我的同桌優(yōu)秀作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的我的同桌優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同桌優(yōu)秀作文1
我的同桌是個可愛的女生,也是一個比較容易生氣的人,特別是男生招惹她的時候,她就干脆發(fā)飆。
她的語文成績很好,是老師的得力小助手,而我和她剛好相反,我的語文成績一般,數(shù)學(xué)還不錯,她數(shù)學(xué)就一般啦。
她是我們大家最喜歡的好“盆”友,(只是女生,男生除外,)平時她很樂于助人。有一次,我的文具盒不見了,我哭喪著臉問她:“你看見‘偶’新買的文具盒了不?”“你的文具盒啊?沒喲!”她說完,就急忙到處幫我找呢!最終,她在講臺下面找到了我的文具盒,我立刻破涕為笑,開心地跑去拿回我的文具盒。
說了這么多,你們知道她是誰嗎?她就是我們班的梁詩婷,也是深受大家喜愛的組長呢!
我的同桌優(yōu)秀作文2
我的同桌圓圓的臉蛋,小小的鼻子,長長又黑的頭發(fā)。他就是王雨墨。
我們班的同學(xué)給他封了個外號叫“王牌墨水”。為什么叫“王牌墨水”呢?這還得從他名字上講起。他的名字叫王雨墨,王墨,王墨。加個字就是“王墨水”,再加個字就是“王牌墨水”。嘿嘿!
王雨墨是我們班最可口可樂的同學(xué)了。有一次,老師問誰帶的有墨水。這時,王雨墨說:“老師,我在這,我在這”。頓時,班里炸開鍋似的哈哈大笑。老師笑著說:“我要找的是墨水,不是你。”老師走后,王雨墨說:“我就是最好的墨水。嘿嘿!”記得還有一次,我們出去做操,王雨墨在班里,他偷偷的把一只毛毛蟲放進來耿丹婷的文具盒里。做晚操回來上課時,耿丹婷打開文具盒一看,驚叫了一聲。頓時,安靜的課堂變的熱鬧。我看了王雨墨一看,他還在那偷笑呢......
這就是我的同桌王雨墨。
我的同桌優(yōu)秀作文3
他有一張張媛媛的臉,身材矮小,明亮的眼睛和一顆金子般的心。他是我的同桌熊!
他真的很可愛,很有男子氣概。他也愿意幫助別人。有一天,我把我的語文書忘在家里了,!!在語文課上,我把書包翻了個底朝天。我像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮。我的同桌著急地看著我,問我怎么了。我告訴他,他把中文書放在桌子中間,一句話沒說就和我一起讀了。
也許下次吧。我在英語考試中寫錯了信。突然,我發(fā)現(xiàn)我的修正帶壞了。我想從后面的同學(xué)那里借它。不幸的是,當(dāng)老師進來時,我小聲對他們說,好像只有我能聽見。我的同桌聽了我說的話,把他的修正帶借給了我。他借給我的修正液使我成功地完成了考試。我立即感謝了他。他笑著說,這是他應(yīng)該做的。學(xué)生應(yīng)該互相幫助。
陳雄,他是我的好同學(xué)和同桌。他樂于助人,這讓我感受到了同學(xué)間團結(jié)和友誼的甜蜜滋味!
