溫暖旅程為題的作文（精選35篇）
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的溫暖旅程為題的作文（精選35篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖旅程為題的作文 篇1
人生好像一場漫長的旅程，而我們自己就猶如一個個行者，走遍大江南北，感受人間百味。但有時經(jīng)歷的一些事，會讓飽經(jīng)風霜的心享受到一縷溫暖。
跟朋友在一起玩時，有時我會靜靜地看著他們嬉笑打鬧。出神時，會微微一笑，思緒卻順著歡笑聲飄回了從前。
太陽在高空辛勤地工作著，炙烤著地下的我們。抬頭望向天空，一束束強光照得人睜不開眼�？諝夥路鹨苍谌紵h處的景物隨著一陣熱風吹過不斷扭曲。享受著高強度的“日光浴”，腦袋也變得昏昏沉沉，看著眼前的人由一個變?yōu)榱藘蓚�，我不禁閉上眼，搖了搖頭�！艾F(xiàn)在請參加接力賽的運動員上場�！彪S著喇叭的呼喊，一堆人站了起來。眼前猛地一片黑，不由覺得天旋地轉(zhuǎn)，趕忙扶住身邊的朋友。“你沒事吧？要不來個溜溜梅？”眩暈感頓時消失了許多，我哈哈大笑。
“呯——”一聲槍響傳來，隊員們一個個像離了弦的箭似的向前奔去。帶著超越對手一圈的優(yōu)勢，隊友將接力棒遞到了我的手中。緊緊的握住接力棒，感受著還未散去的余溫，體內(nèi)熱血被點燃，憋著一口氣，我沖了出去。與對手間的距離不斷被拉開，一個轉(zhuǎn)彎，踏上了返回的道路。幾乎瞬間，就到了下一位隊友面前，望著他伸出的手，我將接力棒向前推出……
近在咫尺的距離，在此刻仿佛是天涯海角，短短一個呼吸，卻如同度過了一個世紀。越來越近，越來越近了！望著他的眼睛，帶著必勝的信念，步伐加快，像一輛剎不住的卡車，超越了所有人。在他驚訝的目光中，我?guī)е恿Π簦瑳_入了人群……
因為我的失誤，輸?shù)袅吮荣�，本來超越對手一圈半，卻硬生生地被對手來了個絕地反擊。坐在座位上的我一言不發(fā)，將頭埋在胳膊里，陷入了無限的自責�？蛇@時，朋友們圍了過來，他們并沒有責備我，而是安慰著我�！澳阋研膽B(tài)調(diào)整好，不可以太自責。比賽嘛，重在參與！不哭啊，來肩膀借你靠�！薄耙贿吶�！”內(nèi)心的悲傷被歡樂化解，溫暖驅(qū)走了寒冷，看著周圍的同伴，淚水悄然落下。
漫漫人生路，有你們就足夠。只要有你們陪伴，不管我走到哪，都是一場溫暖的旅程。
溫暖旅程為題的作文 篇2
我回首凝視著那個角落，那個有草坪的角落……
那天極其炎熱，蟬在不亦樂乎地叫著，嗓音沙啞而響亮。我在炎炎烈日下邁著疲憊的步子，來到這個角落。這里有一棵樹，我靠著樹干，癱坐在快要枯蔫了的草上。在陰涼的地方，我終于感覺到臉上的粘稠了，不知是汗是淚，我朝家的方向看去，門是關(guān)著的，我回想起媽媽說的話：“覺得委屈就別回來了！”淚水一滴接著一滴。
一張紙巾出現(xiàn)在我面前，我抽噎著抬起頭，這是一位大姐姐，她好像是鄰居沈奶奶的孫女。她見我一聲不吭，便知道自己自討沒趣，于是作罷，找了一處干凈的地方坐下了。她問我說：“你一個小姑娘跑來這偏僻的角落干嘛？你不怕陌生人嗎？”我低下頭，撥弄著身旁枯蔫的草，過了一會兒才說道：“我媽媽不要我了。”“為什么？你做錯什么了？”大姐姐一臉好奇，“會不會是一場誤會啊？”她追問我。我看著她那一副決心“打破砂鍋問到底”的樣子，便覺得好笑：“你都這么大了，怎么好奇心比我還重？”“好奇是好事�！彼Z重心長地說著，一邊說一邊用目光注視著一旁賣冰激凌的大叔�！疤鞖膺@么熱，你要不要來根棒冰？”大姐姐不等我的回答，二話不說，把我拉到賣冰激凌的店門口。我的眼睛被陽光刺痛了，在閉上眼的那一刻，我覺得面前這位大姐姐是天使。“你要不要？快說！”她的語氣是不耐煩的，我卻覺得格外親切，“不用。不過謝謝你，在大熱天里陪我耗時間……”她莞爾一笑，說：“你的那一份，我早買了！快吃，吃完了回去心平氣和地‘推理’這次案件的‘罪魁禍首’�！闭f完后，她就轉(zhuǎn)身消失在建筑物之中。
嘴邊的清涼，溫暖的旅程。
溫暖旅程為題的作文 篇3
一頁，兩頁……一絲絲冰涼從我指尖劃過。三頁、四頁……嘴角微微上揚。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！鼻呷诵钠⒌臅�，愈飄愈遠……
“如果你要去環(huán)球旅行，只能帶一樣東西，我會選擇書�！薄徒�
翻開那寶貴的精神食糧，第一章，一位貧窮的阿嬤正帶著自己的孩子，在河中撿飄下來的食物與用具。孩子嫌棄她，對此行為十分不解。那阿嬤則愈發(fā)樂觀，動手創(chuàng)造美好生活。是啊，那時，我不相信，一位貧窮至極的人有一顆永遠微笑著的心，人們常說：“你對這個世界微笑，這個世界也會對你微笑。”你若盛開，蝴蝶自來。只要你以積極向上的心態(tài)去生活，去散發(fā)芳香，煥發(fā)光彩，即便你是那么的不起眼，仍會有蝴蝶前來采蜜，帶你見到彩虹。
下一章，阿嬤的孩子佐賀想去考運動部長。他嘴上總念叨著此事，但卻沒有實際行動。韓哲夫說：“不要為了成功去做事，做好了事自然會成功。”你若對夢想只是日思夜想，那你只是為了成功，想過努力，但一事無成。那你若每天腳踏實地，認認真真去奮斗，去拼搏，成功，自然會被你吸引著大步奔來。也許在不經(jīng)意間。
一頁又一頁，一章又一章，一篇又一篇……
最后一章，佐賀長大了，要離開阿嬤，開啟大學生活了。離別時，阿嬤臉上十分悲傷。望著佐賀的背影漸漸從風中隱去，她輕輕地無助地喊：“不要走，不要走……”讀到這里，我的眼角不禁泛起了那一顆顆晶瑩的淚滴�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺�！比私K有一別，就像俗話說的：“天下沒有不散的筵席”人，終究會分別。但留下的，是那扇記憶的閘門，是那本記載著時間飛逝的相冊，是那一聲聲不舍的“別走……”“光陰似箭，日月如梭”古老發(fā)啞的鐘“滴答，滴答”地響著，離別這一刻，終究來臨。
最后，書，翻上來……溫暖的旅程，還沒結(jié)束。
溫暖旅程為題的作文 篇4
蟬輕幽地鳴叫，看著燭光與月光輕輕照映……悠悠的琴聲從窗戶里緩緩流出，回蕩在寂靜的夜里……
爸爸，很熟悉的兩個字眼。從小到大，和爸爸相處的時間并不多，我的記憶中，他只會“逼”我，讓我努力學習。那表情全然一副嚴厲，不了解我的情況，雖然我也知道他十分愛我。我也曾不值一次次地埋怨過，掉過淚。進入寄宿初中后，和老爸接觸更少了，與我在一起的永遠是媽媽。而父親，便猶如一個熟悉而又陌生的字眼，在我的生命中一晃而過，所有與他的回憶，都猶如一段段溫暖的旅程……
每次月假回家，媽媽上班去的時候總是我一人在家。哦！不，準確地說還有爸爸。每到這時候我總是一人孤獨地在房間，只有吃飯的時候才偶爾出去一下。而爸爸，也總在書房里“墨跡”沒怎么來管我，但是到吃飯的時候會很準時地來“關(guān)心”一下我�？吹酵瑢W們曬月假幸福，好羨慕！耳朵時刻豎著，想聽到爸爸的呼喚，來爸爸帶你出去逛逛，可這希望如泡沫。老爸給我的是“爸爸有事情出去一下”，接著是鐵拉門殘酷的“嗤啦”聲，把我關(guān)在了“牢籠”里�？龋∷懔穗S遇而安吧，誰讓我是打不死的“小強”呢！
呆望窗口。雨，又開始淅淅瀝瀝地下了。“嘶”我吸了口冷氣，腳一下子劇烈地痛了起來，猶如在刀尖上行走一般，這是舊傷了，有時候，總是會抽一下，于是便不那么在意�？上乱豢蹋揖吞鄣萌滩蛔『傲顺鰜恚丝痰陌职謪s“唰”地一下沖了上來。在恍惚之間，那焦急的眼神留給了我，便什么也不知道了。
當我再次睜開眼時，我發(fā)現(xiàn)爸爸背對著我。看著那滄桑的背影，不知為什么，我心頭一酸，父親那頭黑發(fā)不知何時已經(jīng)白了，從窗外射在他臉上的光隱約能看見那斑斑的皺紋。那雙手，那雙曾經(jīng)多次撫摸我的雙手，如今也蒼老了許多，上面生了繭，變得粗糙……
爸爸老了，為了我，他過早地老了……
思緒還在停頓中，他轉(zhuǎn)過身來，焦急地問我：“現(xiàn)在好點了嗎？嚇壞爸爸了。”那不爭氣的眼淚瞬間流了下來，什么也說不出來。
