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      團結作文

      時間:2021-11-18 16:06:59 團結 我要投稿

      【推薦】團結作文錦集5篇

        無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的團結作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【推薦】團結作文錦集5篇

      團結作文 篇1

        隨著交朋友活動的結束,我們又迎來了新的考驗。這次,我們要在三秒的時間內,和別人組成一個大組,迎接助教,再做打算。

        活動開始了,我們三下五除二地完成了任務。助教李姐姐拿來了四個球,說是道具。什么?這輪還有道具了?是用來打,還是用來踢呢?正當我還在浮想連篇地想球的作用的時候,老師突然說話了:“看到我手中的這個球沒有?將它傳遞給你最想把球傳給她的人。但要記住,這個球從小組長手里出發(fā),傳到最后一個人的時候,最后一個人要把球還給小組長。只有小組長能拿兩次球,其它的人都只能拿一次球!

        我們聽了老師說的話,趕忙練習。我們練了一遍又一遍,終于達到了9秒的好成績?墒牵鸺M達到了6.73秒,我們又得突破他們的成績。小組長提議:按傳遞的順序圍成一個圈。這方法果然有效,時間達到了5.88秒。老師突然要我們從一個球增加到四個球來傳遞,這可增加了不少難度。于是,有人又說:“兩個兩個的傳。”在我們的練習和提議下,又得到了4秒的好成績?衫蠋熡止剂艘患屛覀凅@訝的事情,這是目前這個項目的世界紀錄是0.8秒,要我們爭取在5分鐘之內突破它!這時,有人提議把四個球包扎起來,助教李姐姐剛好帶了一個塑料袋,于是,我們把四個球裝在了一起。經過反復地試驗,我們一致同意,把手指放在一起,由小組長拿著塑料袋碰一下我們的手指就算是通過了我們的傳遞。正式比賽開始了,我們按照既定的方案操作,0.25秒,耶!

        這個活動讓我體會到了團結力量大。那個小球,就像一顆愛心,而我們就在那互相傳遞著它......

      團結作文 篇2

        今天是運動會的最后一天了,競爭項目更加激烈。上午孫婉博代表我們班參加了女子200米的決賽。槍聲響了運動員以最快的速度沖向終點,孫婉博雖然沒有奪得名次,但她還是我們的英雄,因為她挑戰(zhàn)了自己。我想她一定得到了比冠軍更好的東西,就是班中同學給的鼓勵。

        在上午也有我的一場比賽—女子800米的決賽,我和蘇晴并肩作戰(zhàn)。比賽一開始我就以最快的速度沖到了前面,可在后面的進程里體力漸漸的減弱了,我很想在跑道上歇一會兒,可我聽到了班上為我和蘇晴的加油聲,我又重拾信心沖向終點。我一直在安慰自己是最棒的,超越了自己也是向成功邁出的一大步,下次再加油。

        下午主要是米的決賽,我們女生四人卯足了勁兒要取得成功,可是因為傳接棒的不熟練,還有個人原因我們只取得了第5名的成績,回到看臺上老師一直鼓勵我們說,我們是最棒的。同學們也沒有埋怨,反而說我們跑的很好。接力的隊員也都各自鼓勵。我的心了有了莫大的欣慰。我想這就是團結吧。

        在這次運動會中我雖然沒有取得好的名次,但我收獲了比第一更重要的東西。這樣東西是這次運動會中最珍貴的東西,它就是——團結。五班的每一位同學,不會因為運動員有沒有取得好的名次而去議論他人,反而給予的是更多的鼓勵,發(fā)揮失常的運動員得到別人的允許,讓他們的心里,得到更大的安慰。

        還有就是同學之間互相關心,無論是男生女生一句“穿上衣服,別感冒了”都給人一種暖暖的感覺。這次運動會我最驕傲的是五班互相關心,團結的場景。沒有不和的場景,只有喊出響亮的口號的場景;沒有埋怨的場景,只有互相鼓勵的場景;沒有苦惱的場景,只有歡笑的場景。

        從這次的運動會上看到的不僅僅是運動員的活動力,也看到了班級里團結,積極向上的`一面。同學們之間互相關心,都想為五班這個“大家庭”做一點貢獻。我想五班每一位同學都會這樣想:五班將是一個多么強大的班集體。

        加油五班——我的溫暖的大家庭!

