珍惜童年作文(精選15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的珍惜童年作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍惜童年作文1
翻翻日歷,20xx年了,我11歲了,只剩下一個兒童節(jié)了。童年的時光似乎被時光老人悄悄地帶走了。童年時候的事一幕幕的浮現(xiàn)在我眼前:
童年時的一天,我正伏在玩具堆里玩玩具,可鄰居的幾個小伙伴叫我出去玩,我只好出去了,可手上還擺弄著一個小娃娃。我們樓下的院子很大,還有一些大樹和花叢。所以大家總愛在那里玩軍訓(xùn)的游戲:有一個人當(dāng)軍官,叫其他人報(bào)數(shù),誰錯了就出局。
我當(dāng)時一心在玩玩具,根本沒聽見他們在說什么。“1”“2“”3“……到我的時候,我還不知道,完全沉浸在我的世界里;锇閭儾坏貌惶嵝盐遥骸昂!報(bào)數(shù)!報(bào)數(shù)呀!”這時我默默的走向了一棵大樹,緊緊地的抱住了大樹,并一臉無辜的對他們說:“干嘛好好的突然叫我抱樹呀?”
呵呵,童年時的天真爛漫現(xiàn)在只能回憶了,大家好好珍惜童年吧!童年過了,就不會再有了……
珍惜童年作文2
今年,我已經(jīng)12歲了,已經(jīng)長大了,當(dāng)我回首看看我的童年時,已是那么遙遠(yuǎn)了,成為了我的回憶。
想想,童年時代,是那么快樂。在院子和一群小朋友玩;回家和妹妹偶爾鬧點(diǎn)小矛盾,但很快又和好了;自己認(rèn)識了幾個新字時高興的不得了......
想想,童年時代,是那么無知,時時刻刻對這個世界充滿好奇。冬天到了,那白白的東西是什么?自己面前有一只黃絨絨的小鴨子,我總是要拿起來,擺弄一番。當(dāng)時世界對我來說是多么新奇、有趣!
想想,童年時代,是那么天真。一遍遍重復(fù)著從電視上學(xué)來的廣告詞;在大街上聽見音樂就跳舞,引來一大片目光;媽媽抱起我時,我一把抓起她的眼鏡扔在地下,然后挨了一頓罵,自己委屈卻不知道為什么。
想想,童年時代,是那么......
可惜,這些成為了我腦海里最為珍貴的時光。我曾一遍遍問自己:“為什么總是忘不掉那些小孩子的事?現(xiàn)在多好啊!什么都知道了,只是也豐富了.......”因?yàn)槲蚁矚g童年時代!它一去不復(fù)返,我再也回不去了!多么難忘的時代、多么美好的時光!我現(xiàn)在能做的,只是把它一遍遍回憶,珍惜以前我所擁有的童年時代而已。
珍惜童年作文3
童年只有一次,一去不復(fù)返,所以我們要珍惜童年,過一個快快樂樂的童年。
四歲時,我就有了許多小伙伴,他們常跟我一起玩,一直玩到我六歲時,爸爸媽媽把我接到了紹興。一開始,我只知道蹲在門口,電視也不看,玩具也不玩,跟一個看門狗一樣,傻乎乎的,不知道干什么,也許是剛到紹興,沒有安全感,心里總有些害怕。
過了幾個月,我慢慢開朗起來,知道看電視了,知道玩玩具了,也有安全感了,不再害怕外人了。
在我七歲時,爸爸給我報(bào)了名,叫我去讀一年級。我來到學(xué)校,看見了許多小朋友,他們非常熱情。時間飛快地流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是一個五年級的大孩子了,不再是以前那個只會搗蛋的小孩子了。
童年只有一次,一去不復(fù)返,時間猶如潑出去的水,再也收不回來,所以我們要珍惜美好快樂卻只有一次的童年。
珍惜童年作文4
如果人生是一幅五彩斑斕的油畫,那么童年則是畫中最美的地方;如果人生是一篇精彩絕倫的文章,那么童年則是文章中最美的語句;如果人生是一場無與倫比的電影,那么童年則是電影中最回味無窮的片段。如過把人生喻為千萬種事物,童年都是事物中最美好的。
童年有許多令人難忘的回憶,兒時的美好記憶,每當(dāng)想起總會感到很有趣,心里美滋滋的。特別是兒時的嬉鬧,是一輩子也不會忘掉的。
在農(nóng)村的時候,每到夏天,我和我的朋友們總會一起去捉蜻蜓。可是怎么捉呢?每次捉蜻蜓的時候,我們就會找一個比較大的掃帚,在田間地頭上“蓋”蜻蜓,雖然大家都是輪流捉蜻蜓,但是在酷暑下,大家還是都大汗淋漓,那時我們的個子還很矮。即使忙活一下午也捉不到幾只蜻蜓,但這些仍然無法動搖我們對捉蜻蜓的熱愛?焯旌跁r,我們就開始準(zhǔn)備回家了,這時候,還有一個必不可少的環(huán)節(jié)——那就是分蜻蜓。大家并不是爭先恐后的爭搶,反而多了一份真誠謙讓,大多數(shù)時候,蜻蜓總會如數(shù)歸還給大自然。其實(shí)那時候的我們,喜愛的不是蜻蜓,而是和小伙伴們一起嬉戲玩耍的美好時光。這才是我們童年的快樂所在。
讓我們珍惜這段美好的記憶,一起奔向知識的海洋把!
