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      文明的作文

      時(shí)間:2021-02-27 16:58:21 文明 我要投稿

      關(guān)于文明的作文(合集15篇)

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的關(guān)于文明的作文,歡迎大家分享。

      關(guān)于文明的作文(合集15篇)

      關(guān)于文明的作文1

        2019這四個(gè)數(shù)字是多么普通!可它卻又不是那么普通。為什么我這么說(shuō)呢?因?yàn)樵谶@個(gè)炎熱的夏季里南京將開(kāi)青奧會(huì)。

        作為一個(gè)南京人,作為東道主,我們更應(yīng)該讓那些外國(guó)來(lái)賓感受到我們南京人的熱情與素質(zhì)。我們要讓外國(guó)友人知道南京是一座有著濃厚文化底蘊(yùn)和人文積淀的城市!所以“綠色青奧”絕非口頭上說(shuō)說(shuō),我們應(yīng)該把它落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中去,讓南京迎來(lái)真正的“綠色”,讓青奧會(huì)更加出色

        作為一名小學(xué)生,我們要講文明,懂禮貌,自覺(jué)遵守紀(jì)律,熱愛(ài)集體,愛(ài)護(hù)公物,努力學(xué)習(xí),積極的宣傳青奧知識(shí),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場(chǎng)即將召開(kāi)的偉大盛會(huì),貢獻(xiàn)上自己的一份力量。

        2019年的青奧會(huì)上,運(yùn)動(dòng)健兒們放飛夢(mèng)想努力拼搏,為祖國(guó)贏得了許多榮譽(yù)。所以青奧會(huì)是激情的。

        奧運(yùn)的余熱還在蕩漾,亞運(yùn)的風(fēng)采沁人心脾,南京人,也將接過(guò)體育的火種,去點(diǎn)燃屬于南京人的青春與夢(mèng)想。讓外國(guó)友人刮目相看!

      關(guān)于文明的作文2

        放假期間,我讀了《小巴掌童話》其中有一章節(jié)《扛著拖把的小刺猬》讓我印象頗深。小熊和小刺猬是好朋友,小熊有一個(gè)隨地吐痰的壞習(xí)慣。有一天他倆約去公園玩,小刺猬卻扛了一個(gè)拖把,小熊很納悶。到了公園,小熊又隨地吐痰,小刺猬馬上用拖把拖干凈,小熊很慚愧,小刺猬用行動(dòng)幫助好朋友改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。

        媽媽爸爸晚上下班回家后,經(jīng)常是疲倦不堪地一屁股坐在沙發(fā)上,媽媽說(shuō):‘’金泰給我倒杯水吧!(dāng)我把水遞給媽媽爸爸時(shí),他們總是微笑著對(duì)我說(shuō)謝謝。我的心里總是樂(lè)滋滋的?墒前职謰寢尀槲易隽四敲炊嗟氖拢液苌僬f(shuō)謝謝。看來(lái)我以后也要對(duì)媽媽爸爸多些禮貌,相信他們會(huì)很高興的。

        文明在我們的生活中無(wú)處不在,哪怕是一個(gè)手勢(shì)、一句話語(yǔ)。幫助別人是一種美德,也是一種文明的行為。

        像這種講文明、有禮貌的小故事,我們了解的很多。像孔融讓梨,程門立雪等等。

        原來(lái),一個(gè)小小的文明的舉動(dòng),會(huì)給人帶來(lái)這么多的快樂(lè)呀!如果人人都講文明,我們的社會(huì)該會(huì)多么和諧、快樂(lè)呀!

