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      描寫外貌作文400字

      時(shí)間:2022-04-01 09:57:42 外貌 我要投稿

      【推薦】描寫外貌作文400字8篇

        在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫外貌作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【推薦】描寫外貌作文400字8篇

      描寫外貌作文400字 篇1

        自從我們原來的女體育老師貴老師生病后,我們一直沒上體育課了。

        今天下午,上課鈴一響,我們紛紛奔進(jìn)教室,在教室里說話的說話,做小動(dòng)作的做小動(dòng)作。突然,一位中老年的男人走進(jìn)教室:他的頭發(fā)有些蒼白,臉上有不少皺紋,眉頭也是皺著的。最好笑的是他把頭低下,用手指指著頭頂,讓我們(看)他的頭。“啊,他是禿頭。真像個(gè)烏龜哦!”“哈哈哈……!”同學(xué)們聽了,都笑不攏嘴,甚至有的同學(xué)笑的都要得羊顛瘋。

        細(xì)節(jié)很生動(dòng)。

        這時(shí),有個(gè)女同學(xué)問:“大伯!您找誰啊?”他搖了搖頭,立即大聲喊:“上課!”這時(shí)同學(xué)們才都恍然大悟,原來他是老師啊。他首先向同學(xué)們鞠了個(gè)躬,然后親切的對我們說:“大家好!我姓李,以后叫我李老師吧!以后見到我可以尊敬地叫我一聲李老師好。你們不想叫,也沒關(guān)系,就一溜煙的跑過去,當(dāng)我是空氣吧!鳖D時(shí),教室里又第二次呵呵大笑。

        細(xì)節(jié)生動(dòng)。 “這老師真有意思!币粋(gè)同學(xué)想,然后當(dāng)著老師的面故意在位子上說話,老師的臉馬上變得兇猛、可怕。(他)一下子走到他身邊,一把把他抓起來,拖到講臺(tái)上,就是幾棍子,打的他只叫饒命。然后叫他做100個(gè)浮臥蹲(俯臥撐)。我們看了,嚇的腿直(打)羅(哆)嗦,甚至都不敢看(他了)。

        事情處理后,老師給我們講了許多他的故事,還講了一些笑話逗我們開心。我想:“老師既搞笑又嚴(yán)肅,我們盡量讓老師開心,否則就完蛋了!

      描寫外貌作文400字 篇2

        今天,老師帶我們?nèi)⒂^動(dòng)物園。動(dòng)物園里的動(dòng)物真是太多了,有美麗的孔雀、兇猛的老虎、活潑的猴子……但最吸引我眼球的卻是那笨拙的狗熊。

        瞧,狗熊膀粗腰圓,全身長著又密又長的黑毛,走起路來一搖一擺,毛和肉不停地顫動(dòng),真滑稽。它的腦袋像大絨毛球,腦袋上還長著一對尖尖的耳朵。它的眼睛很小,像水晶球似的,鼻子也很小,又圓又黑。最特別的就是它那毛茸茸的小尾巴,跟它那身子比起來,真是不對稱。老師告訴我們:以前,狗熊聽說狐貍的尾巴能釣魚,于是它也把尾巴放入水中,沒想到,因?yàn)樘炖浜铀畠鲎×。它費(fèi)了好大的勁拔尾巴,只聽“咔嚓”一聲尾巴掙斷了,因此狗熊的尾巴就這么短了。

        狗熊真是又懶又饞。聽說狗熊會(huì)敬禮,但要讓它敬禮,那可真不容易,只有給它吃面包,它才肯敬禮。我喊著:“狗熊,快敬禮!”可我喊了十多遍,它還是不敬禮。我揮舞著面包,叫它敬個(gè)禮,它這才懶洋洋地舉起前臂,在眼前擺了一下,逗得大家哈哈大笑。當(dāng)它吃完面包,我又叫它敬個(gè)禮,它就不理我了。

        原來,狗熊一點(diǎn)都不笨!

      描寫外貌作文400字 篇3

        如果動(dòng)物也可以去參加選美大賽,我家的這只小白兔肯定是最佳人選。它那潔白的毛發(fā),炯炯有神的眼睛,都是入選的法寶。

        我家的這只小白兔全身是潔白無暇的毛,像是用牛奶洗過澡,摸起來很舒服。一個(gè)圓圓的小腦袋,一張三角形的嘴,吃起東西來一點(diǎn)也不斯文,好像幾天沒吃似的。一個(gè)小小的鼻子,不仔細(xì)看還看不到呢。鼻子上方還嵌著一對‘紅寶石’。兩只耳朵豎得高高的,什么事都瞞不過它,就好像是傳說中的順風(fēng)耳。它那潔白無暇的毛發(fā)下還藏著強(qiáng)壯有力的四肢,跳起來還很驚人呢;一條小小的尾巴,想一個(gè)絨球,一不小心還看不到呢;

        小白兔睡覺使用前爪做枕頭,睡起來的姿勢很可愛,像睡美人一樣;有時(shí)我還情不自禁的去看看它。小白兔也是很有脾氣的;要是誰惹火了它,它就在窩里叫個(gè)不停,搞得家里人不得安寧。

