同桌的你的作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的同桌的你的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌的你的作文1
時(shí)間似水,直流藍(lán)藍(lán)的大海,一去不復(fù)返,我還是否有機(jī)會看到你,同桌!
現(xiàn)在我還只記得你在小學(xué)的樣子。一個(gè)帥氣的蘑菇頭,顯得你高冷霸氣;一雙水汪汪的眼睛,又讓你顯得十分精神;一張能隨便一說,就能讓人體現(xiàn)出幽默的詞語和句子的嘴,這又顯得你非常討人喜歡;一對很大的耳朵倘若小時(shí)候我們喜歡看的《大耳朵圖圖》里的圖圖的耳朵,但這又體現(xiàn)出你的淘氣。
記得在6年級的時(shí)候,你在上英語課的時(shí)候老是頂老師的嘴,而且說的話也十分幽默,但你具體說了什么我卻什么也不記得了,到了下課,你老是在我面前自戀,說:“彭天,切,沒我?guī)洝倍覅s說:“不管你在帥成什么樣,學(xué)習(xí)不好,沒有錢,就好比是個(gè)廢紙”聽完這句話會后,你再也沒有在我面前自戀了,但現(xiàn)在想起這句話,我就會想到,同桌你是否在小學(xué)聽進(jìn)去我剛說的那句話呢?你是否已經(jīng)到了一所名校里,念書呢?你是否還會想到我呢……當(dāng)然又想起你在數(shù)學(xué)的一次考試上,很遺憾,你考得了48分,而我卻是91分,老師生氣的用力地揪你的耳朵,但你沒有哭,而是誓下若言,下次必須考好,在這里,我非常敬佩你,因?yàn)槟銚碛羞@過人的信心。
當(dāng)我想到這里,我卻不敢繼續(xù)回憶了,因?yàn)槲遗挛視恢毕肽钪,在課堂上也時(shí)不時(shí)想念著你,這樣我就會影響學(xué)習(xí),所以我每次想到這,記憶就模糊了。
同桌加油!,我們一起在學(xué)習(xí)的道路上加油!,希望我們能考上我們夢想中的大學(xué)!到那時(shí)候我們又可以見面了,希望你也不要忘記我!
同桌的你的作文2
仔細(xì)回憶,與你同桌不過幾天時(shí)光,但這幾天已足夠?yàn)槲业挠洃浽黾庸獠省?/p>
那一天,你因?yàn)橐暳栴}主動換到我的身旁,我流露出一絲驚喜,而你的表情與你的內(nèi)心一樣,依舊平淡,甚至有些許不屑,我有些失望,但依然期待與你——度過快樂的同桌時(shí)光。
上課時(shí),我們因?yàn)榻?jīng)常講話而受到的批評,雖然,現(xiàn)在早已忘記談笑的內(nèi)容,雖然為此而付出了代價(jià),但哪一刻,是滿足的,。
我在你的身上可以學(xué)到很多很多,在這個(gè)以成績評估學(xué)生的時(shí)代,也許你不算優(yōu)秀,但我依然非常樂意成為被你改變的人,正如你在小學(xué)一樣。
你的為人處事的能力是我無法企及的,你的朋友很多,你和我們班乃至我們年級的任何一個(gè)人都可以很輕松的交談,而我,只能和我那還算熟悉的朋友們寒喧。
你做作業(yè)的效率,也一直是我可望而不可及的,經(jīng)常是你的作業(yè)即將完成,我還在緩緩地提筆思考,我有時(shí)想,哪一天我的作業(yè)比你做的快簡直就是鐵樹開花。
最讓我佩服的事,你在上課時(shí)的活躍是我一直做不到的,無論對錯(cuò),想到就舉手,是我們應(yīng)該做到的,而我,主動回答問題的次數(shù)寥寥無幾。
同桌的這幾天,我認(rèn)識了之前所不知的你的另一面,我敬佩你,學(xué)習(xí)你,在最后,感謝你------汪嵩
同桌的你的作文3
天空像打翻了的墨水一樣,渲染出了無邊的黑暗。漆黑的天空中只有一輪皎潔的明月和幾點(diǎn)繁星點(diǎn)綴罷了。月光透過薄薄的窗紗,照在我的筆尖處,使我又想起了那時(shí)的你,那時(shí)同桌的你。
