文明美德伴我成長作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的文明美德伴我成長作文,希望能夠幫助到大家。
文明美德伴我成長作文1
文明,會使世界更加美好;美德,會使我們?nèi)祟愊嗵幐雍椭C。這是我對“文明美德”這四個字的理解。媽媽常常對我說:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”這是一本強(qiáng)調(diào)美德和文明的書《文明美德伴我成長》,并且也讓我受益非淺。
《文明美德伴我成長》這本書把中華民族有著悠久的歷史,燦爛的文化,自古以來華夏民族就崇尚文明禮儀,作為一個新時代的小學(xué)生,傳承文明,美德是我們重大的責(zé)任,讓我們共同努力從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,并且讓我明白了許多道理!
文中主要寫了文明古國,禮儀之邦。具體介紹了中國是文明古國,中華文明有超過5000年的歷史。而且黃河,長江哺育了華夏民族,并創(chuàng)造了獨(dú)特的文化;爸爸媽媽辛苦了啦,這一刻讓我們學(xué)會怎樣孝順父母。比如幫爸爸媽媽做家務(wù),給爺爺奶奶盛飯,在他們生日來臨之時送去問候;我們要尊敬老師,看見老師主動問好,虛心接受老師的批評教育,有一句名言“一日為師,終生為父”。我們要有自己的理想,并為這個理想不懈地努力,即使遇到困難也決不放棄。最后,我們要學(xué)會尊重每一個人,不管他地位高低,不管他富貴貧窮,尊重他人就是尊重自己,只有你尊敬別人,別人才會尊重你。我們也要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,要學(xué)會有大方的舉止,整潔得體的儀表給他人留下美好的印象。最后我們要誠實(shí)守信,不罵人,不說謊,與人坦誠相見?傊鲆粋講文明,重美德的小學(xué)生,需要做的事情還有很多很多,只要嚴(yán)格要求自己,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
我們一定會成為一個合格的小公民,會使世界更加美好,會使我們?nèi)祟愊嗵幐雍椭C我們偉大的祖國必將更加繁榮昌盛。
文明美德伴我成長作文2
每個中華人,都必須要擁有自己國家的傳統(tǒng)美德。中華美德有很多,比如說禮讓、謙虛、尊老愛幼等等等等。
就好比說《孔融讓梨》這個故事吧!孔融小小年紀(jì),就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人,而自己,卻一個人拿了一個最小的梨。這就是中華美德之一??尊老愛幼。
尊老愛幼有很多種體現(xiàn),比如說:幫家長倒一次水、幫家長洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。
再比如說,現(xiàn)在大街上的一些人隨手亂扔?xùn)|西,讓大街變的到處都是垃圾,什么塑料紙、瓜果皮一眨眼就可以看到,讓清潔工人每天都忙忙碌碌地,早出晚歸。試問對于那些扔垃圾的人,如果你是清潔工人,你的心里會怎樣想?是否會很不舒服呢?所以,我要告訴那些亂扔垃圾的人:“快反省吧,不要再亂扔垃圾了,做一個不會亂扔垃圾的中華人吧!”這就是中華美德之二??不隨手亂扔垃圾。
說到亂扔垃圾,我就會想起它的孿生兄弟:隨地吐痰。隨地吐痰也是一個壞毛病,把痰吐到地下,就會造成空氣污染,對你,對我、對大家都是沒有好處的。
其實(shí)要不做到這些也很簡單,只要心里有這個信念,隨手亂扔垃圾、隨地吐痰就不會再出現(xiàn)了。
中華美德里還有樂于助人。當(dāng)同學(xué)有困難時,大家一定要去幫助他,而不是蔑視他;蛘撸诠财嚿嫌锌瘴粫r,大家就要先看看自己身旁有沒有老人或身體不便的人,這時候,大家就要把位子讓給那些人坐。
同學(xué)們,除了這些,中華美德還有很多很多。它經(jīng)常會在大家中間出現(xiàn)。所以,大家一定要做一個擁有中華美德的中華人!