      關(guān)于文明的作文3

        環(huán)境是我們?nèi)祟惡妥匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ),愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)生態(tài),保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任,然而,就在我們的校園里,破壞環(huán)境、亂扔垃圾就是隨處可見(jiàn)的了,我認(rèn)為推廣綠色校園,倡導(dǎo)文明,開(kāi)展綠色消費(fèi)卻是一種新的時(shí)尚,是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn),我們是祖國(guó)的未來(lái),要完成我國(guó)的生態(tài)環(huán)境保護(hù),實(shí)現(xiàn)我國(guó)的基本國(guó)策,需要對(duì)我們多多開(kāi)展保護(hù)教育,讓我們從小就來(lái)愛(ài)護(hù)地球,維護(hù)生態(tài),促進(jìn)環(huán)境保護(hù)意識(shí),積極提高宣傳,提高人們對(duì)生態(tài)÷環(huán)境的保護(hù)作用。

        目前在我們國(guó)家,人們對(duì)人類活動(dòng)與環(huán)境的內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí)還很貧乏,由于我國(guó)特殊的資源、環(huán)境、人口狀況、環(huán)保宣傳和教育顯得重要,通過(guò)積極的環(huán)保宣傳,可以使人們認(rèn)識(shí)到環(huán)境破壞的危害和環(huán)境的重要性,而進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)到并關(guān)心經(jīng)濟(jì)、社會(huì)政治和生態(tài)的相互依賴性,增強(qiáng)每一個(gè)人的責(zé)任并使其獲得保護(hù)和改善環(huán)境,支持可持續(xù)發(fā)展的知識(shí)技能。

      關(guān)于文明的作文4

        文明身邊無(wú)處不在,文明是中國(guó)不可缺少的品質(zhì)。文明在生活中,世界上了文明,地球就不會(huì)像現(xiàn)在美好。文明時(shí)時(shí)刻刻都隱藏在我的舉止談吐之間,我文明人。

        記得有一次,我去圖書館的路上,我看見(jiàn)一輛摩托車把一輛自行車撞了。自行車上的阿姨受傷,車籃里的精致的花瓶摔了個(gè)粉碎,真可惜。

        這時(shí),不知是誰(shuí)把交警叫來(lái)了。然后,這位交警查問(wèn)了情況。是青年的錯(cuò),我想青年要賠錢了。交警說(shuō):“讓青年賠一元吧。”青年利索的掏了一元, 朝車籃一丟,飛上車逃走了。

        沒(méi)一會(huì)兒,青年回來(lái)了,說(shuō):“老同學(xué),你時(shí)候干起交警了。” 事例要說(shuō)明了生活中要講文明。

        文明身邊無(wú)處不在,但不文明有時(shí)也有,我要做文明人。文明的人也有禮儀,禮儀對(duì)一切看似平凡的事情充耳不聞,而是應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在細(xì)小的事情中學(xué)會(huì)去尊重他人。在平時(shí)的生活中,要學(xué)會(huì)尊重他人,的世界才能更美好。

        記得在三年級(jí),我在學(xué)校門口當(dāng)值日生,我在老師來(lái)的時(shí)候,我明白應(yīng)該尊師重道,我大聲的喊:“老師好!比说奈拿鞫Y儀可以給身邊的人們留下美好的印象,在以后的日子里,我都和老師和睦相處并且擔(dān)當(dāng)了老師所布置的對(duì)班級(jí)有的任務(wù)。

        文明,為要文明呢?

        文明是美得。人不文明會(huì)被懲罰的。比如:人沖紅燈是懲罰被車撞了去醫(yī)院。在香港不文明懲罰是的,扔垃圾罰20xx元,吐痰罰5000元。文明在的生活中,文字是文明時(shí)代的開(kāi)始,讓做講禮貌的人吧!