程實(shí),我的新同桌,樣子呆呆的,身體胖胖的。個(gè)頭也不高,還帶著近視鏡。他給我的第一印象就是一個(gè)典型的“badboy”,然而這卻是一個(gè)很愚蠢的想法,經(jīng)過長期的交往,我才知道他是一個(gè)比我還要優(yōu)秀的“goodboy”。
數(shù)學(xué)課上,他總是會有新奇獨(dú)特想法,而且結(jié)果還總是出人意料的,語文課上,他總是積極地回答問題,所以也經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。但是在體育課上,他總是沉默不語,因?yàn)樗捏w育成績很壞,我想這應(yīng)該也是他虛胖的原因。
他擅長學(xué)習(xí),我擅長體育,所以我們也因此成為了“goodfriends”。他從來不會用學(xué)習(xí)來嘲笑我,我也從來不會用體育來諷刺他。我想這應(yīng)該也是老師們常說的團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。
如果說程實(shí)是學(xué)習(xí)的“monster”,那么我就是體育的“madman”。如果說程實(shí)是“學(xué)霸”,那我就是那個(gè)和他互補(bǔ)的“體霸”。反正不管時(shí)間怎樣流動,我們都是“goodfriends”。
今晚借著繁星和明月,那首《同桌的你》仿佛又在我的耳畔輕輕的回放著。此時(shí),思緒腦海中不斷翻飛,飛到了那時(shí)同桌的你。
同桌的你的作文4
在我們班里,我有一個(gè)活潑,樂觀的同桌。他就是我最好的朋友——孟金杰。
孟金杰有一個(gè)聰明的頭腦,一雙明亮的眼睛,健壯的身體。
他經(jīng)常在音樂上取得好成績。在去年春游時(shí),孟金杰還表演了他的拿手好戲——“大提琴”。只見他坐了下來,展現(xiàn)出專業(yè)的姿態(tài)。隨后便演奏了起來,大家立刻就沉浸在了他的音樂當(dāng)中,就連老師也不由自主地拿出手機(jī)拍了起來。過了一會,孟金杰便隨著音樂唱了起來,他的聲音非常清脆,就像鳥兒的清啼,一曲完畢,現(xiàn)場掌聲一片。
孟金杰不僅在音樂方面特別優(yōu)秀,在手工制作上也很有天賦,小有名氣。
在一次小隊(duì)活動中,我們要制作小車,一個(gè)組制作一個(gè)。我們拿到零件后,孟金杰馬上開始操作了,他一會拿起一個(gè)部件,一會拿出一個(gè)螺絲。到后來要組裝“大腦”時(shí),他瞬時(shí)想到了全面,便迅速拿了一個(gè)15厘米長的支架裝在底部,穩(wěn)定底座,這樣就不會倒塌了。最后他又把“感應(yīng)器”裝上,一輛模型車就在手中誕生了。這時(shí),老師又教我們把電線插到“大腦”上,車子就可以發(fā)動啟程了!
老師讓我們來個(gè)比賽,看看哪個(gè)小組的成品最成功。我們啟動開關(guān),車子就立刻前進(jìn),通過一路前行與碰撞,我們的“重型號”脫穎而出,獲得了大家的一致認(rèn)可。
孟金杰你真是多才多藝,有你這樣的同桌我很自豪。
同桌的你的作文5
今天你是否會想起,昨天你寫的日記,今天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你
——題記
那一年的盛夏,蟬兒正在做最后的掙扎,微風(fēng)拂過樹葉,卻帶不來絲毫的涼意。不知道為什么,老師讓我和你成了同桌。
你有著一頭黑亮頭發(fā),明亮的大眼睛,最惹人喜愛的是你笑的時(shí)候,那深陷的酒窩,特別可愛。可我卻不太喜歡你,因?yàn)槟闶桥,我到現(xiàn)在還沒有一個(gè)女同桌呢。
剛開始,我并沒有和你聊天的意思?赡憧偸菃栁覇栴},我有些不耐煩,但你卻一定要我回答。我實(shí)在不好意思回絕你,只能一個(gè)一個(gè)問題幫你解決。在一點(diǎn)一點(diǎn)的談話中,我發(fā)現(xiàn)你這個(gè)人挺好的。