文明美德伴我成長作文3
在我們成長的過程中,會忽略兩個關(guān)鍵詞——文明,美德。這在我們?nèi)松牡缆飞掀鹬匾淖饔。所以,我們要從小做個文明人,做個美德少年。
在生活中,我們處處都要講文明。有些人不講文明,隨地扔垃圾,滿口臟話;有些人意識到要講文明,但卻做不到,只是嘴上說說而已;有些人,也是極少數(shù)人正值正的做到文明,我想,做到這樣,你就成功了一半。
相信大家都聽過這樣一個故事:在美國,一家公司招聘職員,許多高學(xué)歷的人都去應(yīng)聘,個個信心滿滿,而其中有一個中等學(xué)歷的年輕人,懷著一絲希望前來應(yīng)聘。大家都在議論著,唯有他坐在椅子上耐心等待。忽然,一個走了過來,隨手扔了一張紙,那些高學(xué)歷,自以為是的人撇了一眼,又繼續(xù)議論著,這位年輕人毫不猶豫地?fù)炱饋,扔進(jìn)了身旁的垃圾筒。同時,一位穿著西裝的男士,走到他的面前,那正是剛才扔紙條的那個人,他笑著說:“恭喜你,你被聘請了!贝蠹覀個都瞠目結(jié)舌,不知為什么,失望的走了。雖然沒有高學(xué)歷,但一張紙條足以改變他的命運(yùn),一個文明人,一個有修養(yǎng)的人走到哪兒都會是受歡迎的。
在這個社會中,不僅要有文明,同時還要有美德。在一篇報道中,我為一個小男孩的舉動而感動。他的美德不是我們每個人都具有的,我們要向他學(xué)習(xí)。
20xx年,邵帥的媽媽身患白血病,12歲的他勇敢地迎接了命運(yùn)的挑戰(zhàn)。雖然力氣小,他還是使勁幫媽媽翻身;自己吃得不好,也翻著樣兒給媽媽做飯;一個人在樓道里掉眼淚,卻鼓勵媽媽堅強(qiáng)……邵帥用窄窄的肩膀和柔軟的內(nèi)心承擔(dān)了遠(yuǎn)超這個年紀(jì)的巨大壓力。他的孝心使我稱贊,想起現(xiàn)在我身邊的同學(xué),不禁想問:人與人之間的差距怎么如此的大?別說照顧父母,有些學(xué)生還嫌棄父母,說出一些不敬的話,使父母傷心落淚。
孝心這樣的美德,人人都應(yīng)該具備,沒有生我們養(yǎng)我們的父母,我們該怎樣成長?所以,懷有一顆孝心,讓溫暖洋溢在你我之間!
從現(xiàn)在開始,我們要做文明人,做美德少年,讓文明美德伴我成長!
文明美德伴我成長作文4
赫爾岑曾今說過:“生活里最重要的是講文明、禮貌,它比最高智慧、一切學(xué)識都重要!睆倪@句話中,我們不難知道文明美德的重要性。
在當(dāng)今社會擁有美德的人不少,有抗洪救災(zāi)奮斗在第一線的解放軍官兵;有救死扶傷看護(hù)病人的醫(yī)生、護(hù)士;有在危險時把孩子護(hù)在身下的老師;有為了他人而捐血的普通民眾;有在別人遇到困難時伸出援助之手的愛心人士——這一切的一切都令人感動,他們身上的美德值得我們學(xué)習(xí)。
當(dāng)然,在社會中也有損人利己的行為,比如說:患病的老人苦苦哀求,卻無人讓座;張悟本以神醫(yī)自稱,用自創(chuàng)的養(yǎng)生法來賺錢,卻使病患病上加。惶嘏蠞O民為了把適合的海豚買入水族館而大量捕殺它們,每年,因此死去的海豚多達(dá)兩萬頭;有些屠夫?yàn)榱说玫津咂ぃ幌⑺肋@些野生蟒蛇,這樣的行為令人厭惡;每年三月底至五月初,剛出生才三至六個星期的小海豹被大規(guī)模捕殺,每年被捕殺的數(shù)量占三年出生海豹的三分之一——如果說獅子和老虎可怕的話,倒不如說這樣的人類可怕,他們隨意捕殺動物,使它們迅速消失,這樣的行為對動物是不公平的,它們也是地球上的一員,我們應(yīng)該和它們和平共處,而不是置它們于死地,現(xiàn)在挽回還來得及,如果它們像渡渡鳥一樣,那就來不及了。
現(xiàn)在,還有許多人在偷賣我國珍稀文物,已達(dá)到致富的目的,都說文物和漢字是中華民族文明的標(biāo)志,那就說明文物對我們漢人的重要性,雖說時代在不斷前進(jìn),我們不再用的上這些東西,可文物可以幫助我們回憶歷史、記錄歷史、讓更多人了解歷史,有又何樂而不為呢?
