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      我的同桌作文

      時間:2021-02-19 09:37:31 同桌 我要投稿

      【推薦】我的同桌作文

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的我的同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【推薦】我的同桌作文

      我的同桌作文1

        太生氣了,老師今天居然讓我和紀律不怎么樣,學(xué)習(xí)也不好,又愛臭美的臭美王坐在一起,我實在不想跟他坐在一起啊,這可怎么辦呀?

        他在我們班可是“臭名遠揚”了的,上次,學(xué)習(xí)委員和他同桌,他上課不聽課還欠作業(yè),給他們組扣了不少分不算,還隨便拿他同桌的鏡子,一邊照,一邊還撩頭發(fā),嘴里自言自語道:“我怎么這么好看,這么好看怎么辦!边@個臭美王,他的同桌都看不過去了,把他寫在了“每日簡評”里。

        可是,我和他坐同桌后,他好像變了。不知是不是因為我沒有鏡子,他跟我坐時竟然沒有臭美了,也不欠作業(yè),上課還會回答問題給我們組加分了,上個星期,我們組還被評為“優(yōu)秀小組”了,我再看看他,他好像也沒那么討厭了。

        原來,我們不能總是戴著“有色眼鏡”去看別人,每個人都是希望自己能往好的方面改變,從而獲得別人的認可。希望他能越變越好,我們可以一起努力,一起奮斗,一起拿獎品

      我的同桌作文2

        我的同桌和我同年同月生,高高的個頭,國字臉上架著一副黑色鏡框眼鏡,右手腕上戴著一只黑色手表,整體形象很酷。他就是我們班上的帥哥————劉子珩。

        他還是我們學(xué)校的升旗手,是我們班上的學(xué)霸,所以,我能和他坐在一桌,感到非常榮幸。

        記得我剛同他坐一桌的時候,他上課發(fā)言積極,作業(yè)認真。我們一直互相學(xué)習(xí),共同成長。我們就這樣,很快地就要度過五年級的一個學(xué)年了。然而,就在五年級下學(xué)期快結(jié)束的時候,我發(fā)現(xiàn)他上課時會隨便講話,有時會跟我講,有時還會跟旁邊的同學(xué)講。

        又一次的數(shù)學(xué)課上,金老師正在和我們講解數(shù)學(xué)題目。也不知道是他會了,還是怎么的,他不但不認真聽講,還跟我講話,我也分了神,就搭起他的話,一來二去,被金老師發(fā)現(xiàn)了,老師氣憤地說:“王成吉、劉子珩,你們站起來!”這一聲,猶如一聲炸雷,著實地把我嚇了一跳,我下意識地站了起來,低下了頭,等待挨訓(xùn)……之后,我上課再也不敢隨便講話了?墒,我的同桌好像沒有記取教訓(xùn),上課時還會隨便講話。同桌啊同桌,你這是怎么了?

        隨著新學(xué)期的第一聲鈴響,六年級的上學(xué)期開始了,劉子珩還是和我同桌。但是我們兩個的開端卻不怎么樣,可能是暑假里的野馬心還沒有收回來,上課的時候,我們兩個就會自覺不自覺的隨便講起話來,這不但影響自己聽課,還影響課堂秩序。為此,我被老師罰站,還被找來家長……當(dāng)然,我的同桌也沒有吃到什么好果子。同桌啊同桌,我們這是怎么了?

        同桌啊同桌,我希望我們能在六年級的這段非常的時光里,改掉不好的習(xí)慣,丟掉壞毛病,互相提醒,互相督促,互相幫助,共同提高,取得小學(xué)的輝煌。

        同桌啊同桌……

      我的同桌作文3

        我的同桌姓楊,名尚書,名叫楊尚書。聽聽,多么霸氣的名字,聽說古代的尚書可是非常大的官員哦!他本人跟他的名字一樣,各方面都很優(yōu)秀。作為他的同桌,我很羨慕他。

        楊尚書是班上的宣傳委員,你可別看他瘦瘦小小就小瞧他,他可是被老師重用的人呢?比如:老師不在的時候,班上的紀律由他來負責(zé),打飯的時候他來管,就連報聽寫也是他……在我心里,他就是我們班上的小老師!