        文明禮儀身邊無(wú)處不在,文明是中國(guó)不可缺少的品質(zhì)。中國(guó)是文明禮儀之國(guó),讓把文明禮儀伴行動(dòng)起來(lái)。

      關(guān)于文明的作文5

        如果每個(gè)人都講禮貌,世界將回會(huì)更美好。

        日常的文明用語(yǔ)有:您好!再見(jiàn)!。我覺(jué)得應(yīng)該把口頭說(shuō)的,換成行動(dòng)。我們要遵守文明就要做到:尊家長(zhǎng),家長(zhǎng)對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,這是我們對(duì)他們的精神上的回報(bào)。尊敬師長(zhǎng),師長(zhǎng)教育我們,無(wú)私地培育我們,我們應(yīng)該盡一份棉薄之來(lái)回報(bào)他們。尊敬同輩,人們只有尊重他們,才能得到別人的尊重。

        文明的印記處處可見(jiàn):早晨,喧鬧的街市,學(xué)校里,朗朗的讀書聲里,文明是一種良好的習(xí)慣,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成這種習(xí)慣:隨手撿起一片垃圾,讓地球媽 媽的開(kāi)心一些,她會(huì)更愛(ài)我們。有的是一句問(wèn)候,讓世界更文明。有的是排隊(duì)遵守規(guī)矩,從不插隊(duì)。有的是說(shuō)話有禮貌,從不臟話出口成章……這些都是文明的相冊(cè)古代的時(shí)候,我們國(guó)家的歷史名勝古跡都是舉世無(wú)雙的,那么其他國(guó)家都從我們國(guó)家把這些寶物都掠走時(shí),他們文明嗎?當(dāng)走在大街上,商業(yè)家們收店子的時(shí)候,將所有垃圾都掃到街的中間,他們文明嗎?

        其實(shí),文明是每一個(gè)都能做到的事情,文明的印記每天都不超時(shí)地上映著,那么如果你還想讓文明在眼前放映的話,就請(qǐng)把文明放在心頭,記住文明的印記。

      關(guān)于文明的作文6

        星期五的早上,我早早的來(lái)到了教室,等待著今天去綠博園春游。

        我們來(lái)到了綠博園,先到了游樂(lè)場(chǎng)玩碰碰車,就像在賽場(chǎng)上開(kāi)車一樣,來(lái)回的撞來(lái)撞去,玩的特別開(kāi)心。后來(lái),我們又去了恐怖城,恐怖城里一片黑暗,黑暗中微弱的亮著紫色的光線,有很多“鬼”朝我們走來(lái);有幾個(gè)“鬼”給我們拍照;還有的“鬼”從天而降,我們嚇得急忙閉上眼睛并且捂住耳朵,在刺激和害怕中出了恐怖城。最后,我們又玩了擊戰(zhàn)鯊魚島等……

        中午我們來(lái)到了樹(shù)林下,我拿出桌布請(qǐng)導(dǎo)游阿姨幫我們鋪在草地上。大家坐在桌布上拿出零食一起分享,吃完零食只見(jiàn)滿地都是垃圾,我把垃圾撿到桌布里,然后將桌布扔到垃圾桶里,只見(jiàn)草地上又恢復(fù)了原來(lái)的摸樣。

        我們?cè)谝猹q未盡中結(jié)束了這次春游,盼望著下次秋游的盡快到來(lái)。

      關(guān)于文明的作文7

        送走了20xx年,迎來(lái)了20xx年,20xx是奧運(yùn)年,全國(guó)上下一片歡騰!

        今天是除夕夜,家家戶戶忙開(kāi)啦!除夕這一天下午,我們?nèi)胰她R動(dòng)手,忙著貼春聯(lián)、掛燈籠:只見(jiàn)姨爹爬梯子上去貼春聯(lián),我和表哥也不閑著,給大人幫忙,貼雙面膠、撕雙面膠。燈籠掛好了,春聯(lián)貼好了,頓時(shí)給家里增添了不少春節(jié)的氣氛。

        吃過(guò)年夜飯后,我們一家人圍在火爐旁邊看春節(jié)晚會(huì),看到《街頭衛(wèi)士》那個(gè)小品,男演員“句號(hào)”演一名醉漢,搖搖晃晃地走出來(lái)時(shí),逗得我們?nèi)胰硕寂醺勾笮。我還看了不少的精彩表演,今年的春節(jié)晚會(huì)可真好看!