珍惜童年作文5
童年一去不復(fù)返,它是我的全部,是我引以為傲的財(cái)富,是我輕盈的翅膀。童年的往事,令人開心,令人興奮,令人惋惜,令人悲傷。童年,正如河里緩緩流淌的河水,一旦過去,就再也回不來了。
三歲時,我就調(diào)皮好動,一忽兒,鉆進(jìn)了書柜中原本放電腦主機(jī)的小地方;一忽兒爬出來,躲進(jìn)衣柜里,那臭臭的氣味和鼓鼓的衣服把我擠了出來,我不甘心,又藏到了空空的床底下……
漸漸地我長大了,我已經(jīng)七歲,來上學(xué)了。我還記得在學(xué)校時老師給我們排晨會隊(duì)伍,我大膽的用手指指著畢嘉偉下巴旁兩個腫起、紅紅的地方,問:“你這個怎么搞的?”下樓了,我一看那些綠綠的水泥墻,“這個樓梯真難走,還是幼兒園的樓梯打多了!”我心想。
一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)九歲了。我三年級期末考竟考了個全班第一——一百!這令人興奮的消息讓我快樂到了極點(diǎn),新年時還日日夜夜想著,想著,希望身處外地的爺爺奶奶能獎勵我些什么或表揚(yáng)我。果然,獎了我一百塊錢,還說我很聰明哩!
去年,我看完了《安妮日記》,覺得好好看,就學(xué)習(xí)作者把媽媽從廈門帶給我的筆記本變成了日記本,把那本日記本當(dāng)作自己的知心朋友,不管好玩的,傷心的,生氣的還是快樂的,都記在里面,與她分享快樂或憂愁。
珍惜所擁有的童年,我們的每一舉一動,都在書寫自己的歷史,一張張童年的面孔,一次次愉悅的談話,都已變成往事。
珍惜所擁有的童年,它能給你帶來歡樂。每一次做游戲,每一次哭鼻子,每一次裝可愛,這都成為了我們心靈身處的`寶藏,藏在心底里的秘密。在童年時多做些有意義的事吧!因?yàn)檫@將令你無法忘懷!它珍貴,它美好;它可愛,它奇妙,它是在我們?nèi)松凶钭蠲篮玫臅r光!
讓我們珍惜所擁有的童年吧!珍惜你在童年時播灑下的滴滴淚珠;珍惜在童年時的歡笑;珍惜童年時嘟著嘴,生氣的情景;珍惜童年的所有喜怒哀樂悲。童年正如緩緩升起的太陽,這難忘的童年不久就要離我們遠(yuǎn)去,我們將迎接的是一個未知數(shù)。盡管隨著人的成長,童年發(fā)生過的事可能會一點(diǎn)一點(diǎn)被忘記,但是童年時給我們帶來的無數(shù)歡樂悲傷,將會深深地、永遠(yuǎn)地刻在我們的心里……
珍惜童年作文6
其實(shí)有時候,真的覺得應(yīng)該珍惜童年,看了很多文章,大部分都是作者長大以后寫的,從字里行間之中就能讀出作者對童年的留戀。身處于童年的我,是不是應(yīng)該懂得珍惜?體會生活之中一個微小的幸福,細(xì)心的感受到所有。
《最熟悉的陌生人》的序言之中,作者饒雪漫說她已經(jīng)漸漸的老去,已經(jīng)忘記了童年快樂的真諦,忘記了自己有多少朋友,她們都叫什么名字,忘記了自己第一次發(fā)表文章在何年何月何日,當(dāng)時自己的心情如何。
我害怕忘記現(xiàn)在的一切。
我還記得,自己第一次成功發(fā)表文章在20xx年3月25日,當(dāng)時的自己欣喜若狂。我的朋友:賀欣怡、何欣蔚、陳雨涵……我是多么的不想忘記她們,她們現(xiàn)在給我快樂,給我呵護(hù),可一想到將來會忘記她們,心里就開始慌亂,我該怎么辦?
