溫暖流淌在我心中作文（精選31篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的溫暖流淌在我心中作文（精選31篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
溫暖流淌在我心中作文 篇1
溫暖，一個多富有魅力的字眼！溫暖是什么？一種奇妙的感覺！
那一天，我一人獨自走在回家的路上。月光冷冷的，周圍一片寂靜，而我的心也涼涼的，眼睛漸漸變得模糊。我不禁想起今天中午的事情，“你為什么不經過我的允許，就動我的東西？”我朝著她大喊，“有什么嘛，真是的�！彼齾s不屑一顧“我，我再也不理你了！”“不理就不理，怎么了！”
我應該向她道歉嗎？難道真的是我錯了？不，我沒有！我一直以來都很相信她，沒想到她會這樣。
走著走著，鞋帶開了，難道讓我“低頭”？為什么！我的心頓時像被冰凍住了，眼淚也止不住的往下流。我擦了把眼淚，繼續(xù)往前走。
“小朋友，”我看到一個陌生奶奶，“鞋帶開了怎么不系？會絆倒的。”陌生奶奶笑著說。
“我認識您嗎？”我小心的試探著問道，“什么？”“沒什么，沒什么�！薄翱煜瞪习伞蔽翼槒牡陌研瑤瞪稀爸x謝您，奶奶�！�
“沒什么，以后鞋帶開了就要系，摔著怎么辦啊，你說是不是。”“嗯，謝謝奶奶，奶奶再見！”“再見�！彼χ吡�。
我的心像在冬天被陽關照耀，暖暖和和的，再也沒有那種寒冷。
直到現(xiàn)在，每當我的心受到“寒冷”時，我都會想一想那位慈祥的老奶奶。她的話，她的一舉一動，我都記憶猶新。讓我的心暖洋洋的。
也許一個不經意的動作，一個句不經意的問候，會讓別人溫暖一輩子……
溫暖流淌在我心中作文 篇2
溫暖是一束陽光，照亮我的心間；溫暖是一把鑰匙，打開我心靈的大門；溫暖是一個支撐架，支撐我自信的步伐。
溫暖是媽媽的一聲關心，是老師的一句夸獎，是陌生人無私的幫助。我的心里裝著許許多多人對我的關愛，媽媽那特殊的關愛，讓溫暖永駐我心�！昂⒆�，多穿點兒衣服，天氣冷了�！鼻疲瑡寢寔黻P心我了，我一邊點頭一邊笑呵呵的答應著，我知道，這是媽媽對我的一片關心，帶給我的心靈無限的溫暖。每天去上學時，媽媽都千叮嚀萬囑咐，生怕我丟了每看到這情景，我的心里裝著就多了一份安全。有媽媽的保護當“防護圈”，誰敢把我搶走。放學回家，媽媽既給我做飯，又給我輔導作業(yè)，忙得不亦樂乎�！敖裉焱砩铣允裁矗⒆�？”“咦？你這道題又做錯了，怎么搞的啊�！甭牭竭@些話，我的心里又多了一份信念，是媽媽的溫暖激勵著我奮發(fā)圖強，鼓勵著我成長。每時每刻，都有媽媽的溫暖在身旁包圍著我。這最普通，最偉大的溫暖，不都來自媽媽嗎？誰又不為的溫暖所感動呢？
媽媽的愛在我心中，溫暖在我心中。
溫暖流淌在我心中作文 篇3
一縷陽光，一抹微笑，一句祝福，一杯熱茶，總是讓我們暖在心頭。一次跌倒時的攙扶，一次失意是的鼓勵。一次語重心長的告誡，甚至，一次不留情的批評，事后回想起來，也可以叩擊我們的心靈，溫暖我們的記憶。
我們要感謝我們的爸爸、媽媽是他們讓我們在跌倒后勇敢的站起來，是他們讓我們感受到父愛和母愛，是他們讓我們學會了做人的道理，所以我們要懷著一顆感恩的心去回報父母，以優(yōu)異的成績來回報他們，讓他們開心快樂。
我們也要有一顆愛心，比如說在這次玉樹地震中，人們都被壓在廢墟里，有的人在地震中失去了家人，許多官兵的去救他們。這件是傳遍了整個世界。人人聽到了這個消息后，都在幫助他們?yōu)樗麄兙璜I物資，捐錢的。我們要幫助他們找回家園。所以我們要有一顆愛心去幫助那些有困難的人，幫助災區(qū)的孩子們。
不是有一首歌詞是這樣寫的:只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的明天。所以，我們一起來行動幫助那些有困難的人，只要我們獻出一點點愛心世界將變成美好的明天。就想文章中開頭說的一句話，總是讓我暖在心頭，一次失意時的鼓勵，一次語重心長的告誡，溫暖我們的記憶。
記得，有一次我生病了，爸爸就不顧一切，扔下手中的活。把我送到了醫(yī)院，等醫(yī)生說我沒事，他才松了一口氣。我看到爸爸的樣子流下了眼淚，所以我們要學會感恩，永遠感恩，要有一顆善良的心去幫助那些有困難的人，我們要永遠感恩。
溫暖流淌在我心中作文 篇4
生活中，處處都存在著關愛。這些愛，讓人的心中充滿了陽光，充滿了溫暖。
記得那次，我一個人獨自坐車從溫嶺回家，我上了車，這才發(fā)現(xiàn)，車上已沒有空位了。怎么辦，到家還需要半個多小時，即使有人下車，這位置也沒能輪到我。我有些慌張，萬一剎車時，我沒抓穩(wěn)，摔倒了怎么辦？萬一剎車時，我不小心把別人撞到了怎么辦？萬一剎車時……
我的心中充滿了焦慮。此時此刻，我最最希望的就是，有人能夠讓座位給我，但是，在這樣擁擠的車上，有誰會做這樣的啥事呢？這肯定是不可能發(fā)生的這個時候，一個三十歲左右的叔叔叫住了我：“小朋友，是不是沒有座位坐了？”我無奈地點點頭，說：“是呀�！彼麊栁疫@個干什么？我有些疑惑，難道是……
只見這個叔叔站起身來：“小朋友，你做這兒吧。”我有些不好意思了，臉紅了起來，說：“那叔叔你坐哪里啊�！蹦莻�叔叔說：“沒事的，我很快就下車了�！�
我相信了他，心安理得地坐了下來，他也走到了汽車的最前面。但他騙了我，他并沒有很快地下車了，一直到我下車后，他還站在車上。
這叔叔的一舉一動，讓我的心中充滿了溫暖。
溫暖流淌在我心中作文 篇5
溫暖，是人生之路上上的一盞路燈，照耀著你通往前方的路，這盞路燈包含著家人、朋友、甚至于陌生人給予你的愛。而讓我真真切切感受到這眼前的溫暖的人，便是小藝。
我和小藝的關系一直很好，上課用一個姿勢聽講記筆記，放學一起回家，周末一起去文具店買一樣的文具。但是那節(jié)書法課，我們的關系出現(xiàn)了極大的轉變。
一個陽光極為刺眼的中午自習課，同學們有的在寫作業(yè)，也有的在準備今天下午第一節(jié)課的用具——第一節(jié)課是書法課。我也在我的書包里尋找著那只尊貴的鋼筆。可是我沒有找到它，心急如焚的我睜大了眼睛在書桌里、書包里、周圍的地上尋找著那一抹尊貴的顏色，結果一無所獲。當我正張嘴要問小藝幫我找找的時候，我看見了那抹尊貴到比太陽還刺眼的顏色時，我被那道光芒刺傷了，那是我的筆！它在小藝的鉛筆盒里！在小藝的鉛筆盒里！
“趙小藝！”
“嗯？”
“那是什么！”
“這個啊？我新買的鋼筆啊�！彼谷贿�在裝傻。
“那明明是我的！你偷我的鋼筆！說什么是我最好的朋友，還背地里偷我的筆，拿來！”我已經憤怒到了極點，也悲傷到了極點。瘋狂的與她爭奪著這支尊貴的鋼筆。突然，筆掉在了地上，摔壞了。再后來，小藝就去找班主任來處理這件事。最后自然是我被老師臭批一頓。
終于，這倒霉到發(fā)霉的一天終于接近尾聲了——放學了。我回到家寫完作業(yè)，躺在床上，回想著白天發(fā)生的事，突然感覺到有什么地方不對勁，急忙開始找我的鋼筆。可是，我找了好久還是沒找到，剛準備歇一會，忽然一道刺眼的光芒再一次刺中了我，我好像被扇了兩巴掌似的，臉上火辣辣的疼。它就在我的舞蹈鞋旁邊，它就在我的舞蹈鞋旁邊！我霎時渾身發(fā)軟，倒在了床上，一時束手無策。就這樣懷著忐忑睡著了。
