同桌的作文【推薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的同桌的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文1
畢竟三年的同桌。我們已干平平淡淡中建立起一份真真實(shí)實(shí)的默契和信賴。在這即將離別的時(shí)刻，同桌，我好想將情感融入手中的筆，把這一席與你告別的話語，連綿不斷地寫出。(在看似平淡的語言中飽含著濃濃的情誼。)
同桌，我想跟你說，因?yàn)槟闫綍r(shí)的彬彬有禮，使得以往經(jīng)常粗言粗語的我漸漸變得禮貌起來。記得老師剛安排我和你成為同桌的時(shí)候，我特別不高興，你那些“對(duì)不起”、“謝謝”、“不好意思”之類的話語總縈繞耳邊，讓我煩透了。不料，不久后一的一次課上，我那翻課本的手不經(jīng)意地把你的鋼筆碰摔在地上后，一句“對(duì)不起”竟然脫口而出，讓我呆了半晌。(對(duì)自己變化的震撼。)接著，便看到你令人愜意的笑容，我知道是同桌的你潛移跌化地影響了我，澆開了我心中的文明之花。謝謝你，同桌!
同桌，我想跟你說，因?yàn)槟闾魬?zhàn)困難的自信與豪情，我領(lǐng)略了一種從未有過的拼搏精神。身高只有1，65米的你，三年來一直被頭痛發(fā)燒之類的小病小痛所纏身，在病痛中生活、學(xué)習(xí)著。在全班同學(xué)的驚詫聲中，你自告奮勇要參加校運(yùn)會(huì)800米年級(jí)賽。為了取得好成績(jī)，你除了每日晨練，還堅(jiān)持每晚在操場(chǎng)上快跑五圈。你那氣喘吁吁、滿頭大汗的樣子，至今仍清晰地留在我的心底。功夫不負(fù)有心人，你終于帶著滿足的笑意登上了第二名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。從那以后，我便知道鋼鐵般的意志有如此威力，懂得了“事在人為”的道理。(對(duì)一個(gè)人來講，意志品質(zhì)是最重要的，這里多用筆墨。)
同桌，我還想跟你說，因?yàn)槟銦o聲的真心鼓勵(lì)，給予我信心，教失落仿徨的我重新振作了精神，不再畏懼學(xué)習(xí)。
唉，同桌，請(qǐng)別怪我寫得太長(zhǎng)，說得太多，因?yàn)樾闹姓娴暮芨屑つ銕Ыo我那么多，與你分別有一千萬個(gè)不愿意。如果可以的話，我好希望以后坐在我身旁的依然是你——同桌。
同桌的作文2
“啊！啊！救命��！”是誰在教室里發(fā)出陣陣慘叫呢？那個(gè)悲慘的人，就是我。
為什么我會(huì)被克得如此之慘呢？到底是誰在克我呢？這一切都 要“歸功”于我的女同桌了。我不敢說出她的名字，因?yàn)樗俏覀儼嗌蠑?shù)一數(shù)二的女強(qiáng)人。
課間，我和幾個(gè)同學(xué)一起折紙飛機(jī)。折好后，我們拿著飛機(jī)在教室里飛。我又把我的飛機(jī)改進(jìn)了一下，用力一扔，飛機(jī)在空中盤旋了幾圈后，向我的女同桌頭上飛去�！安灰�！”我大聲尖叫�？墒�，飛機(jī)偏偏跟我作對(duì)，不偏不倚，剛好栽到了女同桌的頭上。同學(xué)們見此情景，立馬腳底抹油——溜了。我感覺到一股殺氣向我逼近。果然，女同桌發(fā)話了：“這架紙飛機(jī)是你的嗎？”
我有點(diǎn)兒口吃地回答：“是……是我……我的�！�
“好�！彼吡�。
總算躲過了一劫。我被人拍了一下肩膀，一轉(zhuǎn)身，咚的一聲。書架倒了嗎？錯(cuò)，是我被女同桌一拳打倒了。唉，我真倒霉呀。看來，以后我沒有好日子過了。
中午，女同桌趴在課桌上睡著了，我在看漫畫。這時(shí)，我又拿 起我的酸奶喝。突然，女同桌醒了。她叫我，可我沒聽見，仍然在喝酸奶。就在我喝了一大口酸奶還沒有咽下去的時(shí)候，她一巴掌狠狠地拍在了我的后背上。我這才回過神來，轉(zhuǎn)過頭去。也不知是誰搞惡作劇，在她臉上畫了一只小烏龜。我忍不住了，一下把酸奶全噴在了她的臉上。她把臉一擦，沖著我笑。不對(duì)呀，她怎么可能這么大度？一定有什么陰謀詭計(jì)。我的腦門兒出汗了，心也怦怦直跳。突然，她的表情一下子變成了憤怒。她大叫一聲：“來了，給我打！”全班女生如山洪暴發(fā)般向我沖了過來。我趕緊逃命。可是，我還是沒能逃脫厄運(yùn)。她們追上來就是一陣拳打腳踢，我只能一邊躲閃，一邊向女同桌求饒。
“�。“�！不要！救命��！”又是誰在教室里慘叫呢？千萬別搞錯(cuò)了，那還是……謝天謝地，夢(mèng)醒了，我長(zhǎng)出一口氣。同學(xué)們，這們的同桌，你要不要？
