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      團(tuán)結(jié)的作文

      時間:2021-09-16 12:56:10 團(tuán)結(jié) 我要投稿

      【薦】團(tuán)結(jié)的作文

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的團(tuán)結(jié)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【薦】團(tuán)結(jié)的作文

      團(tuán)結(jié)的作文1

        記得我上小學(xué)的時候,我們學(xué)校百年校慶時,舉行了校運(yùn)動會。我十分踴躍的參加了拔河這個項目。到了比賽的前一天,我高興的連飯也吃不下。等到把一個上午熬過去了,可是要到晚上還要好幾個小時啊!轉(zhuǎn)眼見一個下午的學(xué)習(xí)過去了。晚上睡覺是到了兩三點(diǎn)才睡著!第二天,我又早早的起來到學(xué)校,其他班級都那氣球啊,什么的。而我們班卻拿了個彩旗,從我們學(xué)校走到二中,一路上,我們拿這彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng),十分耀眼。一路上,我們拿這彩旗,引的路人都把眼睛藐想我們,十分神氣。不一會兒就到了二中的門口,在休息場地休息了一會后比賽開始了。等待哨聲一響,同學(xué)們便使出吃奶的勁,像一只只猛虎似的。我們手上的筋脈突兀。肌肉緊繃,身上的汗毛發(fā)直,頭發(fā)豎起,額頭上縮成一圈,手心被繩子勒得發(fā)紅,有的甚至起泡了,汗珠滾滾。盡管這樣,我們還是使勁地拔著,越拔手上就越"狠",我們咬緊牙關(guān),忍著疼痛,心想:一定要堅持下去,不能放松,要贏,一定要贏。我們的腿不斷地往后移,越挪越遠(yuǎn),紅領(lǐng)巾從中點(diǎn)慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要勝利了,六乙班也不甘示弱,個個使出九牛二虎之力,腮幫子鼓起,面紅發(fā)腫,像一個個鋼鐵戰(zhàn)士。我們原本以為我們贏定了,所以不注意對方了,可六乙班的同學(xué)們趁我們不甚留意,來了個突然"襲擊".這下,可把我們搞得暈頭轉(zhuǎn)向,搖搖晃晃,像是喝了禁藥似的。紅領(lǐng)巾離對方愈來愈近,怎么辦呢?我這個沖鋒隊員也不知所措,只好反過頭去,對同學(xué)們說:"大家一定要挺住,一定要堅持下去,不能分散力量,只要我們齊心協(xié)力,我們就能擊敗他們,共創(chuàng)輝煌。

        "聽了我的一番話,周圍的一些老師為我們鼓舞,為我們加油,同學(xué)們也開始鎮(zhèn)定,振作了起來,啦啦隊也給我們助威:"六五班,加油,六五班,加油……"聽了啦啦隊的助威聲,我們頓時渾身充滿了力量,用力把繩子往后拉,紅領(lǐng)巾慢慢地向我們靠來,但是不一會兒,紅領(lǐng)巾又慢慢向他們那班靠,最后我們個個都累的精疲力盡,輸?shù)袅诉@場比賽。

        到了復(fù)活賽時,我們老師對我們說,剛剛那場比賽輸了沒關(guān)系,最重要的是你要團(tuán)結(jié),因為團(tuán)結(jié)就是力量,到了后來我贏了復(fù)活賽。是。"團(tuán)結(jié)就是力量"說的多好!你看那小螞蟻,不就是團(tuán)結(jié)才能搬的動那么重的東西,不就是團(tuán)結(jié)的力量么!

      團(tuán)結(jié)的作文2

        小紅是學(xué)校里手最靈巧的學(xué)生。不管是誰,只要是見了小紅那雙手編出來的工藝品都會贊不絕口。這不,小紅的學(xué)校又要舉行一次“巧巧手比賽”,人人都說小紅準(zhǔn)能拿冠軍。這下,小紅的五個指頭可就忙壞了。

        只見大拇指昂首挺胸地說:“看,要不是我?guī)椭銈兇┽樢,小紅能刺繡出什么漂亮圖案來呢?更不要說得到大家的眾口喝彩了。所以,小紅址應(yīng)該感謝的就是我。”

        食指急了:“誰說這些都是你的功勞了?在我們五個兄弟姐妹中,就數(shù)你長得最矮,最蠢,你有什么資格在這里邀功請賞?”食指把腰又挺了挺說,“小紅要想穿針引線也得有我來幫忙呀!”

        這時候,中指也發(fā)話了,它沖著大拇指和食指說:“你們的這點(diǎn)本領(lǐng)算什么?小紅給線打結(jié)的時候就需要我了。在咱們兄弟五個當(dāng)中,也只有我是個子最高的。”說著,它還用眼角將大家掃視了一遍。

        無名指正像她的名字一樣,一點(diǎn)名聲也沒有,這時,看到兄弟姐妹們都在爭功,也忍不住了,表自說:“小紅織毛衣的時候,是誰用盡全身的力氣去拉線呢?”食指不等無名指說完就搶過話頭說:“你還好意思說,我們哥兒幾個都怕你添麻煩:我們誰想動一動,都得拉上你!

        “行了,行了!”大拇指以老大的身份說:“準(zhǔn)是老大準(zhǔn)的功勞就最大,老二其次,老二排第幾,老四排第四,這最后的當(dāng)然是老五了。”

        小拇指聽了以后,不以為然,它一下子站到了大拇指的頭上說:“不要看我的個子小,身材苗條,但是,我能去的地方你能去嗎?”大拇指不屑一顧地說:“你想去哪?你還能去哪?”小拇指不服氣地說:“小紅要是想摳摳耳朵怎么辦?只有我才能伸進(jìn)去呀!”“可是——”“行了,行了!還是我最有用!”