第二天，體育課上要進行跳馬練習，我因為昨天的事而神情恍惚，我的身體毫不猶豫地狠狠地摔在了墊子上。周圍一片竊笑。我不禁鼻頭一酸。
“夠了！她已經盡力了，不是每個人都能拿滿分！你們別笑了！”一個熟悉的怒吼聲，是小藝。我的眼前突然多出了一只又白又小的手，小藝把我拉了起來，檢查了我膝蓋上的傷，然后帶我去了醫(yī)務室。
“昨天的事，
對不起啊，我不該把老師叫來，你不會生我的氣吧？”沒想到是小藝先到的歉，我一時語塞，然后眼淚嘩嘩的流下來。
“你怎么了？怎么哭了呢，別哭呀�！闭f完，她緊緊地把我抱在了懷里。這一刻，在我眼前的溫暖，那么近，那么珍貴。我永遠都會記得這個溫度。
在我眼前這盞散發(fā)著溫暖的路燈，是小藝安放在我的心里，安放在我的眼前，讓我感受到這觸手可及的溫暖。
溫暖流淌在我心中作文 篇6
溫暖，存在于我們的內心。
每個人內心都有溫暖，它們可能來自于一句問候，一個陌生人的微笑
經過一周的忙碌我終于熬到了周末，本以為可以輕輕松松的度過這愉快的周末時，卻被爸爸的一個決定改變了。
早晨，當天還沒有亮時，我的被子就被一只大手掀開了，刺骨的寒氣立刻把我驚醒了，不用想就是爸爸。我一再央求爸爸今天休息一天行不行，可還是被爸爸無情的拒絕了。穿好衣服后，我把門一甩就出去了。在路上跑著時我覺得爸爸真是天底下最不通情達理的人，就算是周末都不讓我休息一下，我一肚子的牢騷不知道往哪里發(fā)，于是我越跑越快，冷風刮在臉上就像是刀子割似的，就在這時天又下起了蒙蒙的小雨，雨點在我的臉上嬉戲著，打鬧著，一點也不顧及我的感受，之后又把嬉戲的場所轉換到了地上，不一會兒塵土就變成了泥巴。我想著為什么所有人都不同情我，在本應該休息放松的時間里晨練已經夠我受得了，卻又遇到這種鬼天氣。我一邊跑一邊想爸爸為什么對我這么嚴厲，爸爸是不愛我了么？為什么周末還要我出來？越想越覺得爸爸太不理解我了，正在我尋找答案的時候。腳下一滑，摔了一跤。
趴在地上的我突然明白了，爸爸的嚴格要求是那么的重要，人生中會遇到很多挫折就像我摔得這一跤，而爸爸的嚴格不就是為了讓我今后有面對這些挫折的勇氣嗎？這時一股暖流涌上心頭，讓我全身暖洋洋的，沖散了我所有的牢騷和抱怨。我用手支撐著地站起來，把身上的泥巴用手拍了拍，可這些頑固分子依舊滯留在我的衣服上，但我卻不生氣。抬頭看著周圍這蒙蒙的景色，才發(fā)現(xiàn)其實雨中的世界也是這么的美麗。當我晨練結束時，雨也停了，太陽從東方升起，被雨水沖刷的植物露出那青翠欲滴的顏色。
回到家爸媽看到我身上的泥土趕忙過來問我是怎么回事，尤其是爸爸一邊問我一邊給我脫衣服，我笑著對他們說：沒事就是摔了一跤而已。
歲月改變著許多事物，它讓東西變的滄桑，它又讓曾經的滄海變成桑田，可它卻怎么也改變不了爸爸對我一成不變的愛。
溫暖流淌在我心中作文 篇7
溫暖是什么？溫暖是家人一次次的叮嚀；溫暖是傾訴時朋友的聆聽；溫暖是一位位陌生人的幫助……
那是去年冬季的一天，外面正刮著刺骨的寒風。這天我發(fā)了高燒，爸爸因為工作沒在家，只好由媽媽帶著我去醫(yī)院看病。走到小區(qū)門口，媽媽伸手打車，好幾輛出租車過去了，沒有一輛停下來。我望著媽媽愁苦的臉說：“他們怎么都不停車呢？”媽媽說：“那車上都有人呢�！痹谖腋杏X有一點難受的時候，來了一輛私家車停在了我們的面前。司機關切地問：“孩子是不是生病了？這么冷的天又沒有車，我正好去醫(yī)院看孩子，把你們捎過去吧�！眿寢屭s緊說：“謝謝，真是謝謝您！”我們上了車，這時我的胃很難受，過了一會兒，我吐了起來，吐到了車上和媽媽的身上，沒想到叔叔沒有責備我們，還遞給我一條雪白的毛巾和一瓶水，讓我擦一擦身上，喝口水漱漱口，當時一股暖流涌遍了我的全身。
到了醫(yī)院，媽媽立刻帶我一起去看醫(yī)生，等到輸完液，那時已經到了半夜了。我在媽媽攙扶下走到了大門口，正當媽媽準備打車的時候，那位叔叔向我們走了過來，沒想到叔叔還在等著我們，準備送我們回家。等我們上了那位叔叔的車，叔叔還給我準備了吃的，此時此刻，我的心中溫暖極了！
我原本以為那位叔叔跟媽媽認識，后來我才知道他是一位陌生的叔叔。這種溫暖將永駐我心！我將會盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺。
溫暖流淌在我心中作文 篇8
母愛，是清涼的風，不知不覺中給我們帶來清涼；是溫柔的水，默默滋潤我們的心靈；是燦爛的陽光，給我們帶來溫暖和希望。那一次我體會到了溫暖的母愛。
冬天的早晨，天還未亮，我就被那無情的鬧鐘叫醒�！翱炱鸫擦耍偎瓦t到了！”媽 媽在客廳喊著。我不情愿地起了床，像往常一樣，在媽 媽的催促下，開始了早晨的忙碌。洗漱完畢后，我們出了門。寒風撲面而來，我立刻清醒了幾分。由于我們出門有些晚了，媽 媽幫我們把早餐帶到了車上。“趕快吃早餐，小心別弄到車上了�！眿� 媽嘴上說著，手上也毫不停留，熱車，開動，很快我們就在馬路上飛馳了。
車子開得飛快，我有些悠閑地吸著一盒熱牛奶，車里暖風吹著，又有些犯困了。到了一個紅燈口，車子來了個急剎車，“�。 泵院�，我手一松，牛奶掉到了地上，灑在了我的襪子上。此時牛奶已不再溫熱，襪子濕透了，透骨冰涼。媽 媽這時聽到動靜，已回過頭來�！澳阍趺催@么不小心，這樣還怎么上學！”媽 媽滿臉怒色地說道。我不知所措，心里被媽 媽說得有些慌亂。媽 媽不再理我，靠在馬路邊停下車。媽 媽把自己的襪子脫了下來，扔給我，光腳穿上了鞋�！按┪业陌桑 彼鷼獾卣f。我一呆：“那您穿什么？”“我不穿了，你先穿我的吧！”媽 媽的聲音又提高了八度。簡單的一句話，卻讓我心中一熱，剛穿上的襪子仿佛有無窮熱量，溫暖著我有些冰冷的腳。我又羞愧又感動，想說幾句感謝的話，卻又慚愧地說不出。于是我什么也沒說，默默地重新向學校出發(fā)。這就是母愛吧，我心中充滿了幸福。
汽車又飛馳在了馬路上。一路上，媽 媽不停地訓斥著我，而我卻沒有像往常那樣憤憤不平了，是而滿心羞愧的聽著。到了學校，我下了車，溫暖的冬日升起來了，腳下的襪子傳來陣陣溫熱，望著漸遠的車影，我十分內疚：媽 媽光著腳上班一定很冷，都怪我這么不小心。但心中更多的是感動和幸福，媽 媽火爆脾氣的背后是對我的愛呀！媽 媽的襪子帶給了我一縷冬天的溫暖陽光。
溫暖流淌在我心中作文 篇9
在家，有家人的關心與呵護。在外，總有一些人溫暖我們的心，或來自大人，或來自小孩；也許是同事，也許是陌生人。
有個溫暖一直在我心里，可是我今天才有時間用文字記錄下來。這些天太忙了，周末都沒有空暇。
今年的春游，我沒有往常那樣期待與激動。一則是擔心我的腳，二則因為此次我不是班主任，我與學生走的并不是那么近。上個學期錯過了一個秋游，我似乎錯過了半個世紀。但，我也沒有失落，雖然關山古鎮(zhèn)我去過了，那又何妨？就當去散散心，跟學生培養(yǎng)下感情，實在走不動的話就坐下歇歇。