我的同桌優(yōu)秀作文4
昨天是學(xué)校開學(xué)的第一天,我和蔡崇樂同學(xué)成了同班同桌。他戴著一副老土的眼鏡,皮膚白滑,個子不是很高,像一個書呆子。雖然我和他已經(jīng)同班了許多年,但是我們不是很了解對方。不過,過了幾個月,我才發(fā)現(xiàn)他為人善良,學(xué)業(yè)和運動方面都很優(yōu)秀,而且他有很多我值得學(xué)習(xí)的地方。
一次,班上舉行了數(shù)學(xué)比賽,這個比賽的獎我想獲得很久了。于是,我想到一個壞主意。我把一些我不是很理解的數(shù)學(xué)解答方法抄在手里,并偷偷的作弊?墒,我因為沒有抄到最后一題的解答方法,所以遞了一小張的字條給崇樂,希望他會幫助我。可是,我完完全全沒有想到平時樂于助人的他不但沒有幫助我,而且還沒有理會我。接著,我就只能隨便作答。放學(xué)后,大家都在聚在一起討論剛剛的答案。當(dāng)崇樂想和我說話時,我故意不理會他。
第二天,他把一張信放到了我的桌上,并告訴我那題的解答方式和向我說聲對不起。忽然,我覺得明明是我做錯,他還跟我講對不起?戳四欠庑乓院,我馬上跟他說對不起,我也為自己的所作所為而感到慚,。他也原諒了我。我真榮幸可以遇到一位不僅善良,而且還公平的同桌,我會好好珍惜。
我的同桌優(yōu)秀作文5
一頭烏黑亮麗的秀發(fā),清澈如泉的眼睛,柳葉一樣的眉毛,還有櫻桃般的小嘴,這就是我的同桌劉筱。
上課時,劉筱就像我的“戰(zhàn)友”,認真地把知識收入囊中;下課,我們碩果累累,比考了100分還高興。她不會問題就會的問我,而我遇到不會的知識便會問她、我們互相取長補短、共同進步。
一次英語老師讓我們抄寫單詞,并且下課就要交。我摸了摸書包,心撲通一跳:沒帶本,這可怎么辦?此時的我急得就像熱鍋上的螞蟻。劉筱看了我一眼,問我:“你怎么不寫呢?”我沒有回答。我心想她肯定看出來了,還有一種事不關(guān)己高高掛起的感覺。我不禁把頭低下,誰知她在書包里摸索一番后,拿出了一個嶄新的本子給我。我臉紅了。我對她說了一句謝謝,可她卻露出了爽朗的微笑對我說:“沒事,我們是同桌!
是啊,我們是同桌,就是要相互幫助、互相鼓勵。我和同桌就這樣一起度過了許多快樂的日子。
同桌是人生中必不可少的過客,她可以帶給你在課堂上學(xué)不到的東西。這就是我的同桌劉筱。
我的同桌優(yōu)秀作文6
這學(xué)期我們班又重新調(diào)座位,我和四年級到我們一班來的王聰同學(xué)做同桌。她是一個個子很高的女同學(xué),我對她的樂于助人行為感受很深。
王聰幫助人時,對人沒有任何偏見。不管是曾經(jīng)欺負過他的,還是與他素不相識的,只要他們確實有困難,王聰就會盡最大的力量幫助。記得有一次,王聰把他的自幾元錢借給了同學(xué),怎知這位同學(xué)不僅沒有按時把錢還給他,反而還大手大腳的花錢。一天又一天過去了,經(jīng)幾次催促,這位同學(xué)仍沒有把錢還給王聰。王聰把他沒有還錢的情況告訴了老師,在老師的再三追問下大家才得知事情真相。這時有的同學(xué)說王聰傻,有的同學(xué)說她是好心沒好報,她一句話也沒有說,照樣認真聽課。下了課,王聰聽了苦著臉說了一句話:“沒想到人人都這樣看待這件事呀!本皖^也不回地跑了。
這次運動會捐款,每個人都捐一些錢來布置會場。有捐一元的、兩元的幾元的都有。我捐了三元錢,而王聰卻毫不猶豫的掏出10元錢……王聰樂于助人的事還有許多許多,我真佩服她了。
每個人都有自己的'閃光點,我的同座位就是一位樂于助人的好學(xué)生。
我的同桌優(yōu)秀作文7
前段時間總聽說什么野蠻女友,我卻有一個乖巧同桌,她就是我的冤家、朋友——陳倩彤。
她的樣貌
她每天都扎著一條長長的辮子,有著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁的兩旁是一對不大不小的耳朵,
鼻子下是一張紅潤而小巧的嘴巴,也是一個小靚女哦。
同桌變冤家變好友