        大家你爭我吵,弄得面紅耳赤。小紅不滿意了,大聲宣布:“你們不要再吵了,再吵我就不要你們了。”說著,她氣憤地走了。五個小兄弟也宣布了罷工。

        比賽那一天,小紅可著了急,她的五個手指全都不聽使喚了,針也穿不進(jìn)去了,打結(jié)也不靈活了,就連針都拿不住了。小紅急出了一頭的汗,只好求救于五兄弟。

        五兄弟這時才真正明自了,它們五個是一個相互合作的整體,各自有各自的長處,少了誰都不能順利完成任務(wù)。

        比賽結(jié)束的哨音剛落,小紅在五兄弟的幫助下,繡出了一朵燦爛無比的牡丹花,得了一個特等獎。

        五兄弟舉著獎狀,心也連得緊緊的。

      團(tuán)結(jié)的作文3

        團(tuán)結(jié),就是互相幫助,就是把所有的力量聚集在一起,絞成一股粗壯的繩子,筑成一面堅硬的城墻。有一位教授曾經(jīng)說過:一根筷子,一折就斷了,可是一把筷子是非常不容易折斷的。所以,我們只有團(tuán)結(jié)在一起,才有可能創(chuàng)造出奇跡。在一次拔河比賽中,我深深地感受到了團(tuán)結(jié)的力量。

        那是一個秋天的運(yùn)動會,我參加了拔河這項運(yùn)動。我們班里的同學(xué)都非常緊張,像蹲在戰(zhàn)壕里等待沖鋒號響起的戰(zhàn)士。班里一點(diǎn)聲音也沒有,只聽見我們的心跳聲。當(dāng)廣播念到我們班的時候,我突然雙腳打顫,感覺走也走不動了。對手太強(qiáng)大了,我們怎么可能贏呢?輸了比賽,那是要被人嘲笑的啊!

        我們班來到了比賽場邊,雙方排列好隊形,對方的選手個個人高馬大,站在一起像連綿起伏的山峰。裁判宣布比賽馬上開始,這時,我眼前一黑,感到眼前的景物都變得黯淡了。

        裁判一聲哨響,立刻把我從想象中拉了回來。我們班的同學(xué)本能地抓住繩子拉了起來,對方一看就是訓(xùn)練有素運(yùn)動員,他們動作一致,有規(guī)律地喊著口號,用著吃奶的力氣拔著。我們呢,有的人身子向左歪,有的人身子向右歪,亂成了一鍋粥?墒牵驗槲覀儼嗟耐瑢W(xué)大多數(shù)是“千斤大秤砣”,所以對面的同學(xué)還是拔不動我們。漸漸地,我身上的汗越來越多,后來,我們班一位同學(xué)不小心摔倒了,他撞倒了一位同學(xué),然后,又一位同學(xué)被撞倒,我們一整條像多米諾骨牌一下子都倒了下去。這時,對方一用力,輕輕松松把我們打敗了。

        輸了!輸了!我們輸了!我們竟然輸了!難道我們真的不如他們嗎?我咬牙切齒,我欲哭無淚。可是,我們真的輕易認(rèn)輸嗎?大家聚在一起,討論著剛才失敗的原因。最后,我們得出一個結(jié)論,就是我們不夠團(tuán)結(jié)。下一場,我們一定要同時用力,把的力量用在同一個點(diǎn)上。

        中場休息后,第二局比賽開始,我們握緊繩子,一起大聲喊著口號:“一、二、三!”每喊到“三”字,我們就一起用力,腳用力向前蹬,身子盡量往后倒,手拼命向后拉,我們的口號像一記記重錘擊打著地面。突然,我們手中一松,全部向后倒下。我們勝利了,這么輕松!

        第三局比賽,我們又用同樣的方法,似乎還沒怎么用力,繩子就老老實(shí)實(shí)到我們這邊來了。我們又贏了!

        每一個人,就像一塊墻磚,砌在一起就是雄偉的長城。每一個人,就像一塊石頭,壘在一起就是高聳的山峰。每一個人就像一顆水珠,放在一起就是廣闊的大海。這,就是團(tuán)結(jié)的力量!

      團(tuán)結(jié)的作文4

        對于雞毛,想必大家都不陌生吧!教我們寫作文的龐老師今天就帶我們?nèi)ヅe行了一次別開生面的“吹雞毛”比賽。

        首先,老師先把同學(xué)們分成兩個隊:紅隊,黃隊。隨后,每個隊再選一名隊長,接著就出發(fā)了,經(jīng)過猜拳決定,我們紅隊先出兵。規(guī)則就是誰接不住就出局,哪一組出局的次數(shù)多就輸。

        大家都摩拳擦掌的迎接這場比賽。比賽開始了,老師便把一根紅色的羽毛用力向上拋,我們紅隊的同學(xué)便像一窩蜜蜂班的擠成一團(tuán)。不一會兒,又來了一陣風(fēng),那羽毛啊,是到處亂飛的,害得同學(xué)們東奔西跑的。有的同學(xué)鼓起了腮幫子,用處吃奶的勁兒;而有的同學(xué)卻呆呆得像個木雞一樣不動,我想:“如果這樣下去怎么行?肯定會失敗的!”剛想完,那羽毛就跑我頭上去了,我迫不及待地飛步向上吹,可當(dāng)?shù)搅艘粋小弟弟接時,羽毛已經(jīng)要往下落了,我立馬像箭一樣跑上前去,側(cè)在地上用力吹,羽毛終于起死回生了。就當(dāng)同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻時,那羽毛卻好像在享受著音樂,跳著而歡快的舞蹈呢!

