團(tuán)結(jié)小學(xué)作文(合集15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)小學(xué)作文，歡迎大家分享。
團(tuán)結(jié)小學(xué)作文1
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙向它走來說：“小兔，我看見你家的菜園被小野豬弄得亂七八糟，蘿卜東一片，西一堆，茄子堆成了紫色的小山，土豆?fàn)�了一地……反正菜園是不可收拾�！�
小松鼠又說：“要不咱們?nèi)ネ趥�(gè)陷阱，等小野豬下次再來搗蛋了，教訓(xùn)教訓(xùn)它�！毙“淄谜f：“欠揍，咱們?nèi)タ纯��！毙⊥煤托∷墒髞淼讲藞@，小兔一看是被氣得怒火沖天。小山羊剛好路過這里問：“你們準(zhǔn)備干什么呀？”聽了小兔的回答，小山羊說：“不行呀鄰居應(yīng)該互相幫助�！毙“淄媚拖滦南肓艘幌耄洗魏托觚斮惻軙r(shí)把腳扭傷了，還是小野豬幫我送來的劃藥呢！
它倆來到了小野豬家里，小野豬一看見它們就知道為什么了，它不好意思地說：“其實(shí)我就是這幾天吃栗子吃膩了，所以我才到你的菜園里去找東西吃�！毙∫柏i又拿出兩袋栗子送給了它們。小白兔說：“以后你要吃東西，先跟我說一聲，我會(huì)把吃的給你送過來�！�
團(tuán)結(jié)小學(xué)作文2
小樹林里住著一群小雞。有一天，小雞們出去尋找食物，遇上了一只狡猾的狐貍，一只叫小黃的小雞一聲大叫：“��！狐貍來啦！”大家一聽，便四處奔逃起來。狐貍看見了這樣好的機(jī)會(huì)，哪肯輕易放棄呢？于是狐貍立刻在花叢中追了起來，然后突然從花叢中躥了出來，又有一只叫小黑的小雞由于吃得太香了，所以沒聽見，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，想喊一聲“救命”都沒來得及，就一口被狐貍吞了下去。剩下幸存的小雞回到家里后都說：“還好我跑得快，要么就成狐貍的口中餐了�！毙↑S突然說：“小黑不見了，我們快點(diǎn)去找找它吧！”大家都一致贊成。它們找到半路上一看見了一灘血跡和幾根黑雞毛，就知道小黑是被狐貍抓住了。
第二天，它們又去尋找食物時(shí)，再次遇上了那只狡猾的狐貍，小雞們吸取了昨天的教訓(xùn)，用惡狠狠的目光瞪著狐貍，小黃第一個(gè)沖了上去，對(duì)準(zhǔn)狐貍的眼睛就是一啄，疼得狐貍嗷嗷直叫。別的小雞也不甘示弱，有的啄鼻子，有的啄背后，還有的啄尾巴。狐貍小雞們被啄得遍體鱗傷，跪地求饒，可是，不管狐貍怎樣求饒，小雞們都不肯放過，然后，狐貍也只能沒有辦法就把食物還給了它們。
團(tuán)結(jié)小學(xué)作文3
拔河比賽，大家團(tuán)結(jié)起來。
同學(xué)們一蜂窩地來到操場上。頓時(shí)，這里就像炸開了鍋，吵吵鬧鬧的。田太國拿起繩子，身體斜著，腳夾住前面一個(gè)人的腳。向明志把最后一截繩子綁在了自己的身上，拽住繩子，以免會(huì)掉。大家畜勢待發(fā)。