后來有一件事,我真的挺佩服你,甚至有些喜歡你。那一次,我感冒了。我整個(gè)人趴在桌子上,眼睛緊閉著。每到中午安靜的時(shí)候,教室里總是回響著我的咳嗽聲。你就特意為我?guī)Я艘恍└忻八,用你自己的杯子為我沖好,一定要看著我喝下去。一開始我是拒絕的,但你態(tài)度很強(qiáng)硬,我只好恭敬不如從命。就這樣,在你的照顧之下,我的感冒很快就好。我的眼睛又重新有了光彩,我又開始教你做作業(yè)。
你是我的第一個(gè)女同桌,無論你在哪里,你都要好好的。
同桌的你的作文6
我的同桌是一個(gè)聲音有些沙啞、性格開朗的男孩,每當(dāng)想起他,他那可愛的形象就不由自主地浮現(xiàn)在我的眼前。
同桌的他長著一張圓圓的臉,皮膚白白的透出一些紅暈,像極了一個(gè)大蘋果,小小的眼睛里透著幾分可愛與天真,塌塌的鼻梁和厚厚的嘴唇讓整個(gè)人看上去顯得有些淳樸與憨厚,這就是王昱智----我的同桌。
同桌的他特別愛笑,每次一到下課,班里到處都能聽到他那爽朗的笑聲,清脆的嗓音中透著幾分稚嫩,卻又是那么洪亮。課下,如果老師布置作業(yè)了,那么最先完成的同學(xué)當(dāng)中一定有他,因?yàn)樗褪沁@樣一個(gè)對學(xué)習(xí)積極而且充滿熱情的人。
同桌的他也是帶給我溫暖的一個(gè)人,有一次考試,我沒有好好地發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,考出了一個(gè)不太理想的成績,我對自己特別失望,也很傷心,正當(dāng)我坐在座位上郁郁寡歡之時(shí),突然有一只溫暖的手朝我伸過來并拍了拍我的肩膀,我抬頭發(fā)現(xiàn)是同桌,心想他不會是來看我的笑話的吧?這時(shí)卻聽到他關(guān)心地對我說:“王子墨,失敗是成功之母,這次沒考好沒有關(guān)系,別灰心我們一起努力,下一次一定會取得優(yōu)異的成績!”聽了他一席話后,我很感動,看著他,深深地對他點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那一刻起,我下定決心,下次考試一定要考出自己的真實(shí)水平!
時(shí)光飛逝,你我已經(jīng)做了兩年的同桌,這其中有歡笑也有淚水,我要真誠地謝謝你,正是因?yàn)槟愕拇嬖,我的世界才變得更加絢麗多彩!
同桌的你的作文7
今天你是否會想起,昨天你寫的日記,今天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你……每逢聽到這首同桌的你,我總會不由地想起我的同桌——“大霞哈子”
當(dāng)你聽到“大霞哈子”肯定滿腹狐疑,不著急,聽我慢慢向你道來。
讓我先說說這“大霞”的由來。一見大霞二字,浮入腦海的定是大俠,霞字,只不過是她名字的一部分,我就索性加上去了。
不瞞你說,她呀,真有大俠的武功,常常令我措手不及。同桌的她對別人是十二分溫柔,對我是十二分暴力,不知道是不是——我特別令她討厭。對我,那是又罵又抓,又打又踢,真是“十八般武藝,樣樣精通”啊!“天才是在磨練中成長的”。
那為什么又是哈子哩?嘻嘻,哈子頗有傻子的意思,我這個(gè)哈子同桌,偶爾還真的傻傻的。
有一次,數(shù)學(xué)考了99分的他高興地簡直要發(fā)狂,我考的分?jǐn)?shù)沒他高他更是高興,一節(jié)課,嘴巴都不知道在念叨什么,簡直是個(gè)神經(jīng)病。下課過了一會,同桌的屁股還沒挨著板凳,就要上廁所,可還沒走出門,上課鈴就響了,
無奈,他只好忍了一節(jié)課。這就是傳說中的“樂極生悲”!
“大霞哈子”,在我心中呀,你就是“大俠”,就是一位永遠(yuǎn)令人愛不釋手的“哈子”!
