【精品】同桌作文九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的同桌作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌作文 篇1
一陣沁人心脾幽香閃現(xiàn)在我的嗅覺中，是什么呢？我的目光疾如風(fēng)得掃過，一本藍(lán)色封面書即刻深深吸引了我，“哇塞！是《同桌冤家》唉！”我開心得失聲大叫起來。說實話，《同桌冤家》我已經(jīng)有N本了，本以為我已經(jīng)集齊全套，可是沒想到伍美珍姐姐又出新書了耶！實在是振奮人心��！
伍美珍姐姐是一個用鍵盤敲出七十多本書，而用鋼筆卻寫不出一個故事的……奇怪的人。她寫的書都是非常吸引孩子的，里面充滿了童真、童趣、童心，讓孩子們找回屬于自己的童年！
作者把《同桌冤家》中的人物性格特點描寫得生動形象、淋漓至盡，字里行間無不透漏她的筆底波瀾。鬼馬精靈愛搞惡的惜城；死讀書的書呆子兔子；長得像早熟的冬瓜（出自惜城之口）的阿呆；充滿智慧的小妞咪咪，這些栩栩如生的人物都詮釋了現(xiàn)代一個普通孩子該有的歡樂童年。惜城VS兔子，阿呆VS咪咪，兩對同桌，四個冤家，低頭不見抬頭見，不是冤家不聚頭，笑料層出不窮，好戲天天上演，碰出十級火花！
《同桌冤家》是一本非常值得你去細(xì)細(xì)欣賞、體會的書，你有郁郁寡歡、悶悶不樂的時候嗎？有的話就去看看《同桌冤家》吧，一定使你樂開懷！“惜呆兔咪”組合會時時異想天開，心血來潮；也會有歡樂，有哭泣，有淚水，有悲傷，有幸福……書中明亮的無厘幽默、憨態(tài)可掬的人物、原汁原味的校園友誼，讓你陷入青春色彩的爆笑
其實，同桌，是最最容易拌嘴的冤家，卻也是最最親密無間的知己。歷經(jīng)了6年風(fēng)霜雨雪，度過了6個春夏秋冬，也結(jié)交了不少的“知己冤家”。影響最深刻的應(yīng)該是“小蘇子”吧。我們經(jīng)常打打鬧鬧，唇槍舌戰(zhàn)，誰都不低頭，但是有些“非常時刻”就不同了哦。他總是在我不經(jīng)意的時候“灰常認(rèn)真”地“鑒賞”我的作業(yè)，結(jié)果被我發(fā)現(xiàn)后，他的手臂上就是“大紅大紫”，嘻嘻。但有時，我們也會一起“攻擊”某些“素質(zhì)不良”的人，然后我們倆就在不知不覺中一唱一和，“打遍天下無敵手”。
現(xiàn)在，“小蘇子”轉(zhuǎn)學(xué)了，回憶以前的時光，過往的歲月，真的好懷念。今天，不管“小蘇子”聽不聽得到，我都想真誠的對他說：“‘小蘇子’，你這個哥們兒，我認(rèn)定了！兄弟特希望你回來，也希望你在那邊，成績好一點，過得開心一點，我，代表全班祝你快樂！”
六年了，希望最后一屆的同桌可以陪我走過最后的小學(xué)生涯，為六年的小學(xué)生活畫上一個不滅的句號！
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”對你的同桌好一點吧，留住這份來之不易的友誼，不要讓他埋藏在漆黑沒有光亮的地底，孤寂一生。
