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      團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文

      時(shí)間:2021-06-16 12:57:28 團(tuán)結(jié) 我要投稿

      團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

      團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文

      團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文1

        一天晚上,安靜的廚房里突然響起了吵鬧聲。原來(lái)是沙糖、醬油和花生油在爭(zhēng)論誰(shuí)的作用大。

        只聽(tīng)見(jiàn),醬油驕傲地說(shuō):“人們?cè)诔床藭r(shí),即使是最普通的菜,只要把我放一點(diǎn)下去,就會(huì)變成一到美味佳肴,特別是小朋友,都很喜歡我呢!

        花生油不服氣地說(shuō):“你有什么了不起的,你看我身體金燦燦的,人們炒菜時(shí)都少不了我,有了我,青菜會(huì)變得更加綠油油,各種肉類(lèi)也會(huì)變得更加嫩滑!

        白砂糖嘲笑地說(shuō):“我也不比你們差,當(dāng)人們煮各類(lèi)佳肴是,我都能起到調(diào)節(jié)味道的作用。甚至當(dāng)人們放鹽太多時(shí),只要把我放一點(diǎn)下去,就沒(méi)有那么咸了!

        這時(shí)在一邊的鹽說(shuō):“好了,你們不要再吵了。我們都各有各的用處,都能為人類(lèi)作貢獻(xiàn)。人們炒菜時(shí)都少不了我們,所以我們一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。”沙糖、醬油和花生油聽(tīng)了,都羞愧得低下了頭,從此以后,它們不但再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò),還成為了好朋友。因?yàn)樗鼈兊幕ハ嗪献,人?lèi)做出來(lái)的菜越來(lái)越好吃。

      團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文2

        一根筷子容易折,一把筷子折不斷,著名漫畫(huà)家豐子愷寫(xiě)過(guò)這樣一篇文章,叫《手指》,《手指》講的就是這全道理。

        《手指》詳細(xì)描述了手指的不同姿態(tài)和不同性格,言明了五根手指各有所長(zhǎng),各有所短。但是如果能團(tuán)結(jié)一致,成為一個(gè)拳頭,那就根根有用,根根有力量,不再有強(qiáng)弱,不再有美丑之分。

        生活也是這樣,我們班各類(lèi)比賽都拿一等獎(jiǎng),靠的就是大家,像手指一樣團(tuán)結(jié)一致,打敗其他班級(jí),如果大家不團(tuán)結(jié)一致的話(huà),這一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀就不會(huì)再掛在我們班級(jí)的墻上了,而且,我們會(huì)愧對(duì)“六(一)六(一)永遠(yuǎn)第一”的口號(hào)。因此,我希望六(一)班50位同學(xué)在學(xué)了這篇《手指》的課文后,會(huì)忘記曾經(jīng)大家之間的矛盾,和好如初,最好是永遠(yuǎn)沒(méi)有矛盾,大家團(tuán)結(jié)一起,團(tuán)結(jié)就是力量。在團(tuán)結(jié)這股強(qiáng)大的力量的支持和鼓勵(lì)下,跳繩、踢毽子、廣播操等各類(lèi)比賽的一等獎(jiǎng)就會(huì)源源不斷,我們就會(huì)永遠(yuǎn)第一。為了成功,大家要嚴(yán)格遵守校規(guī),團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同發(fā)展。為了明天更美好,大家團(tuán)結(jié)起來(lái),共同努力,創(chuàng)美麗明天,建美好校園。

        還是“一根筷子容易折,一把筷子折不斷”這個(gè)道理,像筷子一樣團(tuán)結(jié)起來(lái),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!