我來到教室，學生看到我，很激動，跟我招手。許毅博說我打扮的很漂亮。其實，我就是換了身運動裝而已，學生眼中的漂亮就是特別，與平常不一樣吧！
我們排隊準備上車。謝思琪說：“雷老師，我可以跟你坐一起嗎？”我說：“當然可以�！毙睦镉悬c兒高興：總算有個小粉絲啦。
一路上，我們唱歌，主要是學生唱的很嗨，原來34班的學生那么有才，膽子那么大。此時，他們完全放松，沒有上課時的約束，盡情地展現(xiàn)著自己的才華。讓我意外的是，劉芷旭背誦《憶江南》、鄒凱程背誦《明月幾時有》……張?zhí)煺缀蛷堝|成簡直是麥霸！我坐在最前面，聽著他們的歡聲笑語，我嘴角上揚，溫暖無限。后來，朱老師把話筒拋到我這里來，我勉強唱了一首《火苗》……
一路上，我發(fā)現(xiàn)一個孩子特別照顧我。在車上時，她就一直關注我，看到我閉上眼睛，就問我是不是暈車，是不是不舒服。到了關山古鎮(zhèn)，她也一直陪伴我左右，主動幫我提東西，問我的腳痛不痛，需不需要休息……我很感動，有一種說不出的感到。同時，我也在想：有這樣的學生真幸福呀！她媽媽有個這樣體貼的女兒真幸福呀！后來，我掉隊了。我又急忙找到隊伍了。她看到我，高興地跑過來問我：“雷老師，你終于來了，剛剛去哪里了？”我說：“掉隊了……”我感覺，當我不在的時候，她一直在尋視我，很擔心我……她說：“雷老師，你的腳痛不痛，要不我扶你……”當其他同學都沉浸在游玩中時，只有她記得照顧我……
她長得很高很高，心很細很細。她就是——廖雪瑤。一個讓我無限溫暖的女孩兒。
果然，春游回來之后，腳就特別痛，痛的晚上都睡不著……但想起雪瑤，我就會微笑，并忘記一切。
溫暖流淌在我心中作文 篇10
還記得那次相遇以一身便服一抹微笑，使我久久無法忘記。從此你便在我心里深根扎底，成為我的榜樣目標。
淺灰色的空氣年，你在城市上空，雨水混合著喇叭聲在耳邊炸響。路人行色匆匆的走過，與物無限地蔓延著，交織著申進人們的心里。
就是無數(shù)的手，再次無奈的放下，看到有出租車來臨。我人不死心的舉起手，還好我終于上了車。我無暇打量這輛車，急忙把自己縮進了車里。
上車了，我才發(fā)現(xiàn)身下是舒服的軟墊，旁邊是幾只公仔玩偶，車蓮飲著粉色的桃花，帶來了春天的氣息。我不禁問道：“師傅，您車上都是您布置的嗎？你還真有一顆少女心��！”司機不好意思的笑了笑，“是啊，我就是想讓乘客在車上感到溫暖，那樣我也很開心！”
我不禁震了一下，現(xiàn)在很多司機都懶得管，車內環(huán)境只注重工資，像他這樣的人還真少見。
“我給你唱首歌吧！”
我又是一愣，還有這待遇？不過一想還是點了點頭，一會兒車內響起了優(yōu)美的樂聲。曲終了，外面仍然煙雨籠罩，卻不知太陽也在悄悄蓄力�！霸趺礃�？我唱的還可以吧？”我從后視鏡看見司機眼里閃爍著的星光，臉上也溢著彩。我不免調侃了她一句：“真心不錯堪比聲樂大師呢！”司機臉一紅說：“哪有，我只是喜歡唱歌，又在練習。雖然唱的不是很好，但今天比昨天好，昨天比前天好……這就足夠了，至少我每天都在努力進步，不是嗎？”
我聽了不禁想，每個人都有自己喜歡熱愛的事情，但很多人為了生計，不得已放棄夢想，但又是為何呢？做自己想做的事，何必在意別人的目光。司機師傅，不就是擁有夢想，又能維持生計的嗎？
“到了，請拿好貼身物品，再見！”我被拉回了思緒，看到司機的微笑，我也回了一個微笑，道聲再見，便下了車。
想不到從學校到家這一段小小的路程，也能成為一段美妙之旅。司機師傅，我雖然不知你姓甚名誰，但你成為了我的榜樣，你就是我心中巍然挺立的大樹。
溫暖流淌在我心中作文 篇11
在家里，我得到了家人的關心和照顧。在外面，總有一些人溫暖我們的心，無論是大人還是小孩。也許是同事或陌生人。
我心中一直有一股暖意，但今天我有時間用文字寫下來。這些天太忙了，周末沒有空閑時間。
今年的春游，我不像往常一樣興奮。一個是擔心我的腳，另一個是我不是負責這個班的老師，所以我不太接近學生。上學期我錯過了一次秋游。我似乎已經錯過了半個世紀。然而，我也沒有迷路。雖然我去過關山古鎮(zhèn)，有什么關系？讓我們休息一下，培養(yǎng)學生的感情。如果你真的不能走路，坐下來休息。
當我來到教室時，學生們看到了我，興奮地向我揮手。徐貽波說我穿得很漂亮。事實上，我剛剛換了運動服。學生眼中的美是特別的。它不同于平常。
我們排隊上車。謝思齊說：“雷先生，我可以和你坐在一起嗎？”我說，“當然。”我心里有點高興：我終于有一個小粉絲了。
一路上，我們唱歌主要是因為學生們唱得很好。最初，34班的學生非常有天賦和勇氣。這時，他們完全放松了，在課堂上沒有任何約束，充分展示了他們的才能。令我驚訝的是，劉朗誦《憶江南》，鄒凱成朗誦《明月幾時有》。張和張819成簡直就是惡霸！我坐在前面，聽著他們的笑聲，我的嘴角上揚，溫暖無限。后來，朱老師把麥克風扔給我，我不情愿地唱了一首《火苗》……
一路上，我發(fā)現(xiàn)一個孩子特別照顧我。當我在車里的時候，她總是注意我�？吹轿议]上眼睛，她問我是暈車還是不舒服。當我到達關山古鎮(zhèn)時，她也一直陪著我。她主動幫我搬東西，問我腳是否疼，是否需要休息……我非常感動，感到一種說不出的感覺。同時，我也認為：有這樣的學生真的很開心！有這么一個體貼的女兒，她媽媽多高興啊！后來，我落后了。我很快又找到了團隊。當她看到我時，她高興地跑向我，問我，“雷先生，你終于來了。你去哪里了？”我說：“留下……”我覺得我不在的時候，她一直在找我，擔心我。她說：“雷小姐，你的腳疼嗎，要不我來幫你……”當其他學生沉浸在戲劇中時，只有她記得照顧我。
她很高很高，她的心很薄。她是廖——一個讓我無限溫暖的女孩。
果然，當我春游回來時，我的腳很痛，疼得我晚上睡不著覺。但是當我想到雪瑤，我會微笑著忘記一切。
溫暖流淌在我心中作文 篇12
在家里，我有家人的照顧和照顧。在外面，總有一些人溫暖著我們的心，不是來自大人，就是來自孩子；也許是同事，也許是陌生人。
心里一直有一種暖意，但今天只有時間寫下來。這些天太忙了，周末沒有空閑時間。
這次春游，我沒有像往常一樣期待和激動。一個是擔心腳，一個是我這次不是班主任，所以和學生沒那么親近。上學期錯過了一次秋游，好像錯過了半個世紀。但是，我沒有迷路，雖然去過關山古鎮(zhèn)，那又怎么樣？只是去玩玩，和學生培養(yǎng)感情。如果你不能走路，就坐下來休息一下。
當我來到教室時，學生們看到了我，非常興奮，向我揮手。徐貽波說我穿得很漂亮。其實我剛換了運動服。學生眼中的美是特殊的，不同于平時。
我們排隊上車。謝思齊說：雷老師，我可以和你坐一起嗎？我說：當然。感覺有點開心：終于有小粉絲了。
一路上我們唱歌，主要是因為學生唱高了。原來34班的學生這么有才華，這么有勇氣。這時，他們完全放松下來，從課堂的束縛中解脫出來，最大限度地展示自己的才華。出乎意料的是，劉連讀《憶江南作文》，鄒開成連讀《明月幾時有》，張、簡直就是麥霸！我坐在前面，聽著他們的笑聲，嘴角上揚，溫暖無邊。后來朱先生把話筒扔給我，我勉強唱了一首《火苗》