你還想了解更多《同桌冤家》的奇聞軼事嗎？如果想，就去新華書店，說：“阿姨，我要一本《同桌冤家》！”
同桌作文 篇2
三年級的時候，李浩然成為我的同學(xué)。
一開始，我們的關(guān)系很不好，經(jīng)常吵架。我回家跟媽媽說：“我想換位�！笨墒菋寢屨f：“每個人都有自己的閃光點，要努力發(fā)現(xiàn)他人的閃光點�！焙髞砦野凑諎寢尩恼f法去做了，發(fā)現(xiàn)了他很多閃光點。他很有愛心和同情心，王老師說要捐錢給貧困山區(qū)，他捐了一次又一次的錢。他不僅有愛心而且畫畫也很好，下軍棋很厲害，他有的時候教我下軍旗、畫畫。我又幫助他學(xué)習(xí)，我們漸漸地成為了好朋友。
今天老師讓我們換位，我和馮宇軒都很不愿意。后來他說：“我們可以跟老師商量一下，我們不愿意換位�！毕抡n后我們跟老師說我們是好朋友，不愿意換位，老師欣然同意了。我們倆可高興了。
同桌作文 篇3
我，跳跳，自從攤上了這位——李琪同學(xué)做同桌，我可就沒好日子過了！她呢，也一樣。
剛剛和同桌，我覺得她人品還不錯，是個不錯的“乖乖學(xué)生”，也許考試還能向她請教個一兩題的。就在我美滋滋時，兩天后，我們的“三八線大戰(zhàn)”開戰(zhàn)了。
那是個晴空萬里的早晨，天格外藍(lán)。上課了，我安靜的拿著書看，“唉喲，我的腳”我尖叫著，聽了這句話，大家在極快的速度把頭轉(zhuǎn)過來，“干嗎？”大家異口同聲地說，見了這么大動靜，我嚇壞了，舌頭也一下子打了結(jié)：“沒……沒什么！”，“哦”一剎那，同學(xué)們的目光又轉(zhuǎn)移到別的位置了。我想：這次，肯定有人作怪，要不然我的腳……“哈哈，哈哈”一陣清脆的笑聲傳來，原來是李琪，“好啊原來是你！我雙眼狠狠地盯著她，叢書包抽出一根筆，刷！地上便有了一條線，也就是校園流行的三八線。她看見我的舉動，開始楞住了，她也氣勢洶洶地說：“畫就畫，誰叫你不借我大筆記！”我倆怒目相視，真是‘牛氣’沖天。
呵呵，我不會認(rèn)輸?shù)�！再給你講個故事。
又是在上課地段，老師正講著特精彩的故事，太引人入勝了，我想拿起筆，記錄下來講給爸爸媽媽聽。這時，在文具盒旁，一張紙忽然出現(xiàn)在眼前，“啊，糖果紙，誰的爛攤子要我來收拾！”見此情景，我嘟囔著小嘴。這時，只見冤家李琪嘴里含著什么東西，哦，我知道了，李琪，你也有把柄在我手里，我舉起手來：親愛的老師，我的同桌嘴里含著什么東西。聽了我的小報告，老師‘急了’走了過去，李琪嚇壞了，一下子縮成了個‘刺猬球’。下課了，李琪接到了最后通碟，被送進(jìn)了辦公室……
哈哈，我們這對“同桌冤家”，戲還沒演完呢，你們就等著瞧吧。
同桌作文 篇4
時光匆匆，吹散了我們的流年，那些早已游走在別處的少年們，你們還好嗎?曾經(jīng)隨意揮灑便是神話，如今執(zhí)筆寫下的卻只有憂傷。是什么時候我們都變了......