只有現(xiàn)在開始珍惜,細(xì)致的品味現(xiàn)在的生活。唯有這個辦法,就像一杯咖啡,它最終只有兩個選擇:一是倒掉,二是喝掉,可是不管是哪個,它都會消失……
珍惜童年作文7
突破重重云層的太陽,正火辣辣的照在我們臉上。我忽然看見一位老者正顫巍巍地向我們走來。
他走得那樣緩慢,一點(diǎn)點(diǎn)地向前移動。他臉上與手中的皺痕,代表他飽受歲月的消磨,而他看見我們時,他的眼珠閃爍著,充滿了向往,這又說明他對兒時特別懷念。他帶著和藹的微笑,用目光掃視著我們,那目光中帶著親切和羨慕。
而那眼神,讓我更加明白的是珍惜童年,現(xiàn)在童年的我,總認(rèn)為童年是一場“悲劇”。每次,我面對著老師布置的碩多的作業(yè),眉頭立刻緊皺了起來,這些作業(yè)像一個千斤石一樣將我壓扁,直到九點(diǎn)多才完成。可我在玩耍時,卻認(rèn)為玩耍的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,與幻想中相差好遠(yuǎn),我就像一位貪婪的大地主總想擁有所有。
看了這位老者的行動后,我方才醒悟,原來童年是那么珍貴,像一顆耀眼的寶石。我卻沒有珍惜它,差點(diǎn)讓它成為長大后的遺憾。
在思考之后,那位老者仍然在凝望著我們,眼中又顯現(xiàn)出了一絲絲滿足之情,仿佛又回到童年,出現(xiàn)了孩童般的笑臉,我看了之后,便低下了頭……其實(shí)我身在天堂般的童年,卻將它想像成荒山野嶺,如此不清醒的我竟如此荒唐?赡苤挥性诒容^中才會知道童年的快樂。
于是,在不知不覺中,我的動作更加規(guī)范了……
珍惜童年作文8
孩子們的友情,人都用純真來形容,不覺我們都已上了初中,雖在同一學(xué)校,見面的日子卻是屈指可數(shù)。如今,我想問:童年的日子還能重現(xiàn)嗎?
我們從一年級開始就是同學(xué),后來斷了兩年,五年級,很幸運(yùn)我們又到了一起,當(dāng)時我也忘了,曾今,在我們幼小的時候就有那么一段友誼。
五年級,朦朦朧朧的時候,說大也不大,說小也不小了。我們?nèi)杂行r候的稚嫩,剛開始,我們很少在一起,你有你的好朋友,我也有我的好朋友,也許是因?yàn)闀r隔太久,我們都忘了對方,或是剛剛與新的同學(xué)相識,新鮮勁還沒過……
后來,仍是未知何故,我們從寡言少語變成了無話不談。我,你,還有小蘭的三人行,就這樣開始了……
在學(xué)校的任何角落,有我,必有你們。我們?nèi)齻的影子總是同時出現(xiàn),同時消失,這樣一直持續(xù)了兩年,仿佛我們永遠(yuǎn)都是快樂的,臉上洋溢的,總是笑容。和你們在一起的時候,什么悲觀,傷心,不快,全都拋到了九霄云外,我也變得愛笑了。
但時光總是來的匆匆,去的匆匆,轉(zhuǎn)眼間,又是一個初夏,畢業(yè),離別,長大……
六月的陽光總是那么絢爛,并不因?yàn)殡x別而添上幾分哀愁,我們的三人行也并未因此而截?cái),總是覺得時間還長,臉上洋溢的仍是輕松和笑容……
后來,我們畢業(yè)了,并沒有太難過,而是想著暑假多么自在,呵呵,我們還沒有長大,仍是無憂無慮,遵循著生活的真理——開心就好,無需太多煩惱。
