【精選】團(tuán)結(jié)作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)作文 篇1
從前,有一只無(wú)惡不作的狐貍。一天,它突然很想吃兔子肉,于是,它就到森林里去找兔子吃。
狐貍在森林里一邊走一邊尋找著肥美的兔子。忽然,它看見(jiàn)一群又肥又大的兔子走過(guò)來(lái)了。狐貍藏在草叢里,等兔群靠近了,它猛撲過(guò)去,大聲喝道:“蠢兔子,要是不想全被吃掉的話,就趕快把你們當(dāng)中最瘦小、最虛弱的兔子交出來(lái)!”那些膽小的兔子們聽(tīng)了后,任憑那只最瘦小、最虛弱的兔子怎么哭鬧、抗議,其他的兔子還是讓狐貍吃掉了它。吃完,狐貍眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),心想:“這群蠢兔子,真笨!如果我一直要他們交出最弱小的兔子,那么兔群很快就能被我吃光的!哇哈哈!”的確沒(méi)過(guò)多久這群兔子就被狐貍吃光了。
過(guò)了幾天,這只狐貍又想吃兔子了。它找到一群比上一次更肥更大的兔子,撲過(guò)去大聲喊道:“快交出最弱小的兔子,要不然我就把你們?nèi)汲怨猓 笨墒,這一群兔子和上次那一群不一樣。他們不僅沒(méi)有交出最弱小的兔子,反而還勇敢地說(shuō):“我們才不會(huì)把最弱小的兔子交給你呢!來(lái)!大家一起沖。 彼械耐米佣枷裼⒂碌膽(zhàn)士一樣向前沖!有的兔子撿起地上的小石子向狐貍?cè)尤ィ挥械耐米优郎纤蓸,用松果?dāng)子彈砸狐貍的眼睛;還有的一邊把樹枝投向狐貍,一邊召集其它動(dòng)物們來(lái)打狐貍。最后狐貍招架不住,倉(cāng)皇而逃。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)力量大。
團(tuán)結(jié)作文 篇2
“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這雄勁有力的歌常常在我的耳邊回響,它曾鼓舞著我們,令我十分難忘。
那是運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕的一個(gè)早晨,太陽(yáng)剛剛探出個(gè)頭,草地上的露珠閃閃發(fā)光。幾個(gè)早起的同學(xué)就帶著長(zhǎng)繩來(lái)訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)會(huì)的一個(gè)比賽項(xiàng)目—“跳大繩”,每個(gè)班派出十名同學(xué),八個(gè)同學(xué)在長(zhǎng)繩的中間一起跳,兩個(gè)同學(xué)甩繩子,計(jì)時(shí)三分鐘,看哪組同學(xué)跳的個(gè)數(shù)多,哪個(gè)班就獲勝。
五四班的同學(xué)很快就到齊了,立刻投入訓(xùn)練。“三、二、一,跳!”大家練得熱火朝天。不亦樂(lè)乎?墒牵闊┖芸炀统霈F(xiàn)了,八個(gè)人排成一列,顯得長(zhǎng)繩不夠長(zhǎng),我們挨挨擠擠地在中間跳著,總覺(jué)得施展不開(kāi)手腳,大家沒(méi)跳三兩下,就有人會(huì)勾住繩子,我們必須愁眉苦臉重新排隊(duì)在開(kāi)始跳,這樣太浪費(fèi)時(shí)間了。我們個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻,七嘴八舌地鬧開(kāi)了:“這可怎么辦?你就不能跳高點(diǎn)嗎?”“我們肯定要成最后一名了!”“在接根繩子怎么樣?”“你這豬隊(duì)友,這不符合比賽規(guī)則!”……埋怨聲此起彼伏,莊蕙嘉見(jiàn)了,立刻大聲喝道:“安靜!你們忘了我們采二的校訓(xùn)—‘惠風(fēng)和暢’了嗎?互相指責(zé)于事無(wú)補(bǔ),我們還是要好好配合,今天晚上大家都回家想想有沒(méi)有好的改進(jìn)辦法吧!”我們連連點(diǎn)頭稱是。
第二天早上,大家你一言我一語(yǔ)地紛紛出謀劃策。最后,我們采用了莊蕙嘉的“三五隊(duì)列”法,就是把八個(gè)人分成五人、三人兩列站在長(zhǎng)繩中間,這樣一來(lái),是不是就顯得繩子長(zhǎng)了?再配上我的“集體呼號(hào)”法,我們立刻整齊劃一地跳了起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾次試驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn)跳起來(lái)輕松多了!岸、二十六、二十七……”我們一口氣跳的個(gè)數(shù)立刻大增。我們個(gè)個(gè)信心倍增,臉上也漸漸露出了笑容。迎著朝陽(yáng)我們?cè)谔S,我們?cè)跉g笑。