如果我們能做到本著一顆善良的心,去幫助需要的人,不干損人利己的壞事、與動物和平共處,保護(hù)我們中華民族的文物、漢字,我相信到那時,世界將會更美好。
文明美德伴我成長作文5
讀了文明美德,伴我成長這本書之后,我知道了文明美德對我們是多么的重要。
有一次,列林同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,碰見一個女工正端著一盆水上樓。那女工一見是列林,就要退回去給他讓路。列林阻止她說:“不必這樣,你端著東西已經(jīng)走了半截,而我空手上樓,請你先過去吧!”他把一個“請”字說得很響亮,很親切。然后自己就緊靠著墻,讓女工上了樓,他才下樓。
清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一個公開場合,隨地吐了一口痰,結(jié)果,被俄國記者大肆渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。
文明的行為提升個人形象,不文明的行為卻會喪權(quán)辱國,這是不是值得我們?nèi)寄兀?/p>
文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,有的同學(xué)甚至認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)對在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。
文明美德伴我成長作文6
我愛看書,因?yàn)楦郀柣f過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”好書伴我成長!今天介紹的這本好書就是指《文明美德伴我成長》。讓我?guī)愕剿锩婧煤脮秤我环桑?/p>
首先映入眼簾的是第一課《文明古國,禮儀之邦》,它主要描述了我們中華大地文明禮儀如此偉大!第二課《我的祖國真?zhèn)ゴ蟆罚v述了我們中國的科技發(fā)展歷程,聞名世界的四大發(fā)明讓炎黃子孫感動無比自豪!第三課《做祖國的好孩子》,第四課、第五課、第六課……每一課都在告訴我們一種文明美德。我們究竟有沒有做到那些做人的基本常識呢?我們難道真正地看懂并去發(fā)揚(yáng)光大了呢?這十五個故事不長,但是它們個個都包含了意味深長的大道理。在株洲,噢,不!在中華大地上,有沒有人一個人完全做到呢?所以我覺得我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
一.做到小學(xué)生應(yīng)該遵守的十項(xiàng)美德。
二.不可在公共場所等地方損害公共設(shè)施、危害公共秩序。
三.必須做到誠信待人。
四.懂得愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)。
五.要有節(jié)約意識,為我們生存的地球做一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。
…………
同學(xué)們,讓我們一起來哼唱我自創(chuàng)的《文明美德伴我行》這首歌吧——
文明美德伴我行,
孝敬父母是第一。
尊老愛幼言必行,
人人為我我為人。
啦啦啦,啦啦啦,
隨地吐痰很丟臉,
亂丟垃圾可不好。
勤儉節(jié)約愛惜水,
為地球做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
讓我們用小手兒,
保衛(wèi)好自己家園。
好好學(xué)習(xí),天天向上,
是美德之根本。
美德——像一朵鮮花,
代表我們善良勇敢的心!