那個夏天,我們很開心,那天,你給我發(fā)賀卡,“朋友一生一起走,那些日子不再有!鄙涨跋Γ銓ξ艺f:“小曦,你的生日是什么時候啊,十、十一月十二日吧,你把日子算好了,到時候我一定給你過生日,還要買個大大的蛋糕!蹦阈α,我也笑了,并不是因?yàn)槟惆焉照f錯了,我覺得能有這樣一個朋友,是幸福的……
2011年8月20日——我的友誼,節(jié)日快樂,我天真的將這天定為我們的友誼日,最后一次三人行,忘不掉,抹不去,是最后一次,也是最純粹,最快樂的一次……
再后來,也就是現(xiàn)在了。又經(jīng)歷了一次新的相識,上次是在一起的,這次是分開的。我們漸漸疏遠(yuǎn)了,在QQ上,也總是打個招呼,又和新的朋友融在了一起,打電話的次數(shù)少了,以至后來,再也沒有聽到電話的鈴聲……
現(xiàn)在回憶童年,就像白開水,淡淡的,卻很怡人。
謝謝你們,曾經(jīng)給了我友誼。
忘不了美好的三人行。
下一個初夏,我等你們……
記得珍惜每一個朋友,每一段友情,回憶的時候,會發(fā)現(xiàn),自己多么幸福。
珍惜童年作文9
在我的童年里,一共有兩大樂趣。
先說捉魚——春天和夏天,正是魚兒繁殖和生長的時候。一到秋天,我就和小伙伴們就開始四處找魚、捉魚了。稻田、小溪里,到處都有我們找魚、捉魚的身影。農(nóng)忙時,我們幫著大人們割水稻、拾稻穗,很多的時間是在稻田里捉魚蝦。有的稻田魚多一些,有的稻田幾乎沒有什么魚。但是對于我們小孩來說,更重要的是捉魚要捉的開心和釣魚要釣的開心。只要釣到一條魚。大家都開心的不的了,不管這魚是誰捉住的。也不管自己是否有享用此魚的口福,都一樣的高興。無聊時,我們就到溝渠和小溪去找魚、捉魚。溝渠和小溪的上段是和堰塘排水口相連的,沿途連著許多稻田,所以,多少都有一些魚蝦順著水流排到溝渠和小溪里。我們從上段挨著往下走,發(fā)現(xiàn)有巖阡、水草并積了水的地方,只要估計(jì)有魚,就在水凼的前后用泥土砌上坎子,然后用盆子或水瓢把水凼里的水舀干,魚蝦們一個個就都成了我們的俘虜。
每次捉魚后,我和小伙伴們個個都成了水娃,而且捉到的魚都不大,也不多,但都是平均分配,哪怕只是分到一條小小的鯽魚,也都是歡天喜地。把魚帶回家,既不打鱗甲,也不去內(nèi)臟,把鹽抹在魚身上,用青菜葉子一包,然后放進(jìn)灶膛里,埋在子木灰中進(jìn)屋了。因?yàn)檠,一個不小心,魚就滑的無影無蹤了。我們常常把蚯蚓掛在魚鉤上,追著魚群釣?粗≡谒娴囊蝗呵逅~,我把魚鉤直接放到魚群的最前面,稍大一點(diǎn)的領(lǐng)頭鯽魚,深怕其它魚爭搶,一口就咬了魚鉤。我立即提起魚竿,鯽魚就手到擒來。在提起魚竿的同時,魚群一下子全部沒進(jìn)了水中。但是,往前走幾步,魚群又浮了起來,我又把魚鉤放到了魚群的最前面。如此反復(fù),一直追著魚群釣,有時一天能釣上一大盆鯽魚,當(dāng)天一家人吃都吃不完。于是,我把剩下的鮮魚剖開,放在陽光下曬干,就可以作為過年時一道美味的油炸干魚了。如今,我已很久沒有在家鄉(xiāng)的稻田、小溪和堰塘里捉過魚、釣過魚了,但兒時的記憶卻時時在我的心底縈繞,久久的,久久的……我的小伙伴們,你們都還好嗎?什么時候我們能夠一起回到家鄉(xiāng)再去快快樂樂、開開心心的捉捉魚、釣釣魚呢?