人的一生會淡忘許多本以為一生難忘的事，在時光的洗刷中那些刻苦銘心顯得那么蒼白無力。偶然翻開相冊才發(fā)現(xiàn)那些絢爛如花的笑容很久沒再出現(xiàn)了，那年風(fēng)姿卓越的你又在誰的身旁書寫著那個名叫“同桌的你”的故事。
我們一起瘋，在冰冷的冬天大口大口的嚼著冰塊。
我們一起笑，任憑秋風(fēng)蕭瑟吹過臉頰。
我們一起哭，青春總要淚水來裝飾。
想起你時沒有理由只是想你，都說每一段段記都有一個密碼，也許不經(jīng)意間就被觸動。想你沒有什么回憶，只有那雙純潔的泛著淚光的眼睛，你的每一次哭泣都那么驚天動地，絲毫沒有梨花帶雨的凄美，卻是那么真實，真實的心痛。也許是被淚水沖刷的太過明亮，像是初生的太陽帶著希望的光芒，誰也無法隱藏。老師說“眼睛是心靈的窗戶。”你那雙純潔的像蒸餾水似的眼睛詮釋了你的心靈。
每一段青春都摻雜著任性的味道，而我的任性在你的身上展現(xiàn)的淋漓盡致，可你從不責(zé)怪只是微笑始終是微笑。我高興你便陪著我笑，我傷心你便陪著我哭，萬花之中我獨愛櫻花，我們約定一起去富士山去賞那曼山的粉紅。
如今，人走茶涼，那還未實現(xiàn)的約定帶著思念的溫度，當(dāng)我們慢慢走遠(yuǎn)再沒有大把大把的青春可以揮霍時我們也許會想起那個我們以為早已淡忘的青春瑣事，那個時候我們會不會覺得其實我們都未走遠(yuǎn)，曾經(jīng)同桌的你也許正在不遠(yuǎn)處，惦念著那個讓你傷心卻不忍放下的女孩。
我們走散在時光之中，那首《同桌的你》還在經(jīng)久不衰的傳唱，而那年的`我們什么時候還會再見呢?那棵櫻花樹下還能看到那雙純潔的眼睛嗎?
同桌作文 篇5
記得那天早讀課下課，你突如其來得問了我一句：“你今天吃腦殘片了沒有？”我滿不在乎地說：“沒有，又怎么樣？”你激動地手舞足蹈，說：“啊呀，今天王嘉業(yè)忘記吃腦殘片了，怎么辦呀？”
雖然，你也許只是在開一個小小的玩笑，但是，你可知道，你開了這個玩笑我的心情如何？我來告訴你，不比你接說我腦殘好多少��！如果，你開這個玩笑之前換位思考一下，我就不會說這么多了。
在數(shù)學(xué)課上，我做完了作業(yè)，不知該做什么好。我突然想起早讀課下課你對我做的事，惱羞成怒，在一個小小的角落抓了一只蜘蛛，放在你的課桌上，就在下一秒，“啊”的尖叫在教室回蕩�？墒俏疫�是不夠解氣，于是就向你吐口水。我暗暗一笑——這次總算報仇雪恨了。我沒有把這次報仇放在心上，就像你沒有把那個玩笑放在心上一樣。可是你卻把它告訴了老師。老師要我讓我向你道歉，我不肯，但老師硬要我跟你說“對不起”可我是那么的理直氣壯，老師見我那種樣子，只好不要我跟你說“對不起”了。
啊，親愛的同桌，雖然你說了讓我生氣的話，但我想來想去，還是我做得太過分了。因為報仇的方法有很多，可是我為何一定得選擇這種方法呢？啊，同桌，我要深深地對你說：“對不起！！”
同桌，當(dāng)你接收我對你的道歉后，請不要拿別人的自尊開玩笑！
同桌作文 篇6
同桌，顧名思義，在同一張桌子上學(xué)習(xí)的人。這個同桌可能是你的良師益友，也可能是你的冤家對頭。他也許表面上跟你不和，經(jīng)常吵架，經(jīng)常冷戰(zhàn)，但是，在他的心里，早已把你當(dāng)成朋友……