        兔子愛吃蘿卜、青菜。當(dāng)然我家的小白兔也不例外。有一次,媽媽在集市上買了幾個(gè)蘿卜放在地上,準(zhǔn)備做晚餐。小白兔聞到了蘿卜的味道。我和媽媽去外面辦點(diǎn)事,只有小白兔在家,小白兔看見我們出去了,立馬跑到蘿卜旁,拔蘿卜拖到窩里,便狼吞虎咽的吃了起來。當(dāng)我和媽媽回來時(shí)發(fā)現(xiàn)胡蘿卜不見了。急得手忙腳亂,不知所措。去給小白兔喂食時(shí),發(fā)現(xiàn)小白兔正吃的香。搞得我和媽媽哭笑不得。

        這就是我家的‘小千金’———美麗、偶爾發(fā)點(diǎn)小脾氣,會(huì)享受、愛貪吃、人見人愛、花見花開的小白兔。

      描寫外貌作文400字 篇4

        我養(yǎng)了一只可愛的百靈鳥,它的叫聲很清脆,所以我給它起了一個(gè)好聽的名字——“翠靈兒”。

        有一天,我放學(xué)回到了家里,突然發(fā)現(xiàn)“翠靈兒”不叫了,只是在那靜靜的喝水、吃食,又連續(xù)過了幾天,它還是一首歌也不唱,我很想知道這是為什么。

        終于,到了星期六,也就是說,我的機(jī)會(huì)來了,我把陽臺(tái)的門關(guān)得緊緊的,就在嫩后窺視,突然,兩只大百靈鳥像箭一樣飛到了“翠靈兒”的鳥籠旁,唧唧喳喳的叫個(gè)不停。原來,他們是“翠靈兒”的爸爸媽媽。霎時(shí)間,我被那一家小鳥之間的深情所感動(dòng)了,但我卻舍不得“翠靈兒”······

        一轉(zhuǎn)眼,一天又過去了,星期日又到了,我打算再看一眼“翠靈兒”,我走到陽臺(tái)上,又看見了“翠靈兒”的爸爸媽媽,我最終也沒容忍下來,大步流星的走到陽臺(tái)上!按潇`兒”看到了我,趕緊對它爸爸媽媽大聲叫,仿佛在說:“爸爸媽媽,快跑呀!有人要來抓你們了!”這時(shí),我已經(jīng)走到陽臺(tái)上,把鳥籠子的門打開了。“翠靈兒”愣了一下,就和它的爸爸飛走了。 第三天,我開學(xué)了,上課了,我突然聽到了門外的一陣鳥叫聲,抬頭一看,原來是“翠靈兒”再給我唱歌呢!我高興極了!下課后,同學(xué)們都問我那是怎么回事,我只回答了一句話:“這都是愛的力量呀!”

        是呀!誰沒有父母兄弟呢?所以我們不要捕捉別的小動(dòng)物們,要把它們都當(dāng)成自己的好朋友,讓它們自由的飛跑。

      描寫外貌作文400字 篇5

        奶奶的頭上已有了一些白發(fā),眼睛里閃爍著慈祥的目光,牙齒也掉了許多,臉上布滿了歲月的滄桑,她的'手上也有了許多皺紋。不知不覺,我已在她的細(xì)心照顧下長大了。

        奶奶十分愛我。那天我沒有吃早飯就急匆匆去了家教。當(dāng)我坐在位子上專心致志地寫作業(yè)時(shí),一陣急促的敲門聲把我驚住了。我連忙打開門,看見奶奶氣喘吁吁地站在門外,手中還拿著兩個(gè)包子。看見我開門了,就對我說:“早飯還沒吃吧,我買了兩個(gè)包子,趁熱吃了。”“不要,我不想吃!蔽抑苯踊卮鸬。我剛說完,奶奶就把包子塞我口袋里,有耐心地對我說:“早飯不吃會(huì)餓的,怎么撐到中午?”奶奶說完就自己關(guān)上了門。我看著那個(gè)包子,咬了一口,感受到了奶奶對我的愛。

        奶奶不僅疼愛我,在學(xué)習(xí)上對我也十分嚴(yán)格。那天我看到我的手機(jī)在家里,就在心中想到:太棒了!媽媽把手機(jī)放家里,那我就可以玩了!不行,還要寫作業(yè)呢。那就寫完再玩吧。我要快點(diǎn)寫。于是我奮筆疾書,只要題目告訴了一些什么,我就直接答題器,想也不想。奶奶進(jìn)來看見我寫得非?欤稚鷼猓骸翱彀堰@頁撕了,重寫,字寫得別太難看!”我委屈,眼淚都要從我眼里流出來。這時(shí)候,奶奶倒了一杯熱水進(jìn)來,說:“快喝吧,放學(xué)回家不渴嗎?”喝了這杯水,我叫奶奶看了看我重寫的作業(yè),她十分滿意。

        我愛我的奶奶,我愛對我十分嚴(yán)格的奶奶!