        十點(diǎn)左右,表哥、媽媽和我上樓頂去放煙花。先放了一個(gè)小煙花——“菊花”,焰火向上噴出,星星點(diǎn)點(diǎn)的,就像一朵亮閃閃的菊花;接著又放了一個(gè)da煙花——“開(kāi)門紅”,焰火向上高高噴射而出,又有點(diǎn)像白柱沖天,很快,我便看到五顏六色的煙火撒落,就像是天女散花,好看極啦!我和媽媽情不自禁地拍手叫好!抬頭往遠(yuǎn)處望去,你會(huì)看到整個(gè)夜空都被形狀各異、色彩斑斕的煙花點(diǎn)綴得異常耀眼、奪目!

        除夕之夜,我過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè)!

      關(guān)于文明的作文8

        一天下午,在放學(xué)的路上,王明明和王艷艷倆兄妹有說(shuō)有笑的。

        忽然,艷艷對(duì)明明說(shuō):“哥哥,我們比賽跑步吧!誰(shuí)先到家,誰(shuí)就贏,好不好?”明明說(shuō):“好。 

        他們倆跑啊跑,突然,艷艷停了下來(lái),明明轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),問(wèn)艷艷:”怎么了,艷艷?”他順著艷艷指著的地方望去,哇!在果皮箱旁邊有一大堆垃圾,此時(shí)的艷艷皺著眉頭,嘟著嘴。明明心想:艷艷可是個(gè)學(xué)習(xí)好,還講衛(wèi)生的好孩子,她可受不了!

        艷艷對(duì)明明說(shuō):“我把垃圾清理干凈,哥哥你就想個(gè)辦法,讓大家別再把果皮扔在果皮箱旁邊了。好嗎?”明明點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!”他想:“如果照艷艷這樣,我們豈不是每天都要來(lái)了嗎?可是太麻煩了呀!咦?我為什么沒(méi)想到?我可以寫一張紙條,上面寫一些提醒人們不要亂扔垃圾之類的話。對(duì),就這么辦!”

        明明從書包里拿出一支筆和一張大白紙,他用筆在白紙上寫了幾個(gè)大字:“文明只差一步!泵髅鲗懞昧耍G艷也清理干凈了,瞧,果皮箱,旁邊的垃圾都消失得無(wú)影無(wú)蹤,一塵不染。

        明明把紙貼上雙面膠,粘上了果皮箱,艷艷向他豎起了大拇指:“哥哥真是智多星!智多星!”明明聽(tīng)了,還不好意思了呢。

      關(guān)于文明的作文9

        每個(gè)城市都有一份屬于自我的文明,這就好比現(xiàn)代化的摩天大樓與高科技產(chǎn)品一樣,是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長(zhǎng)城、雄偉的故宮與字正腔圓的京。惶K州的文明來(lái)自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語(yǔ);四川的文明源于精細(xì)的蜀錦與壯觀的都江堰。而我的家鄉(xiāng)——“東方濕地”鹽城,則也有一份屬于自我的文明。那綿延千里的濕地,那成群的麋鹿,那滿腔鄉(xiāng)音的淮劇,則演繹著一份不一樣的力與美。

        文明城市的標(biāo)準(zhǔn),古人給我們完成了一半,而剩下的一半,需要我們來(lái)完成。

        這是一件可大可小的事。

        說(shuō)它大。此刻,一位位身穿藍(lán)綠兩種不一樣制服的人們走上街,有了他們,原本擺滿了攤點(diǎn)的街畔,變得整潔;原本雜亂無(wú)章的街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序。

        此刻,一位位清潔工人拿著掃帚、網(wǎng)袋,將大街小巷垃圾掃凈,將河岸上漂浮的垃圾撈起。他們給了城市以明凈。

        此刻,一座座推土機(jī)將簡(jiǎn)陋的老屋摧倒,取而代之的,是高聳入云的大廈;一位位環(huán)保工作者手拿小鏟,揮汗如雨,在他們身后,是一堵堵雪白的墻壁。創(chuàng)立文明城市,靠你、靠他、更靠我。讓我們從自我做起,從小事做起,從此刻做起,讓這個(gè)城市最深處的淵源——文明,不再寂寞,不再無(wú)人問(wèn)津,重新煥發(fā)出青春與活力!他們給了城市以清晰的輪廓。