"噓”哨聲一響，松松掉掉的繩子馬上就繃緊了。拉拉隊(duì)員們拍了拍手，跺了跺腳："602加油，602必勝。；向明志咬著牙，閉著眼睛，使勁往后扯。嘿嘿！我們班是不會(huì)輸給你們的，就等著乖乖認(rèn)輸吧，哈哈哈……“喻科凡把所有的力氣集中在這根繩子。他來了個(gè)"手有勁”，把中間的旗子過了一點(diǎn)點(diǎn)。對(duì)方看我們很厲害，他們只好使出保命力氣。我們班簡直若無其事，一拉一扯，就只剩一點(diǎn)點(diǎn)了。一不留神，紅旗又移過去了一點(diǎn)。繩子兩邊的尾巴一擺一擺的，始終不知道誰贏誰輸呢？怎么還沒有贏呀，我都急死了。田太國使出老虎般的力氣，死死地繩子，一扯。紅旗過來了。對(duì)方十幾個(gè)人招架不住，“砰"地一聲，全都倒在地下。哈哈，我不是跟你們說了嗎？你們不是我們班的對(duì)手！我們班天下無敵！
團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)小學(xué)作文4
什么是團(tuán)結(jié)？團(tuán)結(jié)就是許多人在一起齊心協(xié)力地做好一件事。我們從小到大都少不了團(tuán)結(jié)的精神，只要有了團(tuán)結(jié)精神，就可以做好每一件大小事。
上午大課間，老師說：“我們要舉行拔河比賽，希望你們團(tuán)結(jié)一心�！北荣惣磳㈤_始，五（3）班他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，一副志在必得的樣子，隨著哨聲響起，比賽開始了，兩隊(duì)都?xì)鈩輿皼�、虎視眈眈地盯著�?duì)方，第一局我們獲得勝利，第二局我們便因得意而戰(zhàn)敗，第三局我們拼盡全力。只見趙世豪筋脈暴突，肌肉緊繃，眉毛揉成一團(tuán)，臉上豆大的汗珠順著臉頰往下流。繩子上的紅綢帶像個(gè)頑皮的小孩，一會(huì)跑我們這，一會(huì)跑對(duì)方那，不一會(huì)兒就跑到了五（3）班，啦啦隊(duì)使出獅吼功：“加油！”大家喊得嗓子都啞了，老天保佑，我班一定要贏呀！只見運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)滿頭大汗，臉上青筋直爆，恨不得腳下生根，突然，五（3）班有人摔倒，我們猛的一拉，贏了！
我從這件事中獲得啟示：只要團(tuán)結(jié)與堅(jiān)持，不到最后一刻絕不放棄，就一定能創(chuàng)造奇跡，我們從來沒贏過五（3）班，因?yàn)橛羞@種精神，我們贏了！
團(tuán)結(jié)小學(xué)作文5
小熊和小兔住在一座山上。小熊和小兔是鄰居，他們倆非常好。
他們一起上學(xué)，可有一天老師教同學(xué)們做航模，他們倆都不會(huì)做，小兔主動(dòng)對(duì)小熊說：“我們倆都不懂嗎，可是我們可以齊心協(xié)力一起來做�！毙⌒苷f：“好吧�！�
于是，他們回到家一起做航模，過了幾個(gè)小時(shí)他們倆為了一點(diǎn)小事吵了一架。
又過了一個(gè)小時(shí)，小兔再也受不了啦，他對(duì)小熊說：“我們不要在為一點(diǎn)小事吵架了�！薄昂冒�！”小熊高興的說。
從這件事以后他們更加團(tuán)結(jié)友愛，有一天，他們看到一位老人在路上迷路了，小熊和小兔連忙問老人：“你住在那里？”老人說：“我住在禾祥東路25號(hào)502室�！毙⌒芎托⊥寐犃诉B忙把老人送回了家，老人非常感謝他們。這時(shí)小熊發(fā)現(xiàn)他遲到了，小熊對(duì)小兔說：“我們倆早已經(jīng)遲到了�！毙⊥谜f：“我們幫人們做好事是可以原諒我們的�！�
瞧，放學(xué)了小熊和小兔高興地拉著手唱著歌回家了。
團(tuán)結(jié)小學(xué)作文6