步入一個新的階段，來到新的學(xué)校，遇見新的老師，新的同學(xué)，自然也有新的同桌。當(dāng)軍訓(xùn)完的第二周，老師把座位分好，仔細(xì)一看，果然，和我預(yù)想的一樣，在最后一排;再定睛一看，眉毛一皺，心里暗自嘆息道：不是吧，不是吧，我運氣這么背的嗎?怎么會是他呀?我不是在做夢吧!上星期管紀(jì)律的時候，他是很難管的，還喜歡裝瘋賣傻，算了，先坐著吧。到了座位上，發(fā)現(xiàn)他也在嘀咕：“不是吧，我怎么那么慘啊，每年同桌都是班長，估計日子又要不好過咯!”聽了這番話，我心里頓時好受多了，看來，他還是那種會服從命令的人啊。
慢慢的，我們建立起了友誼。有空時，他會跟我滔滔不絕地講起他小學(xué)那些風(fēng)光無限的事;有時他也講些笑話，夠我笑一節(jié)課。就這樣，我們漸漸地熟悉了彼此。但是，他喜歡鬧，我喜歡靜，所以，我們不免經(jīng)常因某些小事吵架……
有一天晚修，我感冒了，情緒也不好。正好，那天下午，我們倆因為他上課講話我嫌煩而吵了架，所以，我更加沒心情理他了。結(jié)果，那天晚上，他竟奇跡般的一句話沒說，安安靜靜坐在我旁邊寫作業(yè)。我雖然一直戴著口罩，可是咳嗽聲依然很大，頭也越來越昏沉。他察覺后，立馬一聲不吭的把我背去醫(yī)務(wù)室，全程只說了句：“長這么大，還這么不會照顧自己，下次別叫我背你來，我可不會給你燒高香，明天給我準(zhǔn)時回來，繼續(xù)給你念經(jīng)。”那一天，是他話最少，最安靜，且為數(shù)不多的一天!
是啊，多少同桌不是一個愛鬧，一個喜靜;一個愿意講，一個愿意傾聽的呢?他們可能不是冤家對頭，也不是良師益友，但他們絕對是第一個能察覺到你心情變化的人。
我的新同桌，他幽默愛鬧，但是他也細(xì)心、會觀察、會用自己的方式關(guān)心同桌。
我的新同桌，真好。
同桌作文 篇7
我的同桌是一個瞌睡蟲，每到下午第一節(jié)課，我都能聽到身旁響起一陣陣“呼——呼”聲，這個大睡蟲就是我的同桌——繆揚。
又是一個一個炎熱，嘈鬧的下午。樹葉耷拉著腦袋，小鳥飛來飛去，“嘰嘰喳喳”的叫著。教室也一樣死氣沉沉，渾濁的空氣在教室里回蕩，老師無力的話語仿佛成了催眠曲。有的同學(xué)趴在桌子上兩眼疲憊的望著老師，有的同學(xué)則端端正正坐著，兩眼炯炯有神的望著老師。
再看向我的同桌繆揚，只見他無力的趴在桌子上，，兩眼一睜一閉，又一睜又一閉�？姄P抽動了一下嘴角，眼神中透出一股不耐煩。又過了一會兒，我再把視線望向繆揚，啊!只見他趴在桌子上，迷迷糊糊的睡著了。繆揚的臉漲得通紅，厚厚的睫毛遮住了他的眼睛，不知怎的，他還翻了個身，咂咂嘴。好啊!我們其他同學(xué)辛辛苦苦的聽課，你倒好，在這兒睡覺，舒適啊!我不近使勁兒推了推他。好家伙，居然還不醒，厲害!我又使勁踹了一下他的凳子，天哪!繆揚居然還是沒有醒。但是，輕微的響動卻吸引了同學(xué)們的目光，連趙老師的目光也投向了這兒。當(dāng)然，他們最先看到的是我可憐的同桌。o!no!我對不起你!最后，我的同桌被老師嚴(yán)厲地批評了一頓。悲啊!
哎!我的同桌真是個名副其實的大瞌睡蟲啊!