        羽毛又飛到我頭上了,我雙腳緊緊地蹦起來,為了要保住那根羽毛不掉下,我差點(diǎn)摔了個“四腳朝天”。這是,羽毛就快要落地了,糟糕,那個最接近羽毛的同學(xué)居然還站在那里觀看,唉!羽毛落地了。我們隊淘汰了一個,接著一共出局了四個同學(xué)時,時間到了。

        黃隊和我們一樣,也被淘汰了四個,出現(xiàn)了平局,所以,大家必須再比一次,這次,老師又把我們分成了兩隊:男隊,女隊。

        或許是因為有了上次的比賽經(jīng)驗,我們女同學(xué)對機(jī)子都是信心十足的。

        比賽再一次開始了,這次是男同學(xué)們先吹。到了我們女同學(xué)的時候,不知道是什么原因,羽毛飄飄悠悠的,一下子忽上忽下,一下子有忽左忽右,起伏不定的,我的心里就想“十五個水桶打水——七上八下”,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那根羽毛,大家?guī)缀醵及阉?dāng)成了一個寶貝似的……比賽隨著一陣陣歡笑聲中結(jié)束了,結(jié)果是男同學(xué)們勝利了。

        通過這次有趣的活動,我知道了,不管做仍和事情都要講究技巧和策略,心急吃不了熱豆腐,更重要的是:團(tuán)結(jié)的價值作文800字!

      團(tuán)結(jié)的作文5

        我們常?谥刑岬降摹懊褡鍒F(tuán)結(jié)”,在生活中其實(shí)是非常非常的多見。

        在我們學(xué)校有一個跳繩隊,我就是其中男生隊的一員。這個跳繩隊可不是一般的跳繩隊,這個跳繩隊是一個多民族的小隊。在我們男生隊有九個人,這九個人分別分為人口占據(jù)全國最多的漢族、樸素的回族、和藹的哈薩克族和能歌善舞的維吾爾族。

        雖然我們是不同的民族,有著不同的信仰,但是我們都有一顆可以溫暖他人的心。

        夏天的一個中午,太陽高高掛在天空,火辣辣地烘烤著每一個縫隙。但是為了在比賽時取得好的成績,我們只能頂著大太陽練習(xí)。剛開始我們步伐一致,可是沒一會兒我們就口干舌燥,步伐凌亂。

        于是我們便去喝水,喝完水再練。這樣幾趟下來,我們的水杯中的水被我們喝到肚子里,然后就變成了汗水,打濕了我們的頭發(fā),打濕了我們的身體,打濕了我們的衣服。當(dāng)我們的水杯變成了空杯子時,我們口渴極了,可是太累了,連走都不想走一步。忽然,“誰要接水?”哈薩克族同學(xué)買代提好像看穿了大家的心思似的喊了一聲。大家蜂擁而上,把自己的水杯給了買代提,就在我也想把水杯拜托給買代提時,我慚愧了,只見他一個人拿著八個杯子,手還有些顫抖。

        接著我便拿過四個杯子,說:“走,一起去接!”我和他走到三樓一起去接水,他去他們班接水,我到我們班接水,半晌,我們倆一起走下樓,我看見他手中透明塑料杯中的水滿滿的,沒有一點(diǎn)空氣,雖然我沒有看見他接水的過程,但我可以想象他接水時是多么的一絲不茍。

        走下樓來,我們把一個個水杯還給自己的主人,便自己找到一個地方喝起水來。我看見同學(xué)們喝著甘甜的水,看見他們的神情是那么的輕松,心里非常開心。從那以后,同學(xué)們不管是誰,只要看見三個以上同學(xué)的杯子中沒有水了,便會主動的幫忙去接。

        如果每個人,每個民族團(tuán)結(jié)起來,那么我相信沙漠和戈壁灘就會變成綠洲,空氣就會變得清鮮,河水就會變得清澈,天空就會變得明朗,偉大的祖國就會變得富強(qiáng)。每個人都會變成一道和諧的風(fēng)景。

      團(tuán)結(jié)的作文6

        相信大家都曾經(jīng)嘗試過,把一根筷子放在手里,很容易折斷,把十幾根筷子,一根根地折斷,也很容易,但是要把十幾根筷子放在手里聚成一塊,卻就很難折斷了。

        這就像我們說明了,團(tuán)結(jié)的力量!

        那么,現(xiàn)在就講一個真實(shí)感人的故事。

        曾經(jīng),1998年的大洪水,相信很多在當(dāng)時就懂事了的孩子們都聽說過。

        當(dāng)年那場洪水可是場千年災(zāi)害,給當(dāng)時的中國造成了巨大的破壞!

        于是,國家各個社會方面的人員們都前去貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

        甚至,國家的解放軍戰(zhàn)士們,居然眾志成城,聯(lián)合成統(tǒng)一戰(zhàn)線,以著他們的血肉之軀擋在了沙袋之前,于是,長長的一道人流,終于阻擋住了洪水的泛濫,為災(zāi)區(qū)的廣大人民群眾們爭得了足夠的遷徙搬運(yùn)時間,將當(dāng)時的洪水危害降低到了最低!