同桌的作文3
幾乎全班所有男生都跟我是同桌過。因?yàn)椋蠋熞恢毕胱屛規(guī)е猩黄饘W(xué)習(xí)。可是，我這個(gè)人總是被同桌的不完美接納不了。于是，我的同桌就像淘汰賽一樣，一個(gè)個(gè)被我淘汰了。你們是不是想知道為什么我叫他“電線桿”同桌？現(xiàn)在已經(jīng)到了答疑時(shí)間，我可以迅速地幫你們解決困惑。我的同桌比我大一歲，是20xx年出生的�？伤捏w重卻比我輕25斤。你們說一個(gè)比我大一歲的男生竟足足比我輕25斤。真是打破了世界威尼斯記錄�。∧忝母觳埠退纳眢w，摸到的只有像電線桿一樣平滑的骨頭。我說的很合理吧？這個(gè)“電線桿”同桌，是我第一個(gè)想到挽留的同桌。這就是他叫“電線桿”同桌的原因。不過，這可不叫貶低，作為一個(gè)女生，我可是很羨慕他這身材的。如果同桌，你能變成個(gè)女孩，那你一定是這個(gè)世界上最棒的舞者。下面，我們就來聽聽他和我的故事吧。我的同桌畫畫只會(huì)畫一樣?xùn)|西“火柴人”。在畫“火柴人”這一行業(yè)，他算是行業(yè)中的精英了。他整天一邊上著課，一邊在數(shù)學(xué)課本、英語作業(yè)本、語文資料上面畫著“火柴人”�？梢哉f，他每個(gè)學(xué)期的教科書和本子都是一本“火柴人”生產(chǎn)記錄了。一天下午，我正想要去老師辦公室交作業(yè)統(tǒng)計(jì)情況，我的同桌竟然趁我不注意的時(shí)候，用紅筆在本子上畫上了一些生動(dòng)的“火柴人”。我辛苦統(tǒng)計(jì)了一天的作業(yè)，就這樣被我的同桌給毀了，你們說我能不生氣嗎？所以，我開始對(duì)他數(shù)落起來。沒想到，我的同桌竟然不反抗我，還偷偷趴在桌子上開始掉金豆子。周圍的人都覺得我不是人，可你們說，我看到本子被畫的時(shí)候，我該怎么去向老師解釋？這作業(yè)還要拍圖發(fā)微信班級(jí)群的。家長(zhǎng)們會(huì)怎么看我？連這個(gè)工作都做不好，還不快點(diǎn)讓位。
看到我同桌都這樣了，你們說我即使再生氣，生氣也化為無奈了。雖然我只在這給你們舉例了一個(gè)，你們肯定覺得我非常無趣。要說故事，肯定把故事都告訴你們。我現(xiàn)在誠(chéng)實(shí)地告訴你們，以上的故事每天反復(fù)發(fā)生。
同桌的作文4
她，一張外國(guó)人的長(zhǎng)相：高高的個(gè)子，金黃色的頭發(fā)。淡黃色的眉毛仔細(xì)觀察，才能看得到。眼睛很小，雖然瞇起來只有一條縫，但還是炯炯有神。高高的鼻梁下有一張櫻桃般的小嘴。雪白的皮膚上只有一絲紅潤(rùn)。第一次見到她，我還以為她是一名留學(xué)生呢!
第一次見到她的人都會(huì)覺得她是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火，做事不認(rèn)真的人，可她卻是我們班出了名認(rèn)真的“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
在一次大掃除中，我們班主任讓她來分配同學(xué)們的任務(wù)。她分工明確、有條有理，每人都有了自己的任務(wù)。分工完畢后，只見她來到了自己要擦的那扇窗戶前，搬來了一把椅子，提了一桶水，一手拿著濕抹布，一手扶著玻璃，快速的將整扇窗戶擦了一遍，然后，又拿起干報(bào)紙，仔細(xì)地又擦了一遍。滿是灰塵的窗戶，眼間就變得的一干二凈了。完成自己的任務(wù)后，她還像老師一樣，認(rèn)真檢查別的同學(xué)完成任務(wù)的情況，哪里沒有打掃干凈，她還及時(shí)的糾正，幫助完成呢。
以前我還以為她只在打掃衛(wèi)生方面認(rèn)真，做其它事就很馬虎，但實(shí)際卻與我的猜測(cè)恰恰相反。
在一個(gè)自習(xí)課上，老師讓我們自己寫作業(yè)。而我們哪是在寫作業(yè)，同學(xué)們見老師沒在，個(gè)個(gè)都無法無天了，有的在互相傳紙條，有的在交頭接耳，有的在偷偷的玩手機(jī)，還有的在大聲喧嘩，整個(gè)教室比菜市場(chǎng)還吵。我被吵得都沒法寫作業(yè)，而同桌的她，沒有受到這個(gè)“菜市場(chǎng)”的影響，一直都在專心致志的寫作業(yè)，認(rèn)真的連頭都不抬一下，只有“沙沙”的寫字聲。我被她認(rèn)真的態(tài)度所感染，也埋下頭認(rèn)真寫作業(yè)了。
她就是我的“外國(guó)”同桌—項(xiàng)欣宇。
同桌的作文5
親愛的余國(guó)林：
你好!