      團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文3

        從前,有兩頭豬,它們是形影不離的好朋友。一只長(zhǎng)得又肥又圓叫胖豬,但是,別看它長(zhǎng)得胖,它卻是一個(gè)旅游高手,甚至,它差不多還可以超過(guò)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員呢!另一只長(zhǎng)的皮包骨頭,叫瘦豬,雖然它長(zhǎng)得瘦,可是它卻喜歡爬樹(shù),常常像一只小猴子一樣在樹(shù)枝上蹦來(lái)跳去,有趣極了。

        一天,胖豬和瘦豬一起去果園摘蘋(píng)果吃,路上,它們倆碰見(jiàn)了一個(gè)條小河,河水清清的,像一面鏡子。但是,河水清有什么用呢?最主要的還是想辦法過(guò)河!瘦豬急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知道該怎么辦。胖豬卻一點(diǎn)兒也不著急,不慌不忙地說(shuō):“瘦豬瘦豬,著什么急!工具就不是我嗎?我可以讓你坐我背上,我再游過(guò)去,不是得了嗎?”瘦豬聽(tīng)了,說(shuō):“胖豬,你受得了我的體重嗎?”胖豬說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你這小重要算什么!來(lái)吧!別再猶豫了!坐我背上走!”瘦豬聽(tīng)了感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!胖豬的背上,胖豬也輕松地游過(guò)了河,到了河對(duì)岸,胖豬和瘦豬來(lái)到了一片果園里,它們走到一棵高大的蘋(píng)果樹(shù)下,胖豬見(jiàn)這么高,這么大的樹(shù),心里急也像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),著急地問(wèn):”瘦豬!瘦豬!這么高大的樹(shù)!你爬得上去嗎,我們還是換一棵樹(shù)吧!“瘦豬信心十足地說(shuō):”放心吧老兄!你別小看我你知道我是誰(shuí)嗎?我就是鼎鼎有名的瘦豬!笆葚i說(shuō)完以后,又爬上樹(shù),摘了幾個(gè)又紅又大的蘋(píng)果下來(lái),給了胖豬幾個(gè),自己幾個(gè)蘋(píng)果。胖豬一邊吃著蘋(píng)果,一邊開(kāi)心地說(shuō):”謝謝你,瘦豬,我永遠(yuǎn)也忘不了你的情意!“瘦豬也開(kāi)心地說(shuō):”謝謝你讓我度過(guò)歡樂(lè)的假期!“

        這個(gè)故事告訴我們:我們要多去幫助別人,這樣別人也會(huì)幫助你!

      團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文4

        團(tuán)結(jié)還是個(gè)人,會(huì)給人的一生帶來(lái)很大的改變,鳥(niǎo)類(lèi)中也有這樣的例子:那就是紅襟鳥(niǎo)與麻雀。麻雀是團(tuán)體的代表,紅襟鳥(niǎo)是個(gè)人的代表!堵槿概c紅襟鳥(niǎo)》正好講明了紅襟鳥(niǎo)與麻雀的區(qū)別。文章中,紅襟鳥(niǎo)與麻雀都有一個(gè)共同的愛(ài)好吃牛奶皮。

        四十年過(guò)去了,瓶裝牛奶也從無(wú)蓋到有錫箔紙封起來(lái),麻雀依舊喝到了鮮美的奶皮,而紅襟鳥(niǎo)卻望而莫及。為什么麻雀與紅襟鳥(niǎo)截然相反,原來(lái)麻雀中只要有一個(gè)發(fā)現(xiàn)吃奶皮的辦法就會(huì)告訴別的麻雀,而獨(dú)居主義者紅襟鳥(niǎo)就算找到了也不會(huì)告訴別人,導(dǎo)致了紅襟鳥(niǎo)與麻雀命運(yùn)完全不同,這也是團(tuán)結(jié)與個(gè)人的區(qū)別。

        有時(shí)候團(tuán)體帶來(lái)的好處會(huì)比個(gè)人好得多。在學(xué)習(xí)、工作中就是因?yàn)榛ハ鄿贤ā⒔涣、幫助,因(yàn)閳F(tuán)結(jié)合作才使人類(lèi)的文明有了大的進(jìn)步。總而言之,還是那幾句老話(huà):“眾人拾柴火焰高”,“一根筷子折得斷,一把筷子折不斷”。群居的麻雀和獨(dú)居的紅襟鳥(niǎo)就是很好地體現(xiàn)。

