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      我的課余生活作文600字

      時(shí)間:2021-08-12 14:46:03 我的課余生活 我要投稿

      我的課余生活作文600字集合五篇

        在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的課余生活作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      我的課余生活作文600字集合五篇

      我的課余生活作文600字 篇1

        如今,學(xué)生的業(yè)余生活無(wú)非就是做大量的無(wú)價(jià)值的作業(yè)、看電視、上網(wǎng)聊天打游戲,再好點(diǎn)的家長(zhǎng)有時(shí)間陪同游賞各地的風(fēng)景,而大多數(shù)學(xué)生在無(wú)聊、苦悶中虛度光陰。

        這樣的生活似乎太單調(diào),太乏味了。我們應(yīng)該在緊張的學(xué)習(xí)之余,也有自己的一片藍(lán)天,自己的一塊沃土。

        我愛(ài)書,也喜歡看書。古人說(shuō):書中自有黃金屋,這句話確實(shí)不假。在書的海洋里,讓我結(jié)識(shí)了善良美麗的白雪公主;在書的世界里,讓我同魯濱迅一起去冒險(xiǎn)、去旅游;在書的天空里,讓我為賣火柴的小女孩感到忿忿不平總之,書,讓我認(rèn)識(shí)到了形形色色的人物,F(xiàn)在我雖然已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生,但是只要做完了作業(yè)我就一定在看書。你看,我的床頭上,書柜里,沙發(fā)上,哪里不是書?

        那次我躺在床上,翻起一旁早已準(zhǔn)備好的《故事會(huì)》,津津有味地看了起來(lái)?吹叫υ挊(lè)園時(shí)我情不自禁地笑了起來(lái)。但我看到激繳槍不殺,六歲兒做大壽抖盡小皇上威風(fēng)時(shí),我生氣極了!心想:大人們太寵自己的兒女,變成衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,嬌生慣養(yǎng)的小皇上,小公主。我又接著看,讀到禍起五十萬(wàn)時(shí),我皺了皺眉頭,心想:金錢或許會(huì)給你帶來(lái)幸運(yùn),變貧窮為富裕,化憂愁為歡樂(lè),去苦難為幸福,然而也有金錢買不到的東西。你說(shuō)對(duì)不對(duì)?

        !書,是一位無(wú)聲的老師,教會(huì)我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí);。,是一艘船,載著求知的我們到知識(shí)的彼岸;啊!書,是一眼知識(shí)的清泉,澆著我們這些小草

        現(xiàn)在,看書幾乎是我課余生活的全部這就一個(gè)愛(ài)看書的小男孩。

      我的課余生活作文600字 篇2

        我有屬于自己的一片天空,那就是音樂(lè)。

        我小時(shí)侯剛上幼兒園時(shí),看著老師拿著音樂(lè)書本教我們唱歌,有些興奮。不知不覺(jué),在老師的帶動(dòng)下,我漸漸喜歡上了音樂(lè)。

        聽(tīng)聽(tīng)歌曲可以驅(qū)散煩惱。一個(gè)星期天,為了買個(gè)小玩具和爺爺奶奶斗氣,被爺爺批評(píng),說(shuō)我無(wú)理取鬧,我只好哭著回房去。躺在床上,戴上耳機(jī),聽(tīng)起了音樂(lè)。想著剛才被批評(píng)的情景,心里難過(guò),耳朵里響起的歌聲,我根本聽(tīng)不進(jìn)去,過(guò)了一會(huì)兒,我漸漸已被樂(lè)器發(fā)出的奇妙的聲音和歌手優(yōu)雅的歌聲還有一種說(shuō)不出的感覺(jué)吸引住了,那時(shí)的我仿佛在音樂(lè)海洋里遨游,眼淚干了,我不哭了,因?yàn)槲以缫驯灰魳?lè)征服。音樂(lè)又變成了催眠曲,弄的昏昏沉沉的,慢慢的,我睡著了。

        聽(tīng)聽(tīng)歌曲還可以驅(qū)趕疲憊。每天晚上寫作業(yè)時(shí),只要感到脖子疼痛,受不了了,便向右一撲,就躺在床上了,拿起MP3,把耳機(jī)塞進(jìn)耳朵,開(kāi)始聽(tīng)歌曲,閉著眼睛聽(tīng)歌曲的感覺(jué)可真奇特,仿佛身臨其境,有種想要唱歌的感覺(jué)涌上心頭,就跟著歌手一起唱,不會(huì)就哼著調(diào),時(shí)間流逝的很快,轉(zhuǎn)眼間20分鐘過(guò)去了,我心中美妙的音樂(lè)仙境消失了,我該繼續(xù)寫作業(yè)了。

