我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文1
一天下午，我背著包，迎著風(fēng)，帶著媽媽為我準(zhǔn)備的雨傘，向圖書(shū)館前行。
我跨進(jìn)大門，只見(jiàn)圖書(shū)館熱鬧非凡，并不像我想象中的那樣安靜。我迫不及待的走進(jìn)閱覽室，那里靜悄悄的，我貓著腳走了進(jìn)去，找了一本書(shū)，坐了下來(lái)。
我看得津津有味，不知不覺(jué)看了兩個(gè)多小時(shí)。這時(shí)圖書(shū)館竟然要關(guān)門了！我卻還意猶未盡，只好把書(shū)借回去了。當(dāng)我走到門口時(shí)才發(fā)現(xiàn)，外面早就下起了傾盆大雨。今天真是糟糕透了，見(jiàn)大雨不想停下來(lái)，我只好打著傘向公交站沖去。雨越下越大，無(wú)情地打在我的身上。我把書(shū)抱在胸前，生怕它被淋濕了。豆大的雨鋪天蓋地而來(lái)，雨傘快頂不住了，我的衣服也漸漸被大雨淋到，唯一沒(méi)有淋到雨的就是我手上的那本書(shū)了。
終于回到家了，謝天謝地，書(shū)完好無(wú)缺，我立刻坐在沙發(fā)上繼續(xù)在書(shū)海中遨游！看著看著，忽然媽媽回來(lái)了。她見(jiàn)我全身濕淋淋地坐在沙發(fā)上，狠狠地訓(xùn)了我一頓。
不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，書(shū)沒(méi)事，我就沒(méi)事！
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文2
書(shū)，像沙漠里的指南針，像人們成功路上的指路燈。我喜歡讀書(shū)，書(shū)是我的精神食糧，只要我手上有一本書(shū)，我就快樂(lè)無(wú)比，可是，有時(shí)讀書(shū)也會(huì)給人帶來(lái)“麻煩�！�
一個(gè)周末的中午，我正在自己的房間里津津有味地讀書(shū)，這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)“程程，我要出去一趟，一會(huì)水燒開(kāi)了，你記得把煤氣灶關(guān)了�！蔽译S口說(shuō)了聲：“哦，知道了�！蔽义塾卧跁�(shū)的海洋里，沉浸在書(shū)中主人公的歡樂(lè)中，不知過(guò)了多久，媽媽回來(lái)了，一進(jìn)門，生氣的喊著：“揚(yáng)程，你給我出來(lái)！”聽(tīng)到媽媽的怒吼，我連忙跑出去，一看，驚呆了，廚房里霧氣沖天，這時(shí)我才想起媽媽出門前的囑咐，飛奔過(guò)去連忙關(guān)掉煤氣灶，打開(kāi)壺蓋一看，只剩壺底一點(diǎn)水了，還在“咕咚—咕咚”的翻著浪兒，我嘆了口氣：“幸虧水沒(méi)有燒干，要不然，后果真是不堪設(shè)想��！”
有書(shū)為伴，我的生活其樂(lè)無(wú)窮�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！毕Ｍ蠹叶寄芎蜁�(shū)成為好朋友，做一個(gè)知識(shí)豐富的人。
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文3
你知道我最喜歡的書(shū)是什么嗎？那就是《一片葉子落下來(lái)》這本書(shū)。
書(shū)里面寫(xiě)了一片葉子經(jīng)過(guò)四季，慢慢變老了，最后，終于落下樹(shù)枝的故事。這片葉子是主人公小男孩最喜歡的一片葉子了！我每天回到家，想起來(lái)了就去翻翻它，它很像我的好朋友！每天我看見(jiàn)它的時(shí)候，它都好像對(duì)我笑呢！因?yàn)槲颐刻旆�，所以我�?huì)的成語(yǔ)變多了！
你知道我不喜歡的一本書(shū)是什么嗎？那就是《會(huì)飛的教室》。
其實(shí)也不是不喜歡，只是我還沒(méi)看過(guò)呢，所以不知道里面的內(nèi)容是什么。我覺(jué)得它也是我的朋友，只是我現(xiàn)在還不想去讀而已。
我喜歡和不喜歡的書(shū)都是我的好朋友呀！我會(huì)好好讀它們，向它們學(xué)習(xí)的。
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文4
我和書(shū)是一對(duì)形影不離的好朋友，從小我就接觸最多的就是書(shū)。
我最早接觸的讀物是一種嬰幼兒的小圖書(shū)、小漫畫(huà)，那種圖多字少的小書(shū)是我最早的讀物。