我親愛的爸爸確實老了，他才40多歲……從那個考入美院而卻不能讀的小伙子，到一個步入中年的男人，從中不知經(jīng)歷了多少風風雨雨，而每一次經(jīng)歷，都如一場溫暖的旅程，在記憶的沙灘上留下腳印，被浪花沖洗，反而更深刻……
溫暖旅程為題的作文 篇5
暑假到了，媽媽給我買了一輛自行車。這輛車的外形不是很帥，就像一個懵懂的小孩。它有著紅色的外衣，前面掛著一個大大的筐子，一個小巧可愛的后座。盡管這輛車與我同學的比起來小了點兒，丑了點兒，但我依然很喜歡它。
媽媽說：“不要天天宅在家里，從明天起我?guī)闳W騎車。”
第一天下午，我們來到家門前的廣場，廣場很大，有一個足球場那么大。媽媽這個教練早就想好了教學方法，就是最普通的一種——先扶著我騎一段，之后悄悄松開。媽媽扶著，我跨上車，雖然車子稍微有些搖晃，但有媽媽在，我并不擔心，蹬一腳，車子就往前動起來了，漸漸地，車子不再左搖右晃。媽媽見我越來越穩(wěn)，感覺到了時候，就松開了原本抓住車后座的手。但一切并不是那么順利，就在她放手的一瞬間，我的車龍頭一拐，“啪”的一下，我也摔下了車。還好，沒有受傷，但之后，我仿佛有了警備，每當她松手時，我總會立即跳下車，不敢再繼續(xù)。第一天的練習就這么結(jié)束了，我心中有些沮喪。媽媽說：“沒事，萬事開頭難，明天繼續(xù)！”
第二天一早，我們找了一處平滑的水泥路，媽媽告訴我，在人行道上騎，手放松，眼睛看向前方，不要盯著龍頭�？缟宪嚕凑諎寢屨f的，我漸漸找到了感覺，龍頭不再晃來晃去了，可心里的害怕沒有消除，仍舊需要時不時地用一只腳踩著人行道�！澳懽哟簏c，加油，我相信你能行的。”媽媽鼓勵我。這樣來來回回了十幾圈，我慢慢有了進步，騎的距離越來越長。我終于學會騎車了！我的心中和臉上都充滿著愉悅和自豪。
第三天下午，我們來到籃球場，因為這里的地很平、軟。這回我媽媽開始教起了我花式上車——左腳踩在左邊的腳踏板，右腳蹬地，使車走起來后，右腳跨上車。我上手很快，不一會兒就學得如魚得水，以致于我媽都跟不上了，我開始東騎騎，西騎騎，享受陽光撒在我身上，風溫柔地撫摸我的臉，大地在我身后奔跑。
這三天學車的旅程，雖然有沮喪，有氣惱，但更多的還是快樂和自豪�，F(xiàn)在回想起來，還是感到溫暖無比。
溫暖旅程為題的作文 篇6
時光將我的身影拉長，終日無所事事的我，在千篇一律、周而復始的光陰中，渾渾噩噩，消磨蹉跎，本以為生活就該平淡如水，生命就該卑微若草芥……可直到，她——語文老師的出現(xiàn)，改變了我所有的固執(zhí)認知。
她，之于我的意義就如成長旅途上的一盞明燈，照亮我溫暖前行。
彼時，春光正濃，蒲公英紛飛，到處飄散著潔白的絨球。下課了，一片歡聲笑語，嬉笑打鬧，我無意中與同學打趣給她起了個外號。恰巧，她從門前經(jīng)過，班上又數(shù)我的嗓門兒最亮，一聞便知。我心想：完了，本來就以為文章只是華麗詞藻來使人迷惑，給人高深之感的我，被她抓到了把柄。可誰知，她只是露出一抹狡黠的笑容，云淡風輕地對我說：“念你初犯，就創(chuàng)作一首小詩抵了你的罪過吧……”
看似簡單無比的懲罰，卻對我而言有著過千灘萬險的艱難。我握著筆桿，手中盤弄著橡皮，面對空空如也的稿紙，怎么也擠不出一個字來。當耐心進入滅亡的漩渦，如何也不可脫身之時，我拍案而起，轉(zhuǎn)身就要離去，卻發(fā)現(xiàn)她站在離我四五米遠的身后，雙手交叉在胸前，臉上掛著恬靜的微笑，那目光似蒲公英的棉絮，柔柔軟軟，卻執(zhí)著有力地引我遙望遠方充滿生機的土地。我們的眼神相對，她那如寶石的眼眸中閃耀著光芒，雖亮卻如流水潺潺，溫柔動人……我臉紅著不好意思地又坐了回去。接著，我聽見了輕盈的腳步聲，她將那纖細溫暖的手搭在我的肩上，俯身在我耳邊細語：“你那么能說，語言也很棒，這點小事難得住你嗎？”聲音雖輕卻含著鼓勵，給我無限的動力。我執(zhí)起筆桿，繼續(xù)俯首沉思……
這樣，一首短詩完成了，我不好意思地遞給她，她卻滿是喜悅地說：“不錯，有韻腳，語言流暢，很有我當年的幾分風范�！蔽殷@訝地抬起頭，我們的眼神再次交匯。在她清澈的眼眸中，我看不到一絲的刻意與偽裝，也感受不到一丟的夸張，有的只是鼓勵，希望，喜悅……我第一次感受到自己的文字被夸獎的感覺……
從那以后，我對文學有了改觀，我愛上了那用筆頭、文字表達自己情感的方式。
這是我在成長中的難忘旅途，因為她明燈般的指引，我感受到了冬陽般的溫暖……
溫暖旅程為題的作文 篇7
感謝您能在漫漫長途中給予我溫暖，陪伴我度過青春歲月。
媽媽，感謝您對我的關(guān)心和陪伴，有一次月考完后回到家，您對我噓寒問暖，十分的期待成績，溫柔地詢問我的感受，還把各種我愛吃的菜夾到我的碗中，這讓我對明天的成績十分有信心，看著您眼里閃著的光，我的心里被自豪填滿。
第二天成績發(fā)了下來，我考得非常差，老師看我的眼神里多了一份不滿，讓我十分難受，眼眶很熱，鼻子很酸，喉嚨發(fā)不出任何聲音，好像有人掐住了我的脖子，勒的我似乎要窒息了，腦海里浮現(xiàn)了媽媽那閃著光的眼睛，淚水濕潤了眼睛，卻被我倔強地憋在眼眶里，臉火辣辣的發(fā)燙，心里卻像寒冬一樣，寒風刮得我的心生疼，這一天的課我都沒有聽進去，老師那帶著一絲譴責的目光和您那閃著光的眼睛，在我眼前不斷交替浮現(xiàn)，讓我心里的寒風刮得更狂更猛。
放學之后，我慢吞吞地收拾書包，但收拾完了之后便是無盡的后悔的自責與恐懼，我對同學說，某某某，今天我?guī)湍阒等眨阆茸甙�，我慢吞吞地掃地，可地終究是會掃完的，環(huán)顧四周，同學們都走了，我只好也走了，在路上，我心里一直在想“怎么辦？要是媽媽知道了，一定會很失望，很傷心，很生氣，要不要騙她？那也不能一直騙下去��！”不一會兒到家了，我第一次覺得回家的路竟然這么短，我極不情愿的下了車，回家時媽媽問道：“成績出來了嗎？”我極其別扭的說：“還沒出來呢�！蔽也桓胰タ此难劬Γ瑡寢尦聊艘粫䞍�，說：“那洗手吃飯吧！”飯桌上媽媽還是不停的在給我夾菜，說：“努力了就好，分數(shù)不重要”，我裝作不在意的輕輕點了下頭，但心已經(jīng)砰砰地跳個不停，我快速的吃完飯，回到了房間睡覺，隱約的聽見門外媽媽打電話的聲音“老師是我的錯，我下次一定好好督促她”我把頭埋進了被子里，任由淚水流淌在臉上，心里苦的說不出話，苦味也溢進嘴里。
是夜，讓人倉皇不安，摔倒在了地上，也不敢爬起，生怕前面就是深淵。但是，不爬起，面臨的就是心靈的深淵，最終，她還是爬起來了，為什么呢？因為她知道，前面沒有深淵，為什么她知道？
你去問問那明亮的月亮吧，她會告訴你答案。
溫暖旅程為題的作文 篇8
人生，猶如一列長長的火車，乘坐在上面的我們也進行了一次人生的旅程。旅程中，伴隨著親人的關(guān)心、朋友的陪伴和老師的教導，我們的旅程時刻包圍著溫暖不再枯燥乏味。
旅途中溫暖的往事一幕幕呈現(xiàn)在眼前。一次因為平凡的瑣事而于爸爸發(fā)生爭執(zhí)后，我也因賭氣而拒絕讓爸爸早上送我上學。吃完早飯后，爸爸像往常一樣問了我一句：“不用我送你嗎？”聽似冰冷的語氣里卻飽含著爸爸的期待，可我還是面無表情的回了一句：“不用了，我可以自己走。”但剛下了樓梯，我就有些后悔，但我還是打消了心中的一絲顧慮，開始向車站的方向走去。在剛要出小區(qū)時，我忍不住轉(zhuǎn)頭往樓上望了一眼，卻看到了一個熟悉的身影，原來爸爸一直在窗前注視著我，關(guān)心我的安全。我連忙轉(zhuǎn)過頭，鼻頭卻一酸，眼淚也奪眶而出，心中卻一陣溫暖。原來旅途中，不管我們多么貪戀窗外世界的精彩，父母都會在原地默默等候，從不放棄對我們的關(guān)心，等待著我們的回頭。
旅程中除了父母的關(guān)心，還有朋友的陪伴，一直在我們身邊，給我們溫暖。時間不停流動，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了初三，在多年的學習生活中，我也收獲了許多朋友，但最讓我難忘的還是她。我與他在很小的時候就認識啦，那時的我們天真無邪，總是在一起嬉戲打鬧，分享自己的玩具，也許諾要做彼此最好的朋友，上了小學我倆也幸運的分在了一個班。她的性格文靜，只有我一個朋友，我卻收獲了許多除她以外的朋友。一次，我把秘密告訴了一個我以為可以信任的朋友，可這個朋友卻把我的秘密告訴其他人，在別人的嘲笑聲中，我傷心欲絕，因為所有人都會背叛我，可她卻一直不離不棄，一直陪伴在我身邊，讓我感到了好朋友的可貴。盡管我們現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西，但心頭的溫暖卻揮之不去，縈繞在心間。