        歌聽(tīng)多了,自然而然便會(huì)唱了,很多音樂(lè)家的歌,我都會(huì)唱了,至少也會(huì)哼啊。春節(jié)到來(lái)了,我去表哥家吃酒,吃完酒上樓看電視時(shí),表哥的爸爸突然有個(gè)建議,要求我唱歌給大家聽(tīng),我從小很不大方,給點(diǎn)面子吧,所以也要求只唱一首歌,便隨便唱了首《新白娘子》的歌,我并沒(méi)有很認(rèn)真的去唱,卻聽(tīng)到大家的鼓掌聲,我想這應(yīng)該是表?yè)P(yáng)我已經(jīng)大方了些吧。

        音樂(lè)是生活中不可缺少的,懂得欣賞音樂(lè),才是真正的享受生活。

      我的課余生活作文600字 篇3

        每個(gè)人都有屬于自己的課余生活,而他們的課余生活也是豐富多彩!有的人熱衷于音樂(lè),每天帶著隨身聽(tīng),閑暇時(shí),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),放松心情;有的人酷愛(ài)看書,書中的精美圖案和文字,就足以吸引他們了……而我的課余生活,卻是練毛筆字。

        放學(xué)回到家,寫完作業(yè)后,每天,我都會(huì)練幾張毛筆字,似乎這已成了我的一個(gè)習(xí)慣。擺好筆、墨、紙、硯,我便開(kāi)始揮筆大作,幾分鐘過(guò)去,“讀書破萬(wàn)卷”五個(gè)大字便躍然紙上。每寫完一幅字,我都會(huì)皺起眉頭,一筆一畫修改著我的作品,直到滿意了,我才露出一絲淡淡的微笑?粗呒(jí)班的我現(xiàn)在寫出的字和書架上那一張張熠熠生輝的書法獎(jiǎng)狀,我總會(huì)想起初學(xué)書法時(shí)的厭倦到后來(lái)的喜愛(ài)。

        還記得,那時(shí)我上一年級(jí),當(dāng)?shù)弥獘寢屢臀胰W(xué)書法時(shí),我哭著鬧著不想去,媽媽軟硬齊施,我也無(wú)動(dòng)于衷。但是,小孩永遠(yuǎn)得聽(tīng)大人的,不去也不行。送到書法班后,我的眼角還閃著淚光。就這樣,書法班從此剝奪了我的自由!從那開(kāi)始,我便恨透了書法班。后來(lái),似乎媽媽和書法老師交流過(guò),又似乎是書法老師看出了我討厭書法的心思,從第二節(jié)課起,書法老師在課堂上增添了書法比賽,獲獎(jiǎng)?wù)哌有精美的榮譽(yù)證書。但是,一向討厭書法的我,卻怎么也得不到獎(jiǎng)。一向看重榮譽(yù),在班里獎(jiǎng)狀界中的佼佼者,卻一下子栽倒在書法這個(gè)項(xiàng)目里,我不愿就這樣輸?shù),雖然我才一年級(jí),但我卻一直都有永不服輸?shù)木。就這樣,我每天晚上不管多晚,都會(huì)發(fā)奮練習(xí)書法,雙休日,我更是抓緊每一分每一秒,練習(xí)書法。書法課的第一學(xué)期,我沒(méi)有收獲,看著別人的榮譽(yù)證書,我心癢癢的,更加努力了。在書法課的第二學(xué)期里,我一天天在進(jìn)步,終于,我是第一個(gè)得到書法老師親手頒發(fā)給我的榮譽(yù)證書,從那一刻起,我愛(ài)上了書法,在書法老師的引導(dǎo)下,一步步進(jìn)步,一步步向前,向前……

        現(xiàn)在,我是一名六年級(jí)的學(xué)生,在我的課余生活里,早已離不開(kāi)書法,書法,就像我身體里的血液,就像我身體里的一部分,丟也丟不掉……

      我的課余生活作文600字 篇4

        我的課余生活豐富多彩,例如畫畫,唱歌,書法,游泳,學(xué)英語(yǔ)等等,但我最喜歡的是——看書。

        看書是生活中一種不可缺少的樂(lè)趣,書是我的好朋友,跟它在一起,我很快樂(lè)!

