【實(shí)用】同桌作文十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的同桌作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌作文 篇1
我參加了今年的夏令營(yíng)，同桌的名字叫褚依怡。她是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的女孩。她的臉是圓圓的，皮膚白白嫩嫩的。她的臉上最吸引人的是一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，外邊還有一副光溜溜的眼鏡。
今天，她穿的是黃白色的T 恤衫，寬松的長(zhǎng)褲，有兩個(gè)口袋，小小的。鞋子是運(yùn)動(dòng)鞋，顏色是海水和天空的藍(lán)都比不上的藍(lán)色。她全身看起來(lái)非常干干凈凈。
她上課時(shí)可專(zhuān)心啦，眼睛一直盯著黑板或老師，生怕漏掉老師的哪一句話。她的手也一直放在桌上，除了寫(xiě)字的時(shí)候，人也一直坐得很端正呢！
她就是我的同桌—— 一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的女孩！
同桌作文 篇2
她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉，一對(duì)水晶似的眼睛，一個(gè)挺拔的鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴，胖乎乎的樣子真可愛(ài)！有時(shí)，她會(huì)戴上那副深色眼鏡，顯出很深沉的樣子。她就是我的同桌
有一次上英語(yǔ)課，老師叫我們做練習(xí)，可偏偏我的筆沒(méi)水了。我正著急，她把她的筆遞給我說(shuō)：“你先寫(xiě)，寫(xiě)完了再給我！”我接過(guò)筆，連忙低頭寫(xiě)了起來(lái)寫(xiě)了！我一寫(xiě)完，又趕緊把筆還給她，可是還沒(méi)等她寫(xiě)完，老師就開(kāi)始評(píng)講了！看到她還在寫(xiě)，老師很生氣，說(shuō)：“剛剛在干什么？在睡覺(jué)嗎？”
她一聲不吭，絲毫不為自己辯解。我心里酸酸的，感覺(jué)老師是在罵我，而不是在罵她。可我不敢說(shuō)話，生怕她生氣！
下課了，同學(xué)們紛紛走回教室，我跟她一起走著，都沒(méi)說(shuō)話。我的心像有只小兔子似的砰砰在跳，好久才鼓起勇氣說(shuō)：“剛剛……剛剛……對(duì)不起！”
她笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事！筆你先用，我去問(wèn)人借！”聽(tīng)到這句話，我的喉嚨突然像有個(gè)大石頭卡在里面，怎么也說(shuō)不出話來(lái)。
有這樣的同桌，我真是幸運(yùn)！
同桌作文 篇3
我的同桌是一個(gè)活潑，開(kāi)朗的男孩，他叫郭振坤，他是我們班里的一個(gè)積極向上且學(xué)習(xí)很好的同學(xué)，而且我們還在一個(gè)組。
他的特點(diǎn)有兩個(gè)，一是喜歡讀書(shū)，二是上課積極回答問(wèn)題。
郭振坤是一個(gè)聰明好學(xué)的人，他讀過(guò)的書(shū)上，好詞好句都被他畫(huà)住了。而且只要我們談到書(shū)里的內(nèi)容，他都可以一清二楚得講出來(lái)，不會(huì)有半點(diǎn)遺漏，非常出色。我想：“我平時(shí)讀書(shū)的時(shí)候，里面的內(nèi)容都是有些記得，有些卻忘了，而他就不會(huì)忘�！彼晕乙袼麑W(xué)習(xí)。
郭振坤在上課的時(shí)候很積極，無(wú)論什么課，他都踴躍的舉手回答問(wèn)題。仿佛他是一個(gè)無(wú)所不知，什么都會(huì)的人。記得在一次語(yǔ)文課上，他舉手發(fā)言的次數(shù)可以達(dá)到20次，而且基本上每次回答問(wèn)題都對(duì)了。郭振坤這點(diǎn)令我敬佩不已，我要學(xué)習(xí)他上課積極回答問(wèn)題，我要學(xué)習(xí)他看書(shū)的積累，運(yùn)用，好讓自己也積極起來(lái)，成為一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。