人生這次旅程中也不乏老師的教導和鼓勵，每一次作業(yè)中，老師都為我們仔細批改，圈畫出錯因，并在旁邊寫下勉勵我們的話語。老師們的無私教誨，也一次次讓我感受到了溫暖。
人生的旅途很長很長，其中也不乏傷心和困惑，但父母、朋友、老師的伴隨讓旅途不再孤獨，充滿著溫暖和幸福。
溫暖旅程為題的作文 篇9
你見過蒲公英嗎？常熟的蒲公英會隨風而去，在其他地方生根。當老蒲公英在風中悄悄衰老。我不知道老蒲公英給它的——個孩子留下了什么遺產(chǎn)。
生活也是一次旅程，但不是一個人的旅程，有父母的陪伴，老師的指導，朋友的鼓勵。這會讓你的旅程更溫暖。
我又一次和你為一些瑣事爭吵，然后跑進房間。重重的摔在床上的門，讓淚水打濕了床單，抽泣依然有增無減，過了很久，心情稍微平靜下來，翻了個身躺在床上，微微睜開眼睛，瞳孔被日光燈狠狠捅了一下，痛得睜不開眼，黑暗中，依然是一片混黑，伸手關(guān)燈，眼睛可以慢慢睜開。
仔細想想剛才發(fā)生的事情，其實并沒有多大的錯，只是我的自尊心太強了，再說，媽媽并沒有關(guān)心我？想到這，忍不住嘴角上揚，眼角汪著幾滴淚水突然落下。
窗外，幾束柔和的月光透入房間。房間似乎沒有剛才那么暗了。突然，我看到桌子上有一個銀白色的物體。哦，那是我媽媽的熱牛奶。我媽媽說：睡前喝一杯牛奶有助于睡眠。今天的牛奶還沒到，我一直在喝……我想起媽媽以前為我做的所有事情：每天早上，她必須第一個起床，為我做各種早餐，以免我餓著；上學前，他們都會說，“路上小心，然后向右拐。”一句謙虛的話，說了三年。但永遠不要厭倦傾聽。放學后，每當我離家很近的時候，在門口遠遠地看著我的是渴望我回來的你。晚上，不管我的作業(yè)寫得多晚，房間里最后一個關(guān)燈的人就是你。想到這里，我覺得自己剛才太魯莽了，為自己剛才的行為感到羞愧，輕輕地下了床。走到門口，聽聽你在廚房洗碗的聲音，打開門，徑直走向你。當你不注意的時候，把你的手放在你的周圍，用輕微的抽泣聲叫“媽媽。”
最初，你一直在背后默默的給予和關(guān)心。默默地陪著，沒有你，我無法相信我會是什么樣子。因為有你的陪伴，我在成長的道路上更加成功。因為有你的陪伴，我成長的旅程充滿了溫暖。因為有你的陪伴，我可以成長得更好，飛得更好。
我終于明白蒲公英給孩子們什么了。這是愛，也是偉大的母愛。蒲公英讓他的孩子們隨風飛翔，追逐他們的夢想，實現(xiàn)他們的夢想。我們就像蒲公英種子，帶著母親的愛，在這溫暖的旅途中走得越來越遠。
溫暖旅程為題的作文 篇10
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。當歲月之輪載著我們滾滾向前時，慢慢品味這句話，細細回想初中學習的點點滴滴，心中是滿滿的感動，只為這是一段溫暖的旅程。
語文課上，老師站在講臺上畫著抽象畫和我們談這談那，大家樂不此彼。數(shù)學課上，老師說道：“某某某，你別皮了！再皮就要受懲罰了！”頓時班上的的氣氛得變得緊張了。只聽某人小聲嘀咕道：“本來就是嘛！”，惹得全班人又哄堂大笑。英語課上，老師帶領(lǐng)我們領(lǐng)略西方美食的制作過程，在美食的誘惑下，大家可都爭著踴躍發(fā)言，談吃的課堂真有趣。政治課上，老師的那一句：“那個同學，上課好好聽課，不要回頭看女生！”聽到這話，全班88只眼睛都看向那個男生，只見他漲紅了臉，恨不得地上有個洞能讓他鉆進去。
早自習時，教室里還漆黑一片，坐早班車來的同學們竟打著手電筒在認真讀書了，也有的“拉幫結(jié)派”湊在一起大聲地朗讀，因為分貝太高，經(jīng)常擾民，常有同學在老班那兒投訴；還有的同學和時間這位“大佬”賽跑，趁老班早自習還沒出現(xiàn)時，狂補英語筆記啦，或者昨晚忘記做的作業(yè)啦，可真是千姿百態(tài)��！
中午時分，偶有接到考試的情報，有的同學就哀痛不已，口中是喃喃自語，——還沒復習呢；學霸同學到落得悠閑自得，高聲呼喊——讓考試來得更猛烈些吧；臨近交卷時，有的同學拼命護住手中的試卷，堅持寫到最后一秒，不到最后一刻不放棄的精神真的可贊。
放學后，同學們快速收拾好書包，記錄好作業(yè)，如脫籠之鵠沖出教室，那可是歸心似箭啊，但常有一些動作慢兩拍的，總要拖到最后出門。某某同學收拾完畢抓起書包趕緊跑，走之前還留了句話——“喂，你最后一個走的，記得鎖教室門！”最后的那位同學也只好認了，當了一回鎖門人。
這些微不足道的細節(jié)或許在別人看來不重要，但它們卻是組成我每天三點一線生活的重要篇章。人生就像是一輛上了軌道的列車，或許每個人的旅程不同，但終點卻是一致的，都是通往夢想的旅途。多年后當我坐在記憶的列車上，回想起這一段時光：這里有愛我的老師，有朝夕相伴的同學，有我奮斗的青春，我會堅信它是一段溫暖的旅程。
溫暖旅程為題的作文 篇11
生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方的田野。你赤手空拳來到人世間，為找那片海不顧一切。
題記
我人生的旅程也在不知覺間緩緩展開，童年是愉快的始發(fā)站，就在那美麗的鄉(xiāng)間田野。
我最喜歡夏天。
窗外的蟬吱吱地叫著，碧綠的大西瓜鑲嵌著黑綠的條紋，在清水中靜靜地躺著。童年的我趿拉著廉價的拖鞋，在田間無憂無慮地跑著。身后是爺爺?shù)男αR，和大黃的吠嚷。
爺爺當時已六十歲。沐浴著大自然豐厚的恩惠，這個在大地上殷勤勞作了大半輩子的老人，仍然擁有著健壯的身體。農(nóng)忙時，爺爺便帶著活蹦亂跳的我到田里去。勞作時，他將我安置在一旁的樹蔭下，自己卻開始同時間賽跑，忙著搶收麥子。
我在樹蔭下靜靜地看著他們勞碌的動作著了迷：那是一雙怎樣粗糙的手啊！歲月的刻刀使那雙本就像泥土般的手，又增添了幾多褶皺，那背灼炎天光的情景，映得爺爺如同一個堅強的戰(zhàn)士。
不一會兒，我便沉沉睡去。醒來時，卻已躺在涼爽的竹席上，面前排著紅彤彤的切開的西瓜。我知道爺爺辛苦，先給了他一塊，他渾濁的眼睛頓時閃爍著明亮的光芒，卻笑著搖搖頭，然后把瓜全讓給了我�？粗页缘脻M嘴流紅的模樣，爺爺欣慰地笑了。
夏日的`傍晚，月光皎潔地灑了一地，我拉著爺爺去樹林里捉爬蚱（俗稱爬叉）。一根細長竹竿，一把手電，一個塑料瓶，我們整裝出發(fā)。
滋滋楊樹林里，爬蚱們正肆無忌憚地吸食著美味的樹汁，孰不知危險已然降臨。竹竿上的面團又粘住了一只，我用手快速抓去，急忙跑到爺爺跟前邀功，邀功似的在他眼前晃來晃去。爺爺高興得一把將我抱起，用干澀的嘴唇親了我?guī)卓�，夸贊說這囡囡真了不起。那不曾打理的凌亂胡茬，扎得我咯咯直笑。
累了，爺爺便背起我回家。一老一小的身影，顫顫悠悠地走在鄉(xiāng)間的小路上，映在皎潔的月光下，迷離在知了和夏蟲的鳴叫里。
睡前，爺爺將竹床抬到大院，睡前我總會纏著他給我講幾個故事。故事雖不新穎，但卻足以吸引我童真的心。伴隨著爺爺?shù)统恋穆曇�，和滿天繁星晶瑩目光的愛撫，還有不時刮過耳邊清風的低聲細語，我陷入了沉沉的夢鄉(xiāng)，開始了我夢的旅程。
人生在世，如游浩瀚碧海，令人欣慰的是，有溫暖作伴。于時光間旅行，無論到達何方，那美麗的始發(fā)站，那迷人的童年與鄉(xiāng)野，那溫暖而慷慨的自然，足以為我一生溫暖的旅程，繪上永不掉色的五彩。
溫暖旅程為題的作文 篇12
在人生的道路上，我們總會遇到一些善良友愛的人。我這些人是我們的朋友，親人、同學還可能是一個陌生人。
暑假里的一天，我的作業(yè)做完了，想著沒什么事就去圖書館讀書好了，跟媽媽說完什么時候回家讓媽媽放心，我便出發(fā)了。圖書館里很安靜，待我找好了書又找好了位置，坐在安靜又涼爽的圖書館里那感覺別提多愜意了。