      描寫外貌作文400字 篇6

        爸爸的眼睛 我的爸爸是個(gè)老師,他中等個(gè)兒,有點(diǎn)胖,鼻梁上架著一副黑框眼鏡。他在學(xué)校教地理,這副眼鏡幫著他看見了中國,看到了全世界;他也教歷史,這副眼鏡又幫著他看見了書中古今中外的歷史人物,了解到了變化萬千的史實(shí)。爸爸的眼鏡可真是個(gè)望遠(yuǎn)鏡呀!我在給爸爸畫像時(shí)就畫了一副大大的黑眼鏡框,在鏡片上還畫了很多圈圈,這樣就沒法畫爸爸的眼睛了。

        爸爸的鼻子 別看爸爸的鼻子能托起“望遠(yuǎn)鏡”,可是卻不怎么靈。那回他在家里燉肉,把鍋放在火爐上就趴在桌子上備起課來,肉糊了他聞不見,還是我從外邊進(jìn)來告訴他的呢。是不是爸爸的鼻孔小呢?

        爸爸的嘴 爸爸的嘴角向上翹著,他還會(huì)編相聲,能把同學(xué)們的好事,以及馬虎啦,不專心聽講的事啦,都編成相聲,讓同學(xué)們在笑聲中受到教育。

        爸爸的手 爸爸的手可不像當(dāng)教師的手,粗粗拉拉的。媽媽上班離家太遠(yuǎn),家里的許多活都要爸爸干,像生火、做飯、洗衣等,他的手怎么能不粗粗拉拉的呢?

        爸爸的腳 爸爸的腳比較難畫,因?yàn)樗鲜情e不住,等他坐在桌前時(shí),我又該睡覺了,只好給爸爸畫了個(gè)半身像了。

        爸爸的耳朵 對了,還沒畫爸爸的耳朵呢。他的耳朵跟鼻子差不多,也不靈。他看書的時(shí)候,我跟他說什么,他也聽不見,非得大聲地說二三遍才行。大概爸爸的耳孔也小吧!

        像畫完了 我把畫完的像拿給爸爸看,他“哈哈”大笑起來,我也會(huì)心地笑了。

      描寫外貌作文400字 篇7

        我的表妹眼睛像彎彎的月亮,臉蛋是瓜子臉,總是帶著甜甜的笑容。自從那天來到我家住后快把我氣死。理由如下:

        理由一:表妹愛告狀。表妹有些不滿就告訴我媽媽,說:"她欺負(fù)我。"那次她想去花市挑小桔子,但我們要到另一處買蘭花。所以我不讓她去。她馬上跑到我媽面前說:"她欺負(fù)我。"真是受不了。

        理由二:表妹愛撒嬌。表妹想要什么就撒嬌,讓我們只能給她。那次我正在看一本書,表妹也想看,但我還沒看完呢。她立刻跑到媽媽面前撒嬌。無奈,我只好把書給了她。

        理由三:表妹纏著我媽不放。表妹纏著我媽,我只好事事讓著她。媽媽問我們晚上吃啥。表妹說:"臘味飯。"我說:"菜飯。"表妹一見我跟她意見不同,立刻跳到我媽身上說:"就臘味飯,好不好?"我只能帶著一肚子的醋意說:"好吧,就臘味飯。"結(jié)果那天的飯誰也吃不下去。

        我的表妹就是這樣一個(gè)人。她可以給人帶來無盡的快樂。但她的"特殊"行為讓我在三天之內(nèi)像是喝了一大缸的醋。

      描寫外貌作文400字 篇8

        我們班的“馬大姐”身高一米四左右,眉毛特別濃,化妝時(shí)就不用畫眉毛,鼻梁不太高,一雙圓溜溜的眼睛,一對大耳朵,一張櫻桃小嘴,特別愛哼歌,最愛哼《青花瓷》,而且還很幽默。

        上一次,我們學(xué)校組織去禮堂看電影《網(wǎng)絡(luò)媽媽》,十分感人。剛出禮堂大門,就聽到他那驚天動(dòng)地的聲音“網(wǎng)絡(luò)媽媽”惹得我們都捧腹大笑。再一看他,他還瞪圓了眼睛傻笑,不知所措。

        他酷愛哼歌,不論在任何時(shí)間都會(huì)哼。上一次上數(shù)學(xué)課,我們正在認(rèn)真的寫作業(yè)。又聽到他情不自禁的在哼歌。老師的眉毛豎了起來,兩眼直直的盯著他,可他還沉醉在音樂世界里,完全沒有察覺到,頭還不停的搖來搖去。老師心中的怒火熊熊燃起來,一個(gè)箭步?jīng)_向他吼道:“你在干什么?這可不是音樂課,趕快寫作業(yè)!”他恍然大悟,頭低了下來,臉漲得像紅蘋果一樣,兩個(gè)眼圈都紅了。兩手緊握著,吐著舌頭。下課了,他又好了傷疤忘了疼,哼起了《小酒窩》。真是“滿腹歌論”!一見老師進(jìn)來了,又逃之夭夭。

        這就是我們班的“馬大姐”——馬岸青。

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