這就是郭振坤，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)，積極向上的同桌。
同桌作文 篇4
親愛(ài)的張影：
你好！不知道你還記不記得我，那個(gè)大半個(gè)預(yù)備都是你同桌的我。
記得那時(shí)剛上初中還不到兩個(gè)月，你提出要換座位，原因是你周?chē)鷰讉�(gè)男生太吵影響了你，就這樣你換到了我的旁邊，我們成了同桌。
有一次數(shù)學(xué)考試，你被數(shù)學(xué)老師叫到了辦公室。數(shù)學(xué)老師是一個(gè)很溫和的中年女人，可是自尊心強(qiáng)、淚腺又發(fā)達(dá)的你還是不可避免地流下了傷心的眼淚，你帶著紅紅的眼眶來(lái)到教室，我安慰了你幾句，但馬上，我也被叫到了辦公室�，F(xiàn)在回憶起來(lái)，這大概是我初中里唯一的一次不及格，也是哭得最傷心的一次。我一進(jìn)教室，你便跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“馮瀅，沒(méi)關(guān)系，你看，我也哭過(guò)了，哭好就沒(méi)事了�！闭f(shuō)完你那還有殘留的淚痕的臉上綻放出了一個(gè)大大的笑容，我看著你跟兔子一樣紅的眼睛，不由“撲哧”一聲笑了出來(lái)，然后兩個(gè)人抱在一起一邊哈哈大笑，不顧旁人差異的目光。
還記得一次地理課，你說(shuō)太無(wú)聊了，不如給我畫(huà)張畫(huà)吧，我起初以為你是開(kāi)玩笑的，后來(lái)你把一張紙悄悄遞給了我，我展開(kāi)，大吃一驚，腦子里全是對(duì)你的贊美之詞，別不好意思哦！你畫(huà)的真的很像，讓天生美術(shù)只得良的我贊嘆不已：怎么可以畫(huà)得這樣好！后來(lái)你見(jiàn)我如此喜歡，大手一揮，說(shuō)：“那就送給你好了！”我大叫：“真的嗎！”我如獲珍寶，迅速把畫(huà)放進(jìn)了書(shū)包，生怕你反悔。直到你在預(yù)備結(jié)束后轉(zhuǎn)去了外地，今天，我的書(shū)櫥中還存放著你給我的那張畫(huà)像，我也會(huì)時(shí)不時(shí)地拿出來(lái)看一看，回憶你和我在預(yù)備度過(guò)的那段快樂(lè)的時(shí)光。
你很堅(jiān)強(qiáng)，即使右手打上了石膏，你也會(huì)用左手一筆一劃、認(rèn)真地寫(xiě)字；你很感性，看見(jiàn)一篇感人的文章總是能讓你淚流不已；你很可愛(ài)，總是時(shí)不時(shí)地露出迷人的笑容……
謝謝你，是你的問(wèn)候讓我感受到人間的真情，是你銀鈴般的笑聲讓我聽(tīng)到了世間最美好的聲音，是你可愛(ài)的笑容讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)艱難的人生……
或許我們不是形影不離的至交好友，但謝謝你，你的出現(xiàn)在我的初中伊始便有了生機(jī)和顏色。謝謝你！
祝
一生幸福、平安！
想念你的.同學(xué)：馮瀅
同桌作文 篇5
第一次看見(jiàn)他時(shí)，我立刻被他給‘吸引’住了。他，有著一張尖尖的瓜子臉，水汪汪的大眼睛如同黑珍珠一般被嵌在了‘瓜子’上，時(shí)常閃過(guò)一絲狡黠的光。那看似小小的腦門(mén)總會(huì)冒出一些出人意料的鬼點(diǎn)子。他，給我的第一印象就是：天哪!世上怎么會(huì)有這么像猴子的一個(gè)人。
可自從成了他的同桌后，我才知道他的‘超能力’可不只這一些。于是，愛(ài)惡搞的我就寫(xiě)了一張表格，預(yù)知詳情請(qǐng)看下表。
問(wèn)題提出
為什么說(shuō)我的‘粽子’(這是他的外號(hào))同桌有‘超能力’呢?而‘超能力’又體現(xiàn)在哪?
