關(guān)于同桌作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的同桌作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌作文 篇1
暑假里，老師推薦我們積極參與課外讀書(shū)活動(dòng)，多讀書(shū)、讀好書(shū)。我知道，讀書(shū)能讓我們更快的進(jìn)步，多讀書(shū)、讀好書(shū)對(duì)我們的成長(zhǎng)很重要，而“新華書(shū)店”就為我們提供了廣闊閱讀的空間，為我們提供了讀書(shū)的機(jī)會(huì)，成為我們假期學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的免費(fèi)圖書(shū)館�！段业耐朗前嚅L(zhǎng)》是我最喜歡的一本，她講述了發(fā)生在我們身邊的故事，每每讀及，如同身臨其境，感同身受，總讓我愛(ài)不釋手。
《我的同桌是班長(zhǎng)》講的是一名叫楊自熱的小男生，他愛(ài)調(diào)皮、搗蛋，是一個(gè)典型的“差生”，而正直、勇敢的他，又述說(shuō)著他可愛(ài)的一面。他的同桌——班長(zhǎng)蔡一心，則是一名成績(jī)很好卻驕傲自大的女生，號(hào)稱(chēng)“獅子王”，她還常和班里的“四人組”一起整楊自熱，弄得班里雞飛狗跳、不得安寧。故事中的楊自熱屬于活寶一級(jí)的人物，他總能用幽默、風(fēng)趣的話讓大家哈哈大笑。如：“廢話是人際交往的第一步”，“女生穿裙叫乖，穿褲叫帥，男生穿裙叫變態(tài)�！薄媸亲屓瞬恍Σ恍邪�！故事栩栩如生，充滿了童真、童趣，真實(shí)再現(xiàn)了我們孩子的趣味生活。最有意思的是，故事中的人物都用了外號(hào)，如“大屁股”“獅子王”“蟋蟀”既讓人覺(jué)得搞笑，又讓人覺(jué)得親切，幾乎和我們的現(xiàn)實(shí)生活一模一樣。
在《上課開(kāi)小差》一節(jié)中，對(duì)楊自熱心理描寫(xiě)一段讓我深受感動(dòng)，他為什么會(huì)開(kāi)小差呢？引入了對(duì)楊自熱心理活動(dòng)的描寫(xiě)：“因?yàn)槲覄偛盘芯裣胫鵀榘嚅L(zhǎng)蔡一心慶賀生日，導(dǎo)致撞到水泥柱子。想到這里我恨不得抬起腿狠狠的踢班長(zhǎng)一腳。但我又想到事后班長(zhǎng)又幫我喝退那些嘲笑我的人，還溫柔的給我紙巾擦眼淚，又想陪我去醫(yī)務(wù)室的事情，我心頭的怒火熄滅了。我又想了想，覺(jué)得自己撞到柱子，完全是自己想東西太認(rèn)真了，與班長(zhǎng)沒(méi)關(guān)系。頓時(shí)，我覺(jué)得班長(zhǎng)是個(gè)好人！”雖然我知道上課開(kāi)小差是不對(duì)的，但是，通過(guò)這一思想掙扎的過(guò)程，呈現(xiàn)了楊自熱從惱怒到平靜再到感動(dòng)的心理歷程，這也教會(huì)了我在與同學(xué)交往中如何正確的處理問(wèn)題。如果沒(méi)有這一次的思想掙扎，結(jié)果又會(huì)怎樣？難以想象。真的是“沖動(dòng)是魔鬼”啊。讀著這個(gè)故事，我告訴自己，今后再遇到這樣的事情一定要調(diào)整好自己的情緒，從而正確的處理問(wèn)題，這也許就是“退一步海闊天高”的境界吧。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！弊x完這本書(shū)，使我進(jìn)一步明白：要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，要懷有一顆感恩圖報(bào)的心，還要用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)每一件事，這樣，這個(gè)世界會(huì)更美好。
