【必備】我的課余生活作文600字3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我的課余生活作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的課余生活作文600字 篇1

　　我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，我課余生活像萬花筒，色彩斑斕；我的課余生活像一杯酒，甘甜清香……我的課余生活很豐富，可我最喜歡的還是打籃球和看書。

　　一開始，我并不會(huì)打籃球，直到一次體育課上，體育老師教我們打籃球。聽完體育老師的講解，我便喜歡上了這圓圓的小東西。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我的球技到了熟練的地步。于是，我準(zhǔn)備跟爸爸展開一場(chǎng)球賽！球賽開始了，只見爸爸瀟灑的一個(gè)投籃，不好，進(jìn)球了！我才不甘示弱呢，右手拿著籃球，瞄準(zhǔn)籃筐，輕輕一跳，雙手用力，耶，進(jìn)了一個(gè)三分球！我和爸爸好一場(chǎng)廝殺，最終，我以12比9贏得了比賽，怎么樣，不錯(cuò)吧！

　　看書，便是我最喜歡的課余生活了！晚上，從學(xué)校回家，一寫完作業(yè)，我便捧起我心愛的故事書，如饑似渴的讀了起來。直到媽媽叫我，我才依依不舍的放下書去睡覺。假期時(shí)，我完成作業(yè)，便坐在沙發(fā)上看書，連吃飯都不知道。記得有一次，老師在黑板上寫下觀看的.觀字，對(duì)我們說：“你們知道觀字的另一種讀音是什么嗎、？”同學(xué)們聽了都低下頭冥思苦想。我忽然想起，我讀的一本故事書里面，有一個(gè)故事，名叫“道觀”，那它的另一種讀音不就是觀嗎？于是，我對(duì)老師說：“是道觀的觀�！崩蠋熉犃�，疑惑的問：“你怎么知道的？”我聽了驕傲的說：“我從書上看的！”老師聽了，帶頭給我鼓了掌。

　　打籃球幫助我鍛煉了身體，看書增長(zhǎng)了我的知識(shí)。課余生活帶給了我無限的快樂，讓我不再感到無聊，課余生活，我為你喝彩！

我的課余生活作文600字 篇2

　　上課、復(fù)習(xí)、考試；上課、復(fù)習(xí)、考試。這樣的生活似乎太單調(diào)了。哦！不！在緊張的學(xué)習(xí)之余，我也有自己的一片藍(lán)天，自己的一塊沃土。這就是我的課余生活。

　　我是個(gè)熱愛體育的男生，作為一個(gè)男生，我最愛的當(dāng)然是籃球了。在緊張的課上，無精打采的我們只要下課鈴一響，男生們立刻有了精神，大家抱起籃球就往籃球場(chǎng)飛奔而去。為了珍惜這不長(zhǎng)的課余生活時(shí)間，大家不廢話立刻分好對(duì)開始了“對(duì)抗”。一次，在我們氣喘吁吁時(shí)，一個(gè)同學(xué)乘我們一不注意立即跑出三分線，在無人防守的情況下，雙手抓住球，瞄準(zhǔn)籃筐用力一投，澄色的籃球從空中劃過一條弧線，不偏不倚，落入了籃筐。大家連連叫好。見對(duì)手進(jìn)了一個(gè)好球，我也不示弱。我拍著籃球，跑向籃筐，腳步下風(fēng)呼呼作響，來到籃筐下，我縱身一躍，將球一拋，球進(jìn)了！我樂的哈哈大笑。等上課鈴響，大家已是大汗淋漓了，我們又在教室和球場(chǎng)間的路上飛奔。這一過程只有一個(gè)字——爽！

　　白天的我在球場(chǎng)上飛奔，而晚上的我又有一個(gè)不同的愛好，那就是輪滑。剛溜的時(shí)候，“我的雙腳我做主”已不復(fù)存在。我的雙腳直打滑，我的腳我居然做不了主了，一只腳往東，另一只腳偏要往西，鬧起了別扭。我費(fèi)了九牛二虎之力才站好，嘗試著挪動(dòng)腳步，忽然身體往后一趔趄，摔了個(gè)手腳朝天。不用想，我被邊上的同學(xué)笑了半天。但我沒有放棄，又爬了起來，一步一步、膽顫心驚地向前挪動(dòng)，像醉漢一樣，不是東倒就是西彎，不是前仰就是后俯。終于，在屁股的一次次的開花后，我學(xué)會(huì)了輪滑�，F(xiàn)在的我常在同學(xué)羨慕的目光中，做著一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作。這種感覺又是一個(gè)“爽”字。

　　課余生活，讓我找到了快樂；課余生活，讓我增加了自信；課余生活，讓學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；課余生活，讓我有了爽的感覺。溜冰和籃球成了我課余生活不可缺少的一部分，讓我的生活充滿了陽(yáng)光。

我的課余生活作文600字 篇3

　　我的課余生活豐富多彩，有跳舞、畫畫、主持、拉小提琴等等，但讓我最感興趣的是我暑假新學(xué)的技能打羽毛球。

　　記得我第一次到羽毛球館的時(shí)候，心里就在忐忑自己能不能打好羽毛球。抱著這種緊張的心情，我開始了跑步等一系列準(zhǔn)備活動(dòng)，之后教練開始教我如何握拍和顛球。剛開始的時(shí)候，我剛把球往上一扔，還沒來得及揮動(dòng)球拍，球就直接掉到地上了，于是我又繼續(xù)不停地練習(xí)。過了一會(huì)，顛球的基本掌握了，教練又教我一些打球的基本動(dòng)作：準(zhǔn)備、側(cè)身發(fā)球、旋轉(zhuǎn)……

　　之后，教練讓我試試接球，我心里想：練了這么久，一定能接到！可是，教練的球像一道閃電般飛過來了，我還沒有反應(yīng)過來，球就落到地上了，第一球失敗了，我趕緊盯著第二球，想著這次可不能再失敗了，可是仍然沒接住，第三球、第四球……教練的第一組球發(fā)完了，可是我一個(gè)也沒有接住，我心想：是不是自己沒有掌握好接球的要領(lǐng)啊，是不是我不適合打羽毛球…..想著想著眼淚不由自主地掉了下來。教練告訴我不要灰心，讓我看準(zhǔn)球再發(fā)力，我喝了一口水讓自己焦急的心情平復(fù)下來，決定再試一次。

　　很快又輪到我接球了，這一次我告訴自己一定要仔細(xì)看好球，深深吸了一口氣，我做好接球的準(zhǔn)備，第一球，差一點(diǎn)接到了，第二球，我目不轉(zhuǎn)睛看著球，剛好到我面前的時(shí)候，我趕緊揮起球拍，沒想到真的接住了，我高興地跳了起來，后面的球也越接越輕松，心情也好多了。

　　兩個(gè)月的訓(xùn)練讓我明白了堅(jiān)持就是勝利，以后不管遇到什么事我都要堅(jiān)持不放棄！

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