調(diào)查方法：
1從日常閑聊中體會(huì)。
2采訪‘粽子童鞋’的親友。
3從校園同桌生活中找取有關(guān)信息。
調(diào)查情況和資料整理：
一、粉面含春威不露，賽跑速度超牛B
別看我那‘粽子’同桌一副老實(shí)純真的樣子，可他卻是一個(gè)不折不扣、原汁原味的搗蛋鬼。不光這樣，他還是一個(gè)國(guó)家級(jí)的運(yùn)動(dòng)健將哩!只要下課鈴聲一響起，他就已經(jīng)做好了百米賽跑的準(zhǔn)備動(dòng)作。可謂是萬(wàn)事俱備，只欠某人一聲令下：“預(yù)備，跑!”“嘩”的一下，像被一陣大風(fēng)吹來(lái)似的，咦?我那‘粽子’同桌哪去了?原來(lái)他早就一溜煙，鉆進(jìn)了茫茫的人海中。搞革命還沒(méi)他這么積極。依我看，他這為了下課而‘超速駕駛’的精神，應(yīng)該會(huì)為我們中國(guó)的跑步事業(yè)增添了不少金牌吧!好吧，我也只能感嘆：“這家伙果然是猴子，很有做忍者的天賦�！�
二、表情古怪，京劇變臉一級(jí)快
“喂，能不能借我一支鉛筆?”身邊的某位，‘粽子’的目光直勾勾地盯著我的筆盒，正準(zhǔn)備‘行竊’時(shí)……“不行!向別人借東西也要有個(gè)樣子，還有，我的名字不叫‘喂’!”我緊緊護(hù)住我的筆盒，向他做了個(gè)鬼臉�！昂�，竟然這樣，我就只好用我的方式解決了�！彼樕珖�(yán)峻，如同江湖之人一般�！昂冒�，我正有此意!”我挑了挑劉海。這可引起了不少同學(xué)的圍觀。“十幾個(gè)星期的恩怨就在此了結(jié)吧!誰(shuí)是失敗者，誰(shuí)就得受懲罰!”“呵，當(dāng)然可以。本小姐樂(lè)意奉陪�！笨諝饽Y(jié)起來(lái)，圍觀者們?nèi)计料⒛暎粓?chǎng)終極‘較量’即將開(kāi)始!“開(kāi)始吧”他深吸一口氣，“兩只小蜜蜂啊，飛到花叢中啊……”我徹底吐槽。只好勉強(qiáng)欠起身，出了個(gè)‘剪刀’。“嗚嗚~沒(méi)你這樣的!”全員石化，這可能就叫：瞎貓遇到死耗子吧�！昂俸佟蔽野蝿�(dòng)手指�！棒兆�，你可別忘了你剛剛的誓言哦!”“嗚嗚嗚~士可辱，不可殺。你想干什么?難道你要在光天化日之下‘殘害’帥氣少年?”他縮成一團(tuán)，瑟瑟發(fā)抖�！皣I!誰(shuí)有塑料袋?”還帥氣少年呢!也不看看自己啥個(gè)德性?緩緩神，我又滿面春風(fēng)地笑起來(lái)，“嘛嘛，沒(méi)這么可怕就是肚子餓了，想煮個(gè)粽子，大飽口福一下�！薄安灰�!娘娘贖罪啊，求你放過(guò)我吧。”看著我漸漸逼近的臉，他的眼珠子靈活一轉(zhuǎn)。突然間，多云轉(zhuǎn)大雨。(請(qǐng)自備雨傘，小心山體滑坡)只見(jiàn)粽子雙手交叉，那無(wú)辜的表情就像沒(méi)得到禮物的小孩：“大姐大，求求你將那只鉛筆借給我吧。你是那么的善良，那么的美麗，那么的……”“咻，咳咳~”
聽(tīng)了這話，我立刻被含在嘴里的開(kāi)水嗆著。
要知道本小姐天不怕地不怕，唯一怕的就是有人在我面前使軟招。我立刻被他那準(zhǔn)備一哭二鬧三上吊的陣勢(shì)與那楚楚可憐的目光盯得不自在，雞皮疙瘩都掉了一地。只好咬著牙，將鉛筆給他。一看到鉛筆，他剛才還哭喪的臉立刻變得燦爛絕倫：“謝謝娘娘恩典!不過(guò)您老可真好騙!”一抹勝利的微笑浮現(xiàn)在臉上。就像憨豆先生一樣，面部猙獰!“你，可惡的粽子!”算了，君子報(bào)仇十年不晚，只要熬到了端午節(jié)——嘿嘿!