        不信,你們接著往下看!

        有一次,老師要出去學(xué)習(xí),臨走前對楊尚書說:“我今天要出去學(xué)習(xí),班上的紀律你可要管好了。”說完便走了。

        可老師剛一走班里就鬧起來了,有人說:“我們比賽玩陀螺吧!”有人說:“你看這個小紅帽鼻子好大呀!”“耶!這盤棋我又贏啦!”還有人歡呼道……此時此刻的教室亂成一鍋粥。

        “安靜!”一陣怒吼聲傳到我們的耳里,教室里立刻鴉雀無聲。原來是我的同桌喊的,嚇我一大跳。不愧是宣傳委員啊!那嗓門的響亮,威力太大了!把我的耳朵給振得“嗡嗡嗡”的。

        “你們要是表現(xiàn)不好,我讓你們?nèi)嗔P站!”楊尚書嚴肅的講到。

        “叮鈴鈴,第四節(jié)課下課鈴響了,我們可以吃飯嘍!”有人一聽到下課鈴聲就站起來了。這時,楊尚書像那些同學(xué)瞪了一眼,緊接著說:“剛才站起來的那幾個,你們最后打飯,要安靜不可以大聲喧嘩。好,第一組去打飯,崔良澤去!

        中午老師回來了,可一上課老師又說:“楊尚書,等會兒我要開會,我走后,你給他們報聽寫!薄昂,我明白了!”

        老師開會去了,楊尚書按照老師的指示,給我們報聽寫。這時有人問“蔚藍的蔚字怎么寫?”

        “安靜”又是一陣怒吼!

        為了防止被罰站,我們?nèi)喽及炎彀偷睦溊昧耍?/p>

        這就是我們班上的官,跟他的名字一樣,擁有著很大的權(quán)力,我的同桌“楊尚書”。

      我的同桌作文4

        從我一年級到現(xiàn)在我有過很多個同桌。它們分別是:張力婷、周智華、梁昊然等。下面我就來說周智華吧。

        他的頭圓圓的,臉上有一個大大的東西是黑色的,你們猜一猜是什么?他臉上的東西是一顆痣。他人長得非常瘦。

        在四年級的第二個學(xué)期,而且靠近期末和寒假的一天。上思品課時,林老師叫我們拿出作業(yè)來做,他一聽到這句話,就馬上從書包抽出一本書來看。我心想到:有這么好的時間做作業(yè),他怎么看書呢?都快期末考試了。我就驚奇地問到:“老師不是叫我們寫作業(yè)嗎?你為什么看書?”

        “老師有叫我們寫作業(yè)了。”他若無其事的說到。“我就喜歡看書”

        心想:他那么喜歡看書,就讓他看吧,考不到優(yōu)異成績也是他的事了,不理他了。

        遇到這件事表現(xiàn)他喜歡看書。但是看書也不是不好。只是期末期間要看語數(shù)英三科的書。

      我的同桌作文5

        我的同桌名字叫劉柏楊,他十歲,他頭發(fā)很短,長得很瘦,個子是中等的。

        每次考試數(shù)學(xué),劉柏楊都考得比我高,他還前進了十幾名,進入了前十名。他領(lǐng)過很多獎狀。他做題很認真,而且做得很快,對的多錯的少。每次老師留了一些作業(yè),其他同學(xué)還沒有做完,他就第一個做完了。而且還做的全部對。

        有一天,數(shù)學(xué)老師提了一個問題,別人都不舉手。就劉柏楊自己舉起了手,老師挑他回答,他答對了。老師表揚了他。

        這就是我的同桌,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

      我的同桌作文6

        我的同桌是一個美麗又活潑的女孩,她雖然很內(nèi)向,但我還是非常喜歡和她玩。

        她有一頭烏黑的長發(fā),有時她會披著頭發(fā),有時她會扎馬尾辮。她的眼睛很明亮,仿佛會說話。她還有高挺的鼻梁,一張櫻桃小嘴。對了,我告訴你們一個小秘密,她特別愛穿裙子,春天她穿長裙,夏天她穿短裙,秋天穿棉裙,冬天還是穿裙子,真是個愛美的小女孩!