有時侯我們也會因為一件小事而吵架,但是同桌畢竟沒有隔課仇嘛,一節(jié)課后又和好了。你看,又是因為一張小紙條在我與她的地磚線之間而爭吵不休了,不過一個突如其來的笑話又使我們雨過天晴了。有時還會小雨轉(zhuǎn)暴雨,但經(jīng)過同學(xué)的調(diào)解后又和好如初了。
互相的幫助
有時我們都會懂得同學(xué)之間互相幫助。在學(xué)習(xí)上,她不懂的題目我會幫助她理解題意;而我忘記帶學(xué)習(xí)用品時,她會借給我用,也算得上是守望相助了。
一直以來的學(xué)習(xí)生活
我和她就是這樣,總是陰晴不定,整天無話不談。有個這樣的同桌,生活才會變得充實和快樂。
我的同桌優(yōu)秀作文8
我有一位同桌,她的“言兵”,十分厲害,令我難以反抗。
有一次,我不知哪兒招她惹她了,她竟把“自高自大”這樣的貶義詞都戴我頭上。我想反駁幾句,可是她的言兵也太強,不禁讓我收回了那幾句。誰知道,她竟愈罵愈兇。而我則恨不得變成中微子,逃出這個可怕的地方。除非她家很有錢,建了一個中微子探測地。
雖然我同桌常常“追殺”我,但她需要我來幫她解題時,又變得十分“萌”。
有一次,她遇到了一道難題,做不出來:“同桌,告訴我嘛!鼻傻氖,我是班里的“數(shù)學(xué)達人”,曾經(jīng)幫老師改過作業(yè)。面對這種情況,我的思想戰(zhàn)斗了好久,終于決出勝負了:“好吧,我?guī)湍,不過我教你的是最笨的方法……”
當(dāng)然,諸葛亮也有失策之時。那幾天,她的心情既不好也不壞,對我零“污染”。
最后,我再奉上一個“不確定性原性”(并未抄襲海森伯):你無法同時測出她以后心情的好、壞程度。你對其中之一測得越準,則對另一個越不準。
我的同桌優(yōu)秀作文9
是個女生,她叫王雨婷。
她的頭發(fā)說長不長,說短不短;一雙水靈的大眼睛鑲嵌在圓圓的臉上;可愛的小嘴長在鼻子下面。
我的這位同桌的的絕招是:哭!她要是哭起來,我們班的“冷酷大師”都能被她驚動。(“冷酷大師”是我們班的英語老師,他很嚴厲,所以我們都很怕他,所以給他起了一個外號)至于她哭得原因是馬肖,馬肖坐在她北邊,王雨婷都是被他惹得,她一天不哭上幾十次,太陽就從西邊出來了。
至于她具體哭得原因,是:馬肖輕輕的用手碰了她一下,她就像骨頭了開了似的,大叫了一聲“啊”,然后就哭了,F(xiàn)在看來,這個同桌惹不起,也躲不起。
認識她之后,我明白了一個道理:脆弱的人,惹不起呀!所以現(xiàn)在我就在課桌上畫了一條線,誰要是超過了這條線,就要把所有的作業(yè)抄十遍。
這個同桌實在是太脆弱了!傷不起呀!
我的同桌優(yōu)秀作文10
唉,我有一個同桌,那真是讓人哭笑不得啊!想知道我和她之間發(fā)生的故事嗎?那請讓我為你們大家敘述一番吧!
我們小學(xué)做同桌就沒有分開過,直到升入初中的時候,我兩個還是相依相隨,被分到了一起,我兩個一起努力,互相幫助。呵呵……我和她之間發(fā)生的故事說都說不盡。我兩個在一起,有時候會為了一件小事情就吵了起來,罵了起來,但是,從不打架,這就是我兩個唯一的特點。但我兩個在別人面前從不說對方的壞話,甚至,有時候還會小小的夸獎一下我們兩個之間的關(guān)系,但是,在對方的面前,卻裝出一副若無其事的樣子。
我的同桌,她從來都不回答問題,而我作為她的同桌,應(yīng)當(dāng)多多幫助,我就催著她回答問題,如果她實在不會,我就給她說出提示,可她的脾氣那叫一個字“犟”!讓人無法忍受得了,不管是我為了她好,還是為了什么,她都不聽我的話,老是吃虧!
有一次,我的語文成績比她考的高,她說:“哎呀,不就我比你少了幾分嘛,有那么高興嗎?有本事,你給我考個高分讓我看。 蔽业淖宰鹦奶貏e的強,就為了這句話,我兩個吵了起來,差點打了起來,可還是,下不了手……我就滿教室的跑,被抓住的時候,她不小心把我最喜歡的衣服給我撕破了,我想大聲的哭出來,可當(dāng)著那么多同學(xué)的面前,我還真有點……她的脾氣壞,她的錯,都不給我道歉,什么人嘛?我氣憤萬分!真想打她一頓。
這就是我兩個之間發(fā)生的故事,還有許許多多的故事,我沒有講出來,想聽嗎?那就請聽下回分解!
