小學(xué)作文文明在我心中
1文明在我心中
文明是一個(gè)人的靈魂，你的一舉一動(dòng)都會(huì)因這個(gè)靈魂的輾轉(zhuǎn)而改變；文明也是一個(gè)民族的根，民族的興衰在這個(gè)根的牽引下徘徊，發(fā)展。
我們的祖先是充滿智慧的，也許他們并不真正了解文明的意義，可是，他們一定知道文明的價(jià)值，因而倡導(dǎo)了文明，發(fā)展了文明。
文明在哪里呢？小朋友說(shuō)：“文明在學(xué)校的宣傳櫥窗里�！卑职謰寢屨f(shuō)：“文明在圖書(shū)館的每一頁(yè)紙上�！睔v史學(xué)家說(shuō)：“文明在幾千年前的希臘羅馬�！倍摇粋�(gè)朝氣勃發(fā)，自信自強(qiáng)的小學(xué)生要說(shuō)：“文明在我心中！”
文明在我心中。因?yàn)橛辛宋拿�，所以便有了道德；因�(yàn)橛辛宋拿�，所以便有了高尚；因�(yàn)橛辛宋拿�，所以便有了奉獻(xiàn)。有了道德的傳遞，于是我們知道，在侵略者的堅(jiān)船利炮前，除了俯首稱臣，還可以有一種選擇，叫做“茍利國(guó)家生死以，豈因福禍避趨之。”；有了高尚的傳承，于是我們知道，面對(duì)傷心絕望，除了一死了之，還可以有一種選擇，叫做“看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)。”
有了奉獻(xiàn)的傳遞，于是我們知道，在集體的建設(shè)發(fā)展中，除了個(gè)人利益，還可以有一種選擇，叫做“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”
2文明在我心中
火炬，在每一個(gè)人手中傳遞。其實(shí)文明就像火炬，只要你心中永遠(yuǎn)燃燒著文明之火，把文明放在心中，那么文明也會(huì)如火炬一般，永遠(yuǎn)傳遞。
前幾天我去坐公共汽車，這令我想起了幾年前的一幕：有一個(gè)老人從前門(mén)上來(lái)，他渾身臟兮兮的，而且還穿得很破爛。他說(shuō)到下站，那司機(jī)看他這副樣子，而且還背著一個(gè)大袋子，便叫他下車。猜得出來(lái)，他是個(gè)撿垃圾的，可憐的老人，只因?yàn)闆](méi)有一元錢(qián)，所以被司機(jī)轟下了車。不文明呀——司機(jī)是不文明的，難道坐在車上的乘客就文明了嗎？如果哪個(gè)客人愿意為這老人交上一元錢(qián)，那結(jié)果就會(huì)完全不同�？墒牵l(shuí)也沒(méi)有這么做，包括我�？涩F(xiàn)在的社會(huì)就上了一個(gè)階梯，文明之風(fēng)吹來(lái)了，現(xiàn)在老人可以免費(fèi)坐車，這真是一種文明的改變呀！
來(lái)到圖書(shū)館，又給你另一種文明的享受。這里，靜得出奇，每一個(gè)人進(jìn)去，就會(huì)被這種文明傳染，立馬安靜下來(lái)。所以文明是在無(wú)意間傳遞的。只要你文明，那么在你身邊的人也會(huì)不知不覺(jué)變文明。
記得7年前，剛搬進(jìn)這個(gè)家的時(shí)候。周圍垃圾成堆，公民們?yōu)榱藞D便利，把生活垃圾都扔在了綠化帶上�？涩F(xiàn)在竟來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，周圍空氣變新鮮了，公民們都自覺(jué)地把垃圾放進(jìn)垃圾站。小區(qū)里的綠化帶就像小型的花園，可多了，周圍一片綠，讓人的心情都好了不少呢！這不都是文明的功勞嗎？
文明是一項(xiàng)很艱巨的任務(wù)，它不是光靠一兩個(gè)人就能做到的，它需要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，共創(chuàng)文明。天下興亡，匹夫有責(zé)，讓我們一同把文明的號(hào)角吹響吧！讓文明之風(fēng)來(lái)得更猛烈些吧！
我需要文明；你需要文明；大家需要文明；社會(huì)需要文明；祖國(guó)需要文明；世界更需要文明！我們還在等什么呢？把文明放在心中，用你的真誠(chéng)把文明之火點(diǎn)燃吧！
一份文明就好像是一盞燈，多一份文明，前方的路就會(huì)更明亮些。讓我們共同努力，把這個(gè)世界點(diǎn)亮吧！
3文明在我心中
火炬，在每一個(gè)人手中傳遞。其實(shí)文明就像火炬，只要你心中永遠(yuǎn)燃燒著文明之火，把文明放在心中，那么文明也會(huì)如火炬一般，永遠(yuǎn)傳遞。