一路上，我發(fā)現(xiàn)一個孩子特別照顧我。當她在車里的時候，她總是注意我。她看到我閉眼，問我是暈車還是不舒服。到了關山古鎮(zhèn)，她也陪著我，主動幫我搬東西，問我腳疼不疼，需要休息嗎，我很感動，有一種說不出的感覺。同時我也在想：有這樣的學生真幸福！她媽媽有這么體貼的女兒多幸福�。『髞�，我落后了。我很快又找到了團隊。她看到我，高興地跑過來問我：雷老師，你終于來了。你剛去哪了？我說：我落后了。我感覺我不在的時候，她一直在找我，擔心我。她說：雷老師，你腳疼嗎，還是我?guī)湍悖科渌瑢W都沉浸在玩的時候，只有她記得照顧我
她很高，心很細。她就是廖。一個讓我無限溫暖的女孩。
果然春游結束，腳疼得晚上睡不著。但是當我想到雪瑤的時候，我會微笑著忘記一切。
溫暖流淌在我心中作文 篇13
我人生中有許許多多讓我暖心的事，但是最讓我暖心的事是哪一件呢？
那一天，我走著走著，一塊石頭把我摔倒了，媽媽馬上跑過來把我扶了起來。我大聲地說：“我走這么大了，不需要您扶�！眿寢屳p柔地說：“你長得再大也是我的兒子呀！”媽媽堅持把我扶了起來，然后媽媽把我身上的灰塵都拍干凈，又擔心地問：“你有沒有事呀？這地面這么硬你有沒有摔痛呀？”
媽媽開始給我檢查身體，當看到我的腿摔流血后，媽媽著急地問道：“兒子，你怎么摔流血了呀，你疼不疼呀？”說完媽媽快速地從包里拿出了一個手帕出來幫我止血，我好奇地問：“媽媽，這不是您最喜歡的手帕嗎？用紙巾就可以了�！眿寢寽厝岬鼗卮穑骸凹埥聿桓蓛�，手帕干凈些�！钡亲詈笾寡×耍瑡寢尩氖峙烈踩炯t了。
突然，媽媽站起來大聲地說：“兒子，快到媽媽背上來，我把你背到醫(yī)院去�！闭f完我到了媽媽的背上，我們從超市到醫(yī)院有十公里路，可長了。而且那天太陽很大，媽媽怕我曬到所以把我抱在胸前而不是背在背上。到了醫(yī)院，媽媽又語重心長地勸我說：“你以后可要跑慢一點呀，千萬不能再這么粗魯摔倒了。”
這就是最讓我暖心的事，我知道了媽媽是多么地愛我！
溫暖流淌在我心中作文 篇14
俗語說，知女莫如母，但我和媽媽之間總有一些誤會。一天晚上我寫完作業(yè)。就找啦一本書，不一會，媽媽大聲吼叫，你過來。我不甘心的把書放在坐子上，走出房間，只見她坐在沙發(fā)上，手里拿著我的成績，她說三周前我讓你復習你干啥啦？我嘟囔著說：看作文選啦，在考試時也能用上。媽媽生氣的把卷扔在地上，我心里在說：媽媽我不該這樣對你，我知道你是為啦我才生氣的。但這句話我沒有說，我怕媽媽聽到更生氣。我只等自己記著啦！
世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……大家都應該聽過這首歌吧，讓人覺很親切感人，媽媽我想對你說：我無比的感謝您。
困難來啦，在我寫作業(yè)時，我不會啦，媽媽為我講解，還對我說你一定行！趣吧，努力戰(zhàn)勝一切。我生病啦，痛苦來啦，媽媽為我服務，放下手里一切，來照顧生病的我，相信自己，努力戰(zhàn)勝一切，總之，陽光總在風雨后。
在我心總母愛是偉大的，是無私的，媽媽你是我心中的太陽，我是小草，小草在陽光照射下，健康成長。
最后我想說的不是太多，而是一句樸實無華的一句話——媽媽我想對你說：媽媽您辛苦啦。
我做錯事了，我在想媽媽懷胎十月，含著辛苦和痛苦，把我生下來，把我一個不聽話的我，撫養(yǎng)成今天能夠獨立處世的我！我想說：媽媽，感謝您撫養(yǎng)了一個獨立的我。
總之，千言萬語也道不盡，說不清，您對我的愛，最后媽媽，我想說：讓我用愛為你打造愛的天堂，愿您永遠健康快樂！
母愛點燃了我心中的明燈，是你的愛洗凈了我的心靈塵埃，是你的教育，讓我懂得忍耐的重要。是你的愛，讓我說出一句話，媽媽——我愛你。
溫暖流淌在我心中作文 篇15
送走了落葉繽紛，一片蒼黃的秋天。換來了粉妝玉砌，玉樹瓊枝的冬天。冬天讓大地披上白色的棉襖，讓大樹戴上白色的帽子，讓屋頂蓋上白色的棉被。一片亮白的景象。 這個周我可是經歷了紅軍長征般風雪的路程。不過我也很高興，因為我喜歡雪。你瞧！鵝毛般的大雪從空中飄了下來一朵朵，一簇簇，像銀花，似白蝶。展望大地之間，惟見雪花飄飄，像春風吹散的落花，紛紛揚揚，像七仙女灑下的花瓣，漫天鳳舞。在寒風的驅使下，它們忽而飛射直下，忽而悠悠飄落，撲向大地，擁向窗隙。此時，你若站在雪中，無數(shù)棉絮一般的雪花拂向你，給你罩上一身潔白的素花，打扮成雪人。
使你置身于一片白色的世界。 不過別高興的太早，下大雪時開車的新手可犯了愁。別看那清澈見底的冰那么可愛，它們可是交通事故的罪魁禍首。在下大雪時，道上的車可是慢如牛，只要一加速就會來一個360的大翻轉。我爸爸會說：下大雪時警察和保險公司的電話都快打爆了。就在我和爸爸的談話中，我看見了一件令人感動的事情。 在我和爸爸走到宛河橋時。看見一個老奶奶不小心掉進了寒冷的河里，而旁邊的人不知是沒聽見老奶奶的呼救，還是見死不救，沒有一個人伸出援助之手。
這是，一位少年出現(xiàn)在我眼前，只見他奮不顧身的跳進了河里，麻利的抱緊老奶奶的腰往岸邊游來。隨后，少年讓我和爸爸開車把老奶奶送醫(yī)院。經過半個小時的急救，老奶奶保住了性命，她的家屬也隨后趕到。家屬向少年道謝，而少年早已走了。醫(yī)生說少年的心真善良。 在還雪中能遇到這樣的事，我真的榮幸少年讓我知道了舍己救人的精神。雖然我在陣陣寒雪中走著，但我的心無比的溫暖。
溫暖流淌在我心中作文 篇16
人類的情感分為親情， 愛情， 友情。這些情感很神奇，友情可以變成愛情，最后化成親情。而這個轉化的過程是最值得我們去回味的！在我眼中，友情很重要，它也許是其他兩種情感的基點。
在初中繁重的學習壓力下，我們好似是監(jiān)獄里的犯人，被那無情的枷鎖束縛了我們的自由。那枷鎖便是無盡的作業(yè)與補習班，我們會抓住稍有喘息的機會，和朋友們三五成群出去瘋玩。在這時，我們的友誼更深了。記得在上學期，有位同學犯了錯誤卻不肯承認，老師非常生氣，所有為那個同學說話的人都被罰，寫了反思。老師說有誰相信他的就站起來，那些人不是相信，是對他在我們口中所謂的“義氣”，為了這個才站起來的。老師認為這些人是害他，我認為：我們還只是14，15的少年，思想還不夠成熟，有時以為沖動做出一些錯事很正常。這件事我看出了他們的友誼之深，同樣理解他們的不理智。
我的英語成績不是很好，在班級中總是據(jù)后。雖然我在這方面也下了不少功夫，卻也沒有取得很大的成功，正在我天天為這事煩惱時，我的同學向我伸出了手，他們一起幫助我，嘴上沒說謝，謝了很見外，但我在心里謝謝他們。他們在我困難的時候幫助了我。
友情是什么？我經常問自己。友情似水，友情如火。友情是一盆水，在你生氣煩惱時把你拉回現(xiàn)實。友情是一團火，融化你心中的鎖。友情是一座橋，拉近心與心的距離。友情是在你最困難的時候拉你的一只手。
友情滋潤著我，幫助著我，溫暖著我！
溫暖流淌在我心中作文 篇17
花落去
秋的滿目枯黃難免會讓人覺得失意，落葉在風中絮絮飄落，在蔚藍的天際，煥發(fā)出最后的輝煌。此刻，它的生命已結束，我為它惋惜。