一開(kāi)始我還在上幼兒園，那種小書(shū)最適合我看了，所以我看的津津有味，可是天長(zhǎng)日久慢慢的這樣的書(shū)看的已經(jīng)不過(guò)癮了。
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的考察我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”我家不遠(yuǎn)處的書(shū)攤有幾百冊(cè)好看的書(shū)！
我每天寫(xiě)完作業(yè)就往那里奔，一看就是好幾個(gè)小時(shí)，常常忘了回家。幾個(gè)星期的工夫，我就把的書(shū)差不多都看完啦。我看的很快，囫圇對(duì)棗，半個(gè)小時(shí)一本書(shū)，很多里面的知識(shí)都沒(méi)懂。
后來(lái)書(shū)城的書(shū)，新華書(shū)店的書(shū)都吸引著我，功夫不負(fù)有心人，從小學(xué)三年級(jí)起我的作文就嗖嗖的上升，一直名列前茅。醉心的閱讀也大大擴(kuò)展了我的想象力，于是我的想象篇特別好。
一本你喜歡的書(shū)就是一位好老師，也是一個(gè)你想看就看的智慧樹(shù)。既能教你寫(xiě)作，也可以教你做人，還可以教你閱讀，讓你充滿智慧。
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文5
書(shū)是精神糧食；是我們成長(zhǎng)道路的階梯。多讀書(shū)，會(huì)有許多好處，比如說(shuō)；提高成績(jī)，增長(zhǎng)知識(shí)，作文水平進(jìn)步等等。我很喜歡讀書(shū)，你看看我讀書(shū)時(shí)間，分享我的讀書(shū)樂(lè)趣吧！
早上7點(diǎn)，我一邊看著《特別關(guān)注》一邊吃著美味的早餐。門鈴?fù)蝗豁懥�，一下子就把我拉回�?lái)到現(xiàn)實(shí)中。不好，樓上的哥哥要來(lái)約我上學(xué)了，我得吃快一點(diǎn)，不然就要遲到了。
早讀下課，我迅速?gòu)臅?shū)包里拿出一本書(shū)《創(chuàng)新作文》，津津有味的看了起來(lái)，這本書(shū)內(nèi)容豐富，有了《作文起跑線》、《吹牛大王》和《科學(xué)小樂(lè)趣》等等很多很多……這些欄目把知識(shí)印在我的腦海里，讓我受益匪淺。
下午去到學(xué)校，正是午息時(shí)間，只是不能說(shuō)話，沒(méi)說(shuō)不能看我的書(shū)吧！我拿出《創(chuàng)新作文》認(rèn)真的看了起來(lái)，下課鈴對(duì)我來(lái)說(shuō)就是充耳不聞。
書(shū)是我的良師益友，書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我愛(ài)書(shū)，但我更愛(ài)讀書(shū)！
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文6
我有一本書(shū)，我非常喜歡看它。這本書(shū)的名字叫《小馬寶莉》，它是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的。
這本書(shū)我一直都想要，但是，媽媽卻不給我買，我沒(méi)有想到，媽媽不給我買的原因竟然是要在我過(guò)生日的時(shí)候送給我，當(dāng)我拿到它的時(shí)候，我的心里高興極了。
我每天早上坐車去上學(xué)的時(shí)候都會(huì)從書(shū)包里拿出它來(lái)看，寫(xiě)完作業(yè)也會(huì)拿出來(lái)看，睡覺(jué)之前還會(huì)拿出來(lái)看，就連課間十分鐘我都在看書(shū)。
我以后一定要把《小馬寶莉》的.全集都買來(lái)觀看，我真的很喜歡這本書(shū)。
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文7