三、油嘴‘猾’舌 挖苦技術(shù)一級(jí)棒
如果你要和粽子聊天的話，可一定要小心為妙，他的毒舌功夫可不是吹的�！拔�，為什么我一看見(jiàn)你的臉就想吃油餅?zāi)?”他將頭頂在手上，樣子頗像羅丹的《思想者》。這明擺著話中有話，我就是圓臉怎么招?你那顆瓜子才叫人心煩呢!害得我一看見(jiàn)你就想吃最新的瓜子陷粽子。本來(lái)嘛，我是想用淑女的方法——一笑了之，可他卻想打破砂鍋問(wèn)到底。我忍，我忍，我忍無(wú)可忍，何須再忍!干脆跟他翻臉了。咳，最后，我費(fèi)盡口舌教訓(xùn)了他一頓后，他竟然還笑得出來(lái)!“大嫂，還是快點(diǎn)丟去你的舊社會(huì)目光吧。跟我這種年輕人斗，還嫩著點(diǎn)。他還很瀟灑的站在椅子上�！叭グ赡�!”我憋紅了腮，一腳向他的椅子踹去�！鞍�!你竟敢在光天化日之下謀殺我!”只聽(tīng)一聲巨響，粽子摔倒在地，成了不美觀的‘爛粽子’�！昂�，看來(lái)你說(shuō)的那句話我要原封不動(dòng)地還給你。和老娘斗，你還嫩點(diǎn)!”這時(shí)，正好有個(gè)一年級(jí)的小弟弟從班級(jí)門(mén)口路過(guò)：“這個(gè)姐姐好暴力啊!”“是啊，小孩紙，你可不能學(xué)她啊!”倒在地上的粽子又一次堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。我的嘴角抽噎著;“與其關(guān)心別人，還不關(guān)心一下你自己!”就這樣，在五年二班這個(gè)班級(jí)中時(shí)不時(shí)傳來(lái)慘叫聲。這聲音驚天動(dòng)地、氣壯山河、震耳欲聾。(自備耳塞)最后，經(jīng)過(guò)我的特殊手段。粽子的嘴巴終于被我給封住了。不過(guò)，說(shuō)實(shí)話。如果你和他聊天請(qǐng)自備尿不濕。為什么呢?因?yàn)槲铱刹荒鼙ＷC你會(huì)不會(huì)被他那搞笑的語(yǔ)言笑得尿褲子。
四 結(jié)論
綜上所述，看來(lái)這位同桌可真是個(gè)搗蛋氣派一流，使人捧腹大笑的猴肉陷瓜子仁粽子。端午節(jié)快到了，我這粽子同桌——宋子鑒也熱賣(mài)了。所以，在此我要打個(gè)小廣告：像這樣，好吃又好看的國(guó)寶級(jí)粽子，你們值得擁有。
同桌作文 篇6
書(shū)聲朗朗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，正是讀書(shū)學(xué)習(xí)的好季節(jié)。忽然之間，一聲怒吼劃破了天空，令校園不再寧?kù)o。
——題記
“我要高飛！到天空的頂點(diǎn)，我要飛到無(wú)人能及的世界……”
“��！怎么又來(lái)了……”
“天�。┎粺�！”
“你敢再唱一句，信不信我揍你！”
……
耳邊除了這首不堪入耳的歌以外，更多的是同學(xué)的批評(píng)與不滿。
要問(wèn)這位唱歌的人士來(lái)自何方，他便是我們班的“歌圣”黃俊雄。
說(shuō)起他，就不得不談起他那無(wú)人能及的大嘴巴。
唱。唱歌，可是他的生平最?lèi)?ài)之一。他的唱，真可謂是不唱不知道，一場(chǎng)嚇一跳。任何場(chǎng)合，任何地點(diǎn)，任何時(shí)間，他是想唱就唱，口無(wú)遮攔。老師講課時(shí)，他一時(shí)興起，來(lái)上一兩句，那是再正常不過(guò)的事。有時(shí)候，老師也受不了他，讓他站起來(lái)吧，又生怕?lián)踝『竺娴耐瑢W(xué)，讓他坐下來(lái)吧，又擔(dān)心他繼續(xù)放開(kāi)歌喉。沒(méi)辦法，只好讓他站到后面去了。不用多久，他肯定就能和后面的同學(xué)聊的熱火朝天，這便是他的第二生平最?lèi)?ài)。
說(shuō)。說(shuō)話，那是他最喜歡的運(yùn)動(dòng)方式之一，當(dāng)然，鍛煉的是他的嘴皮子。上課講話，那是他一天中必不可少的活動(dòng)。一人講話還不夠，他還會(huì)拉上周?chē)娜艘黄鹬v，所以呢，他周?chē)囊蝗喝硕际怯?xùn)練有素的談話高手。老師可受不了他，這不，又上演了戲劇性的一幕。
“黃俊雄！”
“干嘛？”
“你還問(wèn)我？給我站起來(lái)！”
“老師，我不講了，再給我一次機(jī)會(huì)把！”
“機(jī)會(huì)？給了你幾次機(jī)會(huì)啦？”
“真的不講了！老師……”
