同學之間事情的作文
同學之間的友誼真實,下面就是小編整理的同學之間事情的作文,一起來看一下吧。
篇一:同學之間事情的作文
同學之間,每天都會發(fā)生許許多多的事情,有的在大家的腦海里一閃即逝;而有的讓人難以忘懷。
二年級時,有一天早上起來,我發(fā)燒了,渾身無力,不能上學了。我只好找全旻杰幫我?guī)ё鳂I(yè),可是電話一直打不通。我急地像熱鍋上的螞蟻,想:糟了!全旻杰聯系不上,怎么辦呢?我只有全旻杰和盛凡塵的電話,難道向盛凡塵求助?不行,昨天剛剛和他鬧過別扭?斓缴蠈W的時間了,想來想去,我只好硬著頭皮給盛凡塵打電話了。
“喂?你好!”電話那邊傳來了盛凡塵熟悉的聲音。
“你好!我是黃鈞亭。我生病了,今天不能去上學。想請你幫我?guī)ё鳂I(yè),好嗎?”我心里打著鼓問。
“沒問題!笔⒎矇m爽快地答應。
放學后,盛凡塵馬上跑到我家!包S鈞亭,這是今天的作業(yè)和筆記。你收好,”
“謝謝你,盛凡塵。”我萬分感激。
“今天語文課講的內容是……”盛凡塵一絲不茍地給我講起了所學的內容。
多虧盛凡塵,那次語文月練我取得了優(yōu)異的成績。從此,我們倆成了親密無間的好朋友。
還有一次,全旻杰得肺炎住院了。落下很多課程,全旻杰很著急。出院后,我全力以赴幫他補習功課。在我們共同努力下,全旻杰進步很快,沒幾天就跟上了大家的進度。他非常開心。
我們的班級就像一個大家庭,每個同學都是這個家庭里的兄弟姐妹。只要一個人有困難,我們都應該毫不猶豫地伸出援助之手。
篇二:同學之間事情的作文
“求求你了!給我一塊吧!”Tom假裝眨著大眼睛,向我要一塊橡皮。我真是左右為難。
記得有一次,我語文考了一百分,老師獎勵了我一些橡皮。橡皮十分可愛,我很喜歡它們,而且還是老師獎給我的`,我就更喜歡了。它們分別是:漢堡、熱狗、三明治、薯條和可樂。Tom是我的好朋友,又是同桌,所以很容易搞“地下黨碰頭會議”。他有著烏黑的短發(fā),一雙大耳朵,有一個小巧的鼻子和嘴,還有一雙“火眼金睛”。他見我上去領賞,就成了“紅眼病患者”。“楊澤宇,給我一塊橡皮吧!”他悄悄地說。我想了想,俏皮地說:“不好意思,無法奉命。”“求求你了!”“不行。 蔽医又f,“真的不行啊!”我望一望橡皮們,它們好像在一個勁兒地搖頭,說“別給!別給他!”又望望Tom,尤其是他那會“發(fā)電”的眼睛,簡直可以是個“眼力發(fā)電站”了。我無可奈何地說:“真的是不行。 贝藭r,我的心像一個天枰稱似的。究竟是朋友重要還是物質重要?我捫心自問起來……經過一次次“漫長”的思考和談話,我終于被Tom的“軟磨硬泡”弄得“不勝其煩”,說:“好吧!好吧!給你一塊!”呀!我竟然被他說動了!可我也有些后悔。但是一諾千金,我不能悔約啊!此時此刻用兩句歇后語形容我的心情最合適:熱鍋上的螞蟻——團團轉;沒有子彈的槍——啞火了。
最后,我忍痛割愛,把一塊橡皮送給了他。他高興得“五體投地”,說了若干個“謝謝”才罷休。
小小的橡皮,好像一塊磚,用來筑造友誼大廈,這橡皮換來“金磚玉瓦”(友情)也算值得!