夏日多雨，就在我看書看得入迷時，外面下起了傾盆大雨，本來想著再看會兒等雨停了或者雨下的小些了再回家�？墒茄劭粗搅孙堻c有快到了和媽媽約定好回家的時間了。我開始變得有些焦慮了，翻遍了我的小肩包，連一點面包碎屑也沒有帶。正當我無奈接受現(xiàn)實的時候，一位阿姨走了過來，對我溫柔說：“姑娘，我看你有些著急是有什么事嗎？”我把我沒有吃飯和雨傘的事，告訴了那位阿姨。阿姨先是拿出三個肉包子，讓我先吃著墊墊肚子，然后去給我拿傘了。當時，我遲疑了一下，阿姨好像明白了我的心思對我說：“姑娘，不用擔心阿姨不是壞人，阿姨是看你沒有吃食怕你餓著，放心我的孩子在這里工作，我是來看她給她帶的包子�！蔽蚁虬⒁痰懒酥x，然后阿姨又拿給我一把傘，讓我拿傘先回家。我說：“那這把傘怎么還給您呢？”她笑著說：“權(quán)當送你了，下次別人沒帶傘，希望你能幫別人一把�！蔽以俅蜗虬⒁瘫磉_了謝意而后離開了。
回到家中，我將這事告訴了媽媽。媽媽說：“讓我有機會向那位阿姨好好地感謝，今后讓我學習阿姨這種優(yōu)秀品質(zhì)�！蔽衣犕陭寢尩脑掽c了點頭。后來我又去了圖書館，向工作人員說明了情況，工作人員很友好地說：“等下次那位阿姨再來的話，會告訴我的�！蔽以谙牖蛟S是我成長中的一段溫暖的旅程吧！
溫暖旅程為題的作文 篇13
人生就像一次旅程，走遍大江南北，品味人間百態(tài)。
在我十歲那年，我們一家人來了一段說走就走的旅行，因為硬臥緊缺，我們只能買五張硬座到達目的地，我們先坐出租車到達火車站，因為出租車司機開車技術(shù)不行，我一坐上車就開始暈車，迷糊了三十分鐘到達火車站，之后又要坐接近九個小時的火車。媽媽看出了我的異常，就讓我靠在她腿上睡覺，還把衣服給我蓋上，等到第二天清晨，我從熟睡中醒來，發(fā)現(xiàn)還靠在媽媽腿上，一動未動。我連忙坐起來，剛好媽媽也醒了，腿卻動不了，估計是我的頭阻斷了血液循環(huán)。我就幫媽媽捶捶腿，活血化瘀。一會兒，媽媽的姐姐就好了，然后，她就匆忙地跑去廁所，應該是被尿急了。
火車終于到站了，目的地是上海。我們先找了一家小吃店解決溫飽問題，上海人都是吃甜食，沒有看見什么牛肉粉、肥腸面。就點了五碗開洋蔥油拌面和幾個素菜包，聽說還是上海的特色小吃之一呢。為了報答媽媽昨晚的舉動，我就把面夾到她的碗里，讓她多吃點。沒想到媽媽還把更多的面給我吃�？吹轿疫@次吃發(fā)脾氣沒打飽嗝，又想把剛拿在手中的素菜包給我吃，但我卻說：“這是上海，不是自己家，注意點形象，不能打嗝。”媽媽似乎還真相信了，自己把包子吃了。
吃完之后，我們先去賓館開了間房，把東西放一放，然后準備去外灘玩。外灘的人非常多，我們找了一個看起來很和藹的阿姨幫我們歸個相，幫我們照完之后還說：“現(xiàn)在抓緊時間去東方明珠玩一玩，等晚上的人就很多了�！蔽覀凕c點頭，說了句：“謝謝”之后就邊走邊逛，逛到了東方明珠。
到了晚上，我和媽媽睡一張床，她一上床就睡著了，打著很響的呼嚕，可能是昨天沒休息好，加上今天太累了。但媽媽能忍，我怎么就不可以呢，聽著媽媽媽的呼嚕聲，漸漸進入了夢鄉(xiāng)。
有家人陪伴的旅程，哪怕很累，也是溫暖的。
溫暖旅程為題的作文 篇14
你是否常常在思考，成長是什么？我認為成長就像是一次旅行，而在我的這一次旅行中，書是不可缺少的一部分。
我愛閱讀，這要歸功于我的媽媽。在我還不認字的時候，她似乎就在為我灌輸一種理念——人的一生中只有多讀書，才能活的有價值。我常常回憶起小時候的情景：我躺在床上，媽媽躺在我的身邊，她身旁則有一盞明亮的燈，亮光是那樣的溫暖，媽媽的手中捧著繪本。讀過的繪本早已不是一個書柜可以放下的了，印象深刻的有《活了一百萬次的貓》《我的爸爸》等等。
上了一年級，隨著識字的數(shù)量漸漸增多，兒童文學也早已滿足不了我對知識的渴求。于是我開始讀一些少年文學，例如《海底兩萬里》，書中的摩杰船長成為伴我成長的好朋友。當然，那時我已自食其力讀書了！自己讀書的樂趣更大，調(diào)皮的摩杰船長把我的心帶進海底兩萬里，我的心也隨著書中的情節(jié)不由自主的飄來飄去。
青少年時期的現(xiàn)在，我愛上了室外閱讀，我會走到公園的長椅旁坐下，被層層的樹木包裹著，被青青草地所環(huán)繞，有鳴蟬在叫，也有螞蟻在綠草中成群結(jié)隊的搬家。我為了附和意境，選取了曹文軒的書，如一直在找尋夢中幽靜大峽谷的《根鳥》，優(yōu)美田園風光的《草房子》，辛酸男孩《山羊不吃天堂草》以及下鄉(xiāng)知青《青銅葵花》。有時想讀外國文學時我會毫不猶豫的選擇哈利。波特系列，書中美麗巫師赫敏。格蘭杰；大難不死的男孩哈利。波特；可愛男孩羅恩。韋斯萊。他們?nèi)前殡S我成長的好朋友、好伙伴！難道我的成長可以缺少他們嗎？不，絕對不可以。我的成長絕不可以缺少閱讀，閱讀已經(jīng)成為了我生命中的一部分。
我不會放棄閱讀，讓閱讀繼續(xù)伴隨我成長的旅行吧。
溫暖旅程為題的作文 篇15
成長，是一次愛的旅程，旅程中，我們收獲父母的溫暖，朋友的感動,在風雨交織的季節(jié)中聆聽風聲雨聲，邂逅花香和鳥語。我不知道前方的路是怎樣的，我們只知道，不忘初心的走，堅持下去，下一站就是終點。
站在在臺上，我們面朝大海，期待著下一站的春暖花開…… “xx!快點啦，時間馬上就要到了!”“哦，馬上!”我急急忙忙的收拾好行囊，吃的，穿的，玩的，用的，大包小包的都裝在我粉紅色鼓鼓的小行李箱里，這次征得父母同意后我和好朋友的第一次旅行，說是去旅行，不如說是去遙遠的姑媽家暫住幾天吧!因為這里的作業(yè)是肯定放不下的。
“走吧!”我拉開門，拉著她的手，她穿著一條粉紅色的蝴蝶結(jié)鑲邊蕾絲裙忽閃忽閃的大眼睛，給人一種純潔無暇的感覺。 頂著炙熱的太陽，我們一人一個行李箱就這樣踏上了未知的旅途。車站上人來人往，擁擠的人群里，我們也終于長長的舒了口氣。
畢竟第一次出遠門，看著身后熟悉的一切漸漸模糊遠去直到消失，心里的興奮也漸漸被憂慮和不安掩蓋，我趴在窗外，心里空落落的，她似乎是看出來了什么，像小仙，變魔術(shù)似的拿出了我喜愛吃的巧克力和棒棒糖，遞到我的眼前又猛地塞到了她的嘴里，一副你能奈我何的樣子，氣得我吹鼻子瞪眼的，她哈哈哈大笑起來，我也一下子被感染，憂慮不安什么的，早都拋之九霄云外了。
車子上的人換了一波又一波，車外也漸漸由明轉(zhuǎn)暗，可是他那蒼白的小臉突然讓我意識到，她暈車了，一向“百毒不侵”的她竟然暈車了，然而她卻也很倔強，微笑著對我說，沒關(guān)系，然后又別過臉去不讓我看到，車子又過了一個站，上來了一位老奶奶，先是望了望四周沒有任何運動，便只是嘆了嘆口氣，可是，我看到她站起來了，還走得那樣堅定，“奶奶您坐這吧”，然后又一股老成的拍拍胸脯說“我們年輕人沒事的”我愣神了，全車的人都寂靜了，最后陸陸續(xù)續(xù)的傳來了幾陣掌聲，一片又一片……
他那蒼白的臉開始泛起紅潤，比我矮了一個頭的她，竟頓時讓我覺得高大! 故事很美，然后我們?nèi)讨徊轮辛碎_頭，卻沒猜中結(jié)尾，因為我們把11路車看成了17路車，于是經(jīng)歷了11路車A城一日游后我們又屁顛屁顛的回到了自己的家，這個旅程很短，也很坎坷但是卻很溫暖，我想這應該就是人生吧，匆匆忙忙中，上錯了站，坐錯了車，卻遇到了對的人。
溫暖旅程為題的作文 篇16
在旅程的途中，飄著一種心動的芳香——溫暖
一一題記
人生旅程千變?nèi)f化，可能看到堅持不懈的旅程;可能看到頑強拼搏的旅程;可能看到溫暖的旅程……這些都我們成長所見所聞所感的。
陪我走過十云個春冬
隨著“哇哇”一聲，我出生了。一家人都期盼著我的到來，爸笆抱著我小小的身子，對著我樂呵呵的，逗著我。轉(zhuǎn)眼淚，父母競陪著我走過了十六個春東，不知不覺的走過了這么久。在這些年間，父母總在我的身邊，無微不至的照顧我。
我寫作業(yè)時，媽媽總是拿著一杯牛奶放在我的書桌上，我抬頭向她望去，她笑著“快喝吧!喝完了就寫作業(yè)”，撫著我的后背。我在一邊寫作業(yè)，父母就在一邊靜靜地看著我寫作業(yè)，這溫馨的畫面多一直延續(xù)著。似乎他們養(yǎng)成一種習慣——陪著我寫作業(yè)。不知這種習慣可以維持到什么時候呢?可能是一輩子吧!在我成長中父母溫暖的陪伴，帶我走上新的旅途征程。
陪我度過一個艱辛的夜
人生能遇知己，是莫大的榮幸。父母都去外婆家了，因為我要上學，所以不能和他們一起去，只能自己獨自在家。漸漸的太陽慢慢的隱藏了它的身隱，月亮從比你慢慢地走了過來。月亮被云遮住了，怎么也出不來。沒有月光的照耀，我不襟想起曾看過的”鬼片大全“，我兩眼盯著這前方，渾身僵硬，不敢往后看，用最快的速度鉆進被子里，不敢把頭漏出來。
