【精選】團(tuán)結(jié)作文匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的團(tuán)結(jié)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
團(tuán)結(jié)作文 篇1
一天，小螞蟻們出去找吃的。突然，他們看見不遠(yuǎn)處有一個又大又紅的東西。走近一看，竟然是塊大西瓜！小螞蟻們高興得手舞足蹈，他們有的口水直流，有的興奮得滿臉通紅，看著眼前的大西瓜，他們議論起來：“這西瓜很甜吧？”“它這么大，怎么搬呀？”……
一只小螞蟻先去推，“嘿呦，嘿呦！”他累得滿頭大汗，西瓜卻紋絲不動。第二只螞蟻見了，連忙跑去幫忙，可是他們倆使出了九牛二虎之力，西瓜還是一動不動。另外兩只小螞蟻也一起幫忙：第三只小螞蟻用腳蹬，想出一份力，可是他的力氣還是太小了。第四只螞蟻見狀，急忙跑過去幫忙頂，大西瓜對他來說實在太大了，他根本頂不動。
“如果搬不動，我們可以把瓜瓤鏟下來搬走呀！”這時，一只螞蟻靈機(jī)一動說。“對啊，對啊，這是個好主意！”另外三只小螞蟻都贊同這個辦法。于是，他們叫來了許許多多的小伙伴一起鏟瓜瓤。螞蟻大軍們紛紛爬到西瓜上，他們有的鏟瓜瓤，有的用籃子把鏟好的瓜瓤吊到地面給小伙伴搬運(yùn)，誰也沒有閑著。
與此同時，地面上的小螞蟻也在一刻不停地忙著。他們有的忙著接住吊下來的瓜瓤，有的也使勁往“西瓜大山”上爬，想要到上面幫忙，還有的吭哧吭哧地搬著瓜瓤往家運(yùn)……
瓜瓤被螞蟻大軍一點點鏟光了。小螞蟻們抱著、背著、扛著各自的戰(zhàn)利品，還有三五成群一起搬運(yùn)的，大家忙得不亦樂乎，開心極了！一只小螞蟻說：“今天的收獲可真大呀！”另一只螞蟻說：“是啊，這塊大西瓜可以讓我們吃上好多天呢！”小伙伴們七嘴八舌地邊搬運(yùn)邊說。
勤勞的小螞蟻們就這樣同心協(xié)力地運(yùn)完了西瓜。
團(tuán)結(jié)作文 篇2
魯訊說：“友誼是兩顆心的真誠相對，而不是一顆心對另一顆心的敲打”。由此，我想到了一個故事。
有兩個好朋友，在沙漠中旅行。在旅行中，一個朋友打了另一個人一個耳光。這個人就在沙子上寫道：今天，我的好朋友打了我一耳光。而他的朋友救了他時，他卻用小刀在石頭上刻下：今天，我的好朋友救了我一命。他的好朋友非常好奇：“為什么我打了你以后，你要定在沙子上，而現(xiàn)在卻刻在石頭上呢？”他笑著說：“當(dāng)我們被一個朋友傷害時，寫在易忘的'地方，風(fēng)會抹去它。如果得到了幫助，則要把它刻在心靈的深處，那是任何風(fēng)都不能抹掉的�！�
從這個故事，使我想起了我的一個好朋友她對我只有幫助，沒有傷害，她就是我的好朋友——黃冉。她用她的聰明和智慧解開了一個又一個難題。
有這么一件事，那是一個夏天的中午，天氣炎熱，我家的麥子曬在場上，不斷地有麻雀來吃。我生氣極了，可又不知該怎么辦。我思來想去，一眼看見旁邊的稻草。突然來了靈感。
當(dāng)我正抓起一把稻草正想做稻草人時，黃冉突然站在我背后問了一聲：“你在干什么？”她擺出一副很有經(jīng)驗的樣子：“現(xiàn)在扎稻草人已經(jīng)不管用了。我有一個好辦法�！闭f到這兒，她便不再說下去了。我急切的問：“你別賣關(guān)子了，到底是什么辦法？”她不緊不慢地說：“你家不是有只鳥嗎？把它抓住對準(zhǔn)錄音機(jī)錄下它那嘰嘰喳喳的叫聲，再拿到這兒來播放，麻雀們不就以為同伴被抓住了，不就都嚇跑了嗎？”我覺得她說得很有道理，就趕忙跑回家去，照黃冉說的做了果然有效。