我是你的同桌——吳霄峰。作為你的同桌，我可是最了解你的人了(除去你的父母和一些“鐵哥們”)。
你生性頑皮。有一次，“叮鈴鈴!”我在外面玩地正盡興，突然聽到了上課鈴聲，于是我便急匆匆的趕回教室，看都沒看就一屁股坐在板凳上，咦?怎么周圍的人都在憋笑?而且余國(guó)林憋得最厲害，突然，我感覺身體有些異樣，“哈哈哈!”余國(guó)林終于忍不住了，大笑起來，我立馬站了起來，“咚!”清脆的一聲，一個(gè)圓錐體從我的板凳上掉了下來，頓時(shí)，我明白了，原來是余國(guó)林干的。好你個(gè)余國(guó)林，平時(shí)我對(duì)你那么好，到頭來卻“恩將仇報(bào)”，“報(bào)復(fù)”起我來。我惱羞成怒，準(zhǔn)備攻擊你時(shí)，你大叫一聲：“老師來了!”弄得我驚慌失措，結(jié)果老師并沒有來�！肮�!”你們又是一陣幸災(zāi)樂禍的樣子。
你也有優(yōu)點(diǎn)，比如樂于助人。有一次，上數(shù)學(xué)課，老師讓我們拿出草稿本來做一道數(shù)學(xué)題。哈!這道題目太簡(jiǎn)單了!分分鐘ko!可是正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，草稿本卻不翼而飛了，咦?我的草稿本呢?我心急如焚地翻著書包：語文書、科學(xué)書、英語書......所有書都在，唯獨(dú)草稿本不見芳蹤。怎么辦?正當(dāng)這十萬火急的時(shí)刻，“嘶!”一張紙被一只小巧的手送到我的桌子上，“就知道你沒帶，用吧”余國(guó)林慷慨地說。我連謝謝都來不及說，就開始“奮筆疾書”了。
這個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了，暑假已經(jīng)開始倒計(jì)時(shí)了，希望你能揚(yáng)長(zhǎng)避短，再接再厲，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
祝你天天向上!
你的同桌：吳霄峰
同桌的作文6
我換過不少同桌，但唯有這個(gè)同桌——最“平凡”。真不知道老師是怎么安排座位的，同桌的前后全是他的死黨，我可真是倒霉��！
和這個(gè)同桌坐，天天斗嘴，吵來吵去。這個(gè)同桌也真是的，連上課也管不住自己的嘴，當(dāng)他在上課講話時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師幾次瞄了他幾眼，卻沒點(diǎn)他名。我只好暗示他——用腳狠狠踩他一下，叫他別說話，老師看到了。他才坐好來，閉上了他的嘴。
我們班的男生有一個(gè)什么五人組，我同桌就是那組合里其中的一員。當(dāng)他們介紹這五人組的時(shí)候，附加了一句：“全都是帥哥�！睍r(shí)，我差點(diǎn)暈過去。“帥哥”，這也太自戀了吧。
當(dāng)同桌惹毛我時(shí)，我就不得不“大顯身手”了。我的“掐指神功”。掐的同桌是嗷嗷叫，誰叫你們要惹我，本姑奶奶是不好惹的。真不知道是招到同桌了還是惹到同桌了，居然敢用放了一學(xué)期的水來“滋”我臉，真是吃了熊心豹子膽�！捌圬�(fù)”別人也要有個(gè)量嘛，太過分了吧！眼看著一座火山就要爆發(fā)，同桌見大事不妙，趕緊逃之夭夭�？勺罱K他還是以失敗告終——還是被我逮著了。發(fā)泄了一段過后，“玩”兒夠了。我不禁小聲的從嘴邊灑下一句話：“不和你們一般見識(shí)！哼！”
說實(shí)在的，我挺佩服我同桌。舍不得用修正貼，居然從草稿紙上撕下一塊空白的紙頁(yè)，用這紙放在作業(yè)本需要改錯(cuò)的地方，在用修正貼貼住邊，以防掉下來。我疑惑的問他：“你在干什么？干嘛拿紙來當(dāng)修正貼�。俊彼唤�(jīng)心的回答：“節(jié)省我的修正貼��！”我又說：“你這拿來貼住邊的修正貼直接用不就好了嗎？”他居然這樣回答：“不，這會(huì)多用了我的修正貼！”。聽到他著回答，真是吃我一驚也！這也太節(jié)省了吧！等他眼看到自己的修正貼快沒了，又去借別人的，真是服掉他了！
既然是同桌，又是冤家，肯定少不了“打打殺殺”。應(yīng)該這么說，我們班的所有同桌，幾乎都是冤家。很久以前或許是男生欺負(fù)女生，而現(xiàn)在，事情大有轉(zhuǎn)變……
同桌的作文7
