關(guān)于什么微笑作文合集五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的什么微笑作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
什么微笑作文 篇1
人與人之間，不免存在嫉妒心理。特別是女孩，特別喜歡勾心斗角，為了自己的利益或?yàn)榱朔判棺约旱牟粷M，而常用暗示性的言語傷害別人。而在此時(shí)此刻，微笑最能沖淡怨恨。
六年級(jí)那一年，可以說是令我懂得很多的道理的一年。
那一年，畢業(yè)班里的每一個(gè)人，都在努力學(xué)習(xí)，只為考上自己理想的中學(xué)。所以每一個(gè)人都非常重視每一次的測(cè)驗(yàn)，考試，而因如此，大家都出現(xiàn)了攀比的心理。
記得那一次的三科測(cè)驗(yàn)，我的成績(jī)出乎意料的高，每一科都斬獲第一，我的內(nèi)心可是無比的激動(dòng)��！可以我著實(shí)不敢表現(xiàn)出來，因?yàn)檫@樣會(huì)引來眾多人的不滿與諷刺，所以我一直十分低調(diào)。可是老師卻很像故意針對(duì)我那樣，在課堂上表揚(yáng)了我，讓我分享考前的復(fù)習(xí)方法與心情。我不敢走上講臺(tái)分享，因?yàn)槲抑腊嗬锎蟛糠滞瑢W(xué)都在朝我翻白眼�！吧蟻硌剑 崩蠋熼_始催我。我只好硬著頭皮上去，我掃視了一下臺(tái)下的同學(xué)，玩手指的玩手指，弄筆盒的弄筆盒，看我的人寥寥無幾，我也不好在講臺(tái)上耗費(fèi)太多時(shí)間，所以草草地講了幾句就下去了�；氐轿恢煤螅遗闹乜诤屯勒f：“好嚇人啊，貌似只有你們幾個(gè)聽我講。”“呵，你好裝�！蔽业男念D時(shí)就寒了。
不久，下課了，我在座位上，不敢去找好朋友，因?yàn)樗@次考得不好。沒想到，她先過來找我了：“成績(jī)不錯(cuò)嘛，但也沒什么好宣揚(yáng)的，對(duì)吧？有必要上臺(tái)嗎？我也算重新認(rèn)識(shí)了你�。 薄袄蠋熃械�。”“不會(huì)拒絕？你現(xiàn)在看起來令我覺得很惡心，不就是第一嗎，有什么的！”說完，她推了我一下，然后走開了。為了不失去這個(gè)朋友，我走上前拉住她：“謝謝你的批評(píng)，我會(huì)收斂一點(diǎn)的，以后，一起奮斗啊，我不介意你這樣說我的�！薄澳悖簧鷼�？”“不生氣�！蔽椅⑿Φ�?fù)u了搖頭�！澳牵銕臀铱匆幌挛义e(cuò)了哪。”“好！”我牽著她的手，感覺好暖！
人世間所有的仇恨，其實(shí)都是可以消除的。只要不斤斤計(jì)較，退一步，用微笑示眾，所以不快都會(huì)消散。面對(duì)嫉妒心理也一樣，只想要接納，微笑與寬容，世界將更加明亮與溫暖！
什么微笑作文 篇2
記憶中一個(gè)個(gè)笑臉呈現(xiàn)在我的面前——有溫暖的笑容，有樂觀的笑容，有興奮的笑容……而印象最深刻的還是那鼓勵(lì)的笑容。
那是一個(gè)冬天。
經(jīng)過激烈的比賽，我在學(xué)校中的演講比賽中脫穎而出，獲得了冠軍。禮堂中，掌聲四起，為我的成功而祝賀，而我的腦海中總是浮現(xiàn)著老師的那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的笑容……還記得賽前報(bào)名的那天，老師拿著一張報(bào)名表走到我的旁邊，溫柔的說：“這次，咱班就選你去參加比賽吧？”老師一邊說著，一邊將那個(gè)印有“演講比賽報(bào)名表”的單子遞給了我。