我蜷縮在墻角里，這樣能讓我感到舒服一些。十分鐘前，我怒氣沖沖地跑出家門。
燕歸來
陽光傾灑下來，透過樹縫，散下點點光斑，如碎金一般奪目。空氣中醞釀著甜膩的香味，不遠處，一位白發(fā)蒼蒼的老人正制作著爆米花，一個高大的父親牽著他的孩子，看著孩子盯著爆米花垂涎欲滴，絲毫不肯走的樣子，父親寵溺地笑了，那眼神，那笑容，讓我心中如打翻了五味瓶，我想起小時父親看我吃零食的樣子，淚如潮水般涌出眼眶。
獨徘徊
擦干眼淚之際，饑餓隨之襲來，陽光大得有點讓人睜不開眼睛。起身來，拍拍身上的塵土，在落花滿地上獨自徘徊了一陣，無奈之下，只好徑直走回家門。
打開家門，我躡手躡腳地走進去，生怕被母親看見，可不料，卻觸到母親含笑的眸子。母親笑著若無其事地說：“餓了吧，我給你買了你愛吃的�！贝皯艨p隙中不時鉆進一些寒風，掠過母親的長發(fā)，幾縷銀絲在風中起舞，泛起點點銀光。看著不知何時爬上母親眼角的皺紋，我的眼淚就沒有任何征兆地沖出眼睛。真的，所有的偽裝，都在那一刻徹底崩潰，只想好好流淚。
母親幫我擦拭眼角，意味深長地說道：“我們大人也有很多事情，你要理解、體諒我們呀！好了，不哭了，我給你買了最愛吃的�！蹦赣H微笑地看著我狼吞虎咽的樣子，溫暖的陽光從窗外悄悄地探了進來，輕輕柔柔地籠罩著母親，橙色的陽光勾勒出她的臉龐，呈現(xiàn)出她靜謐美好的樣子。
母親啊，正如冰心所說“心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天下的蔭蔽？”
我將不再有“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，小園香徑獨徘徊。”的彷徨，因為愛在心田綻放，溫暖我心！
溫暖流淌在我心中作文 篇18
為了生活，我跟爸爸媽媽來到了這座小縣城，爸爸和一家公司簽訂了三年的勞動合同，媽媽也找到了一份臨時工，都安頓好了，爸爸媽媽開始為我的上學問題四處奔波。爸爸媽媽在縣城里并不認識什么有本事的人，幾經周折，終于知道了我要去的學校的楊校長家的地址。爸爸媽媽決定先去校長家問問。
爸爸說，去辦事當然不能空著手去，可買什么禮品呢？想來想去不知道買什么合適。這時，爸爸媽媽不失時機的教育我：“你看，上學的事多難辦，要是辦成了，你可要珍惜機會好好學！”我使勁點點頭，心里特別難受，不好好學真是對不起父母。最后什么也沒買，我看見爸爸悄悄把一匝錢裝在一個信封里塞進了衣兜里。不知為什么，去校長家，爸爸媽媽還要帶著我，也許是想讓我看看辦事有多難，讓我再受一下教育。
走在路上，我心里忐忑不安：人家會讓我們進門嗎？會不會像電視里演的那樣，人家從門上的小孔里向外張望，把我們從頭到腳的反復打量，判斷我們是不是好人，然后再開一條小縫，冷如冰霜地詢問半天，問清楚了才將信將疑的讓我們進屋……正胡思亂想著，腳已不自覺地跟著爸爸媽媽上了樓梯，來到了一扇門前。爸爸輕輕敲敲門，門很快就開了，門口站著一個扎馬尾辮的女孩，沖我們笑笑：“您找誰？”爸爸簡單說明了來意，女孩就客氣的.把我們領進了門，朝里面喊道：“爸爸，有人找您�！眮淼娇蛷d，一位中年男子接待了我們，原來他就是楊校長。爸爸再次說明了來意，那位楊校長看了看我，笑著說：“她就是你們的女兒啊，挺文靜的�！蔽亿s緊低下了頭。他朝里屋喊道：“小宇，把這位姐姐領到你屋里玩一會吧！”“哎1”隨著清脆地答應聲，扎馬尾辮的女孩從屋里輕快地跑出：“跟我來！”笑著拉著我的手來到了她的房間。她的房間并不大，可是布置得井然有序，很溫馨的樣子。書桌上臺燈開著，有書本鋪在桌面上，看樣子，她正在寫作業(yè)。我連忙說：“你寫作業(yè)呢，我不打攪你，你繼續(xù)寫吧！”她笑了：“沒有，作業(yè)寫完了，我正在練字呢！”我朝作業(yè)本上看去，本子上是一首李煜的《相見歡》，一行行鋼筆字清秀挺拔，不由的贊嘆道：“真漂亮！”“還行吧！”她有點自豪的笑道。我不知道再說什么好了，就悶頭不響。她始終微笑著，問我多大，上幾年級，喜歡什么等等，她問一句，我答一句。她真誠的微笑就像一股暖流，緩緩流進我的心里，原本緊繃的神經漸漸放松了，手腳開始有了感覺，臉上的表情也自然了。不知過了多久，我竟然和她一起趴在桌子上，把頭湊在一塊，看起了漫畫書，倆人還會突然地大笑起來。
“小宇，客人要走了！”楊校長叫道。我才突然醒悟過來，自己是在校長家呢，我不好意思的笑了�！爸懒�！”小宇親昵地摟著我的肩頭，一直把我送到門口：“以后，你可以來找我玩。”看著她真誠的微笑，我也回報她一個燦爛的笑容。
回來的路上，爸爸媽媽笑容滿面，看來事情辦得很順利。我還是忍不住問道：“辦好了嗎？”爸爸說：“辦好了，楊校長真不錯，拿去的錢人家也沒要，說是像我們這樣的情況學�？梢越邮盏�。按規(guī)定把手續(xù)辦全就行。”我高興極了，眼前又浮現(xiàn)出楊校長溫和的微笑和小宇真誠的的笑臉，那微笑溫暖著我脆弱的心。
溫暖流淌在我心中作文 篇19
已是陽春三月，卻陰雨連綿。春意好似調皮稚童，不厭其煩地享受捉迷藏。
走出校門，雨滴仿佛斷了線的玉珠，滴滴答答下個不停。考試失利，陰雨連綿，煩惱郁悶便一起涌上心頭。撐一把傘，走過寂寥的街道，周圍已被推到的殘垣斷壁，更封鎖了春天的消息。周圍暗灰一片，毫無生機，連雜草都不曾在這被拆遷的房屋中挺立，何來春意？心中的煩憂，要是有一片明媚的春光來化解，該有多好！可這黯淡給予的，只有無限的低落，低落，低落。
不知走了多長時間，眼里竟只留下灰色。傘隨著行走不停擺動，無意將那一點綠的消息透露。我不禁止住步伐，將傘舉高。隨即，一小片青翠欲滴的爬山虎映入了我的眼簾。心中頓起一絲震撼。在這荒涼的破瓦上，竟生出了如此生機勃勃之物！我不禁陶醉其間，被它那青翠的綠所感動，被它那頑強的精神所感動。
在微雨浸潤下，葉片顯得如此之綠。它絲毫不畏懼這不如意的天氣，而是將困難轉化為動力，拼命吮吸著這天賜的瓊漿玉露，抓緊一切機會生長。葉片隨風兒輕輕擺動，好似在激勵我抓緊奮斗。
呆呆地凝望了片刻，心中頓起覺悟。它不就是春意？將寒冷、蕭條的冬天抹去，在惡劣的環(huán)境下茁壯成長，帶來春天，帶給人們春意？這株爬山虎教我走出困境，努力營造春天，帶給自己別樣的春意。
它就是春天的使者，它就是春意，帶給我無限溫暖與力量，給我支持，溫暖我心……
心中豁然開朗滿懷熱忱向前走去，不畏懼任何困難，勇敢、堅定、充滿信心。因為，春天來了。
溫暖流淌在我心中作文 篇20
父親它好像白酒，辛辣而又熱烈，容易讓人醉在其中；它又像咖啡一般，苦澀又醇香，容易讓人心動其中；它還像茶，平淡而親切，能讓人在不知不覺中上癮。
還記得那一天，我在家里玩耍，結果把鬧鐘砸碎了，我心里想：這下完蛋了，又要挨打了。于是我便把鬧鐘藏到了床下�？烧l知，這個天衣無縫的計劃竟被掃地的爸爸給發(fā)現(xiàn)了。爸爸拎著鬧鐘，對正在瑟瑟發(fā)抖的我，說：別害怕，這個鬧鐘似乎還可以再‘搶救’一下。于是，我倆便一起去買鬧鐘的小零件，然后把壞掉的零件拆下來，接著換上新的零件，最后一個鬧鐘就出現(xiàn)了�？晌倚闹幸恢庇袀�疑問；花在零件上的錢幾乎可以買一個鬧鐘，為什么要自己做？