      團結作文 篇3

        “團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這雄勁有力的歌常常在我的耳邊回響,它曾鼓舞著我們,令我十分難忘。

        那是運動會前夕的一個早晨,太陽剛剛探出個頭,草地上的露珠閃閃發(fā)光。幾個早起的同學就帶著長繩來訓練運動會的一個比賽項目—“跳大繩”,每個班派出十名同學,八個同學在長繩的中間一起跳,兩個同學甩繩子,計時三分鐘,看哪組同學跳的個數(shù)多,哪個班就獲勝。

        五四班的同學很快就到齊了,立刻投入訓練!叭、二、一,跳!”大家練得熱火朝天。不亦樂乎?墒牵闊┖芸炀统霈F(xiàn)了,八個人排成一列,顯得長繩不夠長,我們挨挨擠擠地在中間跳著,總覺得施展不開手腳,大家沒跳三兩下,就有人會勾住繩子,我們必須愁眉苦臉重新排隊在開始跳,這樣太浪費時間了。我們個個急得像熱鍋上的螞蟻,七嘴八舌地鬧開了:“這可怎么辦?你就不能跳高點嗎?”“我們肯定要成最后一名了!”“在接根繩子怎么樣?”“你這豬隊友,這不符合比賽規(guī)則!”……埋怨聲此起彼伏,莊蕙嘉見了,立刻大聲喝道:“安靜!你們忘了我們采二的校訓—‘惠風和暢’了嗎?互相指責于事無補,我們還是要好好配合,今天晚上大家都回家想想有沒有好的改進辦法吧!”我們連連點頭稱是。

        第二天早上,大家你一言我一語地紛紛出謀劃策。最后,我們采用了莊蕙嘉的“三五隊列”法,就是把八個人分成五人、三人兩列站在長繩中間,這樣一來,是不是就顯得繩子長了啊?再配上我的“集體呼號”法,我們立刻整齊劃一地跳了起來。經過幾次試驗,我們發(fā)現(xiàn)跳起來輕松多了。“二十五、二十六、二十七……”我們一口氣跳的個數(shù)立刻大增。我們個個信心倍增,臉上也漸漸露出了笑容。迎著朝陽我們在跳躍,我們在歡笑。

        俗話說:“眾人拾柴火焰高!辈啥屛颐靼琢艘粋團隊只有齊心協(xié)力,才能走得更遠。

      團結作文 篇4

        團結是什么?團結就是“眾人拾柴火焰高!,是“人心齊,泰山移!,是“單絲不成線,獨木不成林!。也是我們中華民族五千年來的最偉大的力量。

        團結在生活中無處不在。我們的工作中需要團結,學習中也需要團結。在生活中,如果沒有了團結,那么我們就無法在社會中,立足、行走。

        “能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣!边@句話是三國時期的吳國建立者——孫權所說,正是因為他明白了團結力量的強大,所以才會得民心,建吳國,成為一國君主。在現(xiàn)實中,仍是這樣的,在娛樂界中,很少有單個人的存在,因為他們都知道團結力量的強大。比如我們一些青少年眼中充滿朝氣向上精神的“TFBOYS”,這個組合是如我們一樣的三個青少年組合。他們組合是能讓人耳目一新,那種青春無極限的力量正是我們青少年所最注意的。當然還有我小時候最愛的組合“鳳凰傳奇”,他們的歌我從小聽到大,特別是一首《荷塘月色》,那在我心中可是一首老歌了,但卻讓人百聽不厭。反之,在古代,有一個樂隊組合,他們的人有三百多人,但其中的人卻有些心不在這里,從而導致了他們給我們留下的沒有“千古明樂”,反而只留下了“濫竽充數(shù)”的千古笑談。

