舌尖上的童年作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)�?吹阶魑牡纳碛鞍�,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�?鄲腊�,以下是小編幫大家整理的舌尖上的童年作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小小的身軀躲在繁葉間,在風(fēng)的鼓動(dòng)下彈跳,一雙快手一伸一縮,一道艷影劃過樹梢,我在小伙伴們敬佩的歡呼聲中華麗地落地,手上卻多了一簇童年的'花——紫藤花。
“這小囡很頑皮”。這是我每一任老師對(duì)我的總評(píng),可他們不知道,每當(dāng)春暖花開之際,那一朵朵或晶瑩、或剔透、或潔白、或粉紅的紫藤花間,綿綿地纏滿著我的童年。
春暖花開,鶯歌燕舞:萬物復(fù)蘇、鳥語花香。又是一年花開際,滿樹的紫藤花如一串串紫葡萄,飽滿誘人�!白咸倩ㄈ绱硕鄫桑裏o數(shù)英雄竟折腰”這是童年的我們一句“名言警句”。每當(dāng)課間時(shí),這紫藤架下就是我們的天地,我們在這流連忘返,可不是為了賞花,而是另有企圖——學(xué)校不允許我們帶零食,對(duì)于童年饞嘴的我們來說,這紫藤花可是上好的糖,只要饞了,采一把紫藤花,細(xì)細(xì)吮吸,甜甜的汁液,沁人心脾,給人以回味無窮,這就是童年的滋味吧?
都說好事不出門,壞事傳萬里。我們吃得高興,學(xué)�?刹煌饬�,他們以“容易受傷為名,派出大隊(duì)值日生管理我們,但在饞嘴的孩子面前,一切困難不成問題。在肚中“頗有墨水”的我的帶領(lǐng)下,大家分成兩隊(duì),一隊(duì)去故意招惹值日生,調(diào)“虎”離山,另一隊(duì)以最快速度采摘,再回到“基地”平分,兩隊(duì)輪流換班,大家都很信服,樂此不疲,這樣的“斗智斗勇”幾乎天天上演。
紫藤花靜靜地望著,看上興頭時(shí),和著微風(fēng)為我們喝彩!大家仿佛覺得自己是“游擊隊(duì)員”而“值日生”是“日本鬼子”,“紫藤花”是老百姓們大家打起了“游擊戰(zhàn)”哈哈,大家還編了一首兒歌呢!“‘游擊隊(duì)員’真厲害,調(diào)‘虎’離山救百姓,痛扁‘日本鬼子’真痛快,打他那‘日本鬼子’落荒而逃!”一曲未了,大家都已笑得前仰后合,望著值日生們空手回歸又發(fā)現(xiàn)少了大片的花一臉氣急敗壞的狼狽樣哄堂大笑,笑聲中,童年的美好時(shí)光悄無聲息的溜走纏在紫藤枝頭。
笑聲中,童年隨著笑聲越飄越遠(yuǎn),不禁有一縷淡淡的憂傷。不知我即將離開的紫藤花是否年年繁茂,那蔥蘢的枝頭,是否纏繞著一個(gè)小小快樂的童年?
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