最后，讓我用陽(yáng)光姐姐（伍美珍）的話作為結(jié)束語(yǔ)吧�！鞍涯愕臒⿶栏嬖V我，把你的故事告訴我，成長(zhǎng)歲月的足跡，讓我們共同來(lái)記錄！”
同桌作文 篇2
每個(gè)人的心里都珍藏著許多美好的故事，這些故事有的有趣，有的動(dòng)人�，F(xiàn)在我就來(lái)給你講一個(gè)我的故事，一個(gè)我一想起來(lái)就會(huì)臉紅的故事。
大概是上一年級(jí)的時(shí)候。"丁零零————"下課了。這歡快的鈴聲激活了大家即將入睡的腦細(xì)胞，同學(xué)們歡叫著跑出教室。我迷迷糊糊地從座位上站起來(lái)，恩，好像該放學(xué)了吧。這樣想著，我便糊里糊涂地拿起書(shū)包走出教室。大家都在追跑嬉戲，誰(shuí)也沒(méi)有注意到我這個(gè)"逃兵"。
同桌作文 篇3
依窗外望，燈火闌珊，夜色如水。風(fēng)走過(guò)夜的隧道，輕撫我的臉龐。放下手中徐志摩的詩(shī)集，腦海里勾勒著康橋的模樣�？禈�，一個(gè)夢(mèng)一樣的地方，美到極致�？岛�，風(fēng)起漣漪，輕輕蕩漾。是一泓深潭，晶瑩碧透，清澈見(jiàn)底么？是兩岸柳絲婆娑，綠草茵茵么？是它那充滿靈性的水，開(kāi)啟了詩(shī)人的靈感么？“我的眼是康橋教我睜的，我的求知欲是康橋給我撥動(dòng)的，我的自我意識(shí)是康橋給我胚胎的�！痹�(shī)人有一個(gè)夢(mèng)。為夢(mèng)，苦戀一生；為夢(mèng)，徜徉康橋；為夢(mèng)，含情詩(shī)篇。詩(shī)人的一生是幸福的。
思緒隨著康河的水靜靜地流淌，由詩(shī)人聯(lián)想至人間四月天�！凹�(xì)數(shù)流年，一年中最美的，芳菲繽紛，嬌媚碧翠，都在這詩(shī)意般的人間四月天。不期而遇，是生命中最美的緣；聚散依依，卷起又鋪開(kāi)。走在綠樹(shù)繁花間，珍惜這一份懂得，收獲一份溫暖，讓靈魂與心靈對(duì)望而歌，脈脈生香�！彼脑碌陌自�，柔了一池滟波；四月的陽(yáng)光，暖了一園芬芳；四月的叢林，綠了一雙眼眸。
四月，是夢(mèng)的季節(jié)。夢(mèng)，多美的字眼。林，夕。一抹殷紅照西山，天空湛藍(lán)浮彩云，夕陽(yáng)輝映火焰嫣，云絮飄動(dòng)似輕紗。輕紗繚繞叢林間，斜陽(yáng)穿過(guò)重疊葉，斑駁灑落耀大地，滿林葳蕤溢芳菲。飄香的填滿夕陽(yáng)的叢林，透著美麗流著傷感帶著希翼。林中的夕陽(yáng)，它美妙虛幻，縹緲靈動(dòng)；林中的夕陽(yáng)，它純真神奇，五彩斑斕；林中的夕陽(yáng)，執(zhí)著永恒，充滿希望。夢(mèng)，是心靈的思想。有些夢(mèng)，夢(mèng)里有聲，夢(mèng)外無(wú)恒；有些夢(mèng)，夢(mèng)里無(wú)音，夢(mèng)外有跡；有些夢(mèng)，夢(mèng)里無(wú)聲無(wú)息，夢(mèng)外無(wú)痕無(wú)跡；有些夢(mèng)，注定是南柯一夢(mèng)，有些夢(mèng)，注定是傾其一生。
幼年的夢(mèng)是山間小溪。涓涓細(xì)流，汩汩潺潺。時(shí)而乖巧地順著山澗靜靜地淌；時(shí)而又頑皮地急忙沖出—個(gè)漩渦，飛轉(zhuǎn)幾圈，然后向前流�？偸悄敲刺煺鏌o(wú)暇，那么清澈見(jiàn)底。陽(yáng)光下溪水閃爍的金光，是夢(mèng)；大樹(shù)上綠葉中涌動(dòng)的生命，是夢(mèng)；幽藍(lán)的夜色浸潤(rùn)著皎潔的新月，也是夢(mèng)。蜻蜓依立水塘的蓮花，愛(ài)戀著花絮語(yǔ)的蝴蝶，帶著玉蘭清香的月色，流過(guò)時(shí)光縫隙的晚風(fēng)，翱翔在藍(lán)天的風(fēng)箏……是夢(mèng)，都是夢(mèng)。