        其實,在我的生活中就遇到過許多。比如拔河,螞蟻找食物,大雁冬天成隊向南方飛……這樣的事情還有很多,但團結在動物中其實比在人類生活中還要多很多……。

        在我9歲那一年,我曾在奶奶家旁的一棵大樹下看螞蟻。盡管那時炎熱的夏季,但我絲毫感覺不到熱,反而正興趣濃濃的看螞蟻搬食物,我在樹旁放一點食物,從樹旁一直放到蟻穴,不都說螞蟻愛吃甜食么,于是我拿了一勺白砂糖,果然,不一會,螞蟻出來了,先是有兩只螞蟻出來探頭探腦的,好像在看是有沒有敵人,那時我在大樹后躲著,時不時的還搗搗亂,有時扔個小石子兒,有時扔根小木棍。前面的螞蟻似乎是領頭的,他們好像擺擺手,似乎在下達這什么命令。不過他們說的“螞蟻語”,我聽不懂也聽不到,只見他們一排似乎是排好了好嗎,特別整齊、有序,真讓人不敢相信這只是螞蟻,這反而像一支訓練有素的軍隊,前面的兩只螞蟻就是威風凜凜的大將軍,它們的身體雖小,但它們的力量卻是無比的強大。

        這就是團結的力量,我們中華民族也正是因為有了這個力量,才會如今天般繁榮富強!

      團結作文 篇5

        我們每一個人都要團結。團結就是成功,有了團結才有我們今天幸福美滿的生活,所以團結就是力量。如果人人都不團結,只顧自己,是干不了大事的。我們每個人團結起來,一心一意地去做事,就算再大的困難也能克服。只要每個人都團結起來做。就算這件事的困難度再大。也一定能做好。

        嘴巴家里的成員,有嘴唇,有牙齒,有舌頭,還有唾液。它們團結一心,是一個快樂的一家人。你們注意到了嗎?它們一直在為我們默默的服務。

        嘴唇紅紅的,它為我們的臉上增添了光彩,使我們的臉蛋紅紅的;牙齒雖然它在里面,但它會把食物磨碎了,送到我們的胃里面;舌頭呢?它一般不露面,可是它會把食物弄得翻來覆去地,來幫助牙齒;;唾液,它也是默默地為人民服務的,它可以使嘴唇變得濕濕潤潤。

        如果牙疼的時候,,它們就會讓醫(yī)生看一看。如果,醫(yī)生要拔牙,牙齒們都很詛喪,它們并不拍疼,只是要要失去一位兄弟。其它的人員也一樣沮喪!如果,你吃飯時,牙齒咬食物時,要的太快,一不小心咬到了舌頭。牙齒會表示歉意的說對不起。盡管舌頭很疼,它也會說一聲沒關系。

        看啊!它們是多么的謙讓,多么的互相幫助呀!它們團結一心,默默地為人民服務。不僅嘴巴一家人,為人民服務還有磚頭也是。

        轉頭們在一起圍成一個房子的形狀,為人類服務。當下雨時,我們在家玩耍,不會被雨淋到,你有沒有想過:磚頭它們冒著風雨為我們遮擋。當在寒冷的天氣時,我們她在暖和的背窩里,你有沒有想到:磚頭在寒冷的一天中凍得不得了!磚頭們一起團結,堅持的為我們服務。

        不僅它們團結一心,我們人類也要向它們一樣團結,互相幫助?粗鼈,我感受到了:有難同當,有福同享!

        我們是一個團結的集體

        我們在一起,一同為了夢想而努力,我們在一起,一同嘗盡人生百味,我們在一起,一同分享歡樂承擔責任。

        也許你我只是萬里長城中的一磚;也許你我只是千萬多浪花中的一朵;也許你我只是千百片雪花中的一片。但是,當我們凝聚,融合為一體的時候便是堅不可摧的!

        運動會上,紅白相間的接力棒穿梭在手上,以最快的速度向前沖,賽后,個個大汗淋漓緊張的等待成績,看到他們眼里的興奮,臉上的喜悅。我們的快樂因為他們的努力。

        那是團結驅走了炎熱!

        跳繩比賽上,繩子在空中揮動,一上一下,同學們如肌瘤伴越過腳下的繩子,那一刻我看得了同學們身上閃耀著的光芒,拼命取得好的名次,為的是這個集體。

        那是團結的光芒,耀眼而又美麗!

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