腦袋靈光一閃，火速火燎跑到客廳，回到房間。我按下一號鍵——父母，“您所撥打的電話正在通話中，請稍后再撥，謝謝!……”，我撥打了幾次還是一樣，我感到非常無助，我害怕的哭了起來。突然間，拿起電話撥打過去“喂，小梅，有何貴干啊”，我的好友夏利嬉皮笑臉的說�！跋睦液ε�，我爸媽不在家，我害怕有鬼，你可不可以來陪我啊?”我抽泣地說�！昂煤煤�，不要怕，我馬上來陪你，”說完快速的掛電話。
不到十分鐘，我聽見家門被敲響，我打叫了一聲“啊”，只聽見夏利說：“不要怕，我是夏利，我來了，你來幫我開門，還有張虹和楊凌，也來了�！蔽铱焖俚呐苋ラ_門，一把抱住夏利，哭了起來，她們拍著我的后背安慰著我。她們說笑話給我聽，讓我忘記害怕。在這一刻心里流露出溫暖的味道，美妙極了，她們陪著我渡過了一個艱辛漫長的一夜。早晨醒來，陽光照在身上有一種說不出的感覺，我靜靜地看著她們，是她們，沒錯就是她們，讓我感受到了溫暖的旅程。
人生旅程不會聽留在一處，但它永遠停留在心間，揮之不去。不管是人生旅程還是短暫旅程，總有那么一段溫暖的旅程。
溫暖旅程為題的作文 篇17
時光的長河涓涓流淌著，不變的，卻是那永恒的愛，與那一路上溫暖的旅程·····
周二或者周四，宿舍的走道旁，一位老鞋匠總會定期擺攤。他五十來歲，禿頭，身材矮小微胖，衣著樸素。
他每次把攤子一鋪，學生們就圍上來，他便開始忙活起來。補鞋，補包，修傘，配鑰匙·····他笑呵呵的，有的同學沒有帶錢也不要緊，下次再付，對學生總是充滿著信任。有一次冬天，我的鞋裂開了一個口子，想請他補補。他很恭敬的接過鞋，仔細檢查了一遍，點了點頭說：“好，一塊錢�！蔽疫f過錢，看見他身邊已經(jīng)擺了幾雙與我同樣的鞋子，便說下午放學來取。
下午進行了模擬考試，上完第一節(jié)晚自習后我才想起來，身子探出窗外，宿舍那邊已經(jīng)一片漆黑。我想，這么冷的太難，老鞋匠應該早就回去了吧。下晚自習已經(jīng)是九點半了，我向宿舍樓走去，看見一個人正在路燈下埋膝打盹。難道是老鞋匠？我跑過去，他已經(jīng)疲憊的睜開了那雙混沌的眼睛，他不懈的家什已經(jīng)收拾整齊，腳邊當著一雙我熟悉的鞋子，他在等我！霎時，一股暖流涌進我的心里，涌出了我的眼眶，模糊了我的雙眼，他被我的突然流淚溫和的笑了笑，將鞋子遞給我，滿臉歉意的說道：“諾，補好了�！弊屢粋�老人家等我這么久是我的不好，我接過鞋子，尋思了一會兒，掏出十元錢執(zhí)意想讓他收下，但他卻搖了搖頭，笑呵呵的說：“我已經(jīng)收過錢了，不能再收了。”說罷，邊扛起自己的擔子，走遠，走遠，直到消失在昏暗的夜色之中。
宿舍樓昏暗的燈光之下，我兀自拿著十塊錢發(fā)愣。
即使時光一去不復返，你所給予的溫暖的旅程，我依舊無法釋懷。
溫暖旅程為題的作文 篇18
我記得有一年寒假長，有足夠的空暇時間，我就心血來潮的去了市圖書館。圖書館旁邊有一小茶館，牌匾上的字體依然遒勁有力，我抖抖身上的寒氣，買上一包茶，換上一壺熱水，興致極高地沏上一杯茶，又一溜煙走進圖書館尋個光想明亮的位置，把茶和壺同時放在位置上，蹦跳著去找自己鐘愛的書，看見一位風燭殘年的奶奶目光和善地撫摸著那些有年代的著作，粗糙生繭的手，似乎看起來也輕柔的不像話。我走近笑著打招呼，見她的笑容快要將外面的冰雪融化，用她的大手摸著我的頭，還一邊感嘆著“讀書好啊�！蔽覍ち藭�，端詳著手中的至寶，緩緩回到座位，開啟了我的讀書之旅。
讀到精彩的部分我會呢喃精彩絕倫，讀到傷感部分我會剎住將要奪眶而出的楊磊，好似我在參加一場盛大的宴會，我們言笑晏晏，好似那快活逍遙的神仙。那種妙趣不可用言語來形容。喝上一口熱氣騰騰的熱茶，呼著氣，徜徉在書的海洋里，拿著熱茶，“一路順風”到達我的全身心，讓我精神抖擻。突然想到張曉風的一句話“何在？山在，風在，大地在，你還想怎么樣的世界？”我現(xiàn)在就在思慮著，書在，茶在，我在，這就是最好的風景。
讀著讀著，愈發(fā)期待那茶香鉆進書頁里指引著我嗅向更精彩的片段。當我正訝于情節(jié)的曲折深奧時，一縷薄紗般的陽光照射在那書卷上，輕落在我的發(fā)絲，好像調(diào)皮著與我嬉戲。那一米陽光照亮了我前進的方向，著沁人心脾的書香與茶香融為一體，與那一米溫暖的陽光打著配合沖我相視一笑。這個冬天快要結(jié)束了，我?guī)е鴷�，茶，陽光，一起迎接著美好的未來�?/p>
溫暖的旅程充斥著書香茶香，一切都是那么簡單而又不簡單，你開始你溫暖的旅程了嗎？
溫暖旅程為題的作文 篇19
您如一縷春風拂過我的心靈，換得春花齊放。——題記
彈指一揮間已伴隨您走過一年歲月輪回，看了春雨的禮堂；賞了夏花之燦爛；撫過秋風之蕭瑟；觸過冰雪的寒涼。萬千歲月風華抵不過您如春風般的照顧。
初識遇到您，您身著大紅色T恤衫，一條皺皺的牛仔褲和一頂“蕭條”的發(fā)型是我對您最深刻的印象。
與您的遇見是那么不經(jīng)意，那么輕輕然，您接手了我們班，遇見了平凡的我，從未想到您如春風般的照顧會扶起如朽木的我。那一日，您踏入我們班，對我們道：“大家好，我是你們的新班主任，你們可以叫我張老師。”我默默地記下您的稱呼，誰知，您突然走到我身旁對我說：“我認識你哦，上次演講比賽之后我就關(guān)注到你了，加油�。 蔽业男牟唤⑽⒁活�，什么？張老師認識我？他怎么可能關(guān)注如此平庸的我？從那一刻起，您一言期盼便成了我風雨里的明燈，我拼了命地學習，只為將汗水揮灑，博您一笑付芳華。
可誰料得，那一日風雨夜里一道霹靂將我飛翔雙翼擊傷。我痛苦，無助，絕望。為什么？為什么？我付出的努力和汗水都付諸東流，付予流水？我害怕，我害怕讓您失落，讓您見到負傷的我時失望。那一夜，我拿著冰冷的試卷走到您的跟前，小心翼翼地輕墊著聲音道：“老師，我考砸了，我讓你失望了�！蹦皇屈c了點頭，接過我手中的試卷，翻了翻，許久，您富有磁性的聲音在我耳旁響起：“這次錯的都是粗心，白丟的分！下次要考細致點，不要犯低級錯誤，下次好好考！你也不要給自己太大壓力，輕松一點，老師相信你！”一言“老師相信你！”如一縷春風撫過我受傷的內(nèi)心深處，溫暖而又深沉。我知道，您對我的寄予的希望遠不止如此。您一言期盼如那光芒萬丈的神袛指引我前行。那一刻，我明白，拼盡全力！總有一日，我能夠“花開時節(jié)動京城，博您一笑付芳華！”
您一言期盼是愛，是暖，是那人間四月天，感恩與您相遇。
走過萬水千山；聽過百獸爭鳴；賞過萬紫千紅，萬千世間風華，抵不過您一言期盼。感恩遇見�！灿�
溫暖旅程為題的作文 篇20
藍天映著白云，大海的浪花兒輕輕拍打著我的腳丫，微風輕輕撫過我的臉頰。這么美的景色，我本該陶醉在其中，然而剛剛發(fā)生的一件事，卻讓我的心久久不能平靜。
事情是這樣的：我想在今天去大海里游泳，但媽媽卻偏不讓我去，說今天風大不適合玩。可固執(zhí)的我就是不聽，趁她不注意我偷偷地溜了出來……
不知怎么回事，溜出來的我并沒有立刻跳進大海游泳，而是坐在沙灘上欣賞美景：海角島可真是名副其實�？�，這兒的天有多藍，這兒的海有多深，調(diào)皮的白云們一會兒變小狗，一會兒變小魚，還有一些看不出是什么奇形怪狀的白云，使人們不禁坐下來遐想。遠處的船慢悠悠地行駛著，就像一位行動緩慢的老爺爺在散步。一切都是那么的緩慢、祥和，然而，一個聲音打破了寂靜：“看，大浪來了！”
聲音剛一落地，大浪就迅速地向我逼近，我趕緊往上逃，但還是被沖下去了一點，我像受驚的小鹿往岸邊跑去……等我跑到岸邊再次望向大海時，剛才美好的景色一下子化為烏有，浪一個比一個大，把岸上的東西沖進海里。假如當時我在游泳的話，一定會被卷進去，況且我水性也不是很好，想到這兒，我不禁慶幸自己沒有去游泳。雖然這次的風有些大，但與臺風比還是小烏見大烏，在這一天里，幾乎沒有人再來游泳了。
我想到了媽媽的話，其實媽媽只是關(guān)心我，而我卻不理睬她的話，現(xiàn)在她已經(jīng)很著急了吧，我隱約聽到了媽媽呼喚我的聲音，我邊跑邊想我一定要向她真誠的道歉，向我成長中給我溫暖與幫助的人道歉……
溫暖旅程為題的作文 篇21
成長是一個忽冷忽熱的旅程，在成長的過程中，也會有溫暖的時候。