我小時(shí)候非常喜歡看書(shū)，我每次一邊看書(shū)，一邊睡覺(jué)，書(shū)就像是我的朋友，孤獨(dú)的時(shí)候，書(shū)是陪我玩的朋友，郁悶的時(shí)候，書(shū)是照在我心上燦爛的陽(yáng)光，失意的時(shí)候，書(shū)是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。走進(jìn)書(shū)中，我與書(shū)中的人物進(jìn)行心靈交流，在書(shū)中尋找我自己，也在書(shū)中完善自己。細(xì)細(xì)品書(shū)，我感受著攜永的文字之美，也找到自己需要精神食糧。我記得有一次媽媽帶我去逛街，媽媽在選衣服，我在旁邊看書(shū)，我一看怎么過(guò)了兩個(gè)鐘頭了，媽媽都把要買的衣服都買完了，還買了一些水果來(lái)了呢！媽媽說(shuō)我看得真入迷，在旁邊叫你，你都聽(tīng)不見(jiàn)，我的臉紅彤彤。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗屛业纳钭兊酶篮茫?/p>
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文8
今天是我的生日，爸爸給我買了一本書(shū)，叫《尼爾期騎鵝旅行記》。
早晨我早早地起床了。起床后，拿起書(shū)我就開(kāi)始看了。該去上學(xué)了，我趕緊把書(shū)放到書(shū)包里，就去上學(xué)了。
叮鈴鈴，上課了。我看見(jiàn)老師沒(méi)有來(lái)，就拿起書(shū)看了。老師來(lái)了，我立刻把書(shū)放到書(shū)包里，聽(tīng)老師講課。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)老師去拿生字本，我偷偷地把書(shū)拿出來(lái)放到桌子上看。老師來(lái)了，把作業(yè)本發(fā)下來(lái)，我急忙把作業(yè)寫(xiě)完，就又開(kāi)始看書(shū)了。
叮鈴鈴，下課了。我還是一直地看書(shū)。我把書(shū)看完了，說(shuō)：“這里面的故事好精彩呀！我以后要向書(shū)里的尼爾斯一樣，不管遇到什么困難，我們都要勇敢堅(jiān)強(qiáng)。”
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文9
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！边@是著名偉人高爾基說(shuō)的一句話，是的，書(shū)，就像是一位無(wú)聲的老師。
書(shū)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，也是有歷史的，我小時(shí)候看的書(shū)是和現(xiàn)在不同的……
小時(shí)候，我喜歡看童話書(shū)，聽(tīng)童話，因?yàn)橥捲谖耶?dāng)時(shí)認(rèn)為都是好聽(tīng)的，誰(shuí)小時(shí)候都喜歡聽(tīng)童話。
在大一些，連環(huán)畫(huà)漸漸的進(jìn)入我的視野，因?yàn)檫B環(huán)畫(huà)有趣、生動(dòng)，于是我又開(kāi)始看連環(huán)畫(huà)了。
在大一些，我不再局限于這一些輸了，我開(kāi)始看科普書(shū)，我開(kāi)始吸取科普書(shū)的只是，因?yàn)榭萍际谷诉M(jìn)步，所以我看科普書(shū)。
不知什么時(shí)候，“電腦”這個(gè)新名詞被我爸爸發(fā)現(xiàn)了，我又開(kāi)始看電腦書(shū)，學(xué)習(xí)電腦。
不管怎樣，書(shū)，都是我最好的老師。
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文10
書(shū)籍，是知識(shí)的寶庫(kù)，是知識(shí)的汪洋大海。它使人類的知識(shí)文化不斷積累，使無(wú)知的人出口成章、博學(xué)多才；也正是它充實(shí)了我的生活，讓我的生活變得多姿多彩。
今年暑假，我成了書(shū)店的�？�，書(shū)店里永遠(yuǎn)少不了我的身影。我一有時(shí)間，就
去書(shū)店買書(shū)、看書(shū)。每次買了一本新書(shū)，我就像得到了一件無(wú)價(jià)之寶似的興奮。正是書(shū)的幫助才使我空虛的腦子在一瞬間豐富起來(lái)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的知識(shí)愈廣，人的本身也就愈完美。讀書(shū)可以提高我們的寫(xiě)作水平！
讓我們一起認(rèn)真讀書(shū)吧！只有認(rèn)真讀書(shū)，生命之花才能開(kāi)得更加燦爛！
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