        團(tuán)結(jié)的力量十分強(qiáng)大,我們一定要學(xué)會運(yùn)用團(tuán)結(jié)的力量解決問題。

        比如說,在班級里,我們要學(xué)會團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)同學(xué),團(tuán)結(jié)老師,心往一塊使,這樣才能為班級爭得團(tuán)結(jié)的力量。

        通過這事,我明白了團(tuán)結(jié)的力量是偉大的。

        放學(xué)路上,看到許多螞蟻有序的往前走,我順著螞蟻隊伍看了過去,原來一群螞蟻正在和一只青色的大毛毛蟲戰(zhàn)斗,而且非常激烈。

        足有二、三十只的螞蟻一擁而上,一會兒大青毛毛蟲就變成了黑毛毛蟲,而這只毛毛蟲也不甘示弱一會兒伸長了身子,一會兒又蜷縮成一團(tuán),把這些螞蟻也折騰的不輕。螞蟻們很頑強(qiáng)一只一只的輪流著咬毛毛蟲的脖子,一會兒又輪流著爬到地上休息,過了一會兒這只比螞蟻大幾十倍的毛毛蟲竟然被這群小螞蟻咬死了。

        大毛毛蟲被咬死之后,它們并沒有急著運(yùn)送大毛毛蟲,而是東竄西竄的到處跑,原來是去找同伴幫忙去了,陸陸續(xù)續(xù)的來了很多小螞蟻,我想就是你們都去搬,也搬不動這只這么大的毛毛蟲呀!

        只見它們有的跑到前面、有的爬到毛毛蟲身底下,有的趴在毛毛蟲身上,尤其是毛毛蟲的后面聚滿了小螞蟻。毛毛蟲像活過來似的慢慢地蠕動著。

        這時,媽媽來接我了,我急忙走過去,告訴媽媽:“小螞蟻真團(tuán)結(jié)呀!”媽媽莫名其妙地說:“怎么想起這事了?”我把剛才看見的講給媽媽聽。

        雖然沒看到螞蟻吧青色毛毛蟲搬回去,但是我還是明白了團(tuán)結(jié)的力量是偉大的。

      團(tuán)結(jié)的作文7

        記得童年時,媽媽對我說:“在藍(lán)色的星球上,有一個響亮的名字,叫做‘中國’。她是我們偉大的母親。她有著5000年輝煌的文明史,有博大精深的文化,有美麗富饒的山河,有勤勞勇敢的人們,有社會主義的康莊大道┉┉”在媽媽的輕聲細(xì)語中,我在心里埋下了一顆種子,這是一顆熱愛祖國的心呀!

        今天,在明亮的燈光下,我又翻閱《知榮辱,樹新風(fēng)》這本書,一個個故事震撼著我的心靈。我如饑似渴地讀著,心潮澎湃,久久不能平靜。

        “姐姐你千萬不能退學(xué),有困難我來幫助你┅┉”,讀著《身患絕癥的小學(xué)生資助貧困學(xué)生》的感人故事,它催人淚下。故事講的是江漢油田周磯第二小學(xué)四年紀(jì)學(xué)生李丹幫助巴東縣水洞坪村譚瑛的'事。譚瑛比李丹大7歲,家有父母弟妹,生活非常困難。李丹常惦記著譚瑛,經(jīng)常給譚瑛寫信。每當(dāng)新學(xué)期開始,李丹就將自己積攢的零花錢寄給譚瑛┅┉

        幫助他人,李丹這個平凡的孩子做著不平凡的事。一天、二天┅┉李丹在用她的金子般的心幫助著貧困姐姐譚瑛。多么善良的孩子呀,可是病魔卻毫不留情地奪走了她的生命。臨死前,李丹還牽掛著譚瑛。在她的影響下,李丹所在的四(2)班,召開了“李丹——譚瑛手拉手”主題中隊會。全班40多個同學(xué)都爭著與譚瑛結(jié)對子,繼續(xù)完成李丹的遺愿。這段感人的故事告訴我們“團(tuán)結(jié)就是力量”。

        “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)┅┉”我們高聲唱著這支歌。

        是呀,“以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥”是樹立社會主義榮辱觀的一部分,也是熱愛祖國的真正體現(xiàn)。此時此刻,我情不自禁地涌起一個堅定的信念:為中華之崛起而讀書。我暗暗告訴自己:要熱愛祖國、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗,不要危害祖國、背離人民、愚昧無知、好逸惡勞、損人利己、見利忘義、違法亂紀(jì)、驕奢淫逸。

        讓我們在人生的征途上樹立理想,振奮精神,團(tuán)結(jié)互助,攜手共進(jìn),讓生命之花結(jié)出更豐滿的果實(shí)!

      團(tuán)結(jié)的作文8

        月光照進(jìn)了我的房間,我翻開了相冊,搖曳的樹影中,我看到了那張老照片,哦,是他,那個讓我懂得團(tuán)結(jié)力量的人。

        記憶中的那天,晴空萬里,天空像被洗滌了一樣,藍(lán)得純粹。我們來到籃球場,懷著必勝的信心,準(zhǔn)備籃球比賽。

        "好球!"我們相互鼓勵著,慶祝我們進(jìn)的第一球。鳥兒在歌唱,花兒在微笑,綠樹在點(diǎn)頭,都在為我們道賀?蛇沒從興奮中脫身,轉(zhuǎn)眼間,又一道弧線劃過,球也進(jìn)了!不過是進(jìn)了我們的框!樹上的鳥兒被驚散,花兒收斂了花瓣,綠樹也垂下了頭。"沒關(guān)系,只是一個失誤。"我們互相加油打勁,心想一定能扳回去。

        誰知,我們隊頻頻失誤,連太陽都在扼腕嘆息。我著急上火,原本內(nèi)心平靜的草原突然著了火。一個又一個的誤傳,讓我更加狂躁,心里的那片草原早已被火藥桶引爆,我感覺自己在崩潰的邊緣。