珍惜童年作文10
時間一去不復(fù)返,童年也一樣,再也回不來了。不知道珍惜時間,空知要珍惜時間,卻從不做。翻翻日歷,只能夠再過最后一個兒童節(jié)了,望著那些一年級那些學(xué)弟學(xué)妹好奇而又幼稚的眼神……想當(dāng)初,我們也是這樣啊,也是這樣的可愛,也是這樣的好動?蛇@一切,已成為我們?nèi)松械臍v史了。
哎,小學(xué)時,做作業(yè),今日推明日,明日推后日……結(jié)果呢,作業(yè)不還是自己做!既沒玩到,又沒寫好,只是圖那寫作業(yè)時一時的玩樂。時間就這樣悄然從指間溜走,當(dāng)突然醒悟時,已經(jīng)遲了——我們做了太多太多無意義的事情了,已無法挽回。正像這句話“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,縱然你再富有,你也買不來時間。
你有錢,能夠買任何東西,但買不來時間,童年短暫,讓我們享受童年的快樂,珍惜時間,珍惜童年!
珍惜童年作文11
一個男孩扮演成老頭兒模樣,背著一個大籮筐,步履蹣跚地邊走邊唱:“白胡子的老爺爺,背著一個大籮筐,走一步來看一看,不知他在找什么?找什么?找什么?他說他在找‘童年’。”童年是多么美好啊,可高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
可憐的阿廖沙三歲喪父,被帶到外祖父家。外祖父是一個瀕臨破產(chǎn)的小染坊主,他性格暴躁,自私貪婪;兩個舅舅也粗野不堪,自私至極。阿廖沙每天看到的是令人作嘔的丑事:爭奪財(cái)產(chǎn)、打架斗毆、愚弄毒打兒童等。在這個典型的俄羅斯小市民家庭中,層出不窮的暴行和丑事壓得幼小的阿廖沙喘不過氣來。但仍有許多善良、正直的人們給了他正確的指引和支持,使他看到了光明。他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些善良、平凡的人哺育了阿廖沙對生活的積極態(tài)度和反抗精神。也就在臨近尾聲之時,十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出了家門,走向了人間……
《童年》是高爾基自傳體三部曲(《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》)中的第一部,那是一段由一個真善美的天才所講述的殘酷、悲慘的生活中的故事。讀完《童年》,感受到了作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運(yùn)的,幸福的。我們被父母寵著、愛著;每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉,山珍海味等著你品嘗;你想要什么,就給你什么,如果有人欺負(fù)你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那人一番。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環(huán)境可以造就一個人,也可以毀滅一個人。”就是這樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的天地里,他那顆光明和博愛的心沒有變,沒有變得骯臟,而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!《童年》這本書告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信。
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”熟悉的《童年》又在耳邊響起,童年已經(jīng)逝去,步入初中的我回憶起童年是多么美好的時光啊,讀了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。
珍惜童年作文12
我們無一不是家里的心頭骨,我們無一不是家里的“小王爺”,我們無一不是擁有快樂童年的幸運(yùn)兒。
我們的童年和那些身在戰(zhàn)爭中的孩子相比,太幸福了!而我們卻身在福中不知福,往往不珍惜所擁有的一切。有時,幸福來的快,去得也快,為什么我們不去珍惜現(xiàn)在的幸福呢?今天,我想和我的伙伴們,你們談?wù)勗撊绾握湎辍?/p>
首先,我們要珍惜現(xiàn)在擁有的學(xué)習(xí)環(huán)境,有時我們會不理解父母對我們嚴(yán)格要求的話,這樣會使我們中間的一些小伙伴抱怨童年的苦惱多,抱怨父母的不理解,事實(shí)上,這種負(fù)面情緒是對人體有著極大的危害的。所以要想擁有屬于自己的快樂童年,就要走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,真正地體諒父母的愛!
還有,如果一個人從記事起就對童年無比向往,那么他(她)不僅僅會生活的快樂,還會使大家倍受歡迎,她(他)不僅會在事業(yè)上有著融入同事們之間的“超能力”還會對童年有著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的留戀。可別小看這留戀,這是一個善良的人最寶貴的童年。童年,是我們快樂的時光,是我們不能忘卻的記憶,是所有孩子們最留戀的美好回憶,喜歡童年,就應(yīng)不珍惜!
童年是我們飛翔的翅膀。童年是我們必不可缺的快樂,我親愛的伙伴,珍惜童年吧!