        她的愛好也非常廣泛,如:唱歌、跳舞、畫畫、寫字……都是她的拿手好戲。

        說到這里,我就給你們講個故事:有一次,我忘記帶鋼筆,我非常著急,在我非常沮喪的時候,她看出了我的心思,于是,她就把鋼筆借給了我,我非常感動。你們看,我的同桌是不是還喜歡助人為樂呀?

        這就是我的同桌,你們喜歡嗎?

      我的同桌作文7

        我的同桌是一個性格開朗的男生,他看上去虎頭虎腦的',好像做什么都很笨拙,但其實很靈活,他面上總是笑瞇瞇的,好像沒有什么煩惱。

        有一次,別的同學(xué)把他撞倒了,他的腳上頓時起了淤青,那同學(xué)害怕極了,哽咽地說:“對不起我不是故意的,你不要告訴老師!敝灰娡琅呐乃募绨颍骸皼]事,一點事都沒有,我一點都不痛!边@讓我們在心里給他豎起了大拇指。

        雖然他看上去沒有煩惱,但他卻是一個實實在在的閱讀迷,一有時間,他就會拿起書本,津津有味的看起來。一次,上課鈴響了,他還沉浸在書的海洋里,數(shù)學(xué)老師一進來叫他名字,他隨口回答了:“別吵,姜太公馬上釣到魚了。”班級里頓時沸騰起來,我無奈地碰了碰他的手臂:“上課了!彼呕剡^神來。

        這就是我的同桌——×××,一個快活的書迷。

      我的同桌作文8

        我的同桌是一位小女生,最初她搬來做我同桌的時候,一臉冷漠嚴肅的眼神使我心里不禁閃過一絲冷顫,心想以后不免會有一些“皮肉之苦”,因為很多女生都喜歡抓人撓人。她有長長的馬尾辮,最特別的是臉圓圓的,小小的,下巴有點點點尖,很像動漫里的一個小女生。

        在一次數(shù)學(xué)課上,老師給我們講如何用百分數(shù)解決應(yīng)用題,小女生專心致志的聽課、記筆記,而我卻突發(fā)奇想,想打擾一下她。我突然襲擊了一下她的右胳膊肘,沒想到她絲毫沒反應(yīng),依然全神貫注忙抄筆記!班牛繘]反應(yīng)?”就在我正想再次惡作劇的時候,她轉(zhuǎn)過頭來生氣的對我喊了一聲“別吵我!”班上同學(xué)的目光齊刷刷地望著我,像警察審訊小偷。我尷尬地趕緊低下頭抄筆記,而她又繼續(xù)專心聽課記筆記了。

        課堂刷題的時候,她刷得最快。刷完了題也不閑著,她會起身走到小組其他同學(xué)身邊,有一次我問她去干什么,她說去幫助自己的組員。我看著她一字一句、一五一十耐心地把自己的方法“傳授”給組員,心里也不由地想:跟她一組真好,不會的時候,不用問老師,身邊就有個“小老師”。

        每當(dāng)老師布置回家預(yù)習(xí)課文的時候,我就覺得自己又可以偷懶了,第二天回校,小女生的書上花花綠綠、密密麻麻,做滿筆記,課文的知識點都做好了充分的預(yù)習(xí),而我的書上卻是一片空白。后來我們好多同學(xué)都挨了批評,像一群落湯雞似的,而小女生則在旁邊偷笑。

        勤奮的小女生,是我的同桌。她就像一只小蜜蜂,不知疲倦地忙著采花釀蜜。她為什么會這么勤勞呢?當(dāng)我問她這個問題的時候,她驕傲地說:“我要追上我哥!我哥高一,成績非常好,他是我的榜樣!甭犃诉@個回答,我恍然大悟,原來一個學(xué)習(xí)目標十分明確的人,才能如此勤奮不怕累!