      團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文5

        在一次拔河比賽中,我們班輸了,我在家里悶悶不樂(lè),媽媽對(duì)我說(shuō):“別不開(kāi)心了,失敗是成功之母!蔽衣(tīng)了還是不開(kāi)心,因?yàn)槲蚁,我們每一次失敗,我們一直沒(méi)成功過(guò)。

        我拿起媽媽給的面包,吃了起來(lái),不小心把一大塊面包掉到地上了,我說(shuō):“還好,上面的這能吃,我把上面的吃掉,把下面的給扔掉。

        不一會(huì)兒,一只小螞蟻?zhàn)叩矫姘,但它只看了一下就走了。以前螞蟻不是?jiàn)食物就吃嗎?這次怎么不吃呢?正當(dāng)我疑惑的時(shí)候,突然一大群螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái),我大吃一驚,怎么會(huì)有這么多螞蟻。

        不一會(huì)兒,那螞蟻爬上爬下的。我心想:你們這群小不點(diǎn),也想搬動(dòng)我的面包,沒(méi)門(mén)!突然,又一大群螞蟻來(lái)了,約一百只,它們把面包分成了一小塊一小塊的,然后搬回洞,兩分鐘過(guò)去了,我的面包竟然少了三分之一。之后,不過(guò)七分鐘,我的面包已成了它們的美餐。我驚訝地說(shuō):“為什么它們也能搬動(dòng)呢?”我問(wèn)媽媽?zhuān)瓉?lái)是因?yàn)樗鼈兊膱F(tuán)結(jié)。

        小小螞蟻,上千只就可搬動(dòng)泰山,我們?nèi)艘惨獔F(tuán)結(jié)。

      團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文6

        相信大家都曾經(jīng)嘗試過(guò),把一根筷子放在手里,很容易折斷,把十幾根筷子,一根根地折斷,也很容易,但是要把十幾根筷子放在手里聚成一塊,卻就很難折斷了。

        這就像我們說(shuō)明了,團(tuán)結(jié)的力量!

        那么,現(xiàn)在就講一個(gè)真實(shí)感人的故事。

        曾經(jīng),1998年的大洪水,相信很多在當(dāng)時(shí)就懂事了的孩子們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

        當(dāng)年那場(chǎng)洪水可是場(chǎng)千年災(zāi)害,給當(dāng)時(shí)的中國(guó)造成了巨大的破壞!

        于是,國(guó)家各個(gè)社會(huì)方面的人員們都前去貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

        甚至,國(guó)家的解放軍戰(zhàn)士們,居然眾志成城,聯(lián)合成統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn),以著他們的血肉之軀擋在了沙袋之前,于是,長(zhǎng)長(zhǎng)的一道人流,終于阻擋住了洪水的泛濫,為災(zāi)區(qū)的廣大人民群眾們爭(zhēng)得了足夠的遷徙搬運(yùn)時(shí)間,將當(dāng)時(shí)的洪水危害降低到了最低!

        團(tuán)結(jié)的力量十分強(qiáng)大,我們一定要學(xué)會(huì)運(yùn)用團(tuán)結(jié)的力量解決問(wèn)題。

        比如說(shuō),在班級(jí)里,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)同學(xué),團(tuán)結(jié)老師,心往一塊使,這樣才能為班級(jí)爭(zhēng)得更多的榮譽(yù),也能將我們自己的人生價(jià)值發(fā)揮到最好,到了工作的地方,更是要團(tuán)結(jié)同事,不要去使用小聰明,費(fèi)力不得好地去破壞一個(gè)集體的團(tuán)結(jié),否則,整個(gè)集體將會(huì)成為一團(tuán)亂沙,很難成就大事!