我輕輕的掃了一眼，仰起頭，有些不好意思的說：“老師，我想我還不適合去比賽吧，我的口才不算很好……”沒等我說完，老師就打斷了我，她搖搖頭說：“沒關(guān)系，我相信你可以的。不管結(jié)果如何，盡力就好�！闭f完，老師就回到了辦公室，我坐在座位上回想著老師剛才說過的話，猶豫了半天。最后，我還是在那張報(bào)名表上的寫上了我的名字。 我想，就像老師說的那樣，無論如何，盡力就好。但接下來的事情有些打消了我的積極性——稿子總是背不好，聲音不是很平穩(wěn)，沒有感情，在首輪比賽的成績(jī)不是很理想……我沮喪的邁著步子回到班級(jí)，老師看到我這樣，急忙走到我身旁，輕柔的對(duì)我說：“沒關(guān)系，老師幫你來改正錯(cuò)誤�！蔽姨痤^，看著老師那慈祥的面孔，嘴角勉強(qiáng)的輕微上揚(yáng)。從那以后，每天放學(xué)，老師總會(huì)犧牲他的休息時(shí)間來幫助我練習(xí)演講。我的演講水平在老師的幫助下一日日的在提高，很快，我迎來了決賽。
在決賽之前，老師特意將我叫到了一個(gè)比較安靜的地方告訴我：“不要緊張哦，放輕松，你現(xiàn)在的演講水平跟原先比已經(jīng)有了很大的提高了，不要給自己太大的壓力，我相信你�！蔽腋屑さ目戳丝蠢蠋煟蠋焾�(bào)以我一個(gè)笑容，那笑容中包含著對(duì)我演講水平提高的欣慰，包含著老師對(duì)我的鼓勵(lì)，包含著老師對(duì)我的'欣慰……而此時(shí)的我，就像有一道暖暖的陽光射入我的心房，讓我無比溫暖，充滿了自信……而我，就是因?yàn)槔蠋熯@一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，而獲得了最后的成功。
現(xiàn)在我明白了，鼓勵(lì)，有時(shí)候，不需要太多的言語，不需要華麗的修飾，只要一個(gè)淺淺的微笑，就可以溫暖一個(gè)人的心靈，讓一個(gè)人充滿自信……
什么微笑作文 篇3
微笑，會(huì)伴隨著我們的一生。正是因?yàn)樗拇嬖�，我們的生活才如此的燦爛多姿，才如此地豐富多彩。
在學(xué)校中，當(dāng)我們回答出了一個(gè)問題，老師便會(huì)給與我們一個(gè)微笑，讓我們感到無比的溫暖，也讓自己增添了太多的信心； 在醫(yī)院中，護(hù)士的一個(gè)微笑，會(huì)給病人帶來一份多么美好的憧憬……
我獨(dú)自走在路上，想著自己所遇到的遭遇，心中有一種說不出來的感覺。突然，我看到了一只小鳥在對(duì)面的枝頭上給了我一個(gè)微笑，于是我也隨之回報(bào)了它一個(gè)微笑。于是我感到我們彼此之間增加了感情，也使我的心不再那樣地悲傷了�？梢�，微笑對(duì)我們的作用有多大�。�
微笑，對(duì)我們的健康也起著十分重要的作用。俗話說得好，“笑一笑，十年少；愁啊愁，白了頭”。如果一個(gè)人不會(huì)微笑的話，那么他注定會(huì)沒有健康的體魄，整天地愁來愁去的，終究會(huì)使自己愁死。我們都知道冰心是一位著名的作家，她一生都那么樂觀地去面對(duì)生活，笑對(duì)人生，最終不但成為了一名偉大的作家，也成為了一個(gè)高壽的人。
當(dāng)你被老師批評(píng)的時(shí)候，當(dāng)你被同學(xué)誤解的時(shí)候，當(dāng)你遇到不會(huì)的問題而著急的時(shí)候，如果給自己獻(xiàn)上一個(gè)微笑，那你的心情就會(huì)好許多，就會(huì)舒暢許多，你也就會(huì)快樂許多。
可見，微笑無時(shí)無刻不在陪伴著我們。它是我們前進(jìn)道路的指引者，是我們?nèi)松贸讨械牧己没锇�。失去了它，就等于失去了自己一生中最為真摯的朋友�?/p>