都說團(tuán)結(jié)的力量大，軍人會(huì)唱“團(tuán)結(jié)就是力量”來鼓舞士氣，螞蟻會(huì)團(tuán)結(jié)一心，用微小的身軀來搬動(dòng)厚重的物品。千里之堤毀于蟻穴，螞蟻也有能夠撼動(dòng)大樹的力量。
上個(gè)周末，我們班級(jí)舉行了一場聲勢浩大的拔河比賽，不僅豐富了我們課余活動(dòng)，放松心情，也讓我們從中體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。
賽前，我們分成了四個(gè)隊(duì)伍，分兩場進(jìn)行。
比賽開始的時(shí)候，同學(xué)們都明顯的比較緊張，加上天氣微冷，搓手頓腳不在少數(shù)。后來比賽正式開始，他們兩隊(duì)分別位于橫線兩邊，哨聲一響開始發(fā)力。因?yàn)閯傞_始還沒進(jìn)入到狀態(tài)，所以配合的不是很默契，經(jīng)過老師講解跟同學(xué)們加油助威，兩邊的士氣越來越重，互不相讓。
雖然天氣很冷，但是大家團(tuán)結(jié)一致就忘記了身體的寒冷，因?yàn)楹献鞯牧α扛軠嘏诵摹?/p>
團(tuán)結(jié)小學(xué)作文7
有句話說得好“團(tuán)結(jié)就是力量”，大家團(tuán)結(jié)在一起，齊心協(xié)力，克服苦難，這就是團(tuán)結(jié)的力量。
俗話說：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”，開始，我看這句諺語很不理解，三個(gè)小小的皮匠怎么頂?shù)蒙洗竺ΧΦ闹T葛亮？后來我想了想有了一些膚淺的意識(shí)，三個(gè)臭皮匠很團(tuán)結(jié)互幫互助，發(fā)揮自己的長處就能和諸葛亮相比了。
團(tuán)結(jié)的力量是無限的，是不可估量的。秋日的一天，一群螞蟻經(jīng)過山丘，準(zhǔn)備要送一封信。走到半路，周圍發(fā)生了大火，當(dāng)時(shí)火勢非常猛烈。那可怕的死神就將要降臨到這群螞蟻身上，那熊熊的大火就像火鏈一樣步步逼近。這時(shí)它們并沒有慌張，堅(jiān)決的向內(nèi)部爬去，裹成一團(tuán)，向丘下滾去，螞蟻們?cè)诿土业拇蠡鹄锿纯嗟厝淌苤�。滾下的時(shí)候，有些螞蟻死掉了，但它們的種族生存了下來。
螞蟻重不足毫克，要算起來，比汗毛還要輕，卻在那場噩夢(mèng)里活了下來，它們那種不畏犧牲各自的性命，來求得種族生存的精神，值得贊揚(yáng)，值得學(xué)習(xí)。一種敬佩感油然而生。
事實(shí)用鐵一樣的證據(jù)證實(shí)了團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)小學(xué)作文8
現(xiàn)實(shí)生活中，一些不足為奇的事，一些不足掛齒的事，生活中需要的一切，不可能自己生產(chǎn)。所以，人類是生活在團(tuán)結(jié)合作的生活中，人類無疑是幸福的，但人類的團(tuán)結(jié)有虛偽的團(tuán)結(jié)。
不僅人類學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，就連小小的螞蟻，在發(fā)現(xiàn)食物后，都會(huì)共同合作。把食物搬"回家"它們小小的體形，居然能把超過自己的許多倍的東西搬運(yùn)。體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的精神。
