【精品】文明作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的文明作文3篇，歡迎大家分享。
文明作文 篇1
前些日子，我無意間得到了《文明美德伴我成長》這本書，當我仔細慢慢品味這本書時，我發(fā)現(xiàn)我又懂得了許許多多，身心久久無法平衡。
中華文明是我們共同的驕傲，是我們炎黃子孫的榮耀，是無法抹去的生命“痕跡”，而我們作為新一代的接班人，就要共同維護我們中華五千年的文明，讓中華文明的光輝灑在地球的角角落落，讓人人都瞻仰它。
古人用自己的勤勞勇敢創(chuàng)造了輝煌的中華文明而如今人們卻漸漸淡忘了文明禮儀這個詞語，處處使用著不文明的語言，那是因為人們不知道使用文明語言的快樂，如朋友見面說聲你好，各自離去的時候說聲再見，做錯事時說聲對不起等等。短短的幾個詞語，短短的一個問候，都能看出一個人善良的心靈，讓這些禮貌用語像空氣一樣充滿我們身邊，嗅進空氣的清新，讓空氣的清新走進我們的心靈，讓我們天天擁有好心情。
微笑對我們來說十分重要，常言道：笑一笑，十年少。微笑對我們有著無窮的魅力，即便那是短短的一瞬間，也可以讓它成為永恒。
微笑也是甜蜜的，當朋友低落時，一個自然的微笑就能把朋友從低谷拉出來。拉近彼此的關系，讓朋友也能感受到你那種發(fā)自心底的愛。
《文明美德伴我成長》這本書告訴了許許多多的哲理，我覺得社會應該要多多使用文明語言，多注重文明禮儀，讓一只只可愛的雛鷹更好的成長，送給他們更美好的藍天！
文明作文 篇2
我是一個小學三年級的學生，老師和家長都常常教育我，要做一個講文明，有公德心的好孩子，最重要的，就是要從自己身邊的小事做起。星期天的下午，我們一家三口去爬照母山，走到山頂，我感覺很累了，就拿了個杏干來吃。
把杏干剝出來以后，我隨手就把包裝紙扔在地上。媽媽看見了，就很生氣地對我說：“你為什么把包裝紙扔在地上?你看，地上這么干凈，你把包裝紙扔在了地上，不就破壞了環(huán)境嗎?在學校，你都是檢查潔的，在外面你就不能夠管好自己的手嗎?”聽了媽媽的話，我有些羞愧。雖然山上游客很多，但大家都很愛護環(huán)境，地上干干凈凈的，我自己隨手亂丟的包裝紙在地上顯得特別扎眼。我趕緊把那張紙撿起來，丟進了不遠處的垃圾桶里。在下山的時候，我看見一個水龍頭沒有關掉，白花花的自來水一股一股地涌出來，過路的人們卻視而不見。我想起老師告訴過我們，水是生命的源泉，沒有水人類就無法生存，而水資源又非常珍貴，不能浪費。于是，我就想自己去把這個水龍頭關掉，但是我力氣太小了，又關不掉。我就去找爸爸來幫忙，終于把水龍頭關掉了。
有一次，我在學校值周的時候，看見有些同學在往垃圾集裝箱倒垃圾的時候，把很多垃圾灑在地上，也不撿起來。我就告訴他們，這樣會污染校園的環(huán)境，他們就對我說：“你是檢查清潔的，你就應該是清潔工�！比缓蟛还苣菨M地的垃圾，跑掉了。我想，他們做得雖然不對，但愛護環(huán)境，人人有責，他們不撿這些垃圾，我也有責任幫他們撿起來。于是，我就顧不上怕臟，把那些掉在地上的垃圾撿進了垃圾集裝箱里。在我們小區(qū)有很多養(yǎng)狗的人，他們經(jīng)常帶狗到小區(qū)里來散步，小狗拉了屎，主人卻不管。有一次，我出去散步的時候，不小心踩到了一泡□，弄得我很不高興。我想對那些狗主人說，狗在地上拉了屎，請拿一個便袋把那些□裝起來，扔進垃圾桶里。
以上都是發(fā)生在我自己身邊的一些小事，古人說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！蔽蚁�，只有時刻注意自己的行為，從身邊的每一件小事做起，才能做一個愛護環(huán)境，遵守公德，傳承文明美德的好少年。
文明作文 篇3
中華民族以自己的勇敢和智慧創(chuàng)造了獨具特色的中華文明，為人類進步做出了不可磨滅的貢獻。文明、禮儀、形象、尊重、誠實、勤儉、環(huán)�！段拿髅赖掳槲页砷L》從各個方面，用一個個動人的故事，一個個高尚的人物，讓我受到了深刻的教育和啟迪。
李娜，用自強不息為五星紅旗著色；二十九分錢的捐款，使我懂得尊重每個人，可以得到所有人的尊重；溫總理一件羽絨服穿10年讓我懂得勤儉節(jié)約的真諦……
我的感受很多，其中最想說的一條是：尊敬老師。文明美德伴我成長征文800字
“一日為師，終身為父”。知識、智慧、做人的道理，大部分是老師在學校教給我們的。20xx年5月12日，一場災難突然降臨，四川省汶川地區(qū)發(fā)生了8級大地震。北川中學的老師們把生的希望留給了孩子，把死亡的危險留給自己，拯救了一條條鮮活的`生命。年僅29歲的物理老師張家春，在教室即將倒塌之際，用自己的血肉之軀頂住了門框，撐起了生命之門。在他拼盡全身力氣將最后一位男孩拉出去以后，無情的水泥板砸落下來，廢墟將他掩埋了�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，在生死關頭，老師，用生命詮釋和升華了中華師魂，筑起了愛的豐碑。
我想，自己要用什么樣的方法來表達自己對老師的敬意呢？關鍵是落實在行動上。課堂認真聽講，認真完成作業(yè)是尊重老師勞動成果的具體體現(xiàn)；虛心接受老師的批評，不頂撞，有則改之無則加勉；與老師坦誠交流……
還有一條是：微笑面對每一天。
英國科學家霍金因患病，被禁錮在輪椅上長達40年之久。他是一個令人折服的生活強者。不管面對多大的困難，他總是面帶微笑。就是坐著那把輪椅，他乘熱氣球到過南極洲還環(huán)游了地球。他靠得就是愛。微笑是一種生活態(tài)度，跟貧富、地位、處境沒有必然聯(lián)系。一個人的情緒受環(huán)境的影響，這是很正常的。但是你苦著臉，一副苦大仇深的樣子，對處境不會有任何的改變。相反，如果微笑著面對，生活會更美好。
我是一個愛生氣的孩子，常常因為一點小事，就垂頭喪氣，自信心不足。當練琴不順利時，考試不理想的時候，被老師批評的時候，我總是很快放棄努力，覺得自己很糟糕�，F(xiàn)在我知道了，真正懂得微笑的人，總是容易獲得比別人更多的機會，總是容易取得成功。我大聲對自己說：“微笑面對每一次失敗，微笑面對每一天，那樣，成功就會對你微笑！”
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