看著他那楚楚可憐的神情，老師狠不下心來(lái)了，便轉(zhuǎn)過(guò)頭去繼續(xù)講課。安靜了一會(huì)，班里又嘈雜了起來(lái)，原是黃俊雄的嘴皮子又癢癢了。老師也無(wú)奈，隨他去了。聊著聊著，一群人便放聲大笑起來(lái)。這便又是他的一大特點(diǎn)。
笑。笑聲，詭異的笑聲，是我在做他同桌以來(lái)除了老師講的課聽(tīng)的最多的聲音。刺耳，詭異，驚悚，陰森……說(shuō)不盡的形容詞，盡可以用來(lái)描寫(xiě)他的笑。他笑的時(shí)候，周?chē)耐瑢W(xué)也會(huì)被他帶動(dòng)，都紛紛大笑起來(lái)。大家愛(ài)看他那潔白的牙齒，令人震驚的大嘴巴，笑的害羞了就會(huì)忍不住抿起來(lái)的嘴唇……同學(xué)們看著他，又想責(zé)備，又不忍心，因?yàn)樗男�，也給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè)。一切都是那么憨態(tài)可掬。
“我要高飛！到天空的頂點(diǎn)，我要飛到無(wú)人能及的世界……”教室里又蕩歌聲，但現(xiàn)在，不再是只有黃俊雄的聲音了，全班人都喜歡上了這首歌，紛紛學(xué)唱起來(lái)，教室里，很溫馨，也很美好，或許，我們還應(yīng)該感謝黃俊雄，若不是他，也許我們也得不到這么多的快樂(lè)把？
同桌作文 篇7
可能是冥冥中自有天意，我認(rèn)識(shí)了你，認(rèn)識(shí)了一個(gè)機(jī)靈活潑的你。你總是用你的蘑菇頭和我的卷卷發(fā)作比較;你總是在一張課桌上給我傳紙條;你總是在我不知道回答問(wèn)題時(shí)偷偷的告訴我。就在某一年的某一天我們認(rèn)識(shí)了。
那時(shí)，我和你第一次做同桌。在和你同桌的日子里，我收獲了快樂(lè)，收獲了成長(zhǎng)。正是因?yàn)槟�，我認(rèn)識(shí)了劉笑男，曹文娟，楊嘉欣等朋友。
你還記得嗎?一個(gè)星期五，我正在吃早餐，你為了讓我下去掃地把我的一杯稀飯給丟了。我有十多分鐘沒(méi)有和你說(shuō)話，當(dāng)時(shí)我在想：為了這件小事破壞我們的友誼，是不是有一點(diǎn)不值。我便和你和好了。
學(xué)校組織去酷貝拉玩，我們兩個(gè)在一起，可中間冒出個(gè)劉希雅。你看到她，把我給忘了。我氣了個(gè)半死。你干脆和她一起去做事，這使我氣上加氣。我控制住了我自己，默默的想到：友誼不就是分享嗎?你又不是只有我這一個(gè)朋友，你也有權(quán)利跟別人玩。
我不知道這些你還記得嗎，但我記得清清楚楚。我們之間還有許多事情我都記在腦海里了。我會(huì)永遠(yuǎn)記住它——那美好的時(shí)光。
我們分離在即，雖然我們?nèi)瞬辉谝黄�，但我們的心是在一起的。我還記得我們的約定——要做一輩子的好朋友。
同桌作文 篇8
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我的同桌換了好多個(gè)，有男生，有女生。但是印象最深的是我現(xiàn)在的同桌----一個(gè)瘦瘦的男生。
你別看他瘦，卻一點(diǎn)也不虛弱，就像一根生機(jī)勃勃的小樹(shù)苗。眉毛細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一棵棵剛發(fā)芽的小草，下面有一雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛，笑起來(lái)就會(huì)瞇成一條線，眼睛下面有高高的鼻子和小巧的嘴巴。
他學(xué)習(xí)非常好，但是他還很喜歡幫助別人。有一天上午，我們?cè)谧隽?xí)題，我遇到了一道難題，怎么也想不出來(lái)怎么寫(xiě)，急的我抓耳撓腮。他看見(jiàn)了連忙問(wèn)我：“怎么了？像個(gè)猴子似的�！蔽译y為情的說(shuō)：“這道題我不會(huì)做，幫幫忙吧！”他爽快的答應(yīng)了，開(kāi)始給我講解起來(lái)。第一次我沒(méi)聽(tīng)懂，他看到我還是一臉迷茫的樣子，就又講了一遍，我還是不太懂，直到講了第三遍我才算徹底明白。他可真有耐心呀！
他可不是個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的書(shū)呆子，體育也很好，特別是足球。在我們分組練習(xí)踢球時(shí)，他總是到處“飛”，球在哪就能在哪看到他，追起球來(lái)跑的像閃電般那么快，把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟在了身后，我們都爭(zhēng)著要和他一組呢！