        "你打的什么鬼球,投都投不進(jìn)!""看到我被圍也不去接應(yīng)!""還有你,整個比賽你連內(nèi)線都沒有進(jìn)!"……隊友聽我埋怨和訓(xùn)斥,一言不發(fā),只是默默走開。我的心中充斥著垃圾,一氣之下,我棄隊友而去,直接下場。我氣憤,為什么隊友不給力?我苦惱,為什么我總是失誤?我抱怨,對手為什么那么強(qiáng)……

        父親見我這般失態(tài),連忙過來,輕聲勸慰我?晌沂裁炊悸牪贿M(jìn)去,直到他提到團(tuán)隊協(xié)作,團(tuán)結(jié)這些詞。

        "團(tuán)隊協(xié)作是什么?不是幾個人在一起就是團(tuán)結(jié),而是要將每個人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致,要配合,才能造就團(tuán)隊。人力聚,叫團(tuán)伙;人心齊,才叫團(tuán)隊。你要建議,而不是抱怨,你要先找自身原因,然后再說他人。要打贏,就要團(tuán)結(jié)。"父親一番話,點(diǎn)醒夢中人!

        回到球場,我們制定了合理的戰(zhàn)術(shù)。我靈活配合,迎合隊友,隊友沖我豎起大拇指。鮮花揚(yáng)起嘴角,鳥兒重新奏起樂章,大樹又歡呼起來……我明白,團(tuán)結(jié)的力量就是鋼!最終我們勝利了!

        父親走了進(jìn)來,我迎了上去,想與他探討探討,團(tuán)結(jié)的力量多么重要!

      團(tuán)結(jié)的作文9

        這天,天氣不怎么好,天空中飄浮著朵朵烏云,看起來像要下雨。

        我們來到操場集合,準(zhǔn)備上課。操場上的空氣是那么的清新,一股春天的氣息展現(xiàn)在我眼前。從遠(yuǎn)方飛來的鳥兒舒展著自己那雪白的羽毛,輕輕地降落在大操場上,為我們嘗試演奏一首輕盈柔美的小曲。這一切是多么的令人舒暢。

        老師笑瞇瞇地說:“今天,我們來體驗一下特種兵的勇敢與智慧謀”,同學(xué)們聽了,個個比較興奮!

        老師先拿來6個輪胎,然后示范了一下,最后讓我們按順序排列好。

        開始活動了!我們選好了組長,首先拿了四個輪胎排列。我看著地上的輪胎發(fā)呆,只見上面畫著1—4這幾個數(shù)字。我連老師叫干什么都不懂。小組里的同學(xué)也是無動于衷;有的抬頭呆呆地看天上自由飛翔的鳥兒;有的蹲在地上,玩著碎成渣的橡膠;有的和幾個小伙伴偷偷地說著悄悄話……這時,另一組的一個同學(xué)嘲笑道:“哈哈,你們小組的人真笨,這種幼稚的游戲都不會!”說完,便拿起地上的輪胎就擺,一旁的我悄悄地觀看著,不一會兒,他們就擺好了。老師不停地夸獎他。在這次比賽中,我們失敗了,但是,我們組的每個人都沒有想著要放棄。

        接下來,老師教我們玩羅馬戰(zhàn)炮,我們吸取了教訓(xùn),決定團(tuán)結(jié)起來取勝。我們要將管子搭成一個三角體,每個三角邊都要用繩子系住,再把漏斗勺系在最頂端,最后將球放在漏勺里,用力把柄往下一拉,球就會飛出去!我們組長先分工,這樣,我們?nèi)嗝總人都有了自己的分工任務(wù)。我的任務(wù)就是打結(jié)?纱蚪Y(jié)也不是那么容易的!當(dāng)我想用繩子綁住一個角時,那只角竟然動了起來!結(jié)果所有的管子都散架了?粗⒘艘坏氐募茏,我感到好難為情。“沒事!”組長拍拍我的肩膀,笑著說道,在他的鼓勵和大家的團(tuán)結(jié)下,我們決定重新搭。這次,我旁邊的人幫我抓好管子,我打結(jié)。就這樣,反反復(fù)復(fù)地做,終于搭完了!望著自己已經(jīng)打完的“寶塔”,我們都欣慰地笑了!最后,我們選了一個大氣最大的同學(xué)發(fā)球。只見他雙手緊緊地握著把柄,然后使勁往下一按,球就高高地飛了。大家高興地歡呼起來:“成功了!成功了!”

        聽著激動的歡呼聲,看著大家燦爛的笑臉,我再一次明白了:“團(tuán)結(jié)就是力量!”

      團(tuán)結(jié)的作文10

        說我們這個班集體普通,是因為它不是很寬敞,可是教室干凈,整潔。桌子凳子都整齊的擺著,地面雖不是一塵不染,但也算挺白了;我們班的教師雖然不是特級教師,但講課也生動有趣,對我們也和藹可親;我們班的同學(xué)都心地善良、學(xué)習(xí)刻苦、團(tuán)結(jié)友愛,這是在學(xué)校出了名的。我們會為班級獲得了榮譽(yù)而高興,為班級沒得到第一而傷悲?傊,我們班是非常平凡的。然而,也是非常溫暖、充滿生氣的。

        不久前校園運(yùn)動會到了,我班的運(yùn)動健將們各個摩拳擦掌,全力以赴,都想為班級榮膺地獲得全校第一名。但是,因為一時疏忽,在打籃球這個項目中沒有獲得第一名,所以積分最多的四(3)班理所當(dāng)然地獲得了第一名。

        同學(xué)們各個閉緊雙眼,眉頭緊鎖,還有的不停地低聲嘆息:“可惜啊,真是‘一失足成千古恨’啊!”這時四(3)班隱隱約約傳來了歡呼聲。這時,連一根針掉下的聲音都聽得見的教室里傳來了一陣哭泣聲。是啊,經(jīng)受了打擊后再聽到勝利者的歡呼,心里最后那道防線能不一下子被摧毀,讓同學(xué)們失去理智嗎?