集體生活中，就算最要好的朋友之間也會有摩擦，使你感到不開心。朋友間相處，傷害往往是無心的，幫助卻是真心的。忘記那些無心的傷害，銘記那些真心幫助你的朋友，你會發(fā)現(xiàn)，在這個世界上，你有很多真心的朋友。
團(tuán)結(jié)作文 篇3
最大的力量是什么?是雙手的力量，或是科學(xué)的力量?我苦思冥想，思緒像是在無邊無際的大海上遨游的小船，一時找不到方向。
下午，太陽火辣辣的。今天的開學(xué)勞動輪到我們組和第二組了，我們要面對的是一個骯臟的垃圾坑。
通知一下達(dá)，同學(xué)們就趕快行動起來：有的拿鏟，有的拿掃把，有的拿灰斗——我們排著長龍似的隊伍，向垃圾坑進(jìn)發(fā)。
到了目的地，眼前的一切讓我們傻了眼：緊靠圍墻的垃圾坑這邊，被各班同學(xué)倒?jié)M了勞動的“戰(zhàn)果”，其中大部分是剛拔的雜草。我們決心化身為愚公，把“山”夷為平地。
說干就干。大家興致勃勃地勞動起來。我拿著一把鏟，用力插入草堆中，然后挑起，送進(jìn)垃圾坑。雖然費了好大勁兒，卻什么也沒鏟起來。仔細(xì)一看，原來長長的草和泥巴混合在一起，就像連體嬰兒，真不好對付。但我不罷休，使出全身力氣鏟起一鏟，結(jié)果還是半路“溜”走了。
正當(dāng)我束手無策時，老師走了過來。她觀察了一下，說：“得先把垃圾坑旁邊的草清理掉。”只見她順手從一個同學(xué)手中拿過鏟，試了試，也沒有成功。于是她把我們幾個拿鏟的同學(xué)叫到一起，說：“我們一起來。”老師先把鏟伸進(jìn)草堆下，我們從對面鏟進(jìn)去。老師喊：“一、二、三！”大家齊心協(xié)力，成功地將“連體嬰兒”分開，拋進(jìn)了垃圾坑。同學(xué)們信心大增！
有了這個法子，不到一節(jié)課，草就消滅了一大半。雖然我們個個已汗流浹背，但看到自己的勞動成果，我們?nèi)滩蛔g呼雀躍。
從這件事，我終于明白：團(tuán)結(jié)的力量最大！
團(tuán)結(jié)作文 篇4
人是社會的產(chǎn)物，人與人之間要進(jìn)行交往，于是我們必須建立良好的人際關(guān)系，正確處理好個人與他人的關(guān)系，要主動關(guān)愛他人，學(xué)會團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)的力量是偉大的，團(tuán)結(jié)能讓久凍的冰雪消融，能讓創(chuàng)傷的心靈再次看到生的希望，能讓烏云密布的天空豁然間充滿燦爛的陽光。天地?zé)o情，突如其來的四川大地震，讓多少無辜的生命喪失，給那些活下來的人留下了深深的傷痛，他們永遠(yuǎn)不會忘記地崩山裂的那一刻，永遠(yuǎn)不會忘記全國人民團(tuán)結(jié)起來，齊心協(xié)力，眾志成城。人民子弟兵來了，他們奮不顧身，沖上抗震救災(zāi)第一線，他們懷著“只要有一絲希望，我們決不放棄”的信念，在抗震前線表現(xiàn)出了大無畏的精神；白衣天使來了，為了讓每一位受傷人員得到醫(yī)治，他們抬著擔(dān)架穿梭在余震不斷的山間。全國人民愛心傾注，幫助災(zāi)區(qū)人民，戰(zhàn)勝災(zāi)難，重建家園，并取得了偉大的勝利。個人只是蒼茫世界的一個小分子，你不團(tuán)結(jié)他人，那么以你那微薄的力量肯定難于在社會上立住腳。市場上四個小販只顧著吃自己的東西，他們都很自私，不將自己的東西相互分享著吃，結(jié)是賣楊梅的吃得酸死了，賣辣香干的吃得辣死了，賣烤餅的吃得渴死了，賣西瓜的吃得脹死了。他們本可以團(tuán)結(jié)起來，相互分享著吃，那么酸甜苦辣的味道都能嘗到，可以大飽口福。然而他們沒有這樣做，造成一個可悲可氣的結(jié)局。