同桌作文 篇8
雖然剛升上初中不久，但是我對初中的同桌卻是印象深刻。她是一個愛跳舞、愛說話、較樂觀的女孩。
她的臉比較大，像一張餅，身材也比較發(fā)福，可她跳舞卻跳得不錯。
她給我的一個比較深的印象就是很會跳街舞。有一次，她準(zhǔn)備上臺表演，我在后臺不看好道：“你這身材，能跳舞嗎？而且還是對肢體協(xié)調(diào)性有很大要求的街舞！”她并沒有失去信心，仍很自信地微笑著，說：“看清楚了，別驚呆了！”隨著后臺音響的一聲怒吼，她開始了表演。每一個動作都張弛有力，十分靈動，在臺上如魚得水地炫了起來。我目瞪口呆，幾分鐘后才緩過神來。她走下舞臺，摘下帽子，笑著說：“怎么樣，我可是下了很大的功夫的！”
她不但喜愛跳舞，還十分喜歡說話。
不管是在上課還是下課，她沒有一刻嘴巴是停下來的。有一次，她上課非得抓著我，和我講話：“我跟你說，我們班這次的文藝匯演拿到了很不錯的成績，我可是立下了汗馬功勞�。 彼Ｏ聛�，拿起水杯，喝起了水，我還以為她終于消停了呢，沒想到她還繼續(xù)說：“我這一次的街舞表演可是受到了大家的青睞，加上我們班其他人的努力，我們拿到了全年級第一……”沒等到她說完，老師打斷了她的“演講”，叫她不要講話，可她坐下后仍嘰嘰喳喳講個不停�！罢媸莻�停不下嘴的同桌�。 毕抡n后我感嘆道。
她講話這一點真的是無人能及，但我真正欣賞的卻是她的樂觀。
有一次她數(shù)學(xué)考得很差，可她并沒有唉聲嘆氣，而是笑著對我說：“沒事，我這次只是失手，下次再加把勁，把我的實力發(fā)揮出來，我相信我能取得一個不錯的成績！”她每一次考差了都會這么說，可沒想到這種心態(tài)真的有奇效，每一次這么想后，她都能取得一個不錯的成績。
她是一個愛跳舞、說話，還十分樂觀的女孩。
我對她十分敬佩，換做我，我絕對達(dá)不到她這種“境界”。
同桌作文 篇9
“你為什么打我！”
“是你先打的！”
瞧，一大早，這對同桌冤家又吵起來了。劉飛宇氣得面紅耳赤，小嘴巴抿得緊緊的，像一只鼓足氣的青蛙。程露珊更是生氣，從凳子上站了起來，攥緊了拳頭，似乎隨時火山要爆發(fā)了。劉飛宇見此情景，只好求饒了。一場爭執(zhí)和平結(jié)束了，勝利者程露珊得意極了。不過，沒過一陣子，肯定又會舊態(tài)復(fù)萌，又吵起來的。
這不，過了十分鐘，劉飛宇不一心用了程露珊的橡皮擦，“炸彈”又爆炸了，程露珊同學(xué)“口水三千丈”，還“聲情并茂”地一句又一句地“聲討”著劉飛宇。劉飛宇像小雞啄米般不斷點著頭，程露珊同學(xué)才停止“口水三千丈”。坐在后桌的我要暈掉了。唉！不明白程露珊為何為那么多精力，她似乎為罵劉飛宇而生的呀！
每天早晨，都會響起他們吵架的聲音，日復(fù)一日，年復(fù)一年，直到有一天……
“我沒帶橡皮擦！”程露珊打開書包后驚呆了，她可憐巴巴地看著劉飛宇。我以為他們會繼續(xù)吵架，劉飛宇會冷嘲熱諷……
可是，劉飛宇思索了一會兒，從文具盒了翻找了一會兒，裝出一副悲痛的樣子說：“我也沒有……”
程露珊失望極了：“那，怎么辦？”卻又看見劉飛宇壞笑著從身后掏出橡皮擦。
“好，你竟敢騙我！看——打——！”劉飛宇笑了，程露珊也笑了。
這對可愛的同桌冤家在時光的軌道上笑著、打著，一直到今天的今天……
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