新的一年又迎來了，不知不覺，我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻，開始了新學(xué)期的旅程。
一開學(xué)，同學(xué)們像歡快的小鹿蹦蹦跳跳地來到了教室，做的第一件事，就是興沖沖地找到自己的好朋友，幾個(gè)人坐在一起。但過不了多久，老師便會(huì)“無情”地把自己和好朋友分開，換一個(gè)和自己“不熟悉”的同學(xué)做同桌。
就比如說這學(xué)期開學(xué)吧，我和我的好朋友於碧霄坐在一起。我們能坐在一起可是來之不易，在我們千方百計(jì)地乞求之下，老師都“毫不領(lǐng)情”，必須讓我們期末考試成績(jī)都進(jìn)入全班前三名，現(xiàn)在我們通過自己的努力總算如愿以償了。老師也想做做實(shí)驗(yàn)，看看是不是我和於碧霄坐在一起我們的成績(jī)能“更上一層樓”。
其實(shí)我們倆早就開始激烈地競(jìng)爭(zhēng)了：試卷一發(fā)下來，問問對(duì)方的成績(jī)；作文一發(fā)下來，問問對(duì)方作文的評(píng)語；作業(yè)一發(fā)下來，問問對(duì)方的等級(jí)……我們互相學(xué)習(xí)：如果有不明白的地方，主動(dòng)請(qǐng)教對(duì)方；對(duì)方的成績(jī)比自己好，便想辦法努力把自己的成績(jī)趕上去，甚至還要超過對(duì)方；有不會(huì)做的題，一起討論，一起問老師……
但好景不長(zhǎng)，有一次我們上語文課，因?yàn)橐粋�(gè)問題忍不住說了一句話，好像被火眼晶晶的徐老師給逮住了，最后調(diào)開了。我們腳下快樂的云突然消失了。不過，就算我們沒有坐在一起，我們依然會(huì)像以前一樣競(jìng)爭(zhēng)著，互相交流學(xué)習(xí)。如果以后我們還有機(jī)會(huì)坐在一起，我們?cè)僖膊粫?huì)在上課時(shí)說話了。
其實(shí)我認(rèn)為，好學(xué)生應(yīng)該和差學(xué)生坐在一起，讓差學(xué)生向好學(xué)生學(xué)習(xí)，有不懂的題，請(qǐng)教也很方便。當(dāng)然好學(xué)生也不能受差學(xué)生的影響。而上課愛說話的同學(xué)的前后左右必須是文靜，不愛說話的同學(xué)，這樣他就找不到和他說話的同學(xué)，有可能還會(huì)改掉上課說話的壞毛病。
總之，同桌的安排應(yīng)該對(duì)優(yōu)生和差生都起到互相促進(jìn)的作用，以增進(jìn)學(xué)習(xí)為前提。
同桌的作文8
我有一位很有個(gè)性特點(diǎn)的同桌。
樂于助人的同桌
我的同桌有一顆善良的心，有樂于助人的美好品質(zhì)。有一次，我掉了東西，她就陪我一起找。一邊找，還一邊安慰我。我不開心時(shí)，她也會(huì)想方設(shè)法逗我開心。每當(dāng)我有題目不會(huì)做時(shí)，她總是耐心的為我講解。從不亂發(fā)脾氣。別人有難，她總是義不容辭，盡己之力予以幫助。
可愛的同桌
我的同桌有時(shí)候很可愛，她總能令我開心。當(dāng)她憂郁的時(shí)候，我就趴在桌子上，目不睛地看著我的同桌。你看，她嘟嘟的臉，早已憋得圓圓的，看上去真像一個(gè)球兒，粉粉的，嫩嫩的，仿佛一吹彈就破，真讓人喜愛。每當(dāng)她賭氣時(shí)，就越發(fā)可愛了。她兩手叉著腰，擺出一副生氣的嘴臉，讓人看了好笑至極。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)忍不住去逗逗她，和她開開玩笑。
愛出神的同桌
我的同桌最大的缺點(diǎn)就是——老是出神。上課經(jīng)常開小差。最近這段時(shí)間我經(jīng)常留意我的同桌。不知為什么，她老愛出神，老師在上面講，她總是咬著筆頭，皺著眉頭，一個(gè)人呆呆的望著外面。我推一推她，她都沒回過神來。有時(shí)候，她還不知道自己出了神�？粗歉比魺o其事的表情，我不禁想笑。
臟臟的同桌
我的同桌平時(shí)挺愛干凈。但不知為什么，有一次她卻把自己弄得像一個(gè)大花貓似的。那天，我看見她進(jìn)來，臉上沾著許多灰塵，不由得“嘿”的笑出聲來。她看看我，不知所云，旋即也對(duì)我笑了笑。這更讓我覺得好笑。當(dāng)她回到座位時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的衣服也臟了一大塊。我從未見過我的同桌這般狼狽不堪，我心生疑問，可她卻顯出滿不在乎的樣子。尷尬的反而成了我。