      團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文7

        在大森林中,住著一對(duì)形影不離的小伙伴:小刺猬狂狂,山羊歡歡。大家都知道它們就像兩塊口香糖一樣粘在一起,一小時(shí)不見(jiàn)就十分難受。在小狂狂家,它媽媽生病了,臉色蒼白,捂住肚子氣喘吁吁得喘著粗氣?窨癫粫(huì)找治生病的藥,只能著急得走來(lái)走去,記得媽媽在我生病時(shí)候給我摘了好多水果,我把它們吃了,就好多了。嗯!我要去摘新鮮水果給媽媽吃,它一定就會(huì)好的。

        于是,狂狂叫上歡歡,一起去后山找些水果。它們翻了八座山,過(guò)了五條河,累得滿(mǎn)頭大汗,但依舊沒(méi)有找到任何水果。歡歡氣得用頭猛的頂了一下后面的樹(shù),卻“咚”的一聲掉下了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。它們抬頭一看,呀!原來(lái)是一棵又大又粗的蘋(píng)果樹(shù)。太好了!狂狂不管三七二十一的沖向樹(shù),伸出它那短短的小手,呀!夠不著!它沮喪的退了下去,心里有些不滿(mǎn),然后一個(gè)箭步?jīng)_了上去,抓緊樹(shù)木,但慢慢地滑了下來(lái)。它十分著急,好不容易找到了一棵蘋(píng)果樹(shù),卻怎么也找不到摘的方法?窨衽Φ南耄骸霸趺刺O(píng)果”??jī)蓚(gè)小伙伴絞盡腦汁的想。

        狂狂看了看樹(shù)上的蘋(píng)果,又看再看看地上的蘋(píng)果突然想到了一個(gè)辦法。它叫起歡歡,“歡歡,你可以使勁用頭撞蘋(píng)果樹(shù)嗎”?歡歡想我……我……我這樣就可以撞下蘋(píng)果了。于是它毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭。歡歡跺了跺腳,然后咬咬牙,如閃電般的沖了下去,用力一撞,許許多多的蘋(píng)果掉了下來(lái),雖然歡歡撞得頭暈眼花,但是為了幫助自己的小伙伴,它十分開(kāi)心?窨裨诘厣洗蛄艘粋(gè)滾,身上就像穿了一件紅衣服一樣,掛滿(mǎn)了又大又紅的大蘋(píng)果。

        太陽(yáng)下山了,歡歡和狂狂一邊吃著香甜可口的蘋(píng)果一邊向家跑去,把又大又紅的蘋(píng)果送到媽媽的面前。

        今天,它們上了一課——團(tuán)結(jié)的'力量!

      團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文8

        俗話(huà)說(shuō):一根筷子容易折,一把筷子難折斷。我卻不信,那么脆弱的螞蟻難道也會(huì)團(tuán)結(jié)?所以,我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

        我先把一只又大又肥的死青蟲(chóng)放在離螞蟻窩有十幾厘米遠(yuǎn)的地方,然后躲到樹(shù)后,開(kāi)始觀(guān)看螞蟻窩的動(dòng)靜。沒(méi)過(guò)多久,一只小螞蟻從窩里爬了出來(lái),大概是出來(lái)找吃的,只見(jiàn)它左看看,右瞧瞧,便發(fā)現(xiàn)了倒在地上的大青蟲(chóng)。

        只見(jiàn)它飛似地爬到大青蟲(chóng)邊,先用觸角碰了碰大青蟲(chóng)的身子,確認(rèn)是死的之后,便爬回了窩中。我以為螞蟻因搬不動(dòng)而放棄回家時(shí),便聽(tīng)到了“沙—沙—”的聲響,回頭一看,!好大一群螞蟻軍呀!瞧,螞蟻們個(gè)個(gè)身穿黑色鎧甲,甩著兩條觸須,向著大青蟲(chóng)這兒走來(lái)。我想,原來(lái)螞蟻是回家搬救兵!

        很快,小小的螞蟻軍便把大青蟲(chóng)給包圍了。青蟲(chóng)身上密密麻麻,勤勞的螞蟻們忙碌極了,它們有的鉆到青蟲(chóng)身下,有的躺在青蟲(chóng)背上,還有的在前方指揮……

        螞蟻們齊心協(xié)力地把大青蟲(chóng)搬回了家,雖然在搬的路上大青蟲(chóng)多次從螞蟻身上掉下來(lái),但是最終,小螞蟻們披著夕陽(yáng)的余暉,讓大青蟲(chóng)進(jìn)了窩。