文明美德伴我成長作文7
曾記有這樣一句名言:“人有禮則安,無禮則!。是的,無數(shù)事實(shí)證明,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
以前,我是家里的“小皇帝”,飯來張口,衣來伸手,還經(jīng)常挑肥揀瘦,這件衣服不好看,那道菜不好吃,F(xiàn)在,自從學(xué)校開展“文明美德伴成長活動”后,我懂得“萬事孝為先”,要孝敬父母,懂得感恩,F(xiàn)在放學(xué)回家,我會主動幫父母倒杯水,敲敲背,倒垃圾,做一些力所能及的事,成了父母的“好幫手”?鬃诱f“不學(xué)禮,無以立”。說到底,禮儀教育并不是一般的禮貌教育,它更是一種素質(zhì)教育,體現(xiàn)一個人乃至一個國家的文明程度。過去,乘公車,我是爭先恐后地往前擠,搶著好位置;現(xiàn)在我不懂不忙地按秩序上車,上了車之后,還左顧左盼,看看誰更座位。我知道,文明就在心底。
只要我們每個人邁了文明一小步,就會使整個社會邁出文明的一大步。
在生活中,我們常常忽略了一些細(xì)節(jié),往往把學(xué)習(xí)放在首位,而忽視了社會公德的培養(yǎng)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立正確健康人格的基礎(chǔ)。如果我們養(yǎng)成了文明和行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是好的,有序的,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為將影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。一聲“對不起”,就能化解同學(xué)之間的沖突,一個友善的微笑,可以溫暖他人的心田;一次真誠的幫助,可以喚起人間的愛心。
同學(xué)們,我們每播下一個動作,將收獲一個習(xí)慣,播下一個習(xí)慣,將收獲一個品格。從現(xiàn)在起,讓我們把文明禮儀放在心上,時時記得記得與文明交談,用它來約束自己的'言行。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓文明美德伴我們成長!
文明美德伴我成長作文8
文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,是華夏文化的重要組成部分。這種美德傳承了幾千年,到現(xiàn)在,即使在這樣污濁的社會,她還在我們身邊,伴著我們行走人間。
鏡頭一
夏日炎炎,柏油馬路好像也承受不住高溫,準(zhǔn)備要融化了似的。一個陡坡上,一個工人蹬著一輛三輪車,車上載滿貨物,眼看就要越過這個陡坡了,可那最后短短的五六米的上坡路,就像難以跨越的天塹。工人試圖更用力地蹬腳踏,可車子就是不走了,就在車子因?yàn)橹亓Φ脑蛞蟮雇说囊粍x那,一名看上去剛剛成年、臉上稚氣還未完全褪去的青年,在三輪車后面助推了一把,那短短的一段斜坡終于翻越過去了。青年沒有說什么,繼續(xù)向前跑去,不知趕著去做什么。那個工人,什么也來不及說,只是多看了那名青年的背影一眼,眼中充滿了感激與欣賞。
鏡頭二
公共汽車上,只有一個座位了,車到站了,可沒有人下車。有兩個看上去才十一二歲的孩子跑上車,搶著去占那個唯一空著的座位。這時,一個老奶奶走上車,旁邊的大人剛要讓座,兩個孩子同時說:“奶奶,坐這里!”滿車的人愣了一下,然后都笑了。這時有兩個中年人站起來說:“小朋友,你們別爭了,坐這里吧!”兩個孩子也不推辭,坐下了,臉上掛著笑容,滿車的人都帶著欣賞的眼光去看他們。
鏡頭三
傍晚,我和爸爸漫步在大街上,看到遠(yuǎn)處的天空被夕陽染紅了,周圍的山峰仿佛也被這夕陽紅暈染了,鑲上了一道美麗的紅紗。突然,我們聽到后面有車子急剎的聲音響起,我們一回頭,原來是一個穿黑衣服的男子開電車撞到了一名也騎電車的穿紅衣服的男子,雙方都摔倒了,穿紅衣的男子先站起來了,我想一場爭吵在所難免了。但沒想到紅衣男子站起后并沒有我想象中的破口大罵,而是將黑衣男子扶起,問他有沒有事,最后兩個人就扶起車匆匆離去了。而我,回想著剛才的那一幕,心底有個地方被觸動了。