我的同桌優(yōu)秀作文11
我的同桌是個說翻臉就翻臉的小女孩。瞧,這會兒,她又發(fā)風(fēng)了,搶走我的作文本,還一個勁地說:“哈哈,你寫,你寫呀!蔽艺酒饋砀龘,她還是一會兒把本子放在左邊,一會兒又換到右邊,一會兒又放到身后去了,讓我想了好多法子,都要不回自己的本子。于是,你爭我搶,我們的“戰(zhàn)斗”開始了,經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗,等我把作文本搶到手里時,作文本已是奄奄一息了。我實在忍無可忍,一把搶過來。我勝了,就繼續(xù)寫我的作文?晌覄傄蛔,她又瞪起眼睛,拍起桌子,生氣地把我推來推去,我寫的字一下子就變成“毛毛蟲”了。
一戰(zhàn)沒有結(jié)束,第二戰(zhàn)又開始了。我PK她了,我用出了口舌之戰(zhàn),可戰(zhàn)來戰(zhàn)去,還不是我成了她的手下敗將。沒辦法了,我拿起絞帶正要向她開火,可一想絞帶是她借我的,我平靜了下來,想想她平時對我的幫助,于是繼續(xù)埋頭做我后,故作不理不睬。戰(zhàn)爭也終于停了。
瞧,這就是我的同桌,雖然我們常常吵吵鬧鬧,但是還快樂著呢?
我的同桌優(yōu)秀作文12
我的同桌讀了一點《醫(yī)生》。他甚至讀的書比全班加起來還多!他很瘦,戴著一副小眼鏡。...我的同桌讀了一點《醫(yī)生》。他甚至讀的書比全班加起來還多!他很瘦,戴著一副小眼鏡。他在家庭作業(yè)上看起來溫柔細致,已經(jīng)成為同學(xué)們的好榜樣。
在一堂有趣的數(shù)學(xué)課上,老師在前面熱情地講,學(xué)生們饒有興趣地聽老師講課。突然,一個美妙的鈴聲告訴我們下課了。學(xué)生們沖到操場上,好像一群被鎖在馬廄里很多天的小馬跑出了馬廄,開始了一場快樂的游戲。然而,我的同桌朱維錚沒有去操場玩。相反,他打開他最喜歡的書,津津有味地讀了起來。他一直盯著這本書。如果有人打電話給他,他不會從書的海洋里游出來。
我的同桌也很擅長寫作。在班級作文課上,他寫的每個字似乎都是活的。每次他寫作文時,老師都會大聲朗讀他的作文,這樣學(xué)生們就能欣賞它。在整個年級中,他的作文名列前茅,四個班的老師都非常欽佩他。他也愿意幫助別人。每當(dāng)他的同學(xué)沒帶東西時,他總是毫不留情地借給他。即使他被許多同學(xué)分開,他也會借給他。它真的很值得使用,并把鵝毛送上千里。描述朱維錚助人的精神。
朱維錚,我真的很欽佩你的勤奮和樂于助人。
我的同桌優(yōu)秀作文13
我的同桌叫王雪純,聽她的名字,你會以為她是中央電視臺的主持人王雪純,那你可錯了,她可沒那么出色,不過她可以算是一個百變的女孩了。
王雪純長得很普通,兩個大大的眼睛,可惜很早就變成了“四眼田雞”,她有一個小小的塌鼻子,還有一個紅紅的嘴巴。她還有個絕活:她能在3分鐘之內(nèi),有各色的筆將自己的臉化妝成另一張臉,所以她被我們稱之為“百變女王”,但這不僅僅是因為她的“百變臉蛋”,主要是她的性格也是百變的。
“午夜兇鈴”型:
一次,我們在班里寫作業(yè),正寫得好好的,突然飄來一陣讓人脊背發(fā)涼的歌聲:“我們都是好孩子,異想天開的好孩子……”不用猜,一定是王雪純發(fā)出的,因為只有她才能發(fā)出把狼引來,把鬼嚇哭的歌聲,此時此刻,我真希望“神七”能夠把王雪純帶上天啊。
“特會撒嬌”型:
有一次自習(xí),我正寫著練習(xí)冊,突然一個嬌滴滴的聲音傳來,聽得我耳朵里只流蜜:“大美女啊,你聽我唱一首歌吧。”想到上次的“午夜兇鈴”事件,我連忙將頭搖得像撥浪鼓一樣,她急了,拽著我的手說:“拜托啊,我就唱一小會兒,而且是很好聽的歌……”她說了大半天,她嘴不累,我耳朵還煩哩。實在是聽不下去了,我才勉強答應(yīng),她可高興了,大聲唱起來,聽這她那驚人的歌聲,我把腸子都悔青了,真不該答應(yīng)她的啊!