        這件事令我十分難忘,螞蟻們團(tuán)結(jié)的情景一次又一次地浮現(xiàn)在我的眼前。

      團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文9

        星期四下午,我們班舉行拔河比賽,男生一組,女生一組,三局兩勝。

        剛開(kāi)始,我們男生們隊(duì)排得整整齊齊,而女生隊(duì)排得亂七八糟?赡猩鷤兌继湴,心想力氣大得都不上肯定就可以贏(yíng)了她們女生?墒鞘聦(shí)出乎了我們的預(yù)料之外,第一局女生一下子就把我們男生拉倒了。我知道這是由于我們男生太驕傲,而女生們卻能團(tuán)結(jié)一致,所以男生們才會(huì)慘敗。我們不服氣,所以打起了12分的精神來(lái)挽回局面。經(jīng)過(guò)我們雙方的激烈比拼,我們才發(fā)現(xiàn)女生的力量不比男生大,但也不比男生力氣小,真不容輕視。我們男生開(kāi)始重新審視女生,然后大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致。在女生快沒(méi)力氣時(shí),我們用盡全力一拉,“啪啪啪”女生們摔了個(gè)兩腳朝天,我們男生獲得了勝利。

        由此可見(jiàn),只要齊心協(xié)力,沒(méi)有什么事是辦不到的。另外,要學(xué)會(huì)自謙,不能輕視對(duì)手。

      團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文10

        “滴水能把石穿透 , 萬(wàn)事功到自然成 ”“ 繩鋸木斷 , 水滴石穿 ”“ 愚公移山比喻堅(jiān)持不懈地改 造自然和堅(jiān)定不移地進(jìn)行斗爭(zhēng) ”這些句子讓我們一生受益。讓我們知道只要有恒心,團(tuán)結(jié)一致 , 堅(jiān)持 不懈 , 就能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功 。

         世界上最強(qiáng)大的動(dòng)物是什么? 你 也許會(huì)說(shuō)大象 , 但我要告訴你 ,是螞蟻 。 為什么這微不足道的小螞蟻會(huì)是世界上最強(qiáng)大的動(dòng)物呢?那天在鍥而不舍地寫(xiě)作業(yè)的我 ,覺(jué)得有點(diǎn)口渴, 剛踏出門(mén)口,我的目光卻停留在茶幾 上那張剛吃完蛋糕的桌子上,看見(jiàn)一團(tuán)黑色的東西在蠕動(dòng),我走過(guò)去瞧了一眼, 哦 , 原來(lái)是一群小螞蟻正在急忙忙地 搬那一小塊的蛋糕 , 我覺(jué)得很有趣,心想:螞蟻這 么小 ,怎能搬起一些比它們大幾十倍的東西呢?

         我當(dāng)時(shí)哈哈大笑, 以為全是一片假象,一開(kāi)始 , 螞蟻們圍著這塊蛋糕轉(zhuǎn)了幾圈 , 有的試著刺咬它,有的試 著去搬動(dòng)它 ,有的在周?chē)刈o(hù)著, 隨時(shí)有危險(xiǎn) , 告訴大家 ,有的在“ 家” 準(zhǔn)備好 , 吃大 餐 … … 看起來(lái)它們很辛苦,不過(guò) ,它們?nèi)赃是不知疲倦地來(lái)回跑,我真有點(diǎn)佩服它們 。

        大領(lǐng) 隊(duì) 說(shuō) :“ 我們準(zhǔn)備把蛋糕搬進(jìn)去! ”螞蟻排著一列整齊的隊(duì)伍,像一排整齊的書(shū)。大 領(lǐng)隊(duì)先探察前面 有什么危險(xiǎn)東西 , 后面一群黑東西在搬那沉重的大石頭前進(jìn)。我看得津津有味,搬著搬著 ,一只螞蟻不小心摔到了 ,后面的同伴立刻扶 起了它,一,二, 一,二… …聽(tīng)見(jiàn)那一聲聲辛苦聲 , 我才知道這是團(tuán)結(jié)的力量 。 這力量 能戰(zhàn) 勝一切,戰(zhàn)勝一切困 難 !這力量無(wú)人能比 ,無(wú)人能及。