這個社會雖然有些污濁,但阻擋不了文明美德的傳播,她就在我們的身邊,伴著我們一路走下去。
文明美德伴我成長作文9
當(dāng)我讀完《文明美德伴我成長》這本書后,我深有感觸。這本書不僅教會了我無數(shù)哲理,我還學(xué)會了以后如何做人。但是其中令我印象最深的還是一篇叫做《患病老人苦苦哀求,無人讓座》。里面寫的是一位老先生患有肺癌,右上肺切除了三分之一,縫了38針,才挽回了生命。這天,這位老先生去醫(yī)院復(fù)檢,他擠上車時已經(jīng)沒有了座位。停留片刻,無人主動讓座,呼吸困難的老先生不得不坐在車門附近的臺階上。過兩站后,他呼吸急促,面色發(fā)青,坐在他旁邊的乘客似乎沒看見。后來他用顫抖的雙手從隨身攜帶的包里拿出癌癥病例,用虛弱的聲音央求全車的乘客,可是車內(nèi)還是無人回答。售票員再次動員乘客讓座,然而,還是無人回應(yīng)。這時,一位站著的中年男子對一位中學(xué)生咆哮,這時,老先生才有了座位。直到3分鐘后,老先生呼吸才恢復(fù)正常。
可以說這樣的事幾乎天天發(fā)生,已經(jīng)平常的不能再平常了,但文中的那些人卻無人讓座。為老、弱、病、殘、孕婦讓座是人之常理,通過這一件事也可以看出一個人的美德、文明。
我國是一個文明古國,我國還被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”。我們作為中國的一員,難道不更應(yīng)該為我們祖國做些什么嗎?雖說,我們現(xiàn)在只是一名中學(xué)生,為國家做不了什么大貢獻(xiàn),但是,我們可以從小事做起。如:保護(hù)環(huán)境,主動為需要的人讓座。
國家的富強(qiáng),不僅是時代給予我們的光榮與夢想,更是時代賦予我們的責(zé)任與使命。我相信通過大家的共同努力,從平常事做起,從一點(diǎn)一滴做起,傳承踐行美德,他必將在中國特色社會主義道路上譜寫中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗華章!
文明美德伴我成長作文10
中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產(chǎn),它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。
“有一種美,叫做母愛,她有著的是‘臨行密密縫,意恐遲遲歸’的溫暖;有一種美,叫做父愛,他有著的是太陽的熱烈與高山的深沉;有一種美,叫做友愛,他有著的是冰一樣的純凈與雪一樣的潔白;還有一種美,叫做關(guān)愛,她有著的是紅燭一樣的平凡與春雨一樣的無比滋潤;還有一種美就是人的素質(zhì)……”
不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖的殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟60萬塊口香糖殘渣,有的不到一平方米的地面上,竟然有9塊口香糖污跡,這讓我感到很是震驚,密密麻麻的口香糖斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
我聽到這樣一個事情:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去。”說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。
從這件事當(dāng)中,我明白了:要講文明,懂禮貌,見到客人要問好。同時也知道了:文明就在大家身邊,要從我做起,從小事做起!
所以大家要熱愛祖國、勤奮節(jié)儉、尊師重教、團(tuán)結(jié)友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠實(shí)守信、見義勇為、嚴(yán)已寬人、先人后已、勤學(xué)不倦等優(yōu)良傳統(tǒng)美德!