“人有禮則安之，無(wú)禮則危”，“人之有禮，猶魚(yú)之有水”，這些古名言無(wú)不在說(shuō)明文明禮儀在生活中的重要作用。既然如此，我們做事應(yīng)該以禮為先，以理為首。
上學(xué)時(shí)同學(xué)見(jiàn)面會(huì)互相打招呼，見(jiàn)到老師會(huì)向老師問(wèn)好；同學(xué)需要幫助時(shí)，我們伸出援手。當(dāng)有同學(xué)吵架時(shí)，我們盡力有矛盾的同學(xué)……這些都是學(xué)校的文明。我們遵循交通規(guī)則，“紅燈停，綠燈行”。等綠燈亮了我們才從斑馬線上走過(guò)；在公共汽車上，我們給老人、婦女讓座，我們靠右行走，遵守交通規(guī)則……這就是交通上的文明。在商場(chǎng)中我們不再使用一塑料袋，取而代之的是環(huán)保袋……這就是環(huán)境上的文明。從上面列舉的種種事情，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我心中。
可是我們的社會(huì)上依舊有很多不文明的舉動(dòng)。例如：有人任意砍伐森林，濫用化學(xué)品，德城林資源的枯竭；又如是某些人隨地吐痰，隨手丟垃圾，污染了空氣和大地；有些人酒后駕車，不僅傷害了自己，還會(huì)誤傷無(wú)辜者；有的人亂闖紅燈，違反了交通規(guī)則；有的嘲笑同學(xué)，蔑視同學(xué)……不文明的現(xiàn)象也是有很多的，所以，我們要消滅這些不文明行為，讓文明之花在社會(huì)上盛開(kāi)。
我需要文明，你需要文明；大家要文明；社會(huì)需要文明；世界更需要文明！一份文明就好像是一盞燈，多一份文明，前方的路就會(huì)更亮些。讓我們共同努力，把這個(gè)世界點(diǎn)亮吧。
一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲，一個(gè)家庭的文明是這個(gè)城市的驕傲，一個(gè)城市的文明是社會(huì)的驕傲。我們每個(gè)人都多爭(zhēng)取一份文明，中國(guó)就會(huì)多出十三多億份文明，讓文明之風(fēng)會(huì)吹遍社會(huì)的每個(gè)角落。讓文明這朵純潔美好的花朵，在我心中永遠(yuǎn)的綻放吧！
4文明在我心中
我們每個(gè)人都希望有一個(gè)文明的社會(huì)，文明是一種美好的道德素養(yǎng)。做文明人，就是要講文明話，做文明事，學(xué)會(huì)尊重他人，懂禮貌、明事理。
那么文明是什么呢？文明是遇上同學(xué)時(shí)的甜甜微笑，文明是發(fā)現(xiàn)同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，文明是在公共汽車上對(duì)老年人的攙扶與讓座，文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的親切問(wèn)候，文明是得到別人幫助后的一聲“謝謝”，文明是平時(shí)與人相處時(shí)的理解與寬容，文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的一舉一動(dòng)……文明就體現(xiàn)在我們平時(shí)生活中的細(xì)小事情中。
做文明人，就要講文明話。文明用語(yǔ)是文明人的一種基本素養(yǎng)，它能增進(jìn)同學(xué)間的友誼。然而，平常在與小朋友玩耍時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到一些小朋友亂說(shuō)臟話，讓人聽(tīng)起來(lái)很不舒服，甚至傷害到他人的自尊心，這不利于同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，也得不到同學(xué)們的喜歡。所以，我要記住，無(wú)論何時(shí)何地，都要文明用語(yǔ)，不講臟話。
做文明人，就要學(xué)會(huì)尊重他人。比如，課堂上老師在給我們上課，或者同學(xué)在發(fā)言，而你卻在下面悄悄講話，摸小東西而不認(rèn)真聽(tīng)課。也有時(shí)在教室里，你不小心將別人的學(xué)習(xí)用品弄倒在地上，你卻一走了之。這些都是一種不尊重他人的行為，不尊重自己的老師。我覺(jué)得一個(gè)人如果不能學(xué)會(huì)尊重他人，也肯定得不到別人的尊重，因?yàn)槟悴恢v基本禮貌。