縱觀古今中外，任何一個(gè)人的成功都離不開集體團(tuán)結(jié)的力量。智勇雙全的張良，若不是投靠了劉邦，單靠單槍匹馬的行刺，能實(shí)現(xiàn)宏圖大志嗎？離開了笛卡爾的啟示和普里斯特等人的共同研究的科技成果，牛頓能提出"牛頓第一定律"嗎？
單靠一朵美麗的鮮花，打扮不出美麗的春天，個(gè)人只有融入團(tuán)結(jié)的集體才能實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)。
因此，一個(gè)國家、一個(gè)民族只有精誠團(tuán)結(jié)，才能自立于世界，才能謀求進(jìn)步和發(fā)展。
團(tuán)結(jié)小學(xué)作文9
在一個(gè)班級(jí)里，擁有了團(tuán)結(jié)的心，才是必勝的。因此，我不怎么喜歡我們這個(gè)班級(jí)。為什么呢？因?yàn)槲覀儼嗟拿恳粋�(gè)人，都沒有那種團(tuán)結(jié)的心理。每個(gè)人都自私自利，打架的打架，吵架的吵架，讓我厭煩。
但是有一個(gè)人，讓我改變了這種觀念。
那一天，我正和朋友們?cè)诮淌依锪奶�。玩耍，突然，一個(gè)身影，吸引住了我。那不是班長大人嗎？在哪里干什么呢？我從桌上拿起眼鏡，仔細(xì)一看，咦，班長大人蹲在那里干什么？好像是在撿班級(jí)里的小紙屑。我微微一愣。在這時(shí)一個(gè)女生，走了過去：“班長……”她笑了笑：“沒關(guān)系，我們班那么久都沒有流動(dòng)紅旗了，我這個(gè)做班長的也有責(zé)任。”那個(gè)女生聽了她的話，跑了出去。
過了一會(huì)兒，又帶了一群人回來，都是我們班的。她們蹲下身，一起幫助班長撿紙屑。原本到處臟兮兮的地板，一下子變的十分干凈。大家的汗水灑在地板上。我們班的人也開始學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)！
在大家的共同努力下，流動(dòng)紅旗終于是在我們班了，有付出就有收獲。團(tuán)結(jié)就是力量，我們班的，也開始變成一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)了。
團(tuán)結(jié)小學(xué)作文10
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對(duì)困難；小草在冬天彎下腰，發(fā)黃了葉，到了春天又直起了腰，長出青翠欲滴的嫩葉，那是在教我們從哪里摔倒就要從哪里站起來。
今天下午，我看見成群結(jié)隊(duì)的螞蟻從地下爬過，一下就看得全神貫注起來。小螞蟻已經(jīng)在搬食了。一只只想，整整齊齊地走著。有的小螞蟻東張西望，好像在尋找一些可吃的東西。有的小螞蟻在運(yùn)一些香甜可口的食物。有的小螞蟻躲在洞口，好像在觀察動(dòng)靜。這么多的螞蟻，一只有一只的任務(wù)�？粗贿叺男∥浵佌诿y地做事，看那一邊的小螞蟻正在辛勤的勞動(dòng)。小螞蟻十分俏皮，只見小螞蟻的背上背著一塊大米粒�？尚∥浵伜孟褚稽c(diǎn)兒也不重，還東跑跑，西跳跳。咦？！這么多的螞蟻在干什么，有大有小，有老有少，圍成一個(gè)大圖形。原來，小螞蟻圍成一個(gè)大圖形是要把一顆大冰糖搬回家。小螞蟻一起齊心協(xié)力，努力地搬呀搬，終于經(jīng)歷千辛萬苦把糖搬回了家。