一天晚上，我正在哥哥家玩，已超過9：00了，我應該要回家了。媽媽在電話里說：“嘟嘟，你讓楊桐把你送下樓來�！蔽覒賾俨簧岬仃P(guān)掉了電視走到門前開始穿鞋。楊桐哥哥從房里走了出來，一臉的不情愿。他慢吞吞地穿著鞋，好像一點也不著急，而我呢，早已在電梯口了。楊桐哥哥說：等會你自已走出去。我差點氣地跳起來，吼到：“你不能走，我害怕！晚上黑漆漆的，萬一被大灰狼抓走了怎么辦！”哥哥生氣地說：“好好好！”我這才心滿意足地笑。走出電梯，我心情很好，渾然不知楊桐哥哥已經(jīng)偷偷溜走了。
我過了一會，才發(fā)現(xiàn)楊桐走了。開始號淘大哭，路人走過，都用異樣的眼光看著我�？蓻]有一個人肯幫助我，要么就是根本不理會我。我絕望了。這時，走來一位叔叔他溫柔地對我說：“怎么啦？小朋友�！蔽业吐曊f：“我迷路了，可以讓我打個電話嗎？求您了�！笔迨迥贸鍪謾C，讓我撥電話。我撥通了媽媽的電話，帶著哭腔，向媽媽訴說。
打完電話后，叔叔說：“小朋友，我?guī)阋黄鹑グ�！”我這才有了一線希望。到大門口，我撲向了媽媽。媽媽向那位叔叔道謝，我?guī)еθ荩π叩卣f：“謝謝叔叔！”
叔叔笑了笑，漸漸地越走越遠……
溫暖旅程為題的作文 篇22
成長的旅程就像一列火車在不停地行駛，途中也有很多溫暖人心的事情讓我沒齒難忘，這其中自然也少不了父母的陪伴。
父母，人生大道中不可缺少的人物。母親經(jīng)過痛苦的分娩，把我們帶到人世。父親含辛茹苦，夜以繼日地工作，只為了把我們養(yǎng)大成人。他們總是在我們最需要他們的時候，以最快的速度出現(xiàn)在我面前，這就是父母。
記得那次，我因重病住進了醫(yī)院，當時父親在外地工作，母親也因秋收去姥姥家?guī)兔�。當時家里只有爺爺、奶奶和我。我不斷地出現(xiàn)頭暈，嘔吐等現(xiàn)象，奶奶見我這樣心里就像十五只吊水——忐忑不安。奶奶急忙給母親打電話，母親的心中也應該是慌了神吧！過了一會兒，我在醫(yī)院的病房里就看見母親匆匆忙忙地趕過來。滿頭大汗，滿身灰塵的樣子。我覺得母親恐怕連農(nóng)忙的衣服都沒有換就來了吧�？吹侥赣H這份模樣，我的手雖然是涼的，可心是溫暖的。
不僅生活中如此，學習中也是如此，每次考試也必然少不了父母的陪伴�？荚嚨那耙粋�夜晚，父親總是幫我復習到深夜，幫我聽寫、背誦。上考場的時候，父親也總是在外面等著我。出來的時候，第一眼看到的人也便是父親。無論刮風下雨，烈日炎炎，總是有父親這座山傲然屹立于眼前。
父親是我人生旅程中的先行者，引路人，時刻引領(lǐng)著、指導著、鞭策著我；母親是我人生旅程中的守護神，時刻圍繞著、眷顧著、陪伴并溫暖著我！
溫暖旅程為題的作文 篇23
我的小屋里，最引人注目的莫過于書架上那些擺放整齊、裝幀精美的書。隨意翻開一本，一股淡淡的、幽幽的書香便彌漫了整個房間。是的，就是這些書，它們陪伴我走過了幾千個日日夜夜。它們或大或小，或厚或薄，或深奧或淺顯，或平淡或有趣，都承載了許許多多的內(nèi)涵，給我溫暖與快樂。
聽媽媽說，我很小的時候，她就陪我看圖畫書，給我講故事。所以我剛進幼兒園的時候，就能獨自看一些加注拼音的圖畫書了。那些“幼稚”而又漂亮的圖畫，總能讓我感到莫大的快樂。幼時的我，一不開心，就會抱起一本兒童書刊回到自己的小屋。讀《賣火柴的小女孩》，看到小女孩凍死在冬天的夜晚，我就會不自覺的落淚，卻又無能為力；讀《丑小鴨》，看到丑小鴨最終“蛻變”成為美麗的白天鵝，我也會為它喜極而泣；讀《愛麗絲奇遇記》，仿佛自己也跟愛麗絲一起隨白兔在奇怪的世界里探索，周圍充滿了驚喜與快樂……那時童話填滿了我的幼年時期。
進入小學后，我的識字量與日俱增，閱讀的書籍也多了許多種類，有科普類、歷史類以及傳記類等。書里的故事一次又一次的讓我為之動容，也激發(fā)了我深深地思考�！妒f個為什么》讓我驚嘆于世界的奇妙無窮，認識到了追求知識永無止境；《上下五千年》讓我驚嘆于祖國的輝煌歷史，了解到了中華民族的燦爛文化；《名人傳》仿佛在我眼前演奏了一首“英雄交響曲”，讓我的心靈得到了崇高的升華。如何讓自己的人生充滿意義？這些書籍的滋潤，讓我的心靈更加充實，頭腦更加睿智。
培根說“讀史使人明智”。似乎是這個理由，《上下五千年》陪伴我的時間最長。我高興時看它，傷心時讀它。有一段時間幾乎天天愛不釋手。每每翻開這本書，讓指尖在書頁劃過，輕盈的文字仿佛就跳入了我的腦海與心靈。只要讀起那些歷史故事，心中不知道哪來的勇氣和信心，我眼前的挫折、困難都會煙消云散，心中變得溫暖起來。
書是我的親密摯友，也是我的人生導師。
每每想到孟子曰：“舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空伐其身，行弗亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！蔽揖蜔嵫序v。
每每讀到“然后知生于憂患難與共，而死于安樂也�！毙闹锌偸浅錆M著希望，充滿著干勁，即便是傷痕累累，我也會擦去淚水，繼續(xù)義無反顧地前進。
在書中，我看到了愚公移山的堅持不懈，就算遭到質(zhì)疑也要堅定信念，被他的堅毅所感動；我看到了磨鐵杵的老婆婆堅持自信，終將鐵杵磨成針，被她的堅持所震撼；我看到了曹操與劉備煮酒論英雄，被他們的智慧所折服；我看到了文天祥寧死不屈，只為“留取丹心照汗青”，被他的氣節(jié)所感動，也為他的愛國之情所震撼……書，豐富了我的心靈，溫暖了我的成長旅程。
高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”有了書，我的生活就有了希望；有了書，我的成長不在孤獨與寂寞；有了書，我的漫漫人生路就有了無盡的溫暖。
書，感謝您，陪我走過這一段溫暖的旅程……
溫暖旅程為題的作文 篇24
成長是一次旅行，旅途中有知識的進取，有美麗的風光，有家人對我們的呵護，有朋友之間的彼此關(guān)心，也有來自陌生人的溫暖。
記得一年暑假，和媽媽去沈陽旅行。沈陽周邊有座很出名的山，叫作“鳳凰山”，我們便去了那里。那天的天氣很晴朗，我的心情也像太陽一樣散發(fā)著光芒。恰逢旅游旺季，游客非常多，盡興而返時，卻發(fā)現(xiàn)下山的路并不容易。后來的游客都擁著向上走，個子不高的我只能在人群中隨波逐流。山路很陡，兩邊只有幾塊大石頭供人扶著，我害怕極了，手心里滲出了冷汗，生怕摔到下邊去。突然，腳下一個踉蹌，不知道自己要跌向哪里，腦袋里一片空白。這時，茫茫人海中一雙手向我伸了過來，這雙手就像是雨中的一把傘，溫暖了我的心靈。我抓住這雙手，就好象溺水的人抓住了救命的稻草，我借助這雙手的力量來到了一塊空地上。人太多了，那雙手隨著人群就消失了，我甚至連他（她）是什么樣子都沒看清，就像是做了好事不留名的英雄，給獲救的人只留下了溫暖和感動。
也許他只是看到我年紀小，隨手幫助一下小孩子，但我卻不能不對這雙手留下極為深刻的印象。在人生的旅行中，能帶給我們溫暖的不只是這雙手，一個電話，一聲問候，一個眼神……都可以讓我們溫暖。有些情感是需要用心去體會的，那時我們會發(fā)現(xiàn)，溫暖無處不在！
溫暖旅程為題的作文 篇25
熾熱的太陽烘烤著大地，“知了”不知停歇地扯著喉嚨嘶喊著，嘈雜，心煩。順手翻起桌上的一本古詩書。
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！痹谶@里，我感受到了春那生機勃勃的氣息，一枝一花便足已表達。在這里，我仿佛全身的血液又流淌了起來，如此溫暖。
“野火燒不盡，春風吹又生�！蔽铱吹搅瞬荩吹搅祟B強不屈，絕不向人低頭的草。雖然草會被人們踩，但春風一吹，春雨一淋，它又立了起來，多么頑強。再看我們?nèi)祟�，我們是多么脆弱，一條胳膊，一條腿，稍稍受了傷，就廢掉了，更何況被人踩呢！所以，我們應向小草學習，學習它堅強的品質(zhì)。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”我看到了雨滴滴落在地上的痕跡，聽到了它發(fā)出的清脆的響聲，聞到了那股特有的清新。但我更從它的背后，看到了默默奉獻的老師。老師的關(guān)心教育同雨是一樣的：我恍然大悟，想起老師平時的種種舉動，心里更是劃過一陣又一陣的溫暖。
