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      一個(gè)助人為樂的同學(xué)作文

      時(shí)間:2021-03-18 19:22:43 同學(xué) 我要投稿

      一個(gè)助人為樂的同學(xué)作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的一個(gè)助人為樂的同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      一個(gè)助人為樂的同學(xué)作文

      一個(gè)助人為樂的同學(xué)作文1

        每當(dāng)我路過電影院時(shí),便會(huì)不由自主地想起同學(xué)李可一幫助我的事,那件事讓我看到(感受到)了同學(xué)之間純潔的友誼,他是一個(gè)助人為樂的好同學(xué)。

        在學(xué)校里我有一個(gè)好朋友,它(他)叫李可一,體形勻稱,長(zhǎng)著一副娃娃臉,頭發(fā)整齊,耳朵瘦削,眉毛細(xì)長(zhǎng),星眸閃亮的雙眼,鼻子端正,嘴巴紅潤(rùn),嘴角經(jīng)常掛著一絲微笑。

        學(xué)校要組織我們?nèi)タ措娪。不過每人要交10塊錢。那天我來到學(xué)校,一掏衣兜,臉不緊刷地一下變白了――我沒帶錢。眼看就要到我了,我兩眼緊緊的盯著正在擺弄著10元錢的李可一,他一抬頭看到了我的目光問道:“xxx,你帶錢了嗎?”“沒……沒帶……”我克克巴巴(磕磕巴巴)地說道!拔易蛱炱敢凰,便算出你今天肯定沒帶!保ú环鲜聦(shí),刪去。)說著他從衣兜里掏出了10元錢遞給我,我連忙接了過來,一種欣喜從心中升起……

        這就是助人為樂的'同學(xué)xx,這件事雖小,但給我的印象十分深刻。

      一個(gè)助人為樂的同學(xué)作文2

        一天下午,小紅放學(xué)了。她路過小明家,只聽見有人在叫小紅":小紅,你快過來!小紅一聽,轉(zhuǎn)過頭來,看見小明正伸頭向窗外叫小紅。小紅走過去,問":你干嗎了?怎么沒去上學(xué)?小明嘆著氣說":唉,我生病了,沒去上學(xué)。"哦,你沒去上學(xué)呀?對(duì)啦!老師讓我轉(zhuǎn)告你-明天要考試了,讓你好好的預(yù)習(xí)一下。小紅說。小明卻不高興地說":你讓我怎么預(yù)習(xí)呀?今天的課文我還沒學(xué)呢!還沒等小明說完,小紅卻開口了":這也為難你了,今天的課文你還沒學(xué)呢!怎么會(huì)做呢?

        小明機(jī)靈一動(dòng),說":要不,你今晚把你們今天學(xué)的知識(shí)全告訴我,好嗎?"那只好這樣了,我也只能晚一點(diǎn)再睡,不過也沒關(guān)系。小紅笑著說。小明說":那謝謝你啦!小紅說著走了。晚上到了,小紅來到小明家,把今天學(xué)的全都講給了小明聽,小明不明白的,小紅就仔細(xì)地分析給小明聽直到小明弄懂為止。

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