珍惜童年作文13
和我比起來,生活在敘利亞、非洲、孟加拉國、巴勒斯坦、印度等國家的孩子們,因?yàn)閼?zhàn)爭和自然災(zāi)害等原因,過的實(shí)在是太不好了,這些孩子孤苦伶仃好可憐!我的身邊有父母和長輩的愛護(hù),有美麗的學(xué)?梢陨,有結(jié)實(shí)安全的房子可以住,有漂亮的衣服可以穿,有嶄新的玩具可以玩,有各種各樣的美味食物可以吃。而那些生活在戰(zhàn)爭和災(zāi)難中的孩子們,卻要過著漫天炮火和缺衣少食的生活,他們沒有父母的關(guān)愛,缺少衣服和食物,沒有良好的教育環(huán)境,小小年紀(jì)就要在惡劣的環(huán)境中干重活,扛起家庭的重?fù)?dān)。還有的在炮火中受到傷害,失去奔跑的雙腿。
比比我和他們的童年,我生活的是無比的幸福,我要珍惜自己現(xiàn)在擁有的一切!也希望那些可憐的孩子們能夠過上像我這樣的生活!
珍惜童年作文14
每個人都會經(jīng)歷過童年,童年是美好的。童年也是值得人回憶的,在童年中我們會得到許多快樂。
在我的童年里,是很快樂的:我成績好時會有人提醒我不要驕傲;我成績不好時會有人鼓勵我;我難過時會有人安慰我;我開心時會有人陪伴我。
我的童年真美,可它又過得那么快。時間老人呀!您能走地慢些嗎?童年啊!
你能不要對我揮手嗎?我想留住你,留住我的童年,留住我最美麗的童年。時間像一個老人,從不快也從不慢,它是公正的,誰也不能向它奢侈一分一秒。童年像一個頑皮的孩子,你或許沒有注意它的存在,但是它會在你的不注意中悄悄地跳著走了。
珍惜時間,也珍惜童年。
每當(dāng)我看見低年級的同學(xué)在開心的玩耍時,便想起了自己,我也曾有過這樣的時刻?墒俏液雎粤送甑拇嬖,把它惹火了,便跳著離開了我。我去抓它,但抓不住,它跑得好快。童年離開了我,我好想念它,可是機(jī)會只有一次,我沒珍惜它,它也不會回來了。童年啊!你在哪?我不該忽視你,對不起,你能在給我一次機(jī)會嗎?
一定要珍惜童年,一輩子只有一次!
珍惜童年作文15
《童年》是高爾基自傳體的三部曲中的一部,約19萬字左右,是以作者自身童年經(jīng)歷為素材的一部小說。
書中再現(xiàn)了19世紀(jì)70年代俄國人民生活的社會環(huán)境和小主人公阿遼沙彼仟科夫于父親逝世后在外祖父家度過的艱辛歲月。這里根本沒有家庭的溫暖,弱肉強(qiáng)食、爾虞我詐、為爭奪財(cái)產(chǎn)而爭吵是這個小市民家庭可空見慣的事。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡,愛與恨已經(jīng)在他幼小的心靈上留下深刻的印象。只有外祖母真正關(guān)心與愛護(hù)阿遼沙,是他童年惟一保護(hù)人。
外祖母講述的優(yōu)美的童話故事和民間歌謠不僅培育了阿遼沙對民間文學(xué)的熱愛,而且使他產(chǎn)生了對正義事業(yè)和美好生活的向往。十一歲,阿遼沙母親去世,外祖父也破產(chǎn)了,他無法繼續(xù)過寄人籬下的生活,使走上社會,獨(dú)立謀生。無論在那兒,他都要擔(dān)負(fù)著一個孩子難以勝任的苦役般的勞動,受盡屈辱,飽嘗辛酸。讀到這兒我震驚了:十一歲本該是在學(xué)校讀書,在爸爸媽媽的關(guān)愛的時候?尚≈魅斯珔s體會到了底層勞苦大眾非人般的奴隸生活。但小阿遼沙同時也發(fā)現(xiàn)了書籍的重要性。從此,書籍打開了他的眼界,為他展現(xiàn)了一個奇妙的新世界,誘使他渴望新的生活,對他的成長起著重大作用。
讀了《童年》之后我了解了以前舊社會下層人民生活的疾苦,同時也發(fā)現(xiàn)了勞動人民具備純樸善良、吃苦耐勞優(yōu)良品質(zhì)。對于弱肉強(qiáng)食我痛恨過,對于小阿遼沙的辛苦生活我同情過。
讀著《童年》不禁讓我想到了我們現(xiàn)在的童年,和阿遼沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。
讀了這本書,我不僅了解了阿遼沙的童年,更收獲了一個道理:童年是一架美妙的回憶照相機(jī),我們應(yīng)該珍惜時間,珍惜童年!
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