      關(guān)于文明的作文10

        今天,我們開(kāi)了“文明禮儀伴我行”的主題班會(huì),我有很多感受,讓我們敞開(kāi)心懷,一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

        恩格斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):文明時(shí)代是學(xué)會(huì)天然產(chǎn)物進(jìn)一步加工的時(shí)期,是真正的工業(yè)和藝術(shù)產(chǎn)生的時(shí)期,

        文明禮儀伴我行?墒乾F(xiàn)在,社會(huì)上有許多不文明的現(xiàn)象呦!快看!哪個(gè)人正往地下吐痰呢!那個(gè)人正在把垃圾扔在了綠草坪上。哎!太不象話了!公共汽車上正么擠,怎么沒(méi)有人給老奶奶讓座?看!一個(gè)老爺爺問(wèn)祥榮里203樓怎么走那個(gè)人不但沒(méi)有告訴老爺爺,還沒(méi)好氣的'說(shuō):你自己不會(huì)看啊!沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊!開(kāi)完這次班會(huì),我看見(jiàn)老奶奶過(guò)馬路就扶老奶奶過(guò)去,如果我見(jiàn)到有人亂扔垃圾,就會(huì)連忙制止。其實(shí)社會(huì)上還有許多文明的人。其實(shí)有時(shí)文明只差那么一小步:一天,下雨了,一位小女孩沒(méi)有帶雨傘,她旁邊的那個(gè)女人正好帶了,那個(gè)女人就往旁邊邁了一小步,讓正發(fā)愁怎樣回家的小女孩也感到溫暖。文明,也可能就差那么幾十厘米,那里有個(gè)香蕉皮,只力垃圾桶幾十厘米,正好有個(gè)盲人向這里走來(lái),一個(gè)男人看見(jiàn)了,順手將香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。

        謝謝”“您好”“再見(jiàn)”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”記心中,如果我們都用這些詞語(yǔ)對(duì)話和不亂扔垃圾,那我們的世界將回更加美麗和潔凈。

      關(guān)于文明的作文11

        隨著科學(xué)的發(fā)展,人們的生活水平在逐漸提高,同時(shí)也產(chǎn)生了各種生活垃圾,汽車代替了人力,卻增加了尾氣排放。工業(yè)生產(chǎn)導(dǎo)致空氣污染,過(guò)度砍伐形成沙漠……這一切的一切,都向人類提出了警告:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

        從小時(shí)候起,媽媽就經(jīng)常教育我,要節(jié)約能源,減少浪費(fèi),吃飯時(shí)盡量不掉一粒米,鉛筆用到最短,演草紙要正反兩面用,少吃油炸食品,少喝瓶裝飲料,堅(jiān)持鍛煉身體,媽媽還說(shuō):她小時(shí)候在鄉(xiāng)下,天是藍(lán)的,水是綠的,空氣是清新的,你看現(xiàn)在,天是灰的,水是黑的,每天都是有霧霾的,人們不得不戴上口罩,環(huán)境越來(lái)越差,真令人擔(dān)憂啊。

        暑假早晨,我和媽媽下樓去鍛煉身體,看見(jiàn)一樓樓道里的燈光亮著,我伸手拉了一下開(kāi)關(guān),媽媽微笑地看了我一眼。

        跑道旁邊,水龍頭在不停地滴答滴答,我跑過(guò)去擰緊了它,看門的老爺爺笑了。

        文明從小事做起,低碳生活從我做起,我們只有一個(gè)地球,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),共同打造碧海藍(lán)天。

      關(guān)于文明的作文12

        前幾天,老爸開(kāi)車帶我去上課,但在最后一個(gè)左轉(zhuǎn)燈前我們被堵住了,看著旁邊的車一輛輛地飛馳過(guò)去,老爸的嘴里嘟嘟囔囔的,我也十分心煩。

