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      那溫暖的目光作文

      時間:2021-01-28 15:00:12 溫暖 我要投稿

      那溫暖的目光作文(精選5篇)

        無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的那溫暖的目光作文(精選5篇),希望對大家有所幫助。

      那溫暖的目光作文(精選5篇)

        那溫暖的目光作文1

        從一開始膽怯的我,到現(xiàn)在自信的我,從一開始內(nèi)向的我到現(xiàn)在活潑開朗的我,這一種種翻天覆地的變化的背后,都有著這樣一股力量——蔡老師各種各樣的目光。

        蔡老師雖然相貌平凡,但眉宇只見透露出一股淡雅之氣,短短的馬尾上別著一個淡藍色的小發(fā)夾,黑黑的眉毛如彎月,鼻梁上架著一副小眼鏡,第一眼看見她就覺得她和藹可親。

        有一次上課,蔡老師提了一個問題:“芮怎么讀?”我一想,我有個朋友就是姓芮,應該讀RUI,而我似乎又不是很確定,剛想舉手便又縮了回去。這時,蔡老師投來了一個目光,一個鼓勵的目光,那母親如同母親一般,透過那薄薄的鏡片,我看到里面透出的光彩,仿佛在說:“試一試,不要害怕,相信自己!”我迎上了她的目光,自信地舉起手來,就像一只準備翱翔的飛鳥。我站了起來,自信響亮地回答:“應該讀RUI。”蔡老師微笑著點點頭,又投來了另一種目光,那是贊賞的目光。那目光如同初升的太陽一般,溫暖著我的心靈,淡淡的,毫不炫耀,好像在說:“相信自己,超越自己,你就是勝利者!

        我得意洋洋的坐了下去,開心地翻著語文書,似聽非聽地在聽老師講課,蔡老師停頓了一下,又向我投來了一個目光,那目光既有些責怪又帶些關心,仿佛在說:“要認真聽課哦!”我的臉一下子就紅了,趕緊坐好,認真聽課。

        上課的時候,我們總會有些眉宇間的交流,一個目光,一個微笑,都是一次次地交流,有時是欣賞,有時是鼓勵,有時是提醒。那一個個目光,讓我感到如母親般的溫暖,如太陽一般的溫暖。那目光滋潤著我,幫助著我,即使是寒冬臘月,都不覺得寒冷。

        老師的目光讓我自信,讓我喜悅,讓我興奮,我想,蔡老師的目光將會是我一生中最難忘的目光。

        那溫暖的目光作文2

        目光是無聲的語言,它溫柔如水,它熱情似火,總能給我無盡的鼓勵。還記得那一束期盼的目光,為我注入了動力與勇氣。

        那是在小學時,一節(jié)語文課上。老師提了一個問題:“《匆匆》表達了作者什么思想感情?哪位同學來回答?”我聽到后,立刻埋下頭裝作做筆記。其實這個問題很簡單,我心中早已有了答案,可手就如千斤重,怎么也抬不起來。

        我將頭低了低,生怕老師點我的名。

        其實課堂之外我非;钴S,天不怕地不怕,可一到課堂上就蔫了,也不知為什么,總是想這想那:如果回答錯了怎么辦?同學會不會笑我啊?但我內(nèi)心也是想表現(xiàn)自己的。我暗自想:你真的不想大膽展示自己的風采嗎?這個問題你一定能回答的!

        這么想著,頭便抬起了一點,剛好撞上了老師那充滿期盼、清澈的目光。我的臉立刻火辣辣地燒了起來,心中也像揣了一只活蹦亂跳的兔子,“怦怦”地跳著。我偷偷地瞄了一眼老師,她仍然用和善的目光注視著我。不大的眼睛裝滿了一潭“期盼”的湖水,似乎還蕩漾著碧波。她微笑著,那炯炯有神的眼睛似乎在對我說:你要相信自己!老師相信你是最棒的!快舉起你的手,讓老師與同學們聽聽你自信的聲音!老師期盼的目光讓我如沐春風。我抬起頭,手舉了起來,20°、45°、90°……老師眼中透露出欣喜,立即叫我回答,我挺胸抬頭,響亮地回答了問題。老師又拋出第二個問題,那期盼的目光令我信心十足,又一次響亮回答了問題。同學們也紛紛鼓起掌來。

        老師將鼓勵與期待的目光投向我,又在說:你真棒!期待你再一次大膽表現(xiàn)自己!

        從那以后,我也成了課堂積極分子。而那一束期盼的目光,則如烙印般刻在我心中。

        那溫暖的目光作文3

        我,漫無目的的走著,手中無力的拎著什么東西,雙眼空洞,深邃,深邃的可怕。我,自嘲著,“呵呵呵呵,你真行,你真行啊!會的題沒做對兒一個,不會的題,都蒙得了!你真行,你挺會占卜呀!以后,好叫你“占卜師”了,。渴遣皇?”說著說著,眼淚不自覺的流了下來!皢鑶鑶鑶,哎,我該怎么辦呀?”我不禁憂傷起來,像走進地獄一樣……“爸爸媽媽,肯定又劈頭蓋臉的罵我了,哎,我該怎么辦呀?”……

        果不其然,一出校門迎面而來的是爸爸媽媽那,劈頭蓋臉的罵!澳憧纯茨惆。匠SX得自己學的還挺好的,現(xiàn)在一考試,露餡兒了吧,露馬腳了吧。老是沾沾自喜,覺得自己學的還挺好,不用特別努力,是不是。你看看你啊!……”哎!爸爸罵我了,媽媽接著罵,一個接著一個,像那個連珠炮似的,又像那機關槍一樣,“突突突突”,不停歇!