篇三:同學之間事情的作文
我們班就好像一個溫馨的大家庭,每一個同學都時刻被友情包圍著。友誼,是一張課桌上的兩對明眸,是一把雨傘下的兩個身影,是你困難時我及時的出現,是人與人之間最好的情感。
那是一個星期天早上,我早早地來到了我和小麗約定的地點—— 東方路1231弄23號樓下,拿U盤,可是我大概等了半個小時她還沒來,我想她可能忘了,于是,就打了個電話過去,接電話的是小麗的媽媽,“喂。是小麗嗎?‘’”我是小麗的媽媽,你有什么事情嗎?‘' “請問小麗在家嗎?” “她八點三刻就出去了! “哦,謝謝阿姨!Bye——bye!'' ”再見! 既然知道小麗已經出門,我決定還是等在那里。但等了很久,仍看不到小麗的身影。不想借給我就算了,讓我等你那么多時間,不是耍我嗎?我越想越氣,氣呼呼地回家去了。
第二天到了學校,我不睬小麗,上課時她問我借橡皮,我當作沒聽見。下課了,她邀請我一起去玩,我獨自離開教室去廁所,根本就當她不存在似的。中午吃飯的時候,小麗悄悄地問我:”你昨天怎么不來拿U盤啊,我等了很久。今天我給你帶來了!“我心理一愣,難道……自己等錯地方了?于是我反問道:”你在哪里等我的,我沒看到你!“”東方路1237弄23號樓下呀!是不是你抄錯地址啦?“我一聽,心想壞了,果然是自己抄錯地址了,還錯怪了小麗。我的臉一下子漲得通紅,明明是自己粗心大意,差一點失去一位好朋友。
同學間的友誼彌足珍貴,單純而又難能可貴,一定不能因為一點小事而斤斤計較,要大度一點,凡事都往好處想,這樣才能不彼此傷害,保住友誼。于是我說:”對不起,是我錯怪你了。“順手夾了一塊小麗最愛吃的紅燒肉給她,彼此相視一笑,心理的疙瘩解開了,我們的友誼長存。
篇四:同學之間事情的作文
她——龔妮婕我的同學,又是坐在我后面的人,但是在我們之間卻發(fā)生了一件不愉快的事情。
三年級第一學期考數學小卷子,我一看前幾道題就急忙地寫了起來——謝天謝地題目出得真簡單,老師還說是思考題呢,純粹嚇唬人!我順利地做完了前幾道題,心里暗自慶幸,不料下面的一道題擋住了我的筆尖。那是一道思考題,我左思右想腦子里仍然是空空的,突然,我想起了我后面的龔妮婕,她是我們班數學成績很好的一位同學,她一定能做出這道題。想到這,我不禁朝后面看了一眼,只見她滿頭大汗,筆還在不停地寫著、算著。終于,她臉上露出了一絲微笑。我猜出她準做出了最后一道思考題,我想給她通個信號,可轉念一想,我們倆都學習成績差不多,她能告訴我嗎?想到這,我的手不由得縮了回來。哎,還是自己算吧!但是左算右算就是算不出,沒別的辦法不得不向她發(fā)出信號,可她瞧了我一眼并沒有作聲,一看到她那樣子,我氣得直咬牙,心想:“有什么了不起的,不就是一道思考題嗎?丁零零、丁零零……下課鈴響了,我只好交了卷。
放學了,同學們陸續(xù)走出教室,教室里只剩下我和龔妮婕兩個人了。四周靜悄悄的,我背起書包剛要走——”明博文“!她喊了我,我先是猛一驚,接著冷冷地答道:”干什么?“她說道”那題你會了嗎?“我淡淡地說:”會不會,與您無關!“她沒有生氣,仍然笑著說:”怎么能說與我無關呢?同學們不會的題,我這個少先隊干部就不能幫一下嗎?“她這一說,我倒說不出什么來了。就這樣,我倆坐在一起,學習起來了。她講了好半天,我才明白了解這道題的正確思路。看著她那滿頭大汗,我的眼淚不由自主地流了下來。
是呀,對于同學之間的友誼我應該思索一下子了。
篇五:同學之間事情的作文
“只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間!泵慨斘衣牭竭@首歌,就會想起發(fā)生在我和同學之間那件感人的事情,那件促成我們彼此結下真誠友誼的小事。
那天放學回家我發(fā)現作業(yè)本沒有帶回來,于是匆忙到學校去取。校門口我碰到了小沈,原來她在等她爸爸來接她。因為她也沒拿作業(yè)本,所以我們兩個一起到教室去拿,由于教室門被鎖了,我們又到辦公室找老師,沒找到,又去門房間借鑰匙。折騰了好久,總算拿到作業(yè)本,我們兩個一起到了校門口,小沈的爸爸還沒有來,我提醒道:“會不會因為剛才你走開了,你爸爸看到你不在這里等他,以為你回去了,自己也回家去了!”“可能的,昨天是說好他來接我的,但是平時我是自己回家的,或許他已經來過,看不到我就走了吧!”小沈焦急地說,擔心地眼淚都要掉下來了?粗o張的樣子,我靈機一動,“不要急,你等我回去拿手機來聯系一下你爸爸!闭f完,我就用五十米沖刺的速度跑回家,拿了手機就走,我返回校門口,把手機遞給小沈,“趕快聯系一下!蔽覛獯跤醯卣f。她撥通了她爸爸的電話:“你在哪里了呀?”“哦,馬上就到啊。我等在這里。好的,沒有問題!”她掛上電話,小沈露出了微笑,把手機遞給我,連聲說:“謝謝,如果不是你,我心里七上八下的,擔心死了。你真好!”我雖然還在那里直喘氣,但心里卻是美滋滋的。小沈把手機還給我,我們彼此相視一笑,眼神對視間好像很多默契就此產生,我感覺一朵友誼之花在心中怒放,一種特殊的快樂洋溢心間。我陪她一直等到她爸爸來。
這件事情讓我懂得在朋友需要關心的時候哪怕送上一點點溫暖,對方都會感激不盡,只要付出真心和愛心就能贏得純真的友誼。打那以后,我跟小沈的友誼更深了,有問題我們一起討論,有好吃的我們一起分享,她和我一起放學回家,一路上無話不談,成了最親密的好朋友。
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