今天你是否會想起,昨天你的外號,今天你是否還惦記,你那想你的同桌……
同桌的你的作文8
糖糖,一個(gè)又高又大的胖女孩。她,大大的腦袋,肚子滾圓滾圓,一頓午飯的飯量簡直比老師的還大。但一直以來她的學(xué)習(xí)成績卻不怎么好。這學(xué)期,她居然又成了我的同桌。
但是,人不可貌相,海水不可斗量。或許是因?yàn)樘翘窃谒哪昙壍钠诮K考試中沒有獲得理想的成績,也或許是因?yàn)樘翘敲靼琢宋迥昙壥亲铌P(guān)鍵的一年,只有努力才能考上自己夢以求寐的中學(xué)吧,開學(xué)不久,我便發(fā)現(xiàn)糖糖在數(shù)學(xué)課上漸漸認(rèn)真聽講了,她不再像過去那樣上課愛做小動作、愛講廢話了。數(shù)學(xué)劉老師講的一字一句,她都深深地印記在腦子里。隨著一個(gè)又一個(gè)紅鉤在糖糖的作業(yè)本中展現(xiàn),糖糖也漸漸變得好學(xué)了。有一次,糖糖對數(shù)學(xué)中的小數(shù)不太懂,便來問我。當(dāng)我一步步告訴她后,她沖我一笑,說了聲謝謝,便回到座位上認(rèn)真訂正起來。在最近的一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中,不知是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽還是不認(rèn)真,總是“金榜題名”的我只得了94分。往旁邊一瞧,哇,98分!糖糖她通過自己的'努力,居然獲得了98分!我感到非常震驚,一下子覺得自己應(yīng)該好好向她學(xué)習(xí)了。
有個(gè)好同桌,卻勝讀十年書。同桌的好壞,不是我倆能選擇的,但跟一個(gè)爭取進(jìn)步的人成為同桌,確實(shí)是件幸運(yùn)的事。
同桌的你的作文9
一首《同桌的你》r讓我回憶起咱們倆一起做同桌的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!個(gè)子不到一米六;頭、臉、手等等都很小,我們第一次見到你時(shí),還以為你是打小人國來的呢!一雙充滿渴望理解與孤獨(dú)的眼睛,更是凸顯出了你的嬌;你一向不愛與人交往,自從和我做了同桌后,開朗了些許。你還記得那一幕嗎?
那天找上第一節(jié)課上英語,我知道英語老師的性格的,于是我就在還沒上課之前就開始準(zhǔn)備課上要用的了!斑祝业挠⒄Z書呢?飛哪兒去了呢?”我一邊焦急的翻著,一邊自言自語道。就在這時(shí),你悄悄的斜眼看了看我,寫了個(gè)紙條給我,我打開一看上面寫著:你是不是英語書沒帶?我半搭不理的應(yīng)了一聲?烧l知,就這么一聲應(yīng),你就把你的英語書遞給我,自己拿起小測紙寫起了英語單詞。
我雖很高興,不用給組里扣分了,可轉(zhuǎn)眼間,又想到了,我若不扣那老師豈不是又要找你的事兒嗎。于是我又試探的問了一句,你有沒說話,只是默默的搖頭,把英語書推到我面前。
就是這件小事,是我對你的態(tài)度改變了。你隨叫小,卻為人誠懇、大方。你不因做了一件不起眼的小事而搞得驚天動地。你每次都是這樣,總是在別人需要得到你的幫助的時(shí)候,金肯呢個(gè)的去幫助別人,而不求回報(bào)。
在你的內(nèi)心世界里,沒有反抗,沒有霸道,有的只是服從與寂寞。
同桌的你的作文10
我懷著忐忑不安的心情背著書包來到了楊晨的旁邊位子坐了下來。
中午正準(zhǔn)備寫毛筆字的時(shí)候,老班突然奪門而入,疾步走向講臺,感覺有種不好的預(yù)感,果不其然,老班在班級大電腦打開了一個(gè)表格,本來還漫不經(jīng)心的我一下子提起精神來,我的位子在哪兒呢?在哪兒呢?呀,找到了!又瞄了一眼同桌——楊晨!怎么可能?平時(shí)八桿子都打不著的人,讓我跟他坐,而且我從來沒跟男生坐過,還是成績這么好的。
我坐在那愣著,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一個(gè)人都換好座位時(shí),我只得趕忙理好書包朝楊晨走去,繞過他,坐了下來,第一次感覺,不適應(yīng)!導(dǎo)致我一句話也不敢說,第一節(jié)音樂課開始了,我剛拿出音樂書便被他搶了去,心想:男生都這么粗魯嗎?后來我才明白只有他喜歡這樣,只有在關(guān)健時(shí)刻才會拿書來瞧瞧,一會問我:“你喜歡某某這個(gè)歌手嗎?”等等等等,讓我啞口無言。
他視數(shù)學(xué)為命,楊晨非常喜歡數(shù)學(xué),每天數(shù)學(xué)課幾乎都在上午,會聽的很認(rèn)真,等到老師布置完作業(yè)后離開教室時(shí),他都會立馬拿出來寫,顧不得下節(jié)是什么課。像語文,英語他會停筆,但一旦是生物、地理課時(shí),他有時(shí)書都不拿出來,等老師講重點(diǎn)再拿出來,或者向我書上瞄個(gè)幾眼,有次下課我好奇地問他:“你怎么老是副課寫數(shù)學(xué),副課成績還那么好?”“智商,還有上課一心二用啊,這你都不懂!彼蛑莞孱^也不抬地說。
同桌是一個(gè)陰晴不定,愛損人,喜歡聽歌的男生,希望以后能好好相處吧!