孔融讓梨的故事家曉戶知，孔融是個多么懂事的孩子，父親給他梨吃，他并沒有將梨完全占為己有，而是挑一個最小的吃，他把大梨留給哥哥妹妹們吃。他如此小就不為己利、主動關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)他人，家里人對他很是稱贊。團(tuán)結(jié)的家庭是溫馨的，充滿著愛的陽光，讓人感到無比的幸福、快樂。
親愛的朋友們，主動關(guān)愛他人吧，讓我們心連心，手牽手，共創(chuàng)和諧美好的明天！
團(tuán)結(jié)作文 篇5
大雁是候鳥。每到深秋，我就看到大雁排成“人”字形，飛往南方過冬。大雁的隊伍十分整齊，幾乎沒有一個掉隊的。即使有一兩只掉隊，那隊伍的步伐會慢下來，等掉隊的跟上來，才加速往前飛。大雁團(tuán)結(jié)、友愛，正是這種團(tuán)隊精神打動了我。
大雁是我最喜歡的候鳥。每次看到大雁南遷，我都會想，大雁是動物，還這樣團(tuán)結(jié)友愛。我們?nèi)祟�，卻每次因為一件雞毛蒜皮的小事吵架，勸架的往往只是那么幾個，更多的是看熱鬧的。大雁飛遠(yuǎn)時，我會思考，是什么人更應(yīng)該具有大雁的那種團(tuán)隊精神呢?我認(rèn)為，是向?qū)А?/p>
我的朋友跟過一個旅游團(tuán)，回來后，他告訴我：他們在爬天都峰的時候，他掉隊了。那天天公不作美，有一場大霧。在大霧中，他迷路了。他說，當(dāng)時他很害怕。但是他堅信，向?qū)䦷Т蠹襾砭人�。于是，他站在原地不動。果然，向�(qū)砹�。一路上，大家都埋怨他，向�(qū)s說：“大家不能都怨他，咱們就像大雁的隊伍，要互相關(guān)照，不能丟下任何一個人�！�
聽完朋友講的這個事例，我佩服那位向?qū)�，因為他有團(tuán)隊精神。這也讓我聯(lián)想到了我們班。最近，在我們班出現(xiàn)了“桌椅風(fēng)波”，就是缺乏團(tuán)隊精神的表現(xiàn)。兩個同桌同學(xué)因為桌椅占位的大小引起了矛盾，鬧起了別扭。
這時，有一些同學(xué)不干了，開始幫倒忙，就開始了吵架，幫助位置小的同學(xué)吵，戰(zhàn)火越燒越大。本來，大家只要勸一下占位大的同學(xué)，啥事也沒了。嘿，我就服了這些同學(xué)了，不但不勸，還要火上澆油。一些同學(xué)呢，還當(dāng)“幫兇”，跟著占位大的同學(xué)瞎起哄。哪位位置小的同學(xué)呢不但不勸大家不要吵，還不說一句話，像是同意他們吵。這是幫忙嗎?幫倒忙!
這兩件小事雖小，但意義很大：團(tuán)隊精神如何體現(xiàn)才是最重要的。像大雁和那位向?qū)菢樱拍荏w現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、友愛的團(tuán)隊精神。
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