這就是我的同桌，一個(gè)普普通通卻又真真實(shí)實(shí)的'同桌。
同桌的作文9
我和朱玉鳳一直是同桌，五年來我們像一對(duì)姐妹一樣在生活上、學(xué)習(xí)上相互幫助，共同進(jìn)步。
我的爸爸媽媽一直在外打工，我跟著奶奶一起生活，我經(jīng)常會(huì)因?yàn)橄肽畎謰尪鳒I。每當(dāng)這時(shí)，朱玉鳳總會(huì)安慰我說：“你爸爸媽媽如果不去打工，你哪來現(xiàn)在的這么好的生活條件？再說，他們年底就回來了，你們就可以團(tuán)聚了。我給你講個(gè)笑話吧。”引得我破涕為笑之后，她又會(huì)拍拍我的肩膀，說：“郭子玉可是個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的人哦。”在朱玉鳳的安慰之下，我的心情重又變得快樂起來。
當(dāng)然，當(dāng)朱玉鳳心情不佳時(shí)，我也會(huì)鼓勵(lì)她、安慰她。四年級(jí)的時(shí)候，朱玉鳳的媽媽因生病住進(jìn)了醫(yī)院，要花一大筆錢。朱玉鳳擔(dān)心媽媽的病情，一連幾天悶悶不樂，有事飯都不吃。我怎么勸她都無濟(jì)于事。我看在眼里，急在心里。怎么辦？這樣下去，她的身體會(huì)吃不消，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)下降的。于是我把她的情況告訴了老師，相信老師能幫助她。真的，在老師的勸慰下，朱玉鳳重又露出了久違的笑容�？匆娝隣N爛的微笑，我的心情也格外的快樂。我鼓勵(lì)她說：“困難總是暫時(shí)的，陽光總在風(fēng)雨后嗎�！�
在學(xué)習(xí)上，我們既是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，又是合作伙伴。每次考試前，我們總會(huì)對(duì)對(duì)方說：“這次我肯定能比你考得好�！比缓蟀蛋凳箘拧？纪暝囈院螅覀冇挚倳�(huì)耐心細(xì)致地為對(duì)方分析作業(yè)中的錯(cuò)誤，直到對(duì)方完全弄懂為止。當(dāng)一方因?yàn)榭汲龊贸煽?jī)而驕傲?xí)r，對(duì)方總會(huì)及時(shí)提醒：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！碑�(dāng)一方成績(jī)不理想而氣餒時(shí)，對(duì)方總會(huì)熱情鼓勵(lì)：“失敗是成功之母�！币淮螖�(shù)學(xué)考試，我的成績(jī)很不理想，我因此難過的趴在座位上哭起來。朱玉鳳鼓勵(lì)我說：“來，咱們擊掌，加油，相信自己，下次一定能取得好成績(jī)�！蔽抑赜终褡髌饋恚�(duì)自己充滿的信心。
就這樣，我們相助關(guān)心，相互幫助，相互鼓勵(lì)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直穩(wěn)居班級(jí)前五名，還是老師、同學(xué)們公認(rèn)的陽光女孩。相信我們?cè)诒舜说膸椭�，還會(huì)越來越優(yōu)秀的。
同桌的作文10
這個(gè)學(xué)期我們又換了座位，不知道為什么老師會(huì)安排我和一個(gè)胖子坐在一起。我記得在以往的時(shí)候我們都是按照高矮順序排好然后拍位置的�？墒沁@一次在老師的安排下我就這樣和一個(gè)胖子成了同桌。
我原本以為他會(huì)是一個(gè)溫柔的胖子同桌，因?yàn)橐婚_始他很少說話�？墒钱�(dāng)我們漸漸熟悉了，他的“狐貍尾巴”也就漏出來了。他開始不停地對(duì)我說一些臟話，一開始我會(huì)想辦法忍住，后來我便直接和他對(duì)罵了起來。
記得有一天，這位“善良“的胖子回到座位時(shí)，便向我問好：“你好，肥婆!“忍住，忍住，我壓住自己的火氣，“回敬“了他一句：“你好啊，胖子，昨晚的作業(yè)又沒有做完吧?我知道你為什么不做作業(yè)，因?yàn)槟闶琴\界中的大王，你堪稱不良市民!“他氣的臉都紅了，我又說：“哎呦，是誰把我們那么可愛的小豬氣成這個(gè)樣子呢?”他說：“有你好看的，肥婆!”“我等著呢!”