“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸�！弊x著，讀著，我仿佛看到了那個爹娘膝下的小公主，仿佛看到了那個戰(zhàn)場上英姿颯爽的戰(zhàn)士，仿佛看到了那個久經(jīng)沙場，卻又英勇返鄉(xiāng)的壯士。我不禁迷茫了，到底哪個你才是最真實的？在你剛強的外表下，是否有一顆如水的心？你的故事如海般壯闊，我也讀出了她的心聲——保衛(wèi)國家人人皆可，誰說女子不如男！
一花，一草，一雨，一人。有的旺盛，有的堅強，有的默默，有的愛國。我從中悟出了許多數(shù)不清的道理。
每一首詩，都是一場溫暖的旅行。我第一次感受到了：
生活，如此溫暖。
溫暖旅程為題的作文 篇26
在二年級的時候，我經(jīng)歷了一場驚心動魄的旅程。
那天，在上數(shù)學課，我心不在焉地聽著，只聽見了一點點知識。上課做練習時，讓我們先自己做，我根本就不會做，只能等到老師校對答案時，到時候把答案全部抄下來，我心里想著，希望不要做《數(shù)學課堂作業(yè)本》。但是該來的還是來了，只聽見老師說：“今天完成《數(shù)學課堂作業(yè)本》1頁，要在下課之前完成。”我心想，這下完了，我還有幾題今天教的應用題不會做呢，怎么辦�。�
老師把作業(yè)本發(fā)下來，我把會做的題目全都做完了，只有兩道題是今天上的。我看我的同桌已經(jīng)把那題做完了，我正準備去抄，可同桌老是把手放在那里，我動作又不敢太大，怕被老師發(fā)現(xiàn)，所以只有等老師沒有往我這邊看的時候，去抄一下。下課預備鈴響了，但我才抄了一題，抄最后一題的時候，我同桌已經(jīng)做完了，我想去抄后面兩個同學的答案，可他們也已經(jīng)做完了，我心想，這次肯定完蛋了，要被老師狠狠地批評了，臉上露出了著急的模樣，我同桌看見了就問：“你是不是這題不會做啊�！蔽乙詾樗莵沓靶ξ业�，然后，我就什么也沒有說，她又說：“不會做應該早就來問我，我來告訴你怎么做�！彼阉械姆椒ǘ贾v了一遍，最后，終于在我的同桌的幫助下，做完了這一頁對我來說難上加難的《數(shù)學課堂作業(yè)本》，我嘆了一口氣，感覺整個人都輕松了，不像剛才那樣沉重，感覺非常累，但我還是非常高興，因為有些人也和我一開始一樣不會做，但他們被老師批評了！
這驚心動魄的事，就是我溫暖的旅程。
溫暖旅程為題的作文 篇27
回到家，我慢慢走近書房，坐在床上，望著一柜子的書，房間里出奇的安靜，我坐了一會兒，從書柜上拿下一本《野馬歸野》，津津有味地看了起來。
我好似看見書中的奈木扎，一匹野馬，在草原上疾馳，逃脫了主人的韁繩，與一群野馬飛馳著，同甘共苦，團結(jié)友愛，我突然想：團結(jié)不正是人類需要做到的一種精神嗎？
我腦海中再次浮現(xiàn)出奈木扎與那群馬，與天敵作戰(zhàn)，它們是那么勇敢，奮勇直前。
我越看越入迷，簡直無法自拔。我看到最后，奈木扎被人類牽在車后頭。用一根繩子拴著，痛苦不堪的樣子，我為之同情，憐憫，也對那些人感到憤怒。當最后一幕，奈木扎為了自由，自殺在車后。我很悲痛，一匹如此優(yōu)秀的馬，在人類的逼迫下，自殺了。這讓我想起了一句格言：不自由，毋寧死！看到白鷹在主人手中，開始生存。它也許受不了大自然競爭的殘酷，寧可在主人手里生存。
這不正與人類一樣嗎？有些人討厭了平凡的生活，想在外頭歷經(jīng)風雨，而有些人已飽經(jīng)風霜，經(jīng)不住外面的考驗，心想：還不如過著平凡的生活。
我合攏書，深深地吸了一口氣，閉上眼，好似把書中的一切都吸收了。
我把書重新放回書架，又拿了一本《海底兩萬里》，我把書打開，整個人就好像進入了“鸚鵡螺”號，領(lǐng)略了海底風光，經(jīng)歷了許多困難，我看到了尼摩船長，一位飽經(jīng)風霜的船長，不畏懼苦難。
人生也好似如此，不怕困苦，才會有燦爛的明天。
在人生的旅程中，我還看了許多書，書給了我們知識也給予我們溫暖。有了書的陪伴，人生的旅程才是溫暖的。
溫暖旅程為題的作文 篇28
從小到大我的身體就很好，除了打預防針以外，我沒有打過一次針，抽過一次血。這個星期，我不知怎得，竟然得了胃炎，整個晚上不得安寧，從晚上8點睡到一兩點起來再睡到4，5點，接著七點又被疼醒。去了醫(yī)院后為了檢查我有沒有什么疾病入侵的病種，醫(yī)生準備讓我抽個血。
“抽血！”不！不不不！我不要”，我激烈地反對著�？墒牵�是拗不過爸媽。
經(jīng)過爸爸媽媽一再地勸說，我勇敢地走去抽血的地方。面對一根黃色的牛皮繩，還有一包包的抽血裝置，我被嚇了一跳，背上滲出了冷汗，心想：萬一扎錯了怎么辦？萬一手臂扎出一個大洞，紅血四濺怎么辦？萬一扎到了骨頭上怎么辦？
我心里充滿了疑問，這時爸爸站了出來，他說：“如果你感覺疼痛就來扭我好了！”就是這么一句話讓我感受到爸爸是多么愛我。馬上就要打針，我的手背涂滿了黃色的液體，當那根閃閃發(fā)亮的針扎進去時，我用盡最大的力氣去扭了爸爸一下，而爸爸卻面不改色，他抓住了我的手不讓我四處亂逃。
就是這樣一句話，就是這樣一個動作，讓我感到了溫暖，讓我走過了一段溫暖的旅程。
溫暖旅程為題的作文 篇29
成長就是一次旅程。旅程中會得到父母的關(guān)懷，老師的教導，同學們的幫助，陌生人的關(guān)愛。會看見美麗的大自然、聞到沁人心脾的書香……
記得有一次我的英語作業(yè)做得特別差，錯了好多題。但是我的英語老師沒有批評我，而是把一道道題的解題思路告訴我，讓我在她的教導下，訂正完這些錯誤、不懂的題。在背課文的時候會把我錯誤的單詞糾正出來，讓我改正發(fā)音。
記得還有一次，我去辦公室抱本子的時候，不小心摔了一跤，把手臂擦傷了�？墒�，沒有人在旁邊，怎么辦呢？突然隋夢媛和李卓瑤出現(xiàn)在我的面前，說：“你的手怎么擦傷了？”
我說：“是地面太滑了，我摔了一跤�！�
他們又說：“要不要我們幫你把作業(yè)本抱回去？”頓時，我心里激起了一股暖流。
我的成長，我的童年就是一次溫暖的旅程。
溫暖旅程為題的作文 篇30
背上記憶的行囊，踏上前行的方向。
成長的旅程，短暫又漫長，身后溫暖的行囊總能給我前進的力量。
初程
十四年前，上帝一時興起隨手一指，我便呱呱落地，出生在一個小而溫馨的家中。我生命的旅程，從此開始。
依稀記得，小時候的我，很“笨”，學寫字時怎么也握不好筆，寫出來的字也橫七豎八，簡直就是“鬼畫符”。
上幼兒園時，老師教我們寫“五”，可是我就是寫不好。
老師被我弄的不耐煩了，讓我自己回家練習。
那天晚上，媽媽就一直坐在我身旁，看著我一筆一劃地寫。然后把我抱在腿上，她的大手握著我的小手，在紙上寫下一個又一個工整的“五”。
我依稀記得，她在我耳邊輕輕地，輕輕地說：“慢慢來，別急，別急……”
正是母親那一聲聲“別急”，讓那么笨的我學會了握筆，學會了寫字；也正是那一聲聲溫暖的“別急”，讓我在旅程中每每遇到困難總會勇敢面對吧。
前行
許是體質(zhì)不好的緣由，上了初中后，體育測試長跑一項，我總是格外吃力。
隨著裁判老師一聲令下，同班的同學們都如離弦之箭般飛奔出去，我努力邁起步子，拼命追趕在我前一名的同學。
不一會兒，我就開始張開大嘴，上氣不接下氣，雙腳也像拴上了石頭，又重又麻，整個人都如離開水無法呼吸的魚。
在經(jīng)過操場那邊時，同班備跑的男生都在旁邊大聲地喊：“姚紫陽，加油！加油！……”
那一聲聲加油，仿佛給了我無窮的力量，我鼓足勇氣，終于，超過了一個，又超過了一個……加油的聲音越來越大，如雷貫耳。我的眼前莫名的有些模糊有些模糊，我邁開大步，奮力向前沖去……
到達終點，我依然沒滿分，但心中卻暖暖的，我覺得很幸福。那一聲聲的“加油”，讓我跑出了自己最好的成績，也正是那一聲聲加油，讓我旅程中的疲憊一掃而空，有了繼續(xù)努力前行的動力！
遠方
坐在教室中，老師在講臺上認真地講課。同學們筆聲沙沙，中考的預備鈴早已打響。
老師們比同學們更著急，更緊張，他們?nèi)諒鸵蝗�，風雨兼程，是我們最堅實的后盾。上課、講題、上課、講題……老師的辛苦大家看在眼里，疼在心中。
看到老師不經(jīng)意間眉頭緊皺，雙手揉著太陽穴，我們愧疚，我們感動。我們能做的是，惟進步不止步！
旅程，還在繼續(xù)，背上的行囊，溫暖如初。
長路漫漫，感謝有你們，相伴！
溫暖旅程為題的作文 篇31