      我的同桌作文9

        我的同桌是班里有名的能人,繪畫方面最強,曾經(jīng)拿過校級金獎,區(qū)級繪畫一等獎,在科學(xué)方面,他曾拿過校級科技節(jié)特等獎,他的作品“自動釣魚器”還在學(xué)校里展覽過呢!他還有很多擅長的方面,我就不一一介紹了。不過,最讓人佩服的,還是他樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。

        記得有一次,班里另一位畫家小妍畫了一幅畫,叫《孔雀開屏圖》,畫上的每一個細節(jié)都很逼真?烧l知,《孔雀開屏圖》被風(fēng)吹到了地上,一個同學(xué)剛好路過,不留神給了它一個腳印。小妍大哭了起來,她又責(zé)備又惋惜,責(zé)備的是那個同學(xué)怎么不注意點兒,惋惜的是這幅畫花了她好幾天的時間,這下全白廢了!

        我的同桌見她哭了,把那張弄臟了的畫撿起來,又拿出一張圖畫紙,照著它一筆一畫細致地畫下來,還根據(jù)自己的想象,又填補上去一些內(nèi)容。一周后,同桌滿意地把畫遞給了小妍,說:“幫你重畫了一幅,我自認為挺像的,拿去吧,別傷心了!

        據(jù)我的同桌說,這一周內(nèi),他每天迅速搞完作業(yè),就去畫這幅畫,有時候畫得不太好,還要會詢問他的爸爸(他爸爸是一位美術(shù)老師)該怎么畫?傊,這幅畫花了他很多時間和精力,但他覺得,只要小妍不難過了,自己的努力就值得。

        小妍捧著這幅畫,心里是無數(shù)的感激。

        他還幫助過很多人,選美術(shù)課代表時,除了他,大家誰也不選。后來,班級評選“感動五一班的人物”時,他也光榮入選。

        我為有這這么一個同桌而感到慶幸。我覺得有時候成績并不重要,重要的是崇高的品質(zhì)。你學(xué)歷再高,再有文化,為人不好,沒有做人基本的美德,照樣沒人會喜歡你、愛戴你。

        你們想知道他是誰嗎?他叫繆宜呈。

      我的同桌作文10

        我和她已經(jīng)是相識多年的老同學(xué)了,卻從未深入的了解過她。小學(xué)分別后,竟然再一次相遇,并且和她成為了同桌。

        朋友之間的友誼是通過深入的了解才會變得堅固。經(jīng)過幾個月的了解,我和她變得越來越有默契。在我的印象中,她是一個沖動、脾氣火爆、彪悍、做事莽撞的正宗“女漢子”。當(dāng)然,這些只是她的“外包裝”。

        她也有細心的一面?茖W(xué)考試的前一天,我信心滿滿的對她說:“只要我仔細地檢查,考好這張科學(xué)試卷是絕對沒有問題的!”可是,一到考試,我的腦子就“死機”了。這張試卷考得一塌糊涂,面對著紅叉滿滿的試卷和刺眼的分數(shù),我一個人黯然神傷。忽然,一張異常顯眼的紅色紙條從我眼前竄過。我的好奇心促使我打開那張紙條。熟悉的字眼映入我的眼簾,讓我的心瞬間暖了起來------原來是我的同桌,怕我傷心難過送來的“慰問品”。信中的每一字,每一句,都深深地“住”進了我的心里。剎那間,我和她在一起的畫面像走馬燈似的浮現(xiàn)在我的腦海。其實,這并不是她第一次安慰我了。每次我遇到棘手的事,她都會在第一時間幫我解決難題。雖然結(jié)果不怎么樣,但還是要謝謝她的義氣相助。

        她無論何時,都在我的身邊鼓勵我,讓我感受到友誼的溫暖。想要獲得最真摯的友誼,必須要學(xué)會對朋友坦誠相待。真正的朋友,不單單是在一起玩耍這么簡單。她是你在人生的冬天,為你鉆木取火的人,是在你迎來人生中的春天時,甘愿為你做影子的人。

        她,就是為我冬天取暖,春天為我默默“奉獻”的人。

      我的同桌作文11

        我同桌叫段天佑,他個子中等,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眼睛很小,不大的鼻子和嘴巴,機敏的耳朵,他最喜歡看書,因此我們都叫他書呆子。