英語課上老師叫我輔導(dǎo)我同桌，我在偷笑，這次還不玩死你。語文老師叫我們做2800例。我同桌不會(huì)做，而我又做完了。他對(duì)我陪開了笑臉，說：“美麗又漂亮的袁小姐，請(qǐng)你給我看一下吧!“哼，這個(gè)時(shí)候再來求我，沒門!我對(duì)他說：“你叫我女王也沒有用，我是不會(huì)借給你看的!“我給了他一個(gè)白眼。他立刻生氣了。我想：我就不信你不會(huì)求我，等著瞧!那些題雖然對(duì)我來說是小菜一碟，可對(duì)他來說，那簡(jiǎn)直比競(jìng)賽的題都難。他實(shí)在忍不住了，對(duì)我說：“袁大小姐，我求你了，你就教一教我吧，我不看你的�！澳且院竽氵�會(huì)罵我嗎?“不會(huì)，絕對(duì)不會(huì)�！�
這場(chǎng)“戰(zhàn)役”，以我同桌失敗告終了。當(dāng)我還在偷笑時(shí)，他又開始罵我了。媽呀!怎么還罵個(gè)沒完沒了了，我還是逃吧......
同桌的作文11
我想大家大概還不知道我的同桌吧！那么現(xiàn)在就由我來為大家介紹介紹我的同桌吧！
我的同桌有著一雙水汪汪的眼睛；手十分的大；有著一個(gè)瓜子臉；嘴巴扁扁的；臉上有一些些很短很短黑胡子……
我的同桌老是沉默不語的，比如：有個(gè)人想在上課的時(shí)候找他說話，他卻半句不應(yīng)，真像個(gè)活死人！但是這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，因?yàn)槊總�(gè)人在上課的時(shí)候，都必須把注意力和自己的心都融入到老師的聽講，如果一不小心開了小差，就有可能會(huì)了你半輩子甚至一輩子的“時(shí)光”�！杜汲伞防锩嬗兴竭^這么一句話：少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。這句話就是在告訴我們：時(shí)間是過得很快的，一轉(zhuǎn)眼就告別了少年時(shí)代。但要掌握一門學(xué)問確實(shí)很難的，所以要珍惜時(shí)間，不要虛度光陰。
自從我調(diào)到好生小組來以后，我的同桌就很少看見他笑，班級(jí)里沒有一個(gè)人能把他逗笑（除了他的后桌），他的后桌是班級(jí)里唯一能把我的同桌逗笑的一個(gè)人。廖鴻俊十分的可愛，他常常會(huì)說一些笑話或者做些搞笑的表情，導(dǎo)致大家都被他逗得哈哈大笑！
我的同桌是一個(gè)十分執(zhí)著、倔強(qiáng)的一個(gè)人！說到執(zhí)著與倔強(qiáng)就有兩點(diǎn)：第一點(diǎn)：每一次小組討論的時(shí)候，我們大家都遇到了難題，想用一下倍速等學(xué)習(xí)書本，可他就是偏偏不用，我們拼命叫他用，他就是不用還跟我們說一句：“我們等著看，看誰笑到最后！”第二點(diǎn)：今天早上數(shù)學(xué)老師叫我們小組學(xué)習(xí)對(duì)一下新課標(biāo)的答案，并作批改。可是我同桌就偏偏不相信要批改新課標(biāo)，而且還問了我們依據(jù)十分幼稚的話：“老師有說要改嗎？”我們真想應(yīng)他一句：“你是不是上課沒有聽見啊？”
大家聽了我的介紹，應(yīng)該會(huì)大致了解了我的同桌吧！
同桌的作文12
上5年級(jí)了，我和我的同桌-唐俊，便用桌子中間的一條縫跟他劃清了界限，不許超過他人的（領(lǐng)域）。不然就罰1塊錢，可雖然這樣，可惡的同桌還是“造反”了……
正上著Englishciass（英語課）老師讓把D部分寫一下，我正寫著，突然發(fā)現(xiàn)我的桌子好像一下子變得好小，都不怎么好寫字了。我一看，原來是唐俊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超了1大半的線，我火冒三丈，說：“快點(diǎn)把手拿過去！不然我告老師了！”可唐俊竟還嬉皮笑臉的霸占的位子更大，我差點(diǎn)兒氣死。可我對(duì)老師說的時(shí)候竟發(fā)不出聲，都是恩恩額的身音，原來我最近感冒了，咳嗽，結(jié)果痰在喉嚨里說不出話了，吐又不好吐，咽又咽不下，只好發(fā)出恩呃呃的聲音，好丟人啊，呀呀哎呀呀。