一天，我的小伙伴到我家來玩，那個鬧鐘卻引起了他們的注意，他們好奇的問：這個是什么牌子的鬧鐘？我有些羞愧：嗯這是我和我爸一起做的。出乎意料，他們竟然有些羨慕我爸爸才不會陪我做這樣的事！他們異口同聲地說。我心中的羞愧馬上變成了自豪，我心想：我有一個多么了不起的爸爸！
這些年來，那個鬧鐘早就不知去了哪兒，但這件事，我一直銘記在心中，這一件微不足道的事，卻承載著無盡的父愛。
溫暖流淌在我心中作文 篇21
從小到大，母親沒少為操過心，而我卻總是熟視無睹，也就因為那黑暗中的一盞蠟燭，讓我感受到了母愛的無私。
初夏來臨，雖然天黑得晚，天亮得早，但那深夜還是一樣的漆黑。每天放學回家夠累，總是一倒頭就睡上了，常常忘記點蠟燭。而母親卻總忘不了她說，我小，萬一晚上起來上個廁所摔著了，怕會影響我的身體健康。于是，每天晚上睡覺前母親總忘不了提醒一句：“吧蠟燭點上，晚上小心別摔著了�！彪m然這句話說了好幾百遍，但我還是沒往心里去。所以母親為我點蠟燭的事便習以為常了。此時有福氣了那天的畫面：
那天我回家，累。一頭就倒在了床上，心里很浮躁。在一片黑暗中隱隱約約聽到母親說：“哎！這孩子怎么總忘記點蠟燭呢？摔著了怎么辦?”我沒睜眼，但我知道母親又在為我點蠟燭。打火機發(fā)出的火光映在我臉上，我很想睜眼，但我不想打擾母親……
不久，蠟燭燃起了火光，屋子里突然莫名其妙地呀洋溢著一種溫暖。
母親在房間里呆了一會兒，也不知又在為我做什么。只是，她走時還幫我掩了掩丟在一旁的被子。我心里突然猛的涌起一份感激……
母親走后，我輕輕地爬了起來�？粗窍灎T似乎看到了母親為我操勞的身影。蠟燭的火光微微閃爍著，火光小但足以讓我在黑暗中摸清方向。母親的身影默默地四處奔波，愛雖小但足以讓我感受到她的無私、偉大。
我盯著火光看的許久，想轉身睡覺。就在這時我才發(fā)現(xiàn)楽我不曾注重的細節(jié)——桌子上擺放著我明天將要穿的校服。頓時心里百感交集、思緒萬千。我終于按捺不住了，眼淚一瀉而下。
整個房間蠟燭發(fā)出的微微火光夾雜著衣服氣味的淡淡清香，卻滿滿包含著母愛的無私、偉大。
此后我在也不曾忘記“點蠟燭”了，蠟燭沒有為自己留下任何東西，給我?guī)淼膮s是黑暗中的一道光。母親給自己留下的是白發(fā)、皺紋，給我?guī)淼膮s是無私的愛、偉大的愛。
從那以后我感受到母愛是無私的，也就在那一剎那我明白了：對母愛的熟視無睹是奢侈的浪費。
溫暖流淌在我心中作文 篇22
愛往往出現(xiàn)那一幕幕感人肺腑的場景里。其實我們都明白，在雨天，為沒有帶傘的人去送傘，這便是愛，為普通的人讓座，微笑，這也是愛。
愛是渺小的，普通的一個字典也會查出愛。在世界，我們每天都被愛。愛是一縷陽光，照耀溫暖的心靈。愛是一道甘露，滋潤干渴的心田。
在喧鬧的公交車上，主動讓座給婦人，老人，那是一種無私的愛;在課室里，同學撿起一支筆，一種純樸的愛;在家里父母的叮囑，是一種最具有感動的愛;在學校，老師給與的幫助的愛深沉的，也是偉大的……愛在世界的每一個角落，猶如陽光遍布在地球上�！爸灰巳双I出一點愛，世界將會是多么美好�！边@首歌那真實的描繪了愛。人間存在真正的愛 ，有人驚嘆被愛的人 ，他們?yōu)槭裁磿敲匆�。其實他們時時處處都在奉獻愛，我們應該用無私奉獻的愛去傳播，這才是我們應有配有的被愛資格。
只要你朝著奉獻——愛，努力去傳播，你一定會活出自己精彩的人生。愛是一塊成功的墊腳石，它會給失落抹上一個笑臉，給挫折插上一雙翅膀。
溫暖流淌在我心中作文 篇23
六年前，媽媽牽著我的手，將一個無知天真的幼稚小孩送進了我向往已久的平一小。映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園：天空是湛藍湛藍的；校園里的桂花樹唱起了歡快的歌；高高飄揚的五星紅旗更是鮮艷如花。走在沐浴著陽光的校園里，我的內心快樂而感覺溫暖，沒有一點初入學堂的恐慌和不安。
年輕、和藹的曾老師在陽光下迎接我們的到來，她面帶微笑，引領著我們走進了一個豐富、璀璨的知識殿堂。我清楚地記得，在二年級的一節(jié)語文課上，她正在給我們朗讀課文，突然，我的肚子疼了起來，只一會兒，我汗珠直滾，淚水也終于忍不住流了下來。曾老師走到我身邊，蹲了下來，關切地問：“怎么了？”我小聲地說：“肚子疼�！痹蠋煕]有再問，只是用她暖暖的手心輕輕地揉著我的肚子，頓時，一股暖流涌進了我的心田，是那么的溫暖，那么的舒服……看著曾老師那溫柔的目光，我知道了：那是老師的愛化解了我的疼痛。
六年來，陽光的一小校園帶給了我無數(shù)美麗的回憶。課間，我和我的伙伴們喜歡在操場上嬉戲、追逐。我們宛如一個個小精靈，將我們的歡聲笑語帶到了校園的每一個角落。
我最喜歡的是校園里一年一度的讀書節(jié)。12月，一個寒冷但熱情的時節(jié)。校園里處處洋溢著濃濃的書香味。書吧里津津有味地汲取著書中營養(yǎng)的同學們；在美麗的操場上，每天下午都有豐富多彩的讀書活動：朗誦比賽、親子閱讀、課外知識競賽、手抄報展覽……令人目不暇接。站在陽光下，我和同學們進入了書的殿堂，領略著讀書帶來的樂趣和奇妙。
在陽光明媚的午后，我漫步在校園，心中充滿了不舍。豐富多彩的校園生活，給我們留下了童年最美好的時光。六年了，當我們離開校園的那一刻，我們有的是戀戀不舍的感情和對美好未來的憧憬。
陽光校園，溫暖我心！
溫暖流淌在我心中作文 篇24
感動是一句問候，感動是一聲安慰，感動是一聲鼓勵……感動在我們的生活中無處不在。
記得那是一個炎熱的夏天，太陽毒辣的光芒炙烤著大地。地上熱得如果放上一個雞蛋都能熟透，就連平時最不怕熱的知了也忍不住了，大聲的叫著：＂熱啊，熱�。ⅰＮ覄偵贤牦w育課回來，熱得像一個泡在水里的烤香腸。我迫不及待地打開水杯，才發(fā)現(xiàn)一點兒水也沒有了。用力地搖晃，僅存的幾滴水落進干渴的喉嚨，馬上就消失得無影無蹤。我想去買一瓶水，可把整個書包翻了個遍，也沒有找到一分錢。在我萬分焦渴之時，我的好朋友，也就是我的同桌——韓梓依來了。他看著我著急的樣子，輕聲地問：＂怎么了＂。本來嗓子就干得說不出話來，我聽他這么一說仿佛更渴了，便沒好氣地回答：＂沒什么，我的水喝沒了＂。＂哦＂他只是輕聲應了一句，就轉身走了。我心想這個韓梓依，虧我倆還是好朋友，關鍵時刻連口水都舍不得分給我喝。
正在我口渴難耐的時候，只見韓梓依拿著一瓶礦泉水朝我跑來�？赡苁且驗楸�(zhèn)的緣故，那瓶水上還能著一層小水珠。我這才恍然大悟，原來他是去給我買水了。＂給你，快喝吧！我剛買的。＂他剛到我面前就氣喘吁吁地說。我剛想去接，才想起這么熱的天，他跑去買水，肯定也渴得不得了。＂還是你喝吧！＂，我強忍著干渴的嗓音說。就在我倆互相推讓之時，他突然看到了我的水杯＂有了，把這瓶水一分為二，不就可以了嗎？＂我豁然開朗：＂對呀＂。說著他便拿出我的水杯，像做化學實驗似的，把水倒給我一半。我來不及道謝，把水搶過來就“咕咚咕咚”喝了個精光。頓時一股清爽涌遍全身，心中一個閃念，原來感動也可能是一股清涼。