        有一次我在家沒事就去找段天佑玩,我來到他家門口,叫了幾聲段天佑,可是沒人回應(yīng),我想他會在家干什么呢?一定是看書。我憋足了氣,大叫一聲:“段天佑!”“誰呀!”段天佑生氣地說,我說“我是邊郭鑫!彼乐,讓我進去了,我一打開他的屋的門,果不其然,他在看書,邊看還邊寫讀書筆記,我問他我們玩什么?他說:“我們玩手機上的猜字謎吧?”我說:“好!”我們打開手機玩猜字謎,天佑幾乎題題都會,尤其是問關(guān)于古代的名著里的問題。我問他,他為什么這么聰明。他說,因為關(guān)于這些問題的書他都看過。我恍然大悟。

        我以后要向我的同桌段天佑學(xué)習(xí),多看書,多寫讀書筆記,知道更多的知識。

      我的同桌作文12

        我和同桌之間的關(guān)系就好像一道數(shù)學(xué)題。甲乙同時出發(fā),相向而行,最后相遇。我們也由幾道數(shù)學(xué)題而彼此拉近了距離。

        國慶假期結(jié)束了,還沉寖在假期中的我極其不情愿回到學(xué)校。

        來學(xué)的第三天便是一次大考,收到消息的我像丟了魂一樣軟塌塌的趴在桌上,因為我數(shù)學(xué)還什么都不會。所有學(xué)科中我最擔(dān)心的便是數(shù)學(xué),而且數(shù)學(xué)科目是差得出奇的那種。我在心里面想:別說提分值,要不拉分就行。

        但天無絕人之路。數(shù)學(xué)老師為了給我們補差,給我們安排了新同桌。

        我和新同桌雖然之前沒有什么交集,他卻總是很耐心地為我解答一道道數(shù)學(xué)題,我們攻克了一道道難關(guān)。開初,我們的關(guān)系很是親密,不料第二天就發(fā)生了一些矛盾。因為矛盾我們產(chǎn)生了誤會,最后還發(fā)生了沖突,我們竟然動起了手。最后還是幾位同學(xué)把我們拉開,給我們調(diào)解矛盾。嘴上都過去了,但是心里還是不服氣。

        那一天,我們都沒有在給對方說話。

        晚上的時候,我在寢室中做數(shù)學(xué)題,看著他為我做的一道一道筆記,心生慚愧,但又被所謂的自尊心給覆蓋。我打算靠做做題來轉(zhuǎn)移注意力。盡管很認真,因為基礎(chǔ)差又沒有他的幫助,到最后也沒有做出來幾道題。

        我知道了我的行為有多么愚蠢,便找到他向他道歉,他也接受了的歉意,并表示會幫我進一步提高,因為就剩最后一天了,所以我們比平常更加用心。

        經(jīng)過了這三天的共同努力,我的成績也得到了些許的提高,我們的關(guān)系也日漸親密。

        對我而言,他不但是我的益友也是我的一位良師。

      我的同桌作文13

        我從一年級到三年級的同桌有很多,但是讓我印象最深刻的就是我二年級的同桌。

        瞧,他那炯炯有神的大眼睛,像一個寶石。他的嘴也很大,可以一口吃兩個餃子。

        他的跑步也很快。有一次運動會800米比賽跑步時,我們在看臺上給運動員吶喊助威,運動員們爭先恐后,最終,我同桌得了第一名。因為我同桌長得很黑,跑步還很快,所以我們都給他起了一個外號,費了很長時間才想出來的,叫“小黑俠”。

        我的同桌是一個樂于助人的人。有一次考試,我發(fā)現(xiàn)一道錯題,但是沒帶橡皮,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,同桌把橡皮借給了我,我說:“謝謝你!安挥弥x!

        這就是我的同桌“小黑俠”,你們喜歡嗎?