同桌的你的作文11
我的同桌是一個(gè)相貌奇特、肥肥胖胖的男孩。他那雙一天到晚沒睜開似的眼睛,配上薄薄的嘴唇,塌塌的鼻子,比蘋果還要圓的臉,很容易便能夠在人群中辨認(rèn)出來。
而且,這個(gè)臉皮比城墻還厚的家伙,總吹噓自己什么“人見人愛、花見花開……”每每聽到這些,我總是大喊一聲:“停!”便以光速沖向廁所嘔吐去了。
我想:你也不照照鏡子,與學(xué)習(xí)穩(wěn)重踏實(shí)、名列前茅的皇甫澤林比一比,你不知道自己差了多少呢。不過想歸想,終究不能說出來呀。
這家伙的學(xué)習(xí)成績要是好點(diǎn),他說什么我也不介意,可是他的功課門門都掛了紅燈,我這個(gè)小組長兼他的小老師必須得介意了。每當(dāng)他成績不好時(shí),老師便朝他大吼:“你怎么學(xué)的?”然后怒目瞪我:“你是怎么教的?”連帶我也遭了殃,我怎敢怠慢,立馬教他?蛇@家伙,就是個(gè)榆木腦袋不開竅,我著急地向他喊:“你怎么那么笨?”那家伙總是哭著說要痛改前非,一定好好學(xué)習(xí),可過了一夜就什么都忘了。
比如有一回,我讓他把我出的五道題回家做了,但是第二天我讓他拿題,結(jié)果他摸了摸頭,不好意思地說:“我……我忘帶了!
“什么,忘帶了?”我氣得差點(diǎn)翻白眼暈過去,但又無可奈何。
不過他也不是一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)都沒有,在我受委屈時(shí),他會好言好語安慰我,給我講個(gè)笑話,讓我破涕為笑、轉(zhuǎn)陰為晴。
哎,我這個(gè)胖同桌,雖然有時(shí)候讓我歡喜讓我憂,可是因?yàn)橐咔,我們已?jīng)三個(gè)月沒見面了,我還真的很想他——吳朝輝,但愿開學(xué)后我們依然是同桌。
同桌的你的作文12
我的同桌是史浩成,人送外號“小豆豆”!靶《苟埂庇兄浑p黑葡萄般的大眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,和一張能說會道的嘴巴。總體來說長的十分呆萌,就因?yàn)樗挠执裘扔钟哪晕覀儼嗟娜硕冀兴靶《苟埂薄?/p>
記得有一次在數(shù)學(xué)課上,我正聽的聚集會神,忽然一股難聞的臭味直鉆我的鼻子。我皺著眉頭看向了旁邊,只見“小豆豆”在旁邊一直壞笑個(gè)不停。我像大師一樣,仿佛看透了其中的一切奧秘。瞪了他一眼說:“這么臭!你想干什么?不能下課!”他邊笑邊說:“我忍不住了嗎!在說離下課還那么遙遠(yuǎn)。”他故意把遙字拖的很長,這分明是想氣我。我想這世界上還真有“不要臉”的人,放了屁還那么理直氣壯的。于是我怒氣沖沖地說了一句:“討厭!”。他一副居高臨下的樣子,仿佛自己“戰(zhàn)神了我”,于是又說:“此乃人生之氣,哪有不放之道!”我被逗的哭笑不得,只好先甘拜下風(fēng)。
這就是我的同桌,一個(gè)搞笑又呆萌的男孩子,F(xiàn)在他雖然以不在和我是同桌了,但是我依然很懷念和他做同桌的時(shí)光,和我們之間發(fā)生過的那些有趣的事兒。
同桌的你的作文13
從小到大,我有過許許多多的同桌。與我四年級同桌的你長著一張圓碌碌的臉,臉上鑲嵌著一對水汪汪的眼睛,眼睛下有一張能說會道的小嘴,一頭短發(fā),英姿颯爽。
同桌的你是我的小冤家,那天,我不小心踩到了你新買的鞋子,我心想:要大禍臨頭了,肯定少不了你的大力掌。果然,你原來的淑女相都被糟蹋了,變成了“大魔頭”,誰看了都會膽戰(zhàn)心驚。我連忙說道:“對不起,對不起,我不是故意的!薄罢f一句對不起就完啦,真沒誠心。”只見她叉著手,晃著腿。“怎么啦?我就不小心踩臟了你的鞋子,也就發(fā)出大小姐脾氣,真氣人。”我嘴里嘀咕道。
同桌的你也是我的密友,每天傍晚我們都一起放學(xué),回家一起解決“攔路虎”但常常為某一題不同的答案而爭吵,可是很快我們又會和好,因?yàn)槲覀兪敲孛芎糜崖铮。ㄎ覀冊谕恍^(qū),同一幢樓,同一屋,鄰居)。
同桌的你,時(shí)而是淑女時(shí)而是“大魔頭”,時(shí)而是我的“小冤家“,時(shí)而是我的”密友“,而我呢?還就喜歡上了這么一個(gè)無可替代的你!