        我看過(guò)很多書,有《三毛流浪記》、《綠野仙蹤》、《寫給兒童的中國(guó)歷史》、《父與子》、《昆蟲記》等,經(jīng)常被書中精彩的片段所吸引,我好像融入了書的情景中,心情隨書中的.小主人公此起彼伏,孤單可憐的三毛在我的腦海里久久徘徊,詼諧風(fēng)趣的父與子讓我啼笑皆非,神秘奇妙的昆蟲世界使我流連忘返……

        最令我感動(dòng)的是《媽媽的愛(ài)》,這本書講了羊媽媽冒著生命危險(xiǎn),去一個(gè)非?膳碌牡胤綖樗暮⒆诱宜幹尾。讀了這個(gè)故事,我熱淚盈眶,深切體會(huì)到媽媽的艱辛和偉大。

        時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我深深地沉浸在書的海洋,絲毫沒(méi)有察覺(jué)到,直到媽媽叫我吃飯,我才如夢(mèng)初醒,連忙跟媽媽哀求,再等一會(huì)兒,再看一會(huì)兒,媽媽笑著都叫我“小書蟲”。

        除了看課外書,我還愛(ài)學(xué)英語(yǔ),我學(xué)習(xí)是美式英語(yǔ),我的英語(yǔ)老師是加拿人黑人,我每次都親切稱呼他“邁克老師”我每周都按時(shí)上課,剛開(kāi)始我還不敢發(fā)聲跟邁克老師對(duì)話,害怕出錯(cuò)?墒沁~克老師跟我說(shuō),不要害怕,大膽說(shuō)。在老師一次又一次的鼓勵(lì)下,我現(xiàn)在不僅會(huì)大聲跟讀,還會(huì)積極上臺(tái)發(fā)言,我經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),有時(shí)還被選為小老師。英語(yǔ)不僅鍛煉我的語(yǔ)言能力,還培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。

        豐富多彩的課余生活,給了我很多快樂(lè),讓我學(xué)到了很多知識(shí),希望你的課余生活和我的一樣精彩!

      我的課余生活作文600字 篇5

        1.我的課余生活

        我的課余生活是豐富多彩的。"叮鈴鈴,叮鈴鈴"下課鈴響了,同學(xué)們像離弦的箭一般跑出教室。

        我來(lái)到操場(chǎng)上,哇!人可真多。∮械脑谔,有的在丟沙包,有的在跳橡皮筋,還有的在打籃球

        我和我的同學(xué)鄭恩玩跑步比賽,黃椊博來(lái)當(dāng)裁判,他說(shuō):"預(yù)備,開(kāi)始,"我快速地沖出起跑線,飛奔了起來(lái),鄭恩被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,只聽(tīng)見(jiàn)黃梓博大聲喊到:"加油,加油,"

        最后,我比鄭恩遙遙領(lǐng)先,我高興得一蹦三尺高,鄭恩豎起大拇指對(duì)我說(shuō):"我服了,你可真棒!"

        這就是我的課余生活。

        2.我的課余生活

        我的課余生活豐富多彩,有做游戲,有打籃球,有爬桿,其中我最喜歡爬桿。

        有一次,我們?cè)谂罈U,一個(gè)小朋友闖了進(jìn)來(lái),像一只靈活的小猴子。在桿上蕩來(lái)蕩去。我覺(jué)得很好玩,就像他一樣,但是我重重地摔了一跤,疼得大叫,小朋友得意洋洋地說(shuō):“哥哥你應(yīng)該多多練習(xí),才能像我一樣”。

        聽(tīng)了小朋友的話,我臉紅得像猴子屁股一樣。于是,我加強(qiáng)練習(xí),成了爬桿高手。

        課余生活真有趣。

        3.我的課余生活

        下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩,有的跳大繩,有的跳高,還有的踢足球等等,我最喜歡的是跳大繩。

        我在跳大繩,我們跳的可厲害了。一個(gè)接一個(gè)的,有的同學(xué)輪到他了,他跳個(gè)不停。有的同學(xué)跳不好,但是他一直在努力。

        我們玩好了,要去玩另一個(gè)游戲,名字叫:“抓人”。有一個(gè)同學(xué)當(dāng)抓的人,我們四處逃跑,抓的人跑得飛快,但是我們跑得更快。任憑他再快一點(diǎn)也無(wú)法抓到我們。我們玩的滿頭大汗,但是我們玩得很開(kāi)心極了!

        我們玩好了,又要去玩最后一項(xiàng)游戲,叫:“老鷹捉小雞”。一個(gè)同學(xué)撲了過(guò)來(lái),一個(gè)同學(xué)死死盯著老鷹。任憑老鷹怎么狡猾都無(wú)法抓走一只小雞。大家玩得可開(kāi)心了!

        這就是我的課余生活,你們覺(jué)得有趣不有趣?

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