      我的同桌作文14

        我的同桌被昵稱為“小”,因為她又瘦又小,個子不高,也不愛說話。不僅學(xué)生,老師也這樣叫她。然而,在她的小盤子里,有一顆像金子一樣的心,是奉獻給別人的。

        以其中一個為例!開學(xué)后不久。鈴響了,語文老師走進了教室。她放下書。一轉(zhuǎn)頭,迎面而來的是一張滿是亂寫的黑板。突然,他生氣地說,“今天哪個學(xué)生值日?你為什么不擦黑板?”教室里靜悄悄的,學(xué)生們都被老師嚇得不敢出聲。他們都轉(zhuǎn)過頭去看值班學(xué)生。在這樣令人窒息的氣氛中,我看到一個小身影慢慢站起來,走到黑板前,用黑板輕輕地擦著。因為她的身材矮小,她不得不踮起腳尖,伸展雙臂,并盡力去揉它?粗t的臉和直直的胳膊擦著黑板,幾個調(diào)皮的同學(xué)忍不住笑了。然而,就像她沒有聽到一樣,她不停地搖晃著手臂,擦著黑板。擦完之后,他又仔細辨認了一遍,然后低下頭回到座位上。“所有值班的學(xué)生今后都應(yīng)該小心謹慎,以免影響到班級。”老師這么說,小家伙的臉變得更紅了。這時,一名值日學(xué)生突然說:“老師,今天是我們的值日周!比缓螅瑑蓚學(xué)生不好意思地站起來說:“今天是我們的責(zé)任!

        “嗯?”老師停頓了一會兒,忍不住笑了:“那我們應(yīng)該表揚溫的同學(xué),在老師沒有指定的時候,自愿代替值日的同學(xué)去擦,為我們樹立一個榜樣!

        這樣的事情,從小到大,大概數(shù)不清楚,但我記得有一天早上我讀書的時候,蔣先生突然大聲喘著氣嘔吐了。因為這個突發(fā)事件,所有的臟東西都在我手上和桌子上。突然一股酸味擴散開來。幾個學(xué)生立刻捂住鼻子,像怪物一樣轉(zhuǎn)過身去。我看見“蒂尼”拿出一條紙巾給他擦干凈,同時趕緊“喘息”去擦臟東西。

        這樣看,這個“小”同桌不是很敬業(yè)嗎?這種精神也是迫切需要學(xué)習(xí)的東西之一。

      我的同桌作文15

        9月4日,開學(xué)第一天。

        在此之前三天,由于高燒,我并沒有參加軍訓(xùn)。當(dāng)我來到教師的第一刻,真的有點手足無措,無所適從。所有的人都在打掃教室,老師告訴我的位置后,看見了我初中的第一個同桌。此人初看外表冷漠,我心中不悅地想:哎!分到一個冷冰冰的冰塊。仔細接觸了一星期后,我發(fā)現(xiàn)她——雷巧外表冷冷地,心中卻如火一般炙熱。

        人物特點篇

        雷巧與很多的女孩一樣,有自己獨特的愛好。比如:愛漫畫,畫頭像,搞怪,賣萌。每一個女孩跟她相處一個月,都會找到只屬于她們倆人的共同語言。喜歡與自己的姐姐在一起,喜歡用考試必備的筆芯,好奇問:“你為什么只用這一種筆?”“必備嘛,有備無患!鳖~,看來冰塊居然與我有如此相同之處。和我一樣愛自拍,愛巧克力,愛紫色,愛帆布……

        另類同桌篇

        雖然內(nèi)心火熱,可她如此外向的人,也有心中脆弱的地方。在九月初旬,我見她上體育課不與我打羽毛球,不跳繩,只是坐在臺階上,雙手撐頭,靜靜地發(fā)呆,在兩天之后,打開她的QQ空間,發(fā)現(xiàn)她的說說多達白條,最近的一條說說說明了她最近的反!钣H愛的姐姐去上大學(xué)了,她覺得十分孤單,沒想到她的內(nèi)心還容下了一個如此多愁善感的“敏感地帶”。

        女強人篇

        雖然內(nèi)心一觸就破,但我還在她身上看到了別人身上看不到的東西。首先,她的獨立生活能力比我強得多。她的父母每天中午不回家,她就自己燒飯,而我總是說會泡方便面就餓不死:金秋時節(jié)自制桂花茶,而我還拿著一袋速溶咖啡;每天上完課自己回家,而我還在學(xué)習(xí)坐公交車,生怕把自己丟了。

        粗枝大葉篇

        “喂!這題怎么錯了?”仔細一看,就知道她又開始犯馬虎了,“三個負號得負!”我一眼看出錯誤,“對哦!”她又開始犯嘀咕了。怎么連冰塊都會犯馬虎?

        這就是我的同桌——雷巧。

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