濃濃友愛，溫暖我心，半瓶清水，詮釋真情！那股清涼便是我心中最純真的感動！
溫暖流淌在我心中作文 篇25
一盞情思，緣醉夜穹，初春雨夜，昏黃了長箋上的濕跡。一場春雨，輕輕掛滿了窗前海棠樹嫩綠的枝頭樹梢，又是一年花開時，不眠之夜，我踏一夢歲月的凝香，解一裳往事琉璃，慢慢尋覓著那溫暖我心的記憶。
去年初春，海棠花悄然無聲，綻開了笑臉，淡雅的花朵卻能使百花失色。見得如此美景，老師便讓大家寫一首小詩，一會交流分享。
不知為何，看著自己的詩，總覺得不滿意，百般躊躇，我深低著頭，不敢直視大家。一陣微風吹拂過發(fā)梢，碎發(fā)掃過我的眼皮，可我絲毫沒有感覺，只是發(fā)覺幾滴晶瑩的淚珠早已掛在臉頰。花叢中的蜜蜂嗡嗡地鬧著，仿佛也在嘲笑我的膽小怯懦。
過了頃刻，老師悄悄地來到我身邊，將溫暖的大手搭在我肩上，我微微抬起頭，淚眼朦朧中看到老師目光似水，充滿著慈愛，堅定而有力量，她語重心長地說：“海棠花沒有艷麗的顏色，也沒有碩大的花瓣，之所以在群花中顯得與眾不同，是因為只有她，會在初春時節(jié)頂著冷風冒著冷雨，在沒有大片綠葉的遮蔽下，傲然綻放，她敢于嘗試的勇氣不正是我們所敬佩稱頌的嗎？”我靜靜品味老師的話是，心也隨著時間的流過慢慢平靜。是啊，只有勇于嘗試才能邁出成功的第一步，嬌嫩的花都有這種魄力，我何嘗不有呢？老師的笑如雨后春光，是那么甜，那么美，溫暖我心田；又如一股清泉，洗凈我心中的雜念與困擾。頓時，我心中燃起一股力量——溫暖的力量！我抹干淚水，大聲念著：“乍暖還寒時，海棠枝頭俏。含笑綠葉中，嫵媚又嬌艷，婀娜顯身姿。我還即興加了幾句，竟博得同學們的熱烈掌聲，瞬間，下課鈴聲淹沒在我們的歡聲笑語中。
如夢初醒，我細細品味著，坐觀窗外花開花落，我感慨萬千，老師的話語久久縈繞耳畔，魂牽夢縈，時時鞭策我前行，如一把大傘，支撐起一片藍天，碧空之下，盡是歡笑。今后漫漫人生路途上，無論悲歡，我都會念起這段溫暖我心記憶。
臨一程山水，描一段心語，默默收攬心間，閉著眷戀，任憑往事流淌，任憑感嘆吹亂詞章，一路走著。唯有此刻，花落枝頭。
溫暖流淌在我心中作文 篇26
順著一條婉延曲折的馬路，伴著路旁一條緊密相隨的清澈小溪，我慢慢前行。路的另一側是筆直延伸的成片甘蔗林，猶如接受檢閱的軍隊方陣。小溪兩岸是一排排的楊柳，隨風飄揚，舒展著柔韌的枝條，遠處是一片片的碧綠稻田，隨風翻起一層層的綠浪。溪中，水清，石滑，藻茂，魚兒停在水底，忽然輕靈地鉆進水藻中，涌起一串串渾濁的水泡。
我獨自前行著，眼前是一層高過一層的墨綠山峰。夢幻般似乎可望而不可即。
沿著路，順著溪，拐一個彎，眼前出現(xiàn)了一條長堤。周圍花草交織，楊樹挺立，小鳥在上面歡叫著，嬉戲著。小心邁過長堤中間夾著的倒梯似的渡水橋，便到了村口。村口的老樟樹出現(xiàn)了，古井出現(xiàn)了，一種親切、熟悉的感覺涌上心頭。登上樹后的小山坡，揀塊平草地，攤開書，在蟲鳴鳥唱中暢游書海。累時或仰躺在草地上，望著藍藍的天空發(fā)呆，遐想無限，心境開闊起來，激情陣陣涌動；或俯臥著觀察蟲蟻爬行，蝴蝶翩然飛舞，山雀叫著從一樹躥至另一樹，心情真是舒暢，其樂無比；或摘根長韌的矮樹條，結成草帽，扮一扮古代大官，演一出自編的戲，心如浮云，無拘無束，自由自在。
雨后的清晨，家家炊煙裊裊，繚繞在山腰，如藍田玉般充滿著幻想和神秘，別有一番情趣。
當你滿是失意的從學校歸來走到這里，她會安慰你，幫你重拾信心和自我。
當內心煩惱時，來到這里她會凈化你的心靈，感動你的神經，讓你從煩惱中脫身，充滿歡樂。
當你迷失方向時，他會調整你的心態(tài)，讓你認清方向，奔向勝利的彼岸。
是家鄉(xiāng)創(chuàng)造了這樣的圣地��！這樣美麗、神奇的小山坡。
家鄉(xiāng)是位慈祥的母親，她用山水、土地哺育人，用美麗的風景陶冶人、教化人，她帶給人們無窮的歡樂。
美麗的家鄉(xiāng)，我贊美你！我熱愛你！
溫暖流淌在我心中作文 篇27
友誼是一種無私地奉獻，猶如朝氣燦爛的太陽，給人溫暖、感動和希望。
――題記
窗外還飄著雪花，似舞蹈的精靈紛紛飄落，而此時的我卻無暇欣賞。
馬上淚水就要溢出眼眶了，我真不知道該如何面對眼前這張卷子，那刺眼的分數(shù)深深地扎進我的心里，由里及外的痛使我嘗到了苦――這是我的長項英語�。�
看著眼前一個個紅叉叉，像在嘲笑我。一想起回家后的“暴風雨”，我總是不禁打了個寒戰(zhàn)，心中酸酸的，冷冷的，不知所措。
走在回家了路上，步伐很重，甚至抬不起頭�？匆妱e人歡聲笑語的討論著自己的分數(shù)，讓處身在寒冬臘月的我心更涼了：怎么辦？媽媽會罵我么？可是，這……這是第一次，她該會原諒我吧！
走到家門口，鼓起勇氣，深吸了一口氣，咬著牙敲開了門，是洋洋姐姐，姐姐看我臉色不好，輕輕拍了拍我的腦袋：“怎么啦？”她的聲音極輕，一雙水靈靈的大眼睛充滿了關心。
“沒，沒什么，只是……英語沒有考好�！蔽覍⒁欢亲拥目嗨夹沽顺鰜恚罢O？媽媽呢？”
“哦，你爸爸媽媽去洛陽了，要我照顧你一天�！毖笱蠼憬愫鋈灰恍�，彎彎的嘴角讓人感覺極易親近。“哦，說說吧，為什么考得這么糟糕？”
我有些不好意思，低著頭說：“粗心了……”
“只是這樣么？”洋洋姐姐邊拿起卷子邊摟著我坐下，“你看，這道題你明知道正確答案，卻改成錯的，這是不自信……”
在她的講解下，仿佛整張卷子成了最柔美的精靈，他們不再嘲笑我了，每一題，每一個小紅叉都用堅定的眼神看著我，在她的懷中，仿佛一股暖流流進我的心中，讓我不再寒冷�？粗鹛鸬奈⑿ΓS富的表情，讓我把心中勾勒好的“暴風雨”全部拋到九霄云外去。
“謝謝啊。”我已經不知道該說些什么好了，她的講解雖然不是學習方面的，但也給了我極大的指引，讓我感覺渾身有一種什么東西在全身流淌。
窗外仍舊雪花飄飄，好似沒有什么變化，但我的心情變了，看著窗外飛舞的白蝴蝶，我笑了，這個冬天，我的心好暖。
又一次英語考試，我得了100分的好成績，我打電話給洋洋姐姐，聽見她說了一句：“加油吧，我為你驕傲！”頓時，我思潮起伏，幸福的感覺油然而生，我不由的大聲說：“我能行！”
友情給我?guī)砹藷o限的歡樂與微笑，姐姐，你輕柔的話語在我心中永遠不會忘懷。記住你，我真誠的伙伴，你給我的關懷是我在寒冬有希望、溫暖的力量！
姐姐，謝謝你……
溫暖流淌在我心中作文 篇28
上一年級，媽媽牽著我的手，將一個內向害羞的小女孩送進了陽城縣實驗小學。映入我眼簾的是灑滿陽光的美麗校園，耳畔回響的是《放飛希望》的悠揚歌聲。走進教室，迎接我的是溫柔慈愛的老師，團結友愛的同學，我的心變得快樂而溫暖。從此，我愛上了這里的教室、這里的操場、這里的花草，這個美麗的陽光校園。
記得有一次，學校要對教室進行消毒，而且也正好是周末，要我們把教室里所有的書都帶回家。原來空空的書包裝進了厚厚的書，塞得圓滾滾的，拉鏈也拉不上，可是還是放不下，這該怎么辦呢？我只好一手提著書包，一手抱著一摞書，艱難地走著。沒想到，剛走幾步，手里的書就“嘩”地掉了一地，真是倒霉透了。正在這時，兩個六年級的大姐姐像雷鋒一樣出現(xiàn)在我面前，幫我揀起書，重新整理了書包，又送我出了學校，找到了前來接我的爺爺。我剛想說聲謝謝，可她們送給了我一個微笑后便像一陣風一樣消失了。頓時，一股暖流涌進了我的心田，是那么的溫暖。