藍(lán)天下，大海邊，在沙灘上堆積起一座座小小的城堡，是藍(lán)色的夢(mèng)；石坡旁，榕樹(shù)下，在那靜靜坐著聽(tīng)老人講那古老的故事，是綠色的夢(mèng)；古道邊，楓林下，欣賞那片片披滿霞光的葉子在漫天飛舞，是金色的夢(mèng)；公園里，小橋上，看那飄搖灑落的晶瑩剔透的雪花想著白雪公主的故事，是銀色的夢(mèng)……夢(mèng)中鐫刻著美麗率真，夢(mèng)中鐫刻著純真爛漫，夢(mèng)中鐫刻著五彩斑斕。
少年的夢(mèng)是凌空飛瀑�？茨且粸a千里的瀑布撞擊巖石，激情澎湃，水花四濺，凌空飛舞，轉(zhuǎn)瞬如煙如霧，不見(jiàn)了蹤影。就如季羨林先生在《尋夢(mèng)》一文中說(shuō)：“我瞪大了眼睛看著黑暗，一直看到只覺(jué)得自己的眼睛在發(fā)亮。眼前飛動(dòng)著夢(mèng)的碎片，但當(dāng)我想到把這些夢(mèng)的碎片捉起來(lái)湊成一整個(gè)的時(shí)候，連碎片也不知道飛到什么地方去了�！庇袎�(mèng)，卻總是抓不住它。因此迷惑著，彷徨著。
同桌作文 篇4
呆坐在教室，望著窗外靜靜思考，一只手搭在了我的肩膀上，打斷了我的思緒。那只手骨節(jié)分明，分外白皙，我想大概是個(gè)美人吧，未等轉(zhuǎn)身，便聽(tīng)到身后惡狠狠的聲音傳來(lái)，“同學(xué)，你做到里面去，我要做到這兒！”原來(lái)是那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，她的彪悍，我可早有所耳聞。
她的五官端正，拼在一張臉上到也顯得清秀，一頭烏黑的馬尾垂在腦后，任誰(shuí)也想不到，這是個(gè)彪悍的女漢子，只見(jiàn)她一只腳踩在凳子上，瞪著眼看著我。礙于她的威勢(shì)，我只敢弱地反抗了一句：“憑什么？”就憑我喜歡這個(gè)位子！她拽拽的甩下這句話�！澳恪闭l(fā)怒，上課鈴響了，不想給新老師留下壞印象的我，只得憤憤的抱著書(shū)做到了里面的位子。
本不想再理會(huì)她，可她偏要跟我過(guò)不去，數(shù)學(xué)是我的弱科，正當(dāng)我面對(duì)題苦苦發(fā)愁時(shí)，她在我耳邊陰聲怪氣的笑了兩聲，“笨蛋，這種題就不會(huì)做……”。她嘰嘰喳喳的嘲笑我，使我原本郁悶的心情更加煩躁，我一拍桌子“你有完沒(méi)完�。渴覂�(nèi)鴉雀無(wú)聲，她的臉騰一下的紅了，頓時(shí)尷尬不已……”我一臉怨恨的看著同樣上課站在走廊里卻一點(diǎn)郁悶的她，心中對(duì)她更加厭惡。
回到座位后，我便草草制定了“同桌規(guī)定”，要求她無(wú)緊急情況不準(zhǔn)與我講話，并劃定了“三八線”。
一日課間，我悠閑的抱著一本書(shū)讀，不知讀了太入迷還是怎么，竟超三八線也不覺(jué)，直到我被一股大力推到墻上，疼得我呲牙咧嘴，“你干嗎？”我怒瞪她她輕飄飄的來(lái)了句：“你超線了”我頓時(shí)找不到任何話來(lái)反駁她，上課走神時(shí)，不經(jīng)意一瞥，哈哈，她超線了，這下輪到我教訓(xùn)你了吧，我推了下她，她頭也不抬的伸過(guò)胳膊，往我腿上一擰，嘶，真疼，我壓下聲音：“干嘛掐我，你超線了！”“我樂(lè)意！”我氣結(jié)，卻拿她無(wú)可奈何。