         終于 , 它們完成了自己的任務(wù), 順利運(yùn)入洞里 ,我也跳起來(lái) ,“ 太 棒 了! ” 我為它 們喝彩 !叭诵凝R ,泰山移 ”齊心協(xié)力 ,團(tuán)結(jié)一致的精 神 ,這就是世 界上最強(qiáng) 大的動(dòng) 物 — —團(tuán) 結(jié)的動(dòng)物。 這就是我們看來(lái)微不足 道, 不值一提的螞蟻 。

      團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文11

        生活就像一本百科全書(shū),它會(huì)給我們?cè)S多啟示,這次的一頁(yè),正是籃球給我的一次深刻的記憶,意義重大的啟示。

        那時(shí)我五年級(jí),放學(xué)時(shí)我想和幾個(gè)本班同學(xué)與外班同學(xué)舉行一場(chǎng)籃球比賽,等人員來(lái)齊時(shí),比賽開(kāi)始了!這場(chǎng)由我?guī),剛想突破不料腳下滑了一下,不但球從手中溜走就連我自己也差點(diǎn)滑倒,但是幸好隊(duì)友眼疾手快才將球又重新交到我的手中,于是我?guī)驔_到藍(lán)下,對(duì)方派了兩個(gè)人防我,球場(chǎng)上有五人五個(gè)點(diǎn),兩個(gè)人防一個(gè)點(diǎn),必有一個(gè)點(diǎn)空缺,所以站在那個(gè)點(diǎn)的隊(duì)友讓我傳球,但我為了一己私利與炫耀沒(méi)有傳球,而是選擇一個(gè)高難度投球,由于我是個(gè)孩子身體素質(zhì)也不是很好,導(dǎo)致了投球失敗對(duì)方抓住機(jī)會(huì)反擊比分0——2。這次我沒(méi)在乎,但由于我的炫耀換回來(lái)的結(jié)果就是,對(duì)方一次一次的加分,隊(duì)友一聲一聲的抱怨。

        中場(chǎng)休息時(shí),我想“以這種方式一定會(huì)輸?shù)摹,現(xiàn)在兩隊(duì)相差了十三分,時(shí)間還有二十四分鐘一個(gè)半場(chǎng),如果現(xiàn)在我改變方式也有一定幾率獲勝逆轉(zhuǎn)。

        休息過(guò)后,對(duì)方還調(diào)侃說(shuō)我們不可能取勝,這樣就更堅(jiān)定了我一定取勝的信念,還是我?guī)е颍覜_到籃下,對(duì)放誤以為我還會(huì)單打獨(dú)斗,便三個(gè)人防我,面對(duì)層層的人肉阻擋,我通過(guò)縫隙找到了隊(duì)友的位置,給了他一個(gè)沖到籃下的眼神,就在他奔跑的時(shí)候,我跳起來(lái)將球拋向籃筐的半空中,隊(duì)友順勢(shì)騰空而起,接住籃球向籃筐投去,球進(jìn)了!我們自從從配合打成后士氣大漲,最后以81——77獲勝了!

        我明白了,人如同街上的石子很容易會(huì)被踢飛,只有團(tuán)結(jié)一致,才能夠筑成堅(jiān)不可摧不可動(dòng)搖的城墻!

      團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文12

        世界時(shí)時(shí)刻刻都在變化,無(wú)論在哪里,都會(huì)有新鮮事發(fā)生。最近我們學(xué)校就有這么一件新鮮事。我們班30多名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下練習(xí)跆拳道,這些原來(lái)離我們很遠(yuǎn)的體育活動(dòng),不僅為我們的日常的學(xué)習(xí)生活添加新鮮活力,而且我們還要沖擊全國(guó)公開(kāi)課比賽爭(zhēng)取勝利。

        我們每個(gè)人都以跆拳道“禮儀廉恥、忍耐克己、百折不屈”的精神,一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持著,訓(xùn)練著,進(jìn)步著。