        突然,老爸拐到了直行道上,“咦?老爸,不是去上課要左轉(zhuǎn)的嗎?”我說(shuō)。老爸回答道:“這樣堵著太煩了,而且你馬上也要遲到了。所以我插個(gè)隊(duì),排到前面去!蔽宜查g就明白了老爸的意思,然后對(duì)老爸說(shuō):“雖然您這樣的確是減少了排隊(duì)的時(shí)間,但是大家都在排隊(duì),又不是您一個(gè)人在排隊(duì)、在等候通行。您想想,您如果是一位在排在中間的車主,忽然看見(jiàn)有一輛車插到了第一個(gè),您會(huì)是怎樣的滋味呢?所以啊,以后還是等一等吧!

        老爸聽(tīng)了我的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):”爸爸以后再也不會(huì)插隊(duì)了,一定文明出行,做一個(gè)守規(guī)則的人!

        日后,當(dāng)我再次坐上爸爸的車時(shí),發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)改掉了插隊(duì)這個(gè)壞習(xí)慣。每次都守規(guī)則的排著隊(duì),沒(méi)有插隊(duì)的現(xiàn)象了。

      關(guān)于文明的作文13

        一個(gè)夕陽(yáng)映照的傍晚,明明和蘭蘭背著書包高高興興地走在回家的路上。

        這時(shí),一陣微風(fēng)夾帶著一股臭味迎面撲來(lái)。他倆朝著臭味的方向一看,頓時(shí)驚呆了!在他們的不遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾箱,垃圾箱里到是沒(méi)什么垃圾,可是垃圾箱卻被地上的一堆垃圾熱烈“擁抱”。這些垃圾大都是水果皮、廢紙之類的,散發(fā)著陣陣惡臭,還引來(lái)了許多蒼蠅趴在上面不斷“親吻”?吹竭@一幕,明明和蘭蘭都為環(huán)境被不文明的人破壞而感到難過(guò)。他倆想:難道垃圾箱只是路邊的擺設(shè)嗎?舉手之勞,只差一步,就能改變我們的環(huán)境,為什么大家就沒(méi)有這種保護(hù)環(huán)境的意識(shí)呢?于是,明明和蘭蘭都不由自主的彎腰撿起了地上的垃圾。這時(shí),明明靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意。于是,他從書包里拿出了筆和紙寫了起來(lái)。

        蘭蘭顧不上臟,就將垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的撿了起來(lái),全部扔進(jìn)了垃圾箱。看著地上變的干干凈凈,蘭蘭開(kāi)心的笑了。

        明明的字寫好了,蘭蘭的垃圾也撿干凈了。蘭蘭看見(jiàn)明明的紙上寫著:文明——只差一步。蘭蘭從書包里掏出雙面膠,和明明一起把這個(gè)提示貼在了垃圾箱上。明明和蘭蘭心里想:這下應(yīng)該不會(huì)有人亂扔垃圾了吧?希望大家能夠做一個(gè)講文明、有道德的人,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)大自然,不亂扔垃圾。讓我們這個(gè)世界永遠(yuǎn)美麗下去!

      關(guān)于文明的作文14

        爸爸有一雙大大的手,很有力,也很溫曖;我有一雙小小的手,很柔弱,但又很敏感。當(dāng)我還小的時(shí)侯,爸爸的大手總是牽著我的小手一起走,大手指著哪兒,小手就跟著向哪兒。大手和小手有許許多多的有趣經(jīng)歷,讓我慢慢的告訴你吧!