這就是我的同桌，一個(gè)笑起來(lái)眼睛瞇成一條線，喜歡幫助別人，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男生。
同桌作文 篇9
我的同桌是一個(gè)“小氣”的同桌，到底是怎樣一個(gè)“小氣”的同桌呢。
記得有一次，語(yǔ)文考試時(shí)我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，我急忙拿著文具盒找橡皮，結(jié)果沒(méi)有找到。之后，我又把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)有找到。突然，我發(fā)現(xiàn)同桌的橡皮躺在桌上，就輕輕碰了一下他的胳膊，并問(wèn)：“可不可以把你的橡皮借我用一下?”我還沒(méi)說(shuō)完，他就開(kāi)口說(shuō)：“我才不借�！薄吧蟼�(gè)星期五我都借過(guò)你一本書(shū)了。”我回答道：“上個(gè)星期是上個(gè)星期，現(xiàn)在是現(xiàn)在�！薄胺凑揖褪遣唤�。你自己寫(xiě)字應(yīng)該認(rèn)真、仔細(xì)，我這次要讓你吃點(diǎn)‘苦頭’。”他一口回絕道，說(shuō)完看葉不看我一眼就低頭答卷。我想就算我求他N次他也不會(huì)借我了。于是只好等到下課，直到老師收卷。第二天試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我就因?yàn)槟莻�(gè)字寫(xiě)錯(cuò)結(jié)果考了98.5分。離滿分就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，但讓我在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真、仔細(xì)的好習(xí)慣。
還有一次，放學(xué)時(shí)天空下起了大雨，我沒(méi)有帶雨傘，我想同桌家離學(xué)校就一步之遙，就向他借。說(shuō)完，我又后悔起來(lái)，那么“小氣”的人會(huì)借給我嗎?算了，還是等雨停了再回家吧�？梢庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了，他立即把雨傘遞給我。轉(zhuǎn)身沖進(jìn)雨中，看著他被雨淋著，我心里真不是滋味。
我的同桌就是這樣一個(gè)“小氣”的人，但是我打心底里佩服這個(gè)同桌。
同桌作文 篇10
我的同桌是一個(gè)胖乎乎的小男孩——-王越。他有一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張紅彤彤的小嘴巴。它調(diào)皮搗蛋而且愛(ài)捉弄人，但又十分愛(ài)樂(lè)于助人。
有一次，美術(shù)課我忘記帶橡皮了，一只小白兔被我畫(huà)成了四不像。我只好向周?chē)耐瑢W(xué)求助，可是他們都沒(méi)帶，這時(shí)王越主動(dòng)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：我?guī)Я�，用我的吧”說(shuō)著從文具盒里拿出橡皮遞給我。我接過(guò)橡皮改正了畫(huà)錯(cuò)的地方，一只活潑可愛(ài)的小白兔終于畫(huà)好了。
王越既樂(lè)于助人，又調(diào)皮搗蛋愛(ài)捉弄人。有一次，我正在寫(xiě)作為，突然王越走到我面前說(shuō)“你朋友在外面等你”我信以為真，跑出去看了半天也沒(méi)看見(jiàn)我朋友，這時(shí)我才意識(shí)到上當(dāng)受騙了。
還有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，王越又嬉皮笑臉的走過(guò)來(lái)，我心想“他想干什么？”果不其然，王越對(duì)我說(shuō)你書(shū)包掉地上了，我一看，真的書(shū)包掉地上了。心想這次王越?jīng)]騙我。但當(dāng)我彎腰去撿書(shū)包時(shí)，王越又把我的書(shū)和筆丟地上笑嘻嘻的跑了出去。
這就是我的同學(xué)——王越
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