先介紹她兩個類型的模樣,等有時間再給你們慢慢介紹百變的她,你們一定要記住我的“百變同桌”王雪純。
我的同桌優(yōu)秀作文14
我的同桌馮熬哲是我最好的朋友。因為我們倆從上幼兒園,學(xué)前班,小學(xué)都在同一個班級,平常我們倆都在一起玩,一起學(xué)習(xí),還會經(jīng)常在一起吃飯,形影不離。
他的體格胖胖的,我倆看著像雙胞胎,大家應(yīng)該也能想象出來我的身材怎么樣。但是我比他高那么一點點。他愛臭美,經(jīng)常留一頭卷發(fā)。他的眼睛小小的,笑起來的時候都快看不見,不過他的視力非常好。
他是一個愛說愛笑且膽子特別大的帥小伙。平常見了陌生人,我們都不敢過去和別人說話,更別提是笑笑呵呵得了,但是熬哲卻和我們相反。有一次,我們玩沙鏟子丟了,這時候正好有個叔叔手里拿著一個和我們一模一樣的鏟子,當(dāng)時我們都不敢去問,這時候熬哲挺身而出,他跑過去過去問那位叔叔,只見沒過兩秒鐘,只見他拿著鏟子笑著跑回來!
他還非常仗義。每次我們想吃買東西而身上又沒帶零花錢的時候,他都用自己的零花錢幫我們買,事后他還拍拍自己的胸脯說:“好兄弟就應(yīng)該‘有福同享有難同當(dāng)’!”
這就是我的同桌兼好兄弟馮熬哲!
我的同桌優(yōu)秀作文15
侯嘉儀是我以前的同桌,她有一張圓圓的臉,無論冬天,還是夏天總是紅撲撲的,非?蓯邸K軔鄢,讓她百嘗不厭的就是那首“隱形的翅膀”。
她唱起歌來,如癡如醉,全然不顧別人的感受:有時候還唱個沒完沒了,猶如黃河之水滔滔不絕,直到打上課鈴才肯罷休;有時候音調(diào)都跑到澳大利亞了。為此,我們給這種現(xiàn)象取了一個名,叫“侯嘉義的長跑”。
這不,在這次音樂考試課上,她還是唱了這首隱形的翅膀。輪到她上場的時候,她顯然有些緊張,搖搖晃晃的上臺,立了立,才開始唱。可她剛唱了幾句,就忘了歌詞,我估計她腦子里現(xiàn)在一片空白。底下的人都在竊竊私語:“她這是怎么啦?”“就是呀,這可不像她以前的風(fēng)格”“不會忘歌詞了吧?”“不可能,她以前天天唱”“哎—怪了”……
我擔(dān)心地想:這下完了,她可怎么下臺呀?可人家一點也沒有慌亂,愣了愣,繼續(xù)往下唱,只是把不會的歌詞“哼”著調(diào)子唱下去,會的歌詞就接著往下唱,就這樣她竟然唱完了一首歌,我真是佩服的她五體投地。
這就是我們班的“歌星”侯嘉儀,一個天真又可愛的女孩子。
【我的同桌優(yōu)秀作文(15篇)】相關(guān)文章:
【推薦】我的同桌優(yōu)秀作文10-18
我的同桌優(yōu)秀作文【薦】10-18
【熱門】我的同桌優(yōu)秀作文10-18
我的同桌優(yōu)秀作文【熱】10-10
【熱】我的同桌優(yōu)秀作文10-07
我的同桌優(yōu)秀作文【精】10-06
【精】我的同桌優(yōu)秀作文10-06
我的同桌優(yōu)秀作文【推薦】10-05
【薦】我的同桌優(yōu)秀作文10-05
我的同桌優(yōu)秀作文【熱門】10-01