體育課上，我在跑道上跑地氣喘吁吁，準(zhǔn)備放棄，她折身向我跑了過(guò)來(lái)：“怎么，不行了啊，小矮子……”我最討厭別人說(shuō)我矮，尤其是在“仇人”面前，不能讓她瞧不起，我頓時(shí)充滿了力量，狠狠撇了她一眼，便向前沖刺，便錯(cuò)過(guò)了她嘴角一抹得逞的笑。跑出很遠(yuǎn)，沒(méi)聽(tīng)到后面有腳步聲，她不行了嗎？哈哈……就在我得意忘形時(shí)，腳下踩到一塊石子便摔倒了，膝蓋都被磨破了，動(dòng)了動(dòng)腳，一股鉆心的痛從腳上傳來(lái)，淚水就掉了出來(lái)。她追了上來(lái)，仍是惡狠狠的`語(yǔ)氣：“沒(méi)長(zhǎng)腦子嗎，跑步都能跌倒，我沉浸在疼痛中，沒(méi)有理會(huì)她，他一手將我扶了起來(lái)，走向醫(yī)務(wù)室。我轉(zhuǎn)頭看向她，汗水似斷了線的珍珠，從她額頭上滾下，滴到了我的衣服上，隨嘴上不想承認(rèn)，但，心中一陣漣漪蕩漾而起……
那次后，我對(duì)她的看法有所改變，而她，卻像往常那樣，嘴下不饒人。無(wú)形間，但與她的距離似乎近了些。那次在路上，我還看見(jiàn)她買(mǎi)面包喂流浪狗，她摸著狗的頭，臉上露出了憐惜的表情，那是她第一次有“淑女”的范兒了。
三八線不知何時(shí)被擦去，日子一天天過(guò)去，而我，也慢慢接受了她的野蠻�！鞍。愦蛭腋陕�？”“額，手癢了……”唉，又來(lái)了！
同桌作文 篇5
我的同桌是李雨格，她長(zhǎng)得濃眉大眼，一張櫻桃小嘴，總是微微的閉著。只要她淺淺一笑，酒窩兒就像頑皮的孩子一般“跳”了出來(lái)。
一提起我的同桌。我就有說(shuō)不完的話。記得有一次上體育課，體育老師要教同學(xué)們踢毽子，我打開(kāi)書(shū)包左翻右找也沒(méi)有找到毽子，心想：壞了，要受罰了，就在我急得滿頭大汗的時(shí)候，我的同桌看見(jiàn)了，她急忙翻開(kāi)自己的書(shū)包，拿出自己的毽子，小心翼翼地遞給我說(shuō)：“別找了，快上課了，我借你一個(gè)。”我接過(guò)同桌遞給我的毽子，心里一陣感動(dòng)。
這就是我的同桌，她樂(lè)于助人，而且還是個(gè)永不滿足，自強(qiáng)不息的人。有一次體育課測(cè)驗(yàn)，同桌的成績(jī)已經(jīng)是良好了，但是下課時(shí)，我找東找西終于在操場(chǎng)上找到了她。天呀！誰(shuí)也想不到她會(huì)在操場(chǎng)上練跳繩呢，唉，你看她紫紅的臉上，豆大的汗珠像斷了線的珠子似的掉下來(lái)。我過(guò)來(lái)拉住她說(shuō)：“你都考良好了，沒(méi)有必要再練了�！边@時(shí)，我的同桌用手捂住心口斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)：“良好上面還有優(yōu)秀，我要最好的！”
在這五年的學(xué)習(xí)生活中，像這樣的事真的說(shuō)也說(shuō)不完。
同桌作文 篇6
今天早上起床以后，我看了一下表，竟然指針已經(jīng)指到七點(diǎn)了，我趕緊抓起書(shū)包就往外沖，起晚了的感覺(jué)真的是很難受，餓著肚子，連早飯都顧不上吃。
到了學(xué)校以后，幸好還沒(méi)有開(kāi)始上課，很多同學(xué)正在座位上上著早讀讀書(shū)。我也坐到自己的座位上，攤開(kāi)書(shū)本，開(kāi)始認(rèn)真讀了幾年，可是還沒(méi)有一會(huì)兒，我的肚子就開(kāi)始餓的咕咕叫了。但是由于早上起晚了，我走的匆忙，除了書(shū)包什么東西也沒(méi)有帶，更別說(shuō)吃的了。
正在我肚子餓的難受的時(shí)候，同桌似乎聽(tīng)到了我肚子叫的聲音，他朝我看了一眼，然后從自己的課桌里拿出來(lái)了一塊面包，放在了我的面前，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“你是不是肚子餓了？我早上的早飯還沒(méi)有吃完，正好剩下的一塊面包給你吃，你趕緊吃了吧，一會(huì)就要上課了。”