做文明人，就要有文明的行為。在我們的校園里，同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些小的沖突與矛盾。有的同學(xué)會(huì)避而遠(yuǎn)之，但有的同學(xué)就會(huì)以拳頭論英雄，把別人打倒在地上，或者當(dāng)兩個(gè)人打成兩敗俱傷時(shí)才肯罷休，結(jié)果，都會(huì)受到老師的批評(píng)與家長(zhǎng)的指責(zé)。記得前幾天，我們班上一個(gè)同學(xué)和我發(fā)生了爭(zhēng)吵，我們互相就打了起來(lái)，我用力把他弄倒在了地上，他就狠狠地用他的指甲抓著我的手臂，手臂上有好幾個(gè)地方都被抓破了，留下了幾道血痕。媽媽因?yàn)槲冶粍e人抓破而感到心痛，同時(shí)又教育我以后不要跟同學(xué)打架，打不過(guò)別人就逃得遠(yuǎn)一些，而那位同學(xué)也受到了他媽媽的'批評(píng)。從那以后，我明白了，打架是一種不文明的行為，打架是一種野蠻的行為，我們要做文明的學(xué)生。
做文明人，就要自覺(jué)養(yǎng)成文明習(xí)慣。比如在學(xué)校吃飯時(shí)不能隨便浪費(fèi)糧食，課間不亂打亂鬧；愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
一個(gè)家庭里的每個(gè)人都講文明，就會(huì)成為一個(gè)文明家庭；一個(gè)學(xué)校里的人都講文明，就會(huì)成為一個(gè)文明學(xué)校；一個(gè)社會(huì)上的人都講文明，就會(huì)形成一個(gè)文明的社會(huì)。創(chuàng)建一個(gè)文明社會(huì)是我們每一個(gè)人的責(zé)任，文明要從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，講文明話，行文明事，做文明人，讓我們社會(huì)的文明禮儀之花綻放每一個(gè)角落。
5文明在我心中綻放
在我們的生活當(dāng)中，文明隨處可見(jiàn)，然而，我覺(jué)得這是因?yàn)槲拿鲿r(shí)時(shí)刻刻都在我們的心中。下面，我們來(lái)發(fā)現(xiàn)以下生活中的文明。
上學(xué)時(shí)同學(xué)見(jiàn)面會(huì)互相打招呼，見(jiàn)到老師會(huì)向老師問(wèn)好；同學(xué)需要幫助時(shí)，我們伸出援助之手；當(dāng)有同學(xué)吵架時(shí)，我們盡力去和好有矛盾的同學(xué)……這些事情都是學(xué)校文明。我們遵守交通，“紅燈停，綠燈行，”等綠燈亮了我們才從班與線走過(guò)；在公共汽車上，我們給老人、婦女讓座；我們靠右行走，遵守交通規(guī)則……這就是交通上的文明。我再來(lái)說(shuō)說(shuō)環(huán)境文明。在商場(chǎng)中我們不再用塑料袋，取而代之的是環(huán)保購(gòu)物袋；在田地中，不再看到廢舊塑料制品，在飯店里，我們減少使用一次性塑料發(fā)泡餐盒。從上面例舉的種種事情，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我心中。我們這個(gè)還不能算文明社會(huì)，因?yàn)樯鐣?huì)上還有很多不文明的舉動(dòng)。
如：有些人任意砍伐樹(shù)木，濫用化學(xué)品，造成森林資源的枯竭；又如某些人隨地吐痰，隨手丟垃圾，污染了空氣和大地；還有些人酒后駕車，不僅傷害了自己，還會(huì)誤傷無(wú)辜者；有的人亂闖紅燈，違返了交通規(guī)則；有的人嘲笑同學(xué)，蔑視同學(xué)，一些廝殺動(dòng)物……不文明的現(xiàn)象也是有很多的，所以，我們要盡力消滅這些不文明的行為。
讓我們把所有的不文明都消滅掉，讓文明之花在社會(huì)上盛開(kāi)。我堅(jiān)信不久的將來(lái)，我們的社會(huì)一定是一個(gè)文明的社會(huì)。也可以這樣理解：就當(dāng)這個(gè)社會(huì)上少了些不文明的人，多了很多的文明之人。讓文明，這朵純潔的美好的花朵，在我的心中永遠(yuǎn)地綻放吧！
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