文明美德伴我成長作文11
我們都要做講美德講文明的人,特別是我們這一代新青年,要懂得我們是祖國的未來,祖國一個很大的問題就是要提高國民的整體素質(zhì),因此國家大力發(fā)展教育,實(shí)施9年義務(wù)教育,因此很多人都能受到最基本的教育,國民的素質(zhì)也就提高了上來,但是要構(gòu)建一個完全文明和有美德的社會還是比較遙遠(yuǎn)的,我們每個人都要落實(shí)文明和美德,讓文明和美德伴隨我們的成長。
做一個文明人,首先就要做到說話文明說話文明就主要表現(xiàn)在說話要有禮貌要客氣,不要總是說臟話說臟字,這樣是很不禮貌,而且會影響市容的。在與別人溝通交流的時候,我們可以多用請您,你好,謝謝對不起這樣的禮貌用語。這樣的禮貌用語會讓對方聽起來比較舒服,而且認(rèn)為你是個很講禮貌的人,特別是對于長輩和老師,我們更要懂得強(qiáng)求這種禮儀。也要懂得說普通話,現(xiàn)在普通話正在普及,每個人都要學(xué)會說普通話,這樣才能在普通話的時代站得住腳,普通話是我們國家的標(biāo)準(zhǔn)語言,如果每個人都說普通話,那么我們國家的市容和整個國家的精神風(fēng)貌,文化素養(yǎng)也會瞬間提高很多。
作為一個文明人,我們也要懂得不要亂扔垃圾,在生活中有很多人他們都是垃圾,而且有的人也看到垃圾也跟沒有看見一樣,這樣的行為都是不文明的,甚至還有人在馬路上面吐痰,其實(shí)這是一種很沒有禮貌并且非常不文明的行為。要想做一個文明人,我們也要懂得要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的生態(tài),一起創(chuàng)造更美的中國,一起構(gòu)造更美更干凈的地球母親。
我們也要做一個講美德的人,也就是說我們要有德,要講禮貌,我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)文化知識不僅僅是要學(xué)習(xí)知識,還要懂得怎樣做人,怎樣鍛煉我們的性格和怎樣培養(yǎng)我們的美德,做一個德智體美勞全面發(fā)展的中國新青年。
文明美德伴我成長。
文明美德伴我成長作文12
你有沒有發(fā)現(xiàn)在你們的身邊是否文明的人分為兩類,一類:有些人嘴上天天掛著‘我是文明人’,但是在生活中卻在不經(jīng)意間舉止言讀中做出了不文明的事。另一類則是:嘴上什么都不會說,但在生活中她(他)的舉止言讀都是一個具有文明人呢?有人會說其實(shí)我也不知道,我是否是個文明人。
如果我問你,你在生活中說過臟活你可能是因?yàn)槟阏f的臟話太多了,所以你即使說了臟話你可能也不知道。還有一種是你的潛意識在犯錯。如果是一個文明人的話,雖他(她)在不經(jīng)意間說了不文明的話但是她(他)也會知道。甚至?xí)䴙榇硕?zé)備自己為什么要說臟話呢?特別是女生,她會用自己是一個女生而責(zé)備自己。有些人一定會問怎樣做一個文明人呢?特別是常常把臟話掛在嘴巴的人?
我認(rèn)為如果是常常說臟話的人千萬不要要求自己一下把這個習(xí)慣改掉。因?yàn)樗呀?jīng)是你生活中的一部分,如果你把它一下都抽取了,那么你反而不會改掉這個習(xí)慣,所以你可以慢慢地改掉。比如你可以在心中說:‘我今天要少說一點(diǎn)臟話!瘽u漸的也就會好一點(diǎn)。真正文明的人無論在言行舉止還是穿著上都會具有文明性。
文明的人一般有以下幾點(diǎn)(我認(rèn)為):
1.儀容儀表。儀容儀表是一個精神面貌的外表在表現(xiàn),它能表示比一個人的道德,修養(yǎng),文化水平,審美情趣和文化程度。
2.行為。不亂扔垃圾;不隨地吐痰;不踩踏草坪;不在公共場所大聲喧嘩…….
3言行。不說臟話;不應(yīng)談不文明的事……
4.心理。心理也要文明,我校曾開辦過“健康心理”的活動。
讓我們共同改掉這個不好的習(xí)慣吧!我們共同加油吧!