旁邊的唐俊也幸災(zāi)樂禍的笑著。嗚嗚嗚這口痰來的也太太太太“及時(shí)了”……
下課了，我找唐俊要“罰款”，可這時(shí)唐俊竟說：“什么1塊錢呀？我又沒說同意，憑什么給你1元啊！不就超個(gè)線嗎？會(huì)死啊！滾去吧！真是的”我欲哭無淚，心里委屈極了，特別是最后竟還罵我滾，我想要揍他1頓，可又怕他向老師告狀，到時(shí)候我反而遭殃了，便與他對(duì)說了起來，可最后應(yīng)他“口才”太好了，只好敗下陣來，恨那！
可最不能饒恕的是他竟時(shí)不時(shí)的抄我作業(yè)，好不容易辛辛苦苦做出來的答案竟被他不費(fèi)勁的給抄了上去，竟還得了“優(yōu)”，有幾次我發(fā)現(xiàn)了，便問他：“你干嘛抄我的！煩不煩啊！”誰知他竟說：“滾去吧！誰抄你的啦！滾！”我都要?dú)⒘怂麊鑶琛?/p>
哎，竟碰上了這種“超”同桌，還蠻不講理，罵人，一點(diǎn)都不為別人著想，如果別人這么對(duì)他，他會(huì)怎么樣？只關(guān)心自己的利益和方便。哎，只能算我倒霉吧。
唐俊啊唐��！你這個(gè)習(xí)慣合適才能改啊？
同桌的作文13
進(jìn)了初中，一切都是新的，當(dāng)然也包括同桌。新同桌叫張璋，寬寬的額頭，方方的臉，勉強(qiáng)能擠進(jìn)帥哥的行列里。他看起來挺老實(shí)的男生，潑辣刁蠻的我暗暗竊喜，進(jìn)了初中的同桌看起來頗軟弱的，以后就不愁沒人欺負(fù)了。
沒想到，和他相處了幾天才知道，他看起來文靜，其實(shí)那個(gè)性子，真是不亞于我，我這個(gè)人喜歡說話，尤其是和同桌，上課，老師提到一個(gè)問題，我知道關(guān)于著方面的知識(shí)，便對(duì)他講了起來�？晌疫�沒能說完3句，他冷冰冰的扔來句“閉嘴！好好聽課！”我一下子楞了，在以前，還從來沒有人敢對(duì)本小姐說“閉嘴”，我感到實(shí)在太丟面子，于是剛想反駁，那邊又丟來一句同樣冰冷且嚴(yán)肅的話語“閉嘴”，我本來想說的話全都僵在嘴邊，只得“哼”的一聲扭過頭。真是見過有個(gè)性的，沒見過這么有個(gè)性的，怎么偏偏讓我攤上？無聊~
下午，我來學(xué)校很晚，后面作業(yè)已經(jīng)完成的同學(xué)正在討論一個(gè)讓我很感興趣的話題，我便湊上頭去聽，這時(shí)后面?zhèn)鱽硪粋�(gè)渾厚的男聲：“你趕緊給我寫作業(yè)�！蔽也荒蜔┑幕剡^頭，哦，原來是我們的大組長(zhǎng)張璋。“我又不是給你寫作業(yè)的，你催什么��！”“我是組長(zhǎng)，我要收作業(yè)�！薄澳阆仁談e人的，我放學(xué)前交給你就行了�！薄翱墒俏乙酱俳M員寫作業(yè)！”......一會(huì)的唇槍舌戰(zhàn)中，最后我還是站了下風(fēng)，不服氣的寫作業(yè)去了。說也奇怪，我一面對(duì)他我那絕妙的口才一時(shí)間全忘了，連說話都結(jié)巴，哪能贏呢？
這樣的爭(zhēng)抄一天至少5次，浪費(fèi)的時(shí)間和唾沫不計(jì)其數(shù)，加上我們兩的嗓音比較大，一旦吵起來就忘乎所以，我還能保持清醒，他就不一樣，
所以老師總是朝我們這邊看，奇怪的是吵完不到4秒我們又一起討論問題了，吵的快好的快，而且每次都是我挑起事端，都以我失敗而終，
每次都是我主動(dòng)和好，真是落魄啊~我們倆什么時(shí)候才能遠(yuǎn)離戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代呢？不可能，因?yàn)槲覀兊挠颜x是建立在一次次唾沫星子中的。
這就是我和我的同桌！
同桌的作文14
在上美術(shù)興趣班，我有一位性格十分野蠻的同桌，有事沒事就對(duì)人大吼大叫，一點(diǎn)淑女風(fēng)范也沒有，但是從那件事之后，我就對(duì)她的野蠻改變了看法。