        那歡呼聲雖在平時是相當(dāng)?shù)奈⒉蛔愕溃F(xiàn)在就好比是壓垮駱駝的最后一根稻草埃忽然聽到一聲比敲鐘的聲音還響亮的聲音:“上次他們輸給了我們,我們因為怕他們傷心而沒有歡呼,只在心里高興。還去安慰他們。如今可學(xué)會恩將仇報了呵?真是厲害啊!我真是完全服了他們!”說完,還狠狠地拍了一下桌子。大家看去,原來是性格不太溫和的鄧勝楠。大家也開始議論紛紛了。

        “是啊,這真是讓人悲哀埃”“世界上怎么會有這樣的人?””停下來,同學(xué)們!”班長雙手舉起來,大喊一聲。原本像小鳥一樣,唧唧喳喳議論個不停的同學(xué)們立刻變得鴉雀無聲了,我們一貫聽從班長的的指揮。“自己能力不夠別人,聽到別人歡呼,就那么控制不住自己的感情了?

        我知道這可以表達(dá)各位希望班級得到榮譽(yù)的赤子之心,但是這不能有什么實(shí)際的作用。讓我們?yōu)橄麓芜\(yùn)動會準(zhǔn)備吧!”同學(xué)們會意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,擦干了眼淚,堅定地說:“好的,班長!”

        在下一年的運(yùn)動會上,我們?nèi)〉昧说谝幻?/p>

      團(tuán)結(jié)的作文11

        月光進(jìn)入我的房間。我打開相冊,在搖曳的樹上看到了那張舊照片。哦,是他,教我團(tuán)結(jié)力量的人。

        在我的記憶中,天空清澈純凈,就像洗過一樣。我們來到籃球場,滿懷信心地為籃球比賽做準(zhǔn)備。

        “好球!”我們互相鼓勵,慶祝我們的第一個目標(biāo)。鳥兒在歌唱,花兒在微笑,綠樹在點(diǎn)頭,都在祝賀我們。但是我還沒來得及擺脫興奮,轉(zhuǎn)眼間,另一個弧線閃過,球進(jìn)了!它就在我們的盒子里!樹上的鳥兒散開了,花兒聚集了它們的花瓣,綠色的樹低下了頭。“沒關(guān)系,這只是一個錯誤,”我們互相歡呼和戰(zhàn)斗,希望我們能把它帶回來。

        誰知道呢,我們隊頻頻失誤,連孫都在感嘆。我又擔(dān)心又惱火,原本平靜的草原突然著火了。一個接一個的錯誤信息讓我更加狂躁。我心中的草原已經(jīng)被一個火藥桶引爆了。我覺得自己處于崩潰的邊緣。

        “你打哪種球,你甚至不能扔!”"當(dāng)我被包圍的時候,我不會遇見你!"“而你,你甚至沒有進(jìn)入比賽!".隊友們聽著我的抱怨和申斥,一言不發(fā),只是默默地走開。我的心里充滿了垃圾。一氣之下,我拋棄了隊友,徑直離開了。我很生氣,為什么我的隊友不給力?我很苦惱,為什么我總是犯錯誤?我抱怨道,為什么我的對手如此強(qiáng)大……”看到我如此粗魯,父親趕緊走過來,溫柔地安慰我。但是我什么也沒聽,直到他提到團(tuán)隊合作和團(tuán)結(jié)。什么是團(tuán)隊合作?不是幾個人在一起就是團(tuán)結(jié),而是要充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,通力合作,創(chuàng)建一個團(tuán)隊。人們聚集在一起,稱為幫派;當(dāng)人們團(tuán)結(jié)在一起時,團(tuán)隊就是團(tuán)隊。你必須提出建議,而不是抱怨,你必須先找到自己的理由,然后再談?wù)搫e人。如果你想贏,你必須團(tuán)結(jié)起來。父親的話喚醒了夢想家!

        回到球場上,我們制定了合理的戰(zhàn)術(shù)。我靈活地配合以迎合我的隊友,他們給了我一個豎起大拇指的手勢;▋簱P(yáng)起嘴角,鳥兒再次奏樂,樹木再次歡呼.我明白團(tuán)結(jié)的力量是鋼鐵!我們終于贏了!

        我父親進(jìn)來了,我向他打招呼。我想和他討論一下。團(tuán)結(jié)的力量是多么重要!