        小時(shí)侯,小手總想松開(kāi)大手獨(dú)自行走,可卻一次次被大手給牽著。公交車站的站臺(tái)前,小手撥開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的排隊(duì)人群,想插到了隊(duì)伍的前面,卻被大手緊緊的拴著,小手無(wú)可奈何,只能有序安靜的排著隊(duì);十字路口前,人行綠燈還沒(méi)亮起,小手就迫不及待的想直沖過(guò)去,卻又被大手牢牢拽著,小手不得不緊緊跟隨著大手,保持在原位;在公共場(chǎng)所,小手隨手把垃圾一扔,卻被大手撈著回來(lái)?傊∈值囊磺胁涣夹袨榭倳(huì)被大手給制止住,小手總覺(jué)得很郁悶。于是小手天天想,做夢(mèng)也想把自己盡快變成大手。

        日子一天一天過(guò)去了,小手被大手們牽過(guò)無(wú)數(shù)次,在大手們的幫助下,小手漸漸長(zhǎng)大了,小手從他們那里學(xué)到----手是用來(lái)創(chuàng)造文明和美的,而不是用來(lái)破壞和做壞事的。有一天,小手把這個(gè)道理告訴了大手,大手打算稍微松開(kāi)小手,不再緊握小手了。

        終于,小手能主動(dòng)拉起大手,站臺(tái)前,他們十指相扣,安靜排隊(duì)等侯。公共場(chǎng)地的果皮,大手、小手搶著拾起扔進(jìn)垃圾箱;遇上跌倒的老人,大手和小手主動(dòng)攙扶左右。從此以后,小手經(jīng)常拉著大手,幫助別人,文明行為從小手的行動(dòng)中一樣一樣的表現(xiàn)出來(lái)。

        后來(lái),小手主動(dòng)離開(kāi)了大手,把文明禮儀記手上,記在心里,天天爭(zhēng)做人見(jiàn)人愛(ài)的“小手”。

        再后來(lái),大手和小手還進(jìn)行著許許多多有趣的旅行,大手還會(huì)一直拉著小手繼續(xù)長(zhǎng)大,在以后的日子里我們一定會(huì)有更多更新奇的故事發(fā)生。

      關(guān)于文明的作文15

        每個(gè)人的生命都只有一次,我們應(yīng)該倍加珍惜。更應(yīng)懂得文明交通。 否則輕者會(huì)損失財(cái)物,會(huì)遺憾終身。重者生命如曇花一樣瞬間凋謝 。我就曾經(jīng)親眼目睹過(guò)不遵守交通規(guī)則者,害人不淺。

        那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我和媽媽去上街,我們剛開(kāi)到十字路口,就遇到了紅燈。媽媽很自覺(jué)得停了下來(lái)。就在這時(shí),對(duì)面一輛桑塔納闖紅燈,眼看將要撞向正常行駛的一輛裝滿魚兒的車子。那位桑塔納司機(jī)像耍雜技一樣,只見(jiàn)他方向盤一轉(zhuǎn),與魚車擦肩而過(guò),他停下車看了看,見(jiàn)自己的車子只刮了幾道痕,他立馬開(kāi)著車子一溜煙跑了?婶~車就遭殃了。只聽(tīng)見(jiàn)嘩啦啦一聲響,就看見(jiàn)水花四濺,滿滿的一車魚兒傾巢而出,在馬路上東逃西竄,活蹦亂跳,像在跳集體舞。那場(chǎng)面是相當(dāng)壯觀。魚車司機(jī)悲憤交加:我的魚啊。他嘴里不停地罵著,手里不停歇,一個(gè)勁地?fù)。可那一條條魚兒早就摔得傷痕累累,有的還直翻白眼。這時(shí),馬路上的車子絡(luò)繹不絕,有些魚兒早就被其他車子壓扁了。魚車司機(jī)見(jiàn)此情景,只好自認(rèn)倒霉駕車離去,只有那些丟棄在馬路上的魚兒告訴我們這里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)那些事。路人看了,噓嘆不已,感慨頗多。

        一路上我和媽媽都在談?wù)摯耸隆H绻總(gè)人都自覺(jué)得遵守交通規(guī)則,那剛才的事情就可以避免了。我們要做到文明交通,那是珍愛(ài)我們生命的保障。

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