通過這件事我明白了：我們要團(tuán)結(jié)，這樣才能度過難關(guān)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)力量大。還明白了：做事要有恒心、耐心，這樣才能得到想要的結(jié)果。
生物真是人類的好老師！我們要學(xué)習(xí)螞蟻們這樣團(tuán)結(jié)的精神。
團(tuán)結(jié)小學(xué)作文11
童年就像一片柔軟的沙灘，而那童年的記憶就像許多色彩斑斕的貝殼。貝殼群里，有一個(gè)最鮮艷奪目的貝殼，當(dāng)然，他里面珍藏著的也是我最難忘的事情。
在四年級(jí)段里，我們班是體育神經(jīng)細(xì)胞最弱的一班了，每個(gè)學(xué)期的接力賽跑舉行的一天，就是我們班同學(xué)在這個(gè)學(xué)期最討厭、最厭煩的一天。前幾個(gè)學(xué)期，我們班自然也是拿了最后一名—第五名。這個(gè)學(xué)期的接力賽跑比賽又快要舉行了，我們又覺得非常厭煩。老師見我們那么討厭接力賽跑，鼓勵(lì)我們說：“同學(xué)們，一定要努力，爭取拿第一名，為我們班爭光�！庇谑�，我們就每天不停的訓(xùn)練，相互合作爭取第一。
比賽開始那天，我們班就早早地做好了準(zhǔn)備。只聽哨聲一響，第一個(gè)同學(xué)馬上沖出了起跑線，飛快地奔向終點(diǎn)，然后把接力棒轉(zhuǎn)給下一個(gè)同學(xué)。經(jīng)過幾個(gè)回合，輪到我了，我緊緊抓住接力棒，咬緊牙關(guān)，使出渾身的力量，就好像前面在抓小偷，后面有狼在追我一樣。沖到了終點(diǎn)，當(dāng)把接力棒傳遞給下一個(gè)同學(xué)時(shí)，我才深深地松了一口氣。我們?nèi)嗤瑢W(xué)互相配合，非常默契。經(jīng)過激烈的'比賽，終于，工夫不負(fù)有心人！
當(dāng)宣布我們班第一時(shí)，我們都情不自禁地流下了眼淚。這時(shí)，我真正感到了團(tuán)結(jié)就是力量，知道了團(tuán)結(jié)的珍貴。
團(tuán)結(jié)小學(xué)作文12
“你要干什麼，偷學(xué)我嗎”我不客氣的對(duì)雨亭大叫。
那是小學(xué)畢業(yè)的一個(gè)深秋，那時(shí)的我仇視一切包括最好的朋友雨亭在內(nèi)。已經(jīng)是晚上8：00老師還不放學(xué)，讓思考一道思考題，還說要團(tuán)結(jié)凝聚。
教室里靜極了，應(yīng)為沒有思路，所以沒有絲毫動(dòng)靜。這種氣氛似乎讓每一人窒息了。突然，我有了靈感，飛速急寫，教室里只有我一人在寫。莫的，我發(fā)現(xiàn)雨亭也在寫不她在抄，我寫一點(diǎn)她寫一點(diǎn)。我抓起雨亭的筆：“你要干什麼，偷學(xué)我嗎�！安�，是借鑒�！彼行┱Z無倫次：“我沒那意思�！�
看著她那紅腫的眼，一定是又學(xué)到深夜了。團(tuán)結(jié)凝聚四個(gè)字閃過我腦海，我扭過頭去耐心的給她講，然后我們一起寫。
后來她問我：“寧寧你不怨我嗎”“不團(tuán)結(jié)凝聚�！�
“對(duì)，團(tuán)結(jié)凝聚�！蔽覀円黄鹦α�。
團(tuán)結(jié)小學(xué)作文13