      團(tuán)結(jié)的作文12

        我是一個非常女生版的女生。我喜歡畫畫,喜歡彈古箏,喜歡讀書,可是對于體育方面,我可真是有些天資不足?墒侨ツ甑牧贿\(yùn)動會卻讓我對體育產(chǎn)生了興趣,讓我在體育運(yùn)動方面得到了很大的提高。

        六一兒童節(jié)要舉行一年一度的運(yùn)動會,和往常一樣我們必須要選擇一項參賽項目,于是我選擇了比較輕松點(diǎn)的200米接力,畢竟接力可比長跑好多了,嘻嘻,對于有些肥胖的我來說,雖然都是跑步,可是200米接力可比圍著操場跑好幾圈兒是短多了。因為有的同學(xué)跑得不算快,當(dāng)然也包括我在內(nèi),也為了練習(xí)接力方法和技巧,讓我們?nèi)〉靡粋好成績,我們決定課余時間到體育場去訓(xùn)練。

        剛開始的時候我們拿接力棒都不知道怎么拿,也不知道接棒,該怎么接,都是自顧自的,配合的非常不好。剛開始鞠欣航的爸爸來給我們做教練,他告訴我們拿棒的時候要拿中下部分不要太往上,也不要太往下,也不要正好在中間,還有就是等你馬上要把棒給別人,但是還有一段距離的時候一定要把胳膊伸直了,因為那樣可以節(jié)省時間,等你把棒給別人之后要趕快的跑到最后面,我們就這樣輪流練習(xí)。我們這隊的隊員分別是鞠新航、郎英杰、陳珂鋅、史蕊琪和我,我是他們中跑得最慢的一個了,所以順序是這樣排列的,首先是鞠新航,他跑得最快,當(dāng)然要跑第一棒,第二棒是史蕊琪,第三棒是陳珂鋅,我是第四棒,最后一個是沖刺的人,當(dāng)然就是郎英杰,他跑的也是很快的,所以沖刺非他莫屬。就這樣一直練一直練,最后我們懂得了團(tuán)隊合作,練得越來越好了。

        終于等到了六一兒童節(jié)那天,我們的心情都非常緊張,尤其是時間過得越來越快,馬上就要輪到我們上場了,我們的心簡直就馬上要跳出來啦。終于輪到我們啦!發(fā)令槍一響,第一棒鞠新航就像脫韁的野馬一樣狂奔出去,看來我們第一棒接著還不錯嘛。第二個是史蕊琪,她飛快地向前跑,把手中的接力棒遞給陳珂鋅,陳珂鋅又遞給我,最后我遞給郎英杰,他飛快地沖向終點(diǎn),最后我們得到了第二名,雖說不是理想的第一名,可這也證實(shí)了我們的實(shí)力,我們一樣非常的開心。對于第一次參加接力賽來說,這已經(jīng)是一個令我們很滿意的成績了。

        一根筷子容易折,一把筷子難折斷,通過這次接力賽,我們真正體會到了團(tuán)結(jié)合作的意義。團(tuán)結(jié)一心可以克服萬難,是走向成功的法寶。

      團(tuán)結(jié)的作文13

        在這寒風(fēng)刺骨的十二月,是運(yùn)動會這個消息,讓我們的熱血變得沸騰起來。雖然我只參加了接力,但我還是很渴望和別人一起在操場上揮灑汗水。昔日的努力,換來無限的收獲。

        運(yùn)動會的開幕式,令我的小心臟承受不了,太盛大了。令我震撼的是,原本平日吵吵鬧鬧的,班上的人竟一個個變成了影帝,比我還嚴(yán)肅。這次的主題是萬國相聚,每個班都有自己獨(dú)特的一面,優(yōu)秀的一面?赐耆浚艺鏋槲覀儼鄵(dān)心,因為每個班都很有創(chuàng)意,表現(xiàn)出各國的最突出的民族特色。

        我個人有個愛好,就是收集子彈殼,每當(dāng)裁判開槍,我都會專心致志地看著運(yùn)動健兒們,健步如飛,汗水就跟下小雨似的,留下的聲音跟清風(fēng)楊柳應(yīng)和著?次乙院,我始終不忘我是來加子彈的,我多么想要一顆完整的子彈!

        女子八百米,我們班雖然不是第一,但重在參與,十一個班,我們班有個第四名的,正所謂:“失敗乃成功之母,“人生總是要留點(diǎn)遺憾的。下面這位“體育怪才,”男子一千米。一開始,我們對他沒有信心,因為,參賽的人都比他高,第一圈,他跑得比較落后,但我們不忘為他加油,為他的小宇宙加油。第三圈,小宇宙爆發(fā)了,一下子把所有人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,以三分三十八秒的成績刷新了本校一千米的記錄。這個結(jié)果令我們激動的抱在了一起。

        他從隊列沖了出來,就像蝴蝶破繭之后,展翅翱翔。跑操,平時早晨跑操的時候,各種各樣裝哪里疼的,跑的時候,還有的人展現(xiàn)出他們自由自在的個性。我們比影帝還影帝,比軍人還軍人,比機(jī)器人還機(jī)器人。我做夢都沒有想過,我們一班,那么團(tuán)結(jié)。曾經(jīng)的汗水,無限的收獲,夢想,是我們?nèi)松囊淮髣恿,運(yùn)動會的第一個晚上,睡覺時,我笑了。為各自的將來努力吧!不要成為最后一個,即使我們會分開,也要轟轟烈烈的離開吧?這次的運(yùn)動會,促進(jìn)了我們一班團(tuán)結(jié)的精神。讓所有人知道,我們是天底下最有愛、最團(tuán)結(jié)、最美的一班、最有精力的一家人。

        那天運(yùn)動會結(jié)束,我回家做了個夢,無論我們走多遠(yuǎn),無論在哪,我們都是一家人。教室掛著我們的“全家福!”