還有一次，我的同學不小心摔了一跤，把嘴唇劃破了，嘴上全是血，嚇得大聲哭起來。我們幾個小伙伴立即分頭行動，有的扶他起來，幫他清掃身上的灰塵；有的急忙去報告老師；有的陪他去學校醫(yī)務室包扎。這樣的事情太多太多，一次次都因為大家的關愛順利解決了。
四年來，陽光校園帶給我無數(shù)美好的回憶。在這里我學到了大量的知識，懂得了許多做人的道理，認識了團結友愛的陽光好伙伴，我在這里快樂成長。
感謝你，陽光校園！
溫暖流淌在我心中作文 篇29
六年時光， 是美好的時光。我們和敬愛的老師、親愛的同學朝夕相處，快樂、幸福地徜徉在校園這個知識的殿堂，一起編織未來的夢想。
每當我沐浴著清晨的陽光，走進校園，就像魚兒游入了大海，鳥兒飛上了藍天，校園里的一切都是那么令人身心愉悅。蔥郁如畫的小竹林，寬敞潔凈的樓道，窗明幾凈的教室，更有母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們，都深深地烙印在我的內心，永不磨滅。聽，那瑯瑯的讀書聲，那諄諄的教導，那銀鈴般的歡聲笑語，猶如一組組跳躍的音符，譜寫成一曲曲溫暖歡樂的旋律，令我不由自主地追隨著這些動人的旋律。
早讀課開始了，在領讀員的帶領下，同學們拿出語文課本，齊聲誦讀。我手忙腳亂地翻遍整個書包，額頭上沁出細細的汗珠，還是找不到語文課本。正當我無奈地放棄尋找，眼淚在眼眶里打轉時，一本語文書慢慢地移了過來，手臂被人碰了一下，同桌正友好地沖著我微笑：“我們一起讀吧！”這是充滿魔力的微笑和話語，讓我在寒冷的冬天感到陣陣溫暖，心中唱響了友誼的旋律。
“咳咳，咳咳……”原本和諧有序的課堂上響起一陣陣斷斷續(xù)續(xù)的咳嗽聲。我極力地克制著，可喉嚨里就像有條毛毛蟲在游走，奇癢難忍，干擾了老師的講話和同學們的思緒。午休時間，煩人的咳嗽又騷擾我了，正當我咳得喘不過氣來的時候，一只手在我背上輕輕地拍著，溫柔又熟悉的聲音在耳邊響起：“是不是很難受？給，這是老師自制的枇杷膏，效果挺好的，你喝喝看�！蔽姨痤^，看到的是老師關切的眼神和慈祥的笑容，明亮溫暖的陽光再一次透過厚厚的云層照在我的身上，心中唱響了呵護的旋律。
“小朋友，過馬路要走斑馬線，注意來往車輛哦！”校門口的馬路對面，一位和顏悅色的家長阿姨正牽起一個小同學的手，護送他走過馬路。還有幾位叔叔阿姨也陸續(xù)地從一輛接一輛的私家車中牽出一個個小朋友，細心地護送他們穿過馬路，走進校園。他們的胸前掛著“值周家長”的牌子，他們的臉上洋溢著熱情的笑容，他們就是學校的“護苗隊”。這支特殊的愛心隊伍，為上下學的同學們筑起了一道貼心的安全墻，風雨無阻。每當我看到這些大手牽小手的背影，心中便會唱響關愛的旋律。
同學間的友愛，師生間的情誼，這一切充滿溫暖的愛，就像一個個美妙的旋律，蕩漾在校園的每一個角落，經久不息；又像一縷縷燦爛的陽光，溫暖了我的心房，照亮了整個校園。
溫暖流淌在我心中作文 篇30
走出補習班的教室，發(fā)現(xiàn)外面的雨點正瘋狂地飛落，我伸手打開一小點窗戶，一陣風雨撲面襲來，不由打了個寒噤，心里都寒颼颼的。
爸爸出差了，媽媽在公司里一個人打理事務，忙得不可開交，肯定指望不上她來接我了。再說早晨媽媽出門的時候，關照我要帶好雨披的，我看看天只是有點陰陰的，就沒在意。看來我這回要淋雨了。無奈之下我只得自己下了樓，騎了自行車，一路拼命踩踏，雨大得使我的眼睛都睜不開，幾乎要無法呼吸。
雨越來越大，風也越來越大，我的身體已經濕光了，冷風吹著，一邊騎車，一邊瑟瑟發(fā)抖。等我到家樓下時，身體已經快沒知覺了，只想著：媽媽就在家里端著熱湯等著我，我再堅持一下就行。就靠著這股勁，我把自行車停好，奮力的爬上樓。
到了家門口，打開鑰匙一開門，我猶如受到晴天霹靂般，呆住了，家里黑黑的，沒有熱湯，沒有一絲溫暖。我的憤怒頓時涌上心頭，沖回房間，拿出手機，打了一個電話給老媽，本來準備痛罵她一頓，但是電話那頭，媽媽的聲音也有些顫抖，媽媽說：兒子，你到家啦，我今天回來晚，沒來得及給你燒晚飯，我現(xiàn)在在外面給你買了吃的，馬上給你送回來，對了，你一定淋濕了，快洗澡吧。我仔細一想，媽媽沒車，外面這么大雨，即使撐傘了也會濕光的啊。我想到這里，便停止了心里對她的抱怨，去痛痛快快的洗了個澡。
洗完澡后，媽媽沒多久就回來了，我看到媽媽全身都濕光了，但是懷里的飯和湯上卻沒沾上多少雨，我看到這里，心里突然涌起了一股暖流，慢慢走過去，拿過飯，說：媽，你快去洗澡吧，小心著涼了。媽答應了一聲便去洗手間了。我抱著懷中的晚餐，暖暖的。
媽媽出來后，看我一動不動的抱著飯，說：兒子，快吃吧，再不吃就涼了。我下意識的回了一句：一起吃。媽笑了笑，說：呀，我兒子什么時候這么有孝心了，還知道和老媽我分享，你先吃，我去廚房給你煮一碗蛋花湯。
我拆開了飯盒，津津有味的吃著，看著媽媽忙碌的背影，米粒大小的眼淚流了出來，我馬上便擦干，沒讓媽媽看見。
媽媽端來了熱湯，坐在邊上笑瞇瞇地看我狼吞虎咽，眼中滿滿的都是疼愛。
雖然家里還是有點冷，但我的心卻是很溫暖。飯是暖的，我的身體是暖的，我的心也是暖的。
晚上，我走進媽媽的臥室，說：媽，今晚爸爸不回來，我和你一起睡。媽媽笑笑說：好呀，我家兒子怎么也撒起嬌來了。我抱著媽媽，感覺著媽媽的溫暖。
母愛真的是世界上最巨大的火焰，能溫暖人的心。過去，現(xiàn)在，未來，我和媽媽一起感受著互相的溫暖，互相的愛。
溫暖流淌在我心中作文 篇31
薄薄的晨霧，如輕紗般籠罩著校園，雄偉壯觀的教學樓，隱沒在淡淡的晨霧中。整個校園的黎明是那么溫馨而優(yōu)美。
早晨，一走進校園，一股清香撲面而來，花圃里剛經過夜雨滋潤的花那么鮮美，散發(fā)著一股誘人的香氣。我蹦蹦跳跳的走進校園，聞著那撲鼻的清香，一步一步地踏進教室。朗朗的讀書聲，老師的講課聲交織在一起，形成來一首悠揚和諧的樂曲。
“叮鈴鈴……”一陣悅耳的上課鈴聲響起，伴隨著老師的“上課”，班長的“起立”，我們正式上課了。不知不覺到了下課的時候，我們依依不舍的目送著老師離開。然后開始我們美好的早餐時間。只見全校同學爭先恐后地跑出教室，生怕跑慢點就吃不到可口的早餐呢。這時，“哎呀”一聲我們班的小雙同學的鞋帶散了，跑的時候被鞋帶跌倒了，大多數(shù)同學仍然跑著甚至比剛才更快了。小雙因腳的疼痛眼淚在他的眼眶里打轉。正當我準備扶起她的時候，只見幾個跑在最前面去食堂的大哥哥大姐姐手里端著一碗面、一杯水以及找廚房師傅拿的一瓶藥酒，他們把小雙同學扶到長椅上坐下，給她擦藥。本來哭著的她這時也破涕為笑，我想是因為感動吧。
是啊，校園處處讓人感動，我感覺今日連校園的陽光都更加明媚，更加溫暖，校園的花仿佛更加艷麗，散發(fā)出給你沁人心脾的清香。
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