俗話說(shuō):“眾人拾柴火焰高。”采二,讓我明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有齊心協(xié)力,才能走得更遠(yuǎn)。
團(tuán)結(jié)作文 篇3
團(tuán)結(jié)的話題作文300字1:
在今天的政治課上,我們做了一個(gè)游戲——拼圖游戲。
從這次游戲中,我明白了一個(gè)道理:合作與競(jìng)爭(zhēng)并不是水火不容的關(guān)系,而是相互依存的。我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中合作,可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,完善自我;在合作中競(jìng)爭(zhēng),可以增強(qiáng)我們前進(jìn)的動(dòng)力。
同學(xué)之間也要講合作,即是相互的學(xué)習(xí)。不但要從自身找缺點(diǎn),還要留心觀察同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,來(lái)完善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有這樣,才能促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
同學(xué)之間也要競(jìng)爭(zhēng),也是相互的促進(jìn)。學(xué)習(xí)的`過(guò)程就如同一個(gè)”百米賽跑“,每個(gè)同學(xué)。都是這次”比賽‘的運(yùn)動(dòng)員,如果在這次“比賽”中稍不留心。那么,你注定是這次比賽的失敗者。
所以,我們應(yīng)認(rèn)真、嚴(yán)肅看待學(xué)習(xí)這件事。學(xué)習(xí)是我們飛向美好未來(lái)的一對(duì)翅膀,我們一定要愛(ài)護(hù)它,并認(rèn)真梳理其中的每一片羽毛(指知識(shí)點(diǎn))。
努力吧!學(xué)習(xí)雖然辛苦,但它卻可以促進(jìn)我們的成功,讓我們嘗到成功的甜頭。
給心插上翅膀,隨夢(mèng)一起飛翔!
團(tuán)結(jié)的話題作文300字2:
今天下午放學(xué),爸爸來(lái)接我的時(shí)候,爸爸緊鎖眉頭地說(shuō):“這幾天作業(yè)好多,都快忙不過(guò)來(lái)了!蔽覍(duì)爸爸說(shuō):“我參加禮儀操表演,老師讓穿白鞋,你得去買哦!”路上我想:“我先和爸爸去買鞋,再去上鋼琴課,如果時(shí)間緊,我們就分工合作,我去上鋼琴課,爸爸去買鞋!蔽揖蛯(duì)爸爸說(shuō)了我的想法,爸爸也拍手說(shuō):“好!好!好!”
原計(jì)劃,我們買完鞋再去上鋼琴課,爸爸再接我?墒俏液桶职洲D(zhuǎn)了一大圈也沒(méi)有找到白鞋。我只好和媽媽先去上課,爸爸去買鞋,就像上次在家里合作修電話一樣,再分工合作一次。我認(rèn)認(rèn)真真地上完課,老師還表?yè)P(yáng)了我。這時(shí)不知爸爸那邊進(jìn)展的如何?我回到家里,令我非常驚喜,爸爸已經(jīng)給我買好了鞋,我開(kāi)心極了。爸爸說(shuō)他跑了好多地方,最后在鐵塔寺買到了。我迫不及待地穿上試了一下,不但大小正合適,而且,還是我特別喜歡的樣式。我穿上它,還很認(rèn)真地給爸爸媽媽表演了一段禮儀操,他們都夸我表演的很棒。
這又是一次成功的分工合作,我上了鋼琴課,爸爸買到了白球鞋,希望以后每次合作都更好、更愉快!
團(tuán)結(jié)的話題作文300字3:
一天早上,我正在吃一個(gè)小甜餅,正好有一群螞蟻從我跟前經(jīng)過(guò),我故意把小甜餅的酥皮弄下來(lái)一塊,放在一只螞蟻的面前,螞蟻馬上就把菜葉子扔了,然后飛快地奔向那塊酥皮。
半天的時(shí)間,螞蟻才搬走了一小步,小螞蟻真是讓我太失望了。
我剛要轉(zhuǎn)身走開(kāi),突然酥皮動(dòng)了,并且動(dòng)的是那樣迅速。我仔細(xì)一看,酥皮底下一群螞蟻在蠕動(dòng)。
我當(dāng)時(shí)驚呆了,一只螞蟻搬不動(dòng),但是一群螞蟻卻很輕松。
螞蟻雖小,但他們很團(tuán)結(jié)。我們?nèi)艘彩,只要團(tuán)結(jié)就沒(méi)有辦不成的事情,所以我們要向螞蟻學(xué)習(xí)。
團(tuán)結(jié)就是力量!
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