        記得李老師一來(lái)到教室,同學(xué)們便高興著說(shuō)要練跆拳道,可見(jiàn)大家多么喜歡跆拳道,因?yàn)樗穷B強(qiáng)的精神,帥氣的動(dòng)作,防身的技巧,深深地吸引了每個(gè)人,那些沒(méi)練的同學(xué)都很羨慕我們。然而他們并不知道我們付出的汗水,其實(shí),訓(xùn)練跆拳道挺苦的。一來(lái)到學(xué)校,便聽(tīng)到李老師的號(hào)聲響亮,我們匆忙上樓,便又下樓站隊(duì)。天氣有時(shí)清爽無(wú)比,有時(shí)驕陽(yáng)似火,但無(wú)論怎樣,我們都要“忍”受。因?yàn)槔蠋熡?xùn)練的很細(xì),所以我們做錯(cuò)任何不對(duì)的動(dòng)作或過(guò)程,都必須從頭再來(lái),我們都非常小心翼翼,把每個(gè)動(dòng)作和過(guò)程都做得幾乎完美,這樣課程才能往下進(jìn)行。有時(shí),同學(xué)們做得好,一節(jié)課便會(huì)練完。但大多數(shù)時(shí)候,我們都是一訓(xùn)練就是一個(gè)上午。一天下來(lái),由于身體在不停的過(guò)度緊張,所以都是渾身的腰酸背痛腿抽筋,這是沒(méi)訓(xùn)練的同學(xué)體會(huì)不到的。

        靠著大家的勤奮進(jìn)取、團(tuán)結(jié)努力的精神下,我們最終取得了比賽中最好的獎(jiǎng)項(xiàng)——特等獎(jiǎng)。俗話(huà)說(shuō)“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!背晒Σ皇强磕硞(gè)人,而是靠我們30個(gè)人,人人的心擰成一條繩才能取得巨大的成功的。發(fā)生在學(xué)校里的這個(gè)新鮮事,不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了活力又增進(jìn)了集體的凝聚力,我喜歡這樣的新鮮事。

      團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文13

        大自然是人類(lèi)的老師,給了我們?cè)S多有益的啟示。

        有一天,我吃蘋(píng)果時(shí)不小心掉了一小塊。當(dāng)我要回家時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)那一小塊蘋(píng)果旁出現(xiàn)了一只黑螞蟻。天生對(duì)螞蟻感興趣的我趕緊蹲下身子,只見(jiàn)它們圍著蘋(píng)果打轉(zhuǎn),時(shí)不時(shí)用觸角碰碰蘋(píng)果、用身子撞撞蘋(píng)果。當(dāng)然,蘋(píng)果對(duì)它們來(lái)說(shuō)可謂龐然大物,紋絲不動(dòng)!

        當(dāng)我正為螞蟻可笑的行為嘆息時(shí),它們忽然朝草叢的方向爬去。它們?cè)趺醋吡四兀课液闷娴刈冯S著螞蟻到草叢邊,只見(jiàn)又有幾只螞蟻出了巢。緊接著,一大群螞蟻浩浩蕩蕩地出現(xiàn)在我眼前。

        首先發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果的那只螞蟻就像一位長(zhǎng)官,用觸角朝其他螞蟻抖了抖,蟻兵隨后排成一條長(zhǎng)龍向蘋(píng)果進(jìn)軍了。眾螞蟻圍成一圈,在長(zhǎng)官的命令下,用肩膀抬起蘋(píng)果,一步一步艱難地往前走。

        到了洞口,蘋(píng)果太大了,無(wú)論蟻兵怎樣用力,蘋(píng)果都塞不進(jìn)去。聰明的長(zhǎng)官好像在對(duì)蟻兵說(shuō):“快把蘋(píng)果咬爛!”眾蟻兵接到任務(wù)后,爬到蘋(píng)果上。它們?cè)诟墒裁?過(guò)了許久,一塊蘋(píng)果被它們咬成許多碎塊。緊接著,眾螞蟻搬起蘋(píng)果渣,將蘋(píng)果渣運(yùn)回洞里。

        通過(guò)這次觀(guān)察,我發(fā)現(xiàn):一只螞蟻的力量雖然微弱,但是許多螞蟻的力量集合在一起時(shí)是驚人的!小小的螞蟻都懂得團(tuán)結(jié),更何況我們呢?

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