道了做人要誠實(shí)，不能想著不勞而獲。在寫字的時候，我總是開小差，所以本子上到處是錯別字，老師便在全班同學(xué)面前展示了我的本子，然后大家都給我取名“錯別字大王”。從那天起，我再也不敢開小差了，因?yàn)檫@件事告訴我做事要認(rèn)真。還有其他事情讓我明白了堅(jiān)持、節(jié)省和勤勞等道理，讓我慢慢成長起來，這又是一束令我受益一生的陽光。
這三個小太陽用陽光溫暖著我，他們的陽光會是陪伴我一生最好的禮物，我為擁有這三束陽光而驕傲。
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