團(tuán)結(jié)還是個(gè)人，會(huì)給人的一生帶來很大的改變，鳥類中也有這樣的例子:那就是紅襟鳥與麻雀。麻雀是團(tuán)體的代表，紅襟鳥是個(gè)人的代表�！堵槿概c紅襟鳥》正好講明了紅襟鳥與麻雀的區(qū)別。文章中，紅襟鳥與麻雀都有一個(gè)共同的愛好吃牛奶皮。
四十年過去了，瓶裝牛奶也從無蓋到有錫箔紙封起來，麻雀依舊喝到了鮮美的奶皮，而紅襟鳥卻望而莫及。為什么麻雀與紅襟鳥截然相反，原來麻雀中只要有一個(gè)發(fā)現(xiàn)吃奶皮的辦法就會(huì)告訴別的麻雀，而獨(dú)居主義者紅襟鳥就算找到了也不會(huì)告訴別人，導(dǎo)致了紅襟鳥與麻雀命運(yùn)完全不同，這也是團(tuán)結(jié)與個(gè)人的區(qū)別。
有時(shí)候團(tuán)體帶來的好處會(huì)比個(gè)人好得多。在學(xué)習(xí)、工作中就是因?yàn)榛ハ鄿贤�、交流、幫助，因�(yàn)閳F(tuán)結(jié)合作才使人類的文明有了大的進(jìn)步�？偠灾�，還是那幾句老話：“眾人拾柴火焰高”，“一根筷子折得斷，一把筷子折不斷”。群居的麻雀和獨(dú)居的紅襟鳥就是很好地體現(xiàn)。
團(tuán)結(jié)小學(xué)作文14
有一天,小猴和它的三位好朋友一起來到一片碧綠的原野上踢球,旁邊有一條小河,河水非常的清澈,路邊的鮮花露出了美麗的笑容，小猴們玩得真興奮。
小猴們非常高興地踢著球，忽然，有一只穿粉紅色衣服的小猴不小心把小皮球踢進(jìn)了小河里，大家一邊議論一邊想辦法，穿黃色衣服的小猴說道：我有一個(gè)不錯(cuò)的主意，穿藍(lán)色衣服的小猴問：有什么好主意？穿黃色衣服的小猴說：我們一起爬到樹上，手牽著手，尾巴卷著尾巴，形成一條長長的繩子，接近河邊的那只小猴抻手就能抓到小皮球了。大家聽了興奮地說：這果然是個(gè)好主意！
小猴們迅速地爬上小樹，手牽著手，尾巴卷著尾巴，果然像是一條長長的繩子，不一會(huì)兒，最下面的那只小猴終于把小皮球撈回了岸上，小猴們高興極了。
小猴們一邊唱著歌一邊玩著皮球，它們真是一群團(tuán)結(jié)的小猴��！
團(tuán)結(jié)小學(xué)作文15
我們家有很多螞蟻，它們走路像軍隊(duì)一樣那末整齊。因?yàn)樗鼈儧]有侵犯我們，以是有一段時(shí)間我們和螞蟻照舊能夠和平共處的。
有一天，我睡醒想喝水，我拿起杯子一看，馬上被嚇了一跳，只見螞蟻尸橫遍野地漂浮在內(nèi)里。我想它們必定也口渴了，以是它們來到我的杯子里找水喝，因?yàn)樗鼈儾粫?huì)游泳，以是都淹死在內(nèi)里了。但這弄患上我沒水喝了，我一氣之下就用水把其他的螞蟻沖患上全軍淹沒。
第二天，螞蟻又成群結(jié)隊(duì)地涌到我的杯子內(nèi)里來。我看患上驚心動(dòng)魄，螞蟻好像是來報(bào)仇的。我用蓋子蓋住杯子，心想這回螞蟻進(jìn)不來了。但是，第三天螞蟻照舊進(jìn)去了。如許下去可不行呀，我患上想想措施了。第三天，我給螞蟻另外找了一處水源，螞蟻就再也不幫襯我的杯子了。我感覺：螞蟻真是執(zhí)著，為了能喝到水，鍥而不舍地追趕水源。螞蟻雖小，心卻不小。
我也要像螞蟻那樣，雖則我很小，但我也有結(jié)果為科學(xué)家的弘遠(yuǎn)抱負(fù)，為了這個(gè)抱負(fù)，我重要的條目不斜視地搞好進(jìn)修。螞蟻,你也要加油呀!
【團(tuán)結(jié)小學(xué)作文(合集15篇)】相關(guān)文章：
團(tuán)結(jié)小學(xué)作文【熱門】01-21