同桌的你的作文14
“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子,一生情,一杯酒。朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂……”周華健的這首歌不知唱出了多少人的心聲。在我心里,你——我的同桌,就是我一生的朋友。
同桌,有了你,我的學(xué)習(xí)生活不再變得孤單乏味。
在學(xué)校里,我們的任務(wù)只是學(xué)習(xí),毫無樂趣。于是,上天派了你做我的同桌,帶給我歡樂。你常常對沮喪的我說:“張欣怡,干嘛那么悶悶不樂?人生短暫,快樂才是王道。笑一笑吧!”
每當(dāng)這時(shí),我聽著你那句充滿溫情的話語,心中升起了對學(xué)習(xí)生活的熱愛。你那張陽光的臉、瘦小的身體、和藹的微笑、以及活潑開朗的性格,都成了我心中一面指路的旗幟。
同桌,有了你,我的世界變得豐富多彩。
從前,我的生活中只有“學(xué)習(xí)”和“休息”兩個(gè)字眼。但你卻改變了我千年難變的生活習(xí)慣。我們笑著,一起去興趣班補(bǔ)習(xí)奧數(shù);一起努力,參加“希望杯”競賽;我考砸了,你會仔細(xì)教導(dǎo)我并安撫我……你對我說:“張欣怡,春夏秋冬是多么美好,我們要多出去走走,別把自己悶在家里,別讓沮喪占據(jù)了你的大腦,別讓無聊增快你長大的速度。”
每當(dāng)這時(shí),我聽著你那句充滿溫情的話語,心中升起了生活的豐富多彩。你那積極開朗的臉、削瘦的身體,都成了我心中揮之不去的記憶。
也許這個(gè)秋天我們就要分離,但我想讓你記住我——我這個(gè)可愛頑皮的女孩。我也想要記住你——你這個(gè)活潑開朗的男孩。
同桌的你的作文15
說到我的同桌,我們還真的是有緣呢,因?yàn)槲覀儚挠變簣@開始就是同學(xué),到現(xiàn)在為止已經(jīng)是六年的同學(xué)啦。這個(gè)學(xué)期我們又被分到一起,成為了同桌。
我的同桌是一個(gè)男生,濃密的眉毛下面有一雙大眼睛,特別愛笑,黑黑的皮膚,喜歡穿一件黑色的上衣,下面配一條寬松的長褲。
他給我的印象不僅僅是他活潑可愛的身影,而是他的樂于助人。
有一次,我忘記帶英語本子,等到快上英語課的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),我急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí)我的同桌看見了,問我:“你在找什么呢?馬上要上課了!薄拔业挠⒄Z本子好像忘帶了,一會兒上課怎么寫字呀”,我一邊繼續(xù)在書包里翻著一邊回答。“給,這是我多余的本子,你先用著吧!”他說著從書包里拿出一個(gè)本子遞給我,我感激的接過本子連忙道謝。
他不但喜歡幫助別人,還非常熱愛勞動。班里的大掃除是分小組進(jìn)行的,恰巧,我和他分在了一個(gè)組里。每次輪到我們值日時(shí),他都會提醒我們放學(xué)記得大掃除。而每次他都搶著掃地,拖地,連老師都表揚(yáng)他積極勞動,認(rèn)真負(fù)責(zé),還讓他做了班里的衛(wèi)生委員。
說到這里,你是否已經(jīng)猜出了他的名字,對了,他就是我們班的韓傳宇,一個(gè)愛笑的男孩,一個(gè)樂于助人的男孩,一個(gè)愛勞動的男孩。
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