      團(tuán)結(jié)的作文14

        現(xiàn)在正是七月初,天氣甚是晴朗,為了放松大家因?qū)W業(yè)而緊繃的精神,我們班同學(xué)自己組織去郊外游玩一番。

        太陽還沒出來,我便從床上興奮地爬了起來,趴在陽臺上欣喜地望向床外,今天一定會是個很美好的日子。終于,在清晨的陽光的沐浴下,在鳥兒的歡歌笑語中,再青草的清香里,在野芳的幽香中,我們踏著青青的步子坐上汽車,來到郊外,一路上大家像久別的老友一般都有說笑,不一會兒,我們便來到郊外的一個很受歡迎的公園中,這個公園規(guī)模十分大,今天來的人也很多,一踏進(jìn)公園,我們便像一群掙脫了繩子的小駿馬,向著吹來的的風(fēng),撒開步子向前跑去,一個個似乎已經(jīng)等不及要欣賞這公園中的景色了,在迎風(fēng)蕩漾的秋千上,在充滿童趣一上一下的蹺蹺板上,在藍(lán)天之下飛舞的木馬上,大家都紛紛展露笑顏。

        終于到了吃午飯的時間了,我們紛紛集合在一起,找了一塊空地坐下,從包里拿出食物正準(zhǔn)備吃,大家吃得津津有味,卻聽“撲通!”一聲,不遠(yuǎn)處一個小朋友突然失足掉進(jìn)了正前方一個水池中,小朋友哇哇哭了起來,他用手在水中胡亂拍打著,嘴里還時不時不停喊著爸爸媽媽,這時,大家居然不約而同地跑過去,一個同學(xué)及時向水池跑進(jìn)了一個救生圈,一個同學(xué)急忙拿起手機(jī)打電話,一個同學(xué)隨之向水池中拋出一條長長的繩子,一個同學(xué)蹲在岸邊安慰著那個小朋友,讓他停止哭泣,冷靜下來,還有幾個同學(xué)跑著向公園里其他人求救,最后,小朋友被成功救了上來,他全身都濕透了露出一副嚇呆了的模樣,睜大眼睛看向我們,我們都問他嚇著沒有,傷著沒有,并幫他換取濕透的衣服,一個同學(xué)幫他把襪子脫下,把水?dāng)Q干凈,一個同學(xué)把自己的鴨舌帽扣在他頭上,一個同學(xué)把帶的鞋給他換上,一個同學(xué)把他帶到公共廁所,把送給個朋友的襯衣給他換上,這樣一來,小朋友被我們裝扮成了一個小怪人,大大的鴨舌帽,把眼睛都遮住了,長到像裙子的襯衣,還有大了幾碼的鞋子,走幾步就要掉,我們都忍不住笑了,他看到我們笑了,也捂著嘴傻傻地笑了,這時,我心里也感到十分溫暖。

        回家的路上我想,今天如果不是我們大家一起就麻煩了,團(tuán)結(jié)真重要啊!

      團(tuán)結(jié)的作文15

        說到團(tuán)結(jié),人人都會想到“眾人拾柴火焰高”“團(tuán)結(jié)就是力量”等名言。團(tuán)結(jié)是一種美德,可是我們班的同學(xué)所謂的“團(tuán)結(jié)”是真正的團(tuán)結(jié)嗎?

        今天是星期五,我們?nèi)鄤傮w檢完就熱火朝天地跑進(jìn)教室,全班都到齊了。只見剛剛還埋頭批改作業(yè)的數(shù)學(xué)老師笑盈盈地抬起頭,拿著數(shù)學(xué)小練不住的夸我們:“今天,歷年來最會錯的題目我們班可是絕大部分同學(xué)都做出來了,很棒!”我無意間看見同學(xué)們的嘴角都掛著一絲微笑,我也心里暗暗自喜,可少不了一分羞愧。程老師一邊微笑著一邊將題目抄在黑板上,粉筆字越寫越重,筆都斷了好幾支。我心里喜著喜著又覺得有點(diǎn)不對頭:平常就算我們期中考試得了第一也不來夸我們,這次……不對,這一定有問題,程老師一定是笑里藏刀,也許這預(yù)示著一場“暴風(fēng)雪”即將來臨。果然,剛剛還笑面盈盈的程老師臉?biāo)颇樧V似的馬上陰塵了下來,頓時班內(nèi)的緊張氣氛升高,程老師似笑非笑地對我們說:“這道題,是抄襲還是自己思考的,我馬上就能查出,我只要在對的一堆本子中隨便叫一個自然就真相大白了!”我心里不住的沾沾自喜,太好了,這些式子我都倒背如流了,雖然有些式子不太明白但有些地方也經(jīng)過深思搞懂了,我抬起頭正視著前方。

        “趙瑾怡”哦,我坦然自若地站了起來高聲地報出了算式,本以為這樣就會讓同學(xué)刮目相看,可正當(dāng)我沉浸在這歡喜中時,程老師突然說:“為什么這么做?”我立刻支支吾吾語無倫次地講著,這時程老師說:“誰教你的?”我啞口無言,說吧覺得對不住她,不說吧老師不會放過我。我硬了硬頭皮說道:“李思翰。”老師又詢問了李思翰誰教的,一個接一個被查了出來,最后越站越多,全班出了未交的和一個會做的周潤龍幾乎都站起來了,我驚訝極了,這么多人,我還以為只有少數(shù)人呢。程老師冷冷一笑:“哈哈,被我查出來了吧,你們可真有天大的本事,在老師眼皮底下互抄作業(yè),以后付課我來上,作業(yè)我也不要你們自己做了,以后在付課或課間我來了再做!”我心里直叫冤,我問李思翰原因了,可她也將不出個所以然來。

        唉,誰叫我們?nèi)嘁黄饌鬟f答案呢?團(tuán)結(jié),不是來欺騙老師的,而是要互相幫助真正弄懂題目,這才是團(tuán)結(jié)互助。

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