夜?jié)u漸暗下來了，天空如同墨染了一般，漆黑一片。這時，媽媽端著一杯薄荷茶輕放在書桌旁，我下意識端起來抿了抿，還是記憶中的味道。
我不禁望向了書桌前的那盆薄荷草。
它陪伴我們多久已經(jīng)記不太清了，只記得奶奶還健在時，它就已經(jīng)出現(xiàn)在了我的生活里。奶奶是個喜歡搗鼓花草的人，當她抱著一盆薄荷草回家時，我一點也不意外。可沒有想到的是，我與薄荷還真結(jié)下了不解之緣。
每天早上，奶奶都會摘下幾片薄荷草來泡水給我喝。當時我萬分抗拒這種刺鼻的味道，可是礙于奶奶的眼神過于溫柔，過于期盼，我便接過來，一飲而盡。辛辣的味道讓我終于開始反駁：“奶奶，別再讓我喝這種東西了，好難喝啊！”直到現(xiàn)在，我都依舊忘不了奶奶那一閃而過的受傷的神色。那時的我卻管不了那么多，一聞到那種刺鼻的薄荷氣味，還是硬起心腸，放下奶奶泡的薄荷茶回到自己的房間。我想：奶奶以后不會再泡這種茶了吧。
讓我沒想到的是，奶奶是個頑固的老人家。她認為好的東西一定會堅持去做，她依舊每天早上給我泡杯薄荷茶。早晨的陽光沐浴著茶杯，薄荷在茶水中泛著淺綠色，薄荷茶變得更加晶瑩，發(fā)出耀眼的光，仿佛有一種讓人不可抗拒的魔力一般，可是我依舊討厭。這時，奶奶開始嘮叨了：“好孩子，喝了它吧，薄荷清涼解毒。開始是有點不習慣，你喝了幾次，慢慢適應口感了，肯定好喝的。奶奶希望你健健康康的，奶奶不會害你的呀�！蹦棠踢呅跣踹哆兜恼f，邊定定的看著我。我端起茶杯，輕輕的呷了一口，茶水停留在口中，沿著舌尖流到舌根。奇怪，我感到一股清甜的味道彌漫在口腔，先前的刺鼻味道倏忽不見了。
原來薄荷茶是這樣好喝，純純的味道，甜甜的味道，涼涼的味道。奶奶望著我，開心的笑了，我也笑了。
因為病痛，奶奶的手腳都開始不利索。可她依舊每天一大早便仔仔細細地為我泡茶，這里面裝的可不僅僅是茶，還有奶奶的溫暖、奶奶的愛。
現(xiàn)在奶奶已經(jīng)不在了，可是我已經(jīng)養(yǎng)成了每天早上飲一杯薄荷茶的習慣。透過淺綠色的茶水，我仿佛看到了奶奶牽著我一起走在一段溫暖的旅程中。而每一株薄荷草，就是我們這旅程中最好的見證。
慢慢地，奶奶累了，在路邊的長椅上永遠安靜的睡著了。我捧著一株株的薄荷草在這段旅程上走著、走著，而這段旅程，注定是我一生難忘的溫暖……
溫暖旅程為題的作文 篇32
在成長的這條旅途上，有許多坎坷，但又更多溫暖！
父母的陪伴
當我呱呱墜地的時候，父母抱著我；當我咿呀學語的時候，父母陪著我；當我蹣跚學步的時候，父母牽著我……
小時候，去哪也離不開父母；現(xiàn)在長大了，卻想著擺脫父母的管束，像小鳥一樣在天空中飛翔�？晌覀儏s不知道，當我們被人欺負的時候，是父母在背后支撐；當我們因為某件事情而難過的時候，是父母在身旁安慰；當我們需要什么東西，是父母默默的給予……他們，一直在！成長旅程的溫暖是父母的陪伴！
老師的指引
當我們誤入歧途，是老師的淳淳教誨，讓我們回歸正軌；當我們不解時，是老師的循循善誘，讓我們徹悟……
那次考試，我不知為何考出的成績，讓人不忍直視。老師叫我去辦公室，我已經(jīng)準備好接受老師的批評，但老師并沒有批評我，而是拿出那張“慘不忍睹”的試卷，說：“這次考試，雖然你沒有考好，但我相信這次的教訓會使你有很大的進步。我們一起來聊聊你這次的失誤吧。”通過老師的指點，我明白了自己的弱點。成長旅程的溫暖是老師的指引！
同學的關(guān)愛
他們是我的同學，伙伴，更是我生命中的“貴人”。
那天起床，我的腦袋昏昏沉沉，全身就像一個火球一樣散發(fā)著熱量。同學們發(fā)現(xiàn)了我的不適，立刻拿冷毛巾敷在我的額頭上，馬上跑去找老師來，時常問我有沒有什么不舒服的地方，關(guān)心著我。那一刻，我的心一下溫暖了。成長旅程是溫暖是同學的關(guān)愛！
父母的陪伴，老師的指引，同學的關(guān)愛……是成長旅程的溫暖，溫暖著我，溫暖著我的心，就讓我們把這種溫暖帶給更多的人，讓這個世界充滿溫暖！
溫暖旅程為題的作文 篇33
人間這是一個多么奇妙而又使人懼怕的地方，因為在現(xiàn)實生活中。有了越來越多的冷漠，還有麻木不仁的陷阱。但是這些負能量永遠超越不了正義的力量。并且正義不會減少！為了一次溫暖的旅程——成長，我們青少年會受到親情帶來的溫暖、友情帶來的溫暖、老師、社會人員帶來的溫暖。
記得，那是一個下著大雪的夜晚，我和父親之間產(chǎn)生了許多矛盾，我一直賭氣便往外跑。父親的腿腳，不太靈便，因為半個月前剛做了一次手術(shù)，我首先快速地走，不停的往后看父親，左拐右倒的追著我。我心想：非讓你著急，并快速的往一片林子里跑去。
不知不覺，雪下得越來越大了。而我也找不著方向了。這下好了，父親找不到我了，我呢？也找不到家了。我便不知所措的大哭了起來……我蜷縮在一棵大樹下，悔恨無比。當我快要絕望的時候聽到了有人在呼喚我的名字，我驚喜的抬頭一看是父親。那一刻，仿佛大雪停了，有一片溫暖的陽光灑進了我的心田。我沖進了父親的懷抱。父親緊緊的擁抱著我。父親牽著我的手，我們走在回家的路上。
夜幕降臨，有父親，那就是明亮的；雪天再冷，有父親，那就是溫暖的。親情，像一盞黑夜的明燈，照亮了我們成長的道路；親情，像榆樹雪天的陽光，溫暖了我們少年的心田；親情，帶給了我們溫暖。
當然，帶給人們溫暖的方式有很多，在他人需要幫助時伸出自己的一雙援手。幫助他人渡過難關(guān)再享受溫暖帶來的幸福。同時，我們不能忘了要做他人頭頂?shù)奶�，做他人道路上的路燈。讓世間充滿陽光，充滿歡樂，充滿幸福。
溫暖旅程為題的作文 篇34
人生就是一次旅行。它蘊含著老師和同學對你的關(guān)心和期望，包含著父母對你無私的愛，以及陌生人對你默默的關(guān)愛。
記得有一次，我去香港游玩，在公交車上發(fā)生的一件事情使我終生難忘。
那天，我和媽媽乘著公交車去商業(yè)街買東西，公交車上人非常多，我和媽媽努力地擠上公交車。但是隨著公交上的人群一上一下，整個乘車的隊伍搖來晃去，站都站不穩(wěn)。那個時候，我五歲，上幼兒園中班，年紀還很小，在公交車上搖過來搖過去，很難受。這時一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺做出了一件讓人難以置信的事情——-為我讓座。我和媽媽都驚呆了，誰也想不到這樣的事情。媽媽說：“老人家您自己坐吧，我們家小朋友沒事的！”“那我跟她一起坐吧，你看他累得汗都出來了！”我的眼睛濕潤了，媽媽讓我和老爺爺坐在一起，
這件事過后，我領(lǐng)會到了人生的真諦。我愛你，一個素不相識的陌生人，我也愛你，一座充滿愛的城市——香港。
溫暖旅程為題的作文 篇35
在冬日，陽光直射房間，照到了課桌上，也照到了那本發(fā)黃的《三國演義》上。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！鄙勘葋喺f：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！惫沤裰型猓P(guān)于書籍讓人受益匪淺的句子還有很多很多，這幾天我迷上了《明朝那些事兒》這一套書，一直纏著媽媽給我買，到手之后不分晝夜，廢寢忘食地閱讀書籍。
放學回家，做完了作業(yè)，我就沉浸在了書海之中，不能自拔，連對吃飯兩字都不敏感了，每次都是媽媽進來叫我，而我總是敷衍地說：“等我把這篇看完。”可是媽媽在外面等了五分鐘，還不見我出來，忍無可忍，破門而入，一把把我手中的書奪了過來，拿在手上說：“吃完飯再還你。”我盡量用最快的速度吃完飯，為自己爭取更多的閱讀時間。
“書中自有黃金屋”，閱讀帶給我的不僅是一次溫暖的旅程更是給予了我扎實的語文功底。
有一次，語文考試，老師別出心裁地出了一道文學常識題目，事先沒有讓我們做任何準備，結(jié)果只有三個人做了出來，另外兩個是班上的學霸，另一個就是我，這都是讀書給予我的收獲��！媽媽說以后中、高考只有一小部分是書中的內(nèi)容，此外大部分是課外知識。
如果不大量的閱讀，人類將停留在這個時代不前，也不會產(chǎn)生新的思考，書是人類最好的伙伴！
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