        過往的同學,一個個投往的都只是鄙視,嘲笑,鄙夷的目光?嫉煤玫耐瑢W那兒,是陽光明媚,柔風細雨,風和日麗的春天。他們興高采烈的,懷抱里,捧著,一大包,像山一樣的好吃的,穿著紅通通,特別喜慶的新衣服,嘴里面,還不停地,興高采烈的講著……我這兒呢,呵呵,傾盆大雨,電閃雷鳴,我呢,“沒有雨傘”,直得挨著淋。我低著頭,像那受審的犯人一樣,穿著“破舊的棉衣”,挨著罵……

        就在此時,小琳走過來了,她投來的的不是別人所投來的鄙視嘲笑嘲諷鄙夷的目光說“峰峰,我相信你,你這是你這次一定的是一定是失誤,我相信你,下一次一定能考回來的`,放心放心,你加油!蔽蚁嘈拍,加油!“嗯”我含著淚光,點點頭。琳兒謝謝你!

        那溫暖的目光作文4

        上帝想要給你的都在未來的路上,迎著光,不要急,不要慌。

        ——題記

        那天,意外的,我看見了一棵樹。果實像紫紅色的小燈籠,一串串掛滿樹冠,簇擁著翠綠的葉子。細細弱弱的樹干卻堅牢的支撐起繁茂的枝丫,從遠處看來,他像一把碩大的充滿力量的芭蕉扇。

        后來,我才知道那叫欒樹。喜光,耐寒,卻怕水。多像夢里的那個女孩,依稀記得夢里的她穿著一件單薄的衣衫站在一座極高的山上。我見了她,走上前去和她搭訕。可還沒走到她的身邊。她就從衣袋里拿出一只口琴出來動情的吹著。我停下了腳步,竟不知道還要繼續(xù)往前走。怎么說呢?她的琴聲很動聽,像夏日里的一抹清泉,直接流進人的心里;又像冬日里的暖陽,使人感到溫暖。

        我不愿打擾她,更不愿打斷這美好的琴聲,只好靜靜地站著聽她吹完。終,一曲終畢。她放下口琴似乎注意到了我,我急忙跑到她的身邊。他沒有說話,只是靜靜地看著我,過了好一會兒,她才收起放在我身上的眼神。良久才動了動唇:“我的琴聲好聽嗎?”我啞然,竟不知道該怎樣回答她。如果說好聽,她會不會以為我在騙她?可如果說不好聽,她定是以為我是不懂音樂之人了。她許是看出了我的尷尬,并沒有再追問下去。我問她:“你很喜歡吹口琴嗎?”她沒有回答我,可是過了一會,我仍可以清晰地聽見她說:“那是我的夢想!彼齻冗^身來望著我。

        看著她清澈的眸子,我忽然有些失神。我永遠也忘不了那個眼神,包含了太多的東西在里面:有對夢想的執(zhí)著,對自己的鼓勵,對所有人的感激,那眼神仿佛要穿透人的心。頓時,左心房傳來的絞痛蔓延全身。多久了?有多久這個地方?jīng)]有這么劇烈的跳動了?

        傍晚,我已睡下,早上醒來時,那個女孩已經(jīng)不在了。我也沒有趕上山頂?shù)娜粘。周圍一片孤寂,只剩下那棵欒樹在隨風搖搖晃晃。

        還有,還有那雙震撼人心的眼神一直在腦海中揮抹不去。

        那溫暖的目光作文5

        一直以來,母親在每一個子女心中留下的都是一個溫柔的形象,他們都有著一雙會說話的眼睛。

        一次飯后,媽媽讓我洗碗,我欣然答應?墒怯捎诓恍⌒模野淹胨ち。媽媽聽到聲音,連忙緊張地問:“怎么了?”我心想:這下遭了,媽媽肯定會嫌我笨手笨腳的,什么事也做不好?墒钱攱寢屪哌M了廚房看到屋內(nèi)一片狼藉后,不僅沒有責罵我,還關心我有沒有受傷。從母親溫柔的目光中,我看到了那份細膩的愛。我心里暖暖的,不由得想起冰心那首小詩:母親啊,天上的風雨來了,鳥兒躲進它的巢里,我心中的風雨來了,只能躲在你的懷里。

        有人說,父親是座山,高大挺拔;有人說,父親是一片海,浩瀚無邊醞釀著寬容的氣息。可有誰能讀懂大山青翠的愛,大海浪濤澎湃的歌。又是那目光,在我印象中,父親的目光一直都是那么嚴厲?荚嚦煽兂鰜砹耍謹(shù)又下降了,面對父親那嚴厲的目光,我也不知道該說些什么了,只能仔細地聽著他的批評話語。但是從那話語中,我讀懂了那份深沉的愛。比喻生動,但是不夠貼切。嚴厲的目光,可以比喻為刀子。削去我身上的缺點,把我雕琢成一塊美玉。

        老師心中對我們的愛絕不低于父母,無論做什么事,他都會鼓勵我們。成功了,他鼓勵我們,不要驕傲,下次要做的更好;失敗了,他鼓勵我們,不要氣餒,下次努力。盡管有時會讓他失望,可他從不曾放在心上。那帶著鼓勵,嚴格又不失溫柔的目光從未改變。每當我灰心喪氣時,看一眼那雙眼睛,我就好像看到了李白在對我說:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”

        那溫柔的目光,那鼓勵的目光,那嚴厲的目光,我永遠都不會忘記。無論多少次花開花落,多少次春去秋回。

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