什么微笑作文 篇4
《蒙娜麗莎》這幅畫出自于達(dá)芬奇的筆下，她雙手放在自己的肩膀附近，露出一個(gè)神奇又甜美的微笑。
至于她為什么微笑，對(duì)于一些藝術(shù)家來說也是他們正苦惱的問題，是一個(gè)謎，至今沒有人能破解出這個(gè)微笑的含義。而我也很好奇，她這種微笑是什么樣子的？是一種嘲諷還是一種甜美的微笑？
那天我與媽媽來到了展覽館，當(dāng)我看到《蒙娜麗莎》這幅畫時(shí)，我頓時(shí)傻了眼，她的微笑似一種嘲諷有帶有一絲詭異，總之我也說不清楚她這個(gè)笑的含義，難怪這也是令許多藝術(shù)家苦惱的問題。
我一直看著這幅圖，突然聽到三個(gè)人在談話，一個(gè)戴眼鏡的叔叔說:“蒙娜麗莎的微笑是一種嘲諷的微笑，你看她的兩個(gè)嘴角只是微微一笑，有些蔑視的意思，似乎在瞧不起你，所以她的微笑的含義是一種輕蔑的態(tài)度�！�
另一個(gè)阿姨說:“什么啊，根本不是嘲諷的微笑，人家明明是一種很幸福的感覺，你看她的身體十分的豐滿，一定是有了小寶寶，所以她很幸福。”
于是雙方爭(zhēng)吵了起來，都覺得自己的觀點(diǎn)是正確的，直到閉館的時(shí)候，他們?cè)趹崙嵅黄降碾x開了這里。
這時(shí)候展覽館里靜悄悄的，《蒙娜麗莎》說:“我為什么微笑啊？”其他的畫說:“你自己微笑問誰��？”于是她問了達(dá)芬奇，達(dá)芬奇自己說:“我也不知道我為什么要把你畫成這樣，但有一點(diǎn)我可以確定:這個(gè)世界上無聊的人可真多�。 �
什么微笑作文 篇5
微笑，一個(gè)如此簡(jiǎn)單的動(dòng)作，生活中，又有多少人堅(jiān)持了？
微笑著，唱自己的歌。
我忘不了，忘不了那個(gè)曾在“中國(guó)達(dá)人秀”舞臺(tái)上出現(xiàn)過的身影。一個(gè)出生貧窮山村里的女孩，一個(gè)失去了親人的女孩，一個(gè)失去了支持奔跑雙腿的女孩。即使那么多的挫折與磨難都同時(shí)向她發(fā)起了挑戰(zhàn)，她并沒有畏懼。她也并沒有放棄，依然憧憬著一個(gè)夢(mèng)想——在舞臺(tái)上唱出屬于自己的歌。
終于，在“中國(guó)達(dá)人秀”這個(gè)舞臺(tái)上，她用微笑詮釋了她一直想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。那自信的微笑，甜美的笑容才是真正的亮點(diǎn)�？蛇@微笑背后的酸甜苦辣是人無法想象的。
她在如此挫折的挑戰(zhàn)下還能用微笑詮釋自己的夢(mèng)想，那么，我們還有什么理由不微笑呢？
微笑著，向夢(mèng)想出發(fā)。
十六歲的花季，你在做什么呢？在操場(chǎng)上奔跑著揮霍汗水，在享受擁有雙腿的美妙。可是，有一個(gè)女孩，也是十六歲，她的天空，并沒有如此的廣闊。
早跑時(shí)，當(dāng)同學(xué)們都排著整齊的隊(duì)伍跑步時(shí)，她只能在旁邊看；體育課上，當(dāng)同學(xué)們都在籃球場(chǎng)上奔跑跳躍時(shí)，她也只能在旁邊看。并非她不想，而是她不能。幾年前一場(chǎng)車禍留下的后遺癥使得她將要面臨著失去雙腿的痛苦。在攝像機(jī)前，她的臉上一直掛著微笑，我產(chǎn)生一種她是普通人的錯(cuò)覺。她用微笑鋪出一條她通往夢(mèng)想的道路。
她們的夢(mèng)想，都用她們各自的微笑在完成。我們，還有什么理由不微笑？
用微笑面對(duì)挫折，堅(jiān)持微笑完成夢(mèng)想，用微笑感化周圍的人。
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