我十分感激的看著同桌，剛想說(shuō)一些感激的話，但是他卻拿著自己的作業(yè)本向課代表走去交作業(yè)了。看著他遠(yuǎn)去的背影，我的心里十分的感動(dòng)。
幸好我有一個(gè)如此熱心的同桌，我才不至于早上餓著肚子，以后我也要做一個(gè)像同桌一樣熱心腸的人，幫助其他的同學(xué)。
同桌作文 篇7
一提起我的同桌，我就會(huì)想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛，如果他再使勁睜大一點(diǎn)，說(shuō)不定眼珠會(huì)掉下來(lái)呢！
他是一名男同學(xué)，但是說(shuō)話卻娘娘腔，身上還有一股香味。他愛(ài)清潔，甚至比我們班的女生都干凈。因?yàn)樗砩峡傆幸还上阄�，所以同學(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)叫“香香公子”。他非常有趣，每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，他總是想辦法把我逗樂(lè)，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開(kāi)懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。我的同桌是班上有名的淘氣包，連老師都拿他沒(méi)辦法。
他雖然很淘氣，但卻非常聰明，學(xué)習(xí)好，每次成績(jī)都是全班的前三名。我的同桌最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人，助人為樂(lè)。如果同學(xué)們有困難求助于他，他總是熱心幫助，誰(shuí)忘帶什么東西，只要他有，他就會(huì)很慷慨地借給別人，有時(shí)為了幫助他人，不惜自己吃虧。有一次考試，老師怕同學(xué)們打小抄，規(guī)定每人只準(zhǔn)帶一只筆。考試開(kāi)始了，他認(rèn)真地答了起來(lái)。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí)，坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語(yǔ)道：“怎么辦？怎么辦？”他忙低聲問(wèn)：“什么事？”沙曼說(shuō)：“我的中性筆不下水了，明明有許多油，可就是寫(xiě)不出字來(lái)，真急人�！甭�(tīng)到這話，他沉思了一下，便毫不猶豫地把自己的筆遞了過(guò)去�！斑@怎么能行，你不寫(xiě)了？”“你寫(xiě)完，我再寫(xiě)�！薄翱赡蔷蜎](méi)時(shí)間了�！薄皠e說(shuō)那么多了，你快寫(xiě)，否則答不完了……”
時(shí)間到了，卷子被收走了，結(jié)果，他少答了一個(gè)5分的題。但他并沒(méi)有后悔，在關(guān)鍵時(shí)刻幫助了同學(xué)，他覺(jué)得很開(kāi)心。這一次，小芳考了100分，全班第一，當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí)，小芳并沒(méi)有高興，她向他投去了感謝的目光……類(lèi)似這樣的事，在他的身上不知有多少，他那樂(lè)于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。這就是我的好同桌，他的名字叫小東。
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