文明美德伴我成長作文13
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的名族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個個動人心弦的音符。中華民族的文明與美德值得我們每一個炎黃子孫去傳承,去發(fā)揚(yáng)光大。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。古有孔融讓梨,這是尊敬兄長的文明;有程門立雪,這是尊師重道的文明;有孟母三遷,這是愛護(hù)晚輩的文明;有高山流水,這是朋友互敬互愛的文明;有舉案齊眉,這是夫妻見相敬如賓的文明。這是祖祖輩輩的諄諄教導(dǎo),這是無比璀璨耀眼的中華文明,這是歷史長河中千淘萬漉的珍珠……文明美德猶如一棵小樹,長大了就可以為我們遮陽擋雨。只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。而當(dāng)今社會,文明美德的小樹,停止了成長……當(dāng)?shù)赖屡c利益的天平已經(jīng)嚴(yán)重傾斜,當(dāng)人們對文明規(guī)范充耳不聞,當(dāng)人們的心靈為世俗名利所紛擾,我們,卻不能看到文明那微弱的光芒了。街上隨處吐痰亂扔的情況扔屢禁不止時有發(fā)生,公共物資仍時時被破壞,干凈的墻面仍時有小廣告的出現(xiàn),公共汽車上讓座的人越來越少,爭擠上車的人卻越來越多,大量河水被污染,大量森林被砍伐,大量珍貴物種正走向死亡的邊緣……文明美德好似人與人之間的橋梁,傳遞了愛的信息,使我們彼此更加親近。一次小小的讓座,一句輕聲的謝謝,一聲真誠的道歉,一個釋懷的微笑,一次真心的幫助,這都是閃耀在我們身上的美德光芒……每個人跨出一小步,那整個社會就會跨出一大步。當(dāng)行為規(guī)范支撐起中華13億兒女的脊梁,那么中國這條巨龍必將騰飛而起,閃耀在世界的東方。
文明美德伴我成長作文14
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族。一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個個動人心弦的音符。
千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質(zhì)高,有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些禮儀就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們自動忽略。
其實(shí),文明禮儀是從日常生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時主動向老師問好;進(jìn)老師辦公室喊報告,坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……
文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根、成長。雖徽不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。
公共文明是社會意識的集中體現(xiàn),但是,公共文明是建立在我們每個人的道德修養(yǎng)之上,所以,個人文明才是根本。魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉!彼允紫纫晟苽人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。就如學(xué)校開展征集“文明之星”的活動一樣,都是對文明、美德的一種贊頌與弘揚(yáng)。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,主是要我們頑強(qiáng)地走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明和美德,手拉手,結(jié)伴同行!
文明美德伴我成長作文15
如果失去了今天,不怕,你還會有明天;如果失去了財富,不怕,金錢永遠(yuǎn)不會只在別人的口袋里;可是,如果你連美德都做不到,就徹底地失敗了;因?yàn)槟愀緵]有領(lǐng)悟到人生的真諦。
記得有一次,我在窗邊一邊看大街上人來人往,一邊吃著香蕉,不知不覺一個香蕉很快就被我消滅掉了,回頭一看垃圾桶還在沙發(fā)邊上,就不想多走路,隨手就將香蕉皮“嗖”的扔出去了,誰知剛好有一位老奶奶經(jīng)過,一不小心就踩到了香蕉皮上,差點(diǎn)就摔倒了。我嚇得出了一身冷汗。老奶奶站直身子,抬起頭看看說:“誰家的孩子,怎么這么不懂規(guī)矩?”媽媽在樓上看見了,連忙對老奶奶說:“對不起,對不起,沒摔著吧!我一定好好教育孩子!币贿吇仡^趕快讓我給老奶奶認(rèn)錯。老奶奶一看我嚇得樣子,就說:“沒事,幸虧沒摔著,以后可不敢這樣子了,多危險啊。”等老奶奶走后,媽媽才轉(zhuǎn)身對我說:“以后可得注意講文明,不能隨手亂扔垃圾,你看萬一老奶奶摔倒了,那該怎么辦呢?再說了,如果人人都亂扔垃圾,那街道會變成什么樣子,世界又會變成什么樣子呢?”媽媽又給我講了好多關(guān)于美德的故事,讓我明白了好多道理。
還有一次,天空下著雨,同學(xué)們都帶了雨傘,只有我早上走的時候不聽媽媽的話,不相信會下雨,就沒拿傘?粗瑢W(xué)們一個個都打開傘走了,就準(zhǔn)備淋雨回家,這時一個大姐姐看見我沒傘,就走過來說:“沒帶傘吧?你家在哪,我送你一下吧?”“謝謝”我連忙說謝,我們倆說說笑笑地擠在一個傘下面。不一會兒,就到了我家樓下,我再次真誠的謝過她,她轉(zhuǎn)身走了,我心里真的特別感激她,如果沒有她送我,我肯定會淋雨的,說不定還會感冒呢,人家真好,以后我得向她學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,別看幫助別人是一件小事,但做一個美德人,尤其是做一個時時刻刻都講美德的人真的很重要,讓我們大家都趕快行動起來,去做一個講美德的人,讓我們的家園變成美德家園,讓我們的國家變成一個美德國家,讓世界變成一個美德世界吧!
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