那是一個(gè)晴朗的周六，早早完成繪畫作業(yè)的我一手托著下巴，呆呆地望著那扇灑滿金燦燦陽光的窗戶，等待著下課地到來。喂！一聲尖銳的怒吼聲刺入我的耳鼓膜，我一驚，差點(diǎn)就從位子上跳起來，循著聲音望去，只見門口站著我們班的那位野蠻女，她雙手握著拳頭，全身都有些顫抖，一看就知道她又生氣了，在她旁邊站著一個(gè)五六歲的小男孩，帶著哭腔，時(shí)不時(shí)用手抹著眼角。你看看你，這么大個(gè)人了還搶小孩子的玩具，尊老愛幼學(xué)到哪里去了？啊她大聲呵斥著，臉漲得通紅，走進(jìn)一看才知道，原來在她對(duì)面還站著一個(gè)青年，嘴里叼著根煙，滿不在乎地玩弄著一輛玩具小汽車，一臉不屑，絕對(duì)是個(gè)不良青年。對(duì)此她變得更加憤怒，手一揮，叫著：你，你竟敢她一定是氣壞了，連威脅的話語都蹦出來了。喲！還想打架呢，要是我真動(dòng)手了怕你受不了！那個(gè)不良青年說著一邊向她踢了一腿，她靈活地向旁邊一躲閃，輕輕松松就躲開剛才的突擊，別看她這樣，其實(shí)她還是個(gè)空手道高手，只見她舉起右拳，向那個(gè)青年用力打去，隨后又提起腿，一踢，那個(gè)青年轉(zhuǎn)眼間就來個(gè)四腳朝天，厲害啊！就這么一下，不過他似乎還不服氣，馬上又從地上爬起，不錯(cuò)嘛，小姑娘！說著就又向這邊舉著拳頭沖來，我的同桌往旁一退，雙手握住他的手臂，往旁邊一甩，借力打力，青年又摔在地上。這下他可服了，不但給小弟弟道歉，還還回了玩具。
一個(gè)女孩能有這樣見義勇為真是讓我佩服，讓我對(duì)野蠻這個(gè)詞換了個(gè)看法。
同桌的作文15
一件小事，一份綿長(zhǎng)的情意，同桌的他是我心靈永遠(yuǎn)的慰藉！
——題記
同桌的他是一位活潑開朗，熱心助人的聰明男生。他個(gè)子中等，一張清秀的臉龐，一雙睿智明亮的大眼睛，一張能言善辯的嘴巴，最主要的是他有一個(gè)富有創(chuàng)意的腦瓜，他的最愛是上英語課。
他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。上課時(shí)他安安靜靜地聽老師講課，坐得端端正正，很少做小動(dòng)作，一句悄悄話也不講。老師提問時(shí)他都會(huì)積極舉手發(fā)言，特別是他寫作業(yè)時(shí)不但聚精會(huì)神，一絲不茍，而且速度超快，字體工整，很少涂改，作業(yè)干凈得就像臉蛋一樣潔白無瑕。這一點(diǎn)我比起他可差遠(yuǎn)了，但我決心以他為榜樣，爭(zhēng)取趕上他。
他非常熱心助人。當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，他總會(huì)挺身而出，積極幫忙解決。有一次，我遇到一道關(guān)于近義詞和反義詞的難題，由于我平時(shí)閱讀練習(xí)少，基礎(chǔ)知識(shí)較差，左思右想還是寫不出來，于是我去向他求助，他不是簡(jiǎn)單地告訴我答案，而是拿出書幫我分析，還引導(dǎo)著讓我從文章中找出詞語進(jìn)行比較，而后又耐心地給我講解，直到我理解為止，使我不但解決了難題，而且加深了記憶。類似這樣的事有許多，他那樂于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。
當(dāng)然，我們有時(shí)也難免磕磕絆絆，有時(shí)為對(duì)方“過界線”而鬧小別扭，這都是以前的事了，現(xiàn)在我們是好朋友，好同桌，我們會(huì)時(shí)常分享一些快樂的趣事。英國(guó)作家培根曾經(jīng)說過：“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩份快樂，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”同桌是我學(xué)習(xí)的榜樣，他身上的優(yōu)點(diǎn)時(shí)時(shí)刻刻在感染著我，我們的友誼也像年齡一樣在慢慢成長(zhǎng)。
這就是同桌的他，一位愛學(xué)習